從課本中學到的道理
打開課本，看了看我們剛剛學完的第四課，從中讓我明白了很多道理。下面讓我給你們講講吧！
這篇課文是寫大自然的，讓我們去探索和發現大自然。里面寫了祖國為我們敞開了綠色的大門，給孩子一片清涼的綠陰，讓我們去呼吸山水間芬芳的空氣，去打開大自然的課本。讓我們明亮的眼睛去發現翠竹的挺拔，松柏的蒼勁。用絢麗的色彩去描繪果園的豐收，沃野的耕耘。鳴禽。野花要和我們聯歡，生活里充滿了歡樂和溫曦。祖國的山水要和我們相聚，聽一聽他們心中的聲音。青山說：“攀登吧，飽覽無限的風光，滿懷少年的情懷！綠水說：“前進吧，奔向浩瀚的大海，顯示少年的胸襟！去吧，天空會散開片片云錦，給你們送去明媚的早晨。去吧，大地會吹來陣陣微風，給你們留下愉快的黃昏。
讓我們保護大自然吧，如果破壞大自然，后果就是這樣的：噪音會不斷的傳來。風沙會不斷地起來。也不會再有小花和小草還有大樹……我們要去探索大自然，同時也要保護大自然！
【從課本中學到的道理】相關文章：
生活中的道理作文（通用25篇）08-30
“道理大師”小學作文02-20
從小學到初中作文（通用23篇）10-25
道理的初一語文作文04-17
做人的道理，《燈光》有感（精選19篇）10-10
六年級下冊語文課本5單元作文優秀04-29
六年級下冊語文課本第四單元作文02-06
六年級下冊語文課本第四單元作文08-10
《白癡》中的女人08-08
我懂了做人的道理六年級作文（精選20篇）06-26