拔河
今天下午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。聽到這個好消息，教室里立刻沸騰起來，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為班級爭光。
我們班的競爭對手是五（2）班，賽前我們兩個班都精心挑選了比賽選手，班主任老師還進行了賽前指導和動員，兩班隊員都憋足了勁，想一爭高低。
好不容易熬到了下午，老師把我們帶到了操場，擺在我們面前的是一條又粗又長的繩子，繩子中間扎著一條紅布條兒。如果誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己一邊的線，這一局誰就獲勝。比賽共有三局，勝兩局的班級為獲勝方。
“預備——”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓緊了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們比賽雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉，隊員們前腿繃后腿弓，腳下像生了根，臉紅得像一個個紫茄子！拉拉隊員們在一旁使勁地喊：“加油！加油！”紅布一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方一邊移，我們的心也隨著紅布條的移動而劇烈跳動著。
漸漸地，繩子向對方一邊移動，我們怎么也拉不回來了。這一局，我們輸了。
但大家并不服輸，第二局交換場地再戰。這次我們吸取了前次用力不一致的教訓，由汪強喊號子，大家步調一致，拼命硬拽，經過幾分鐘的拼搏，我們贏了。
第三局，我們一鼓作氣，乘勝前進，很快就結束戰斗。最后我們班以2比1獲勝，大家歡呼雀躍，臉上洋溢著幸福的笑容。
比賽結束了，老師讓我們總結比賽勝利的原因，大家七嘴八舌，最后達成共識：第一，有為班級爭光的`勇氣和信心。第二，步調一致是成功的關鍵。第三，關鍵時刻多了一份堅持。最后老師說：“對手的表現同樣精彩，我們也應為他們喝彩，拔河是一場比賽，學習同樣是一場比賽，我們應該把拔河體現出來的精神落實到學習中來。
老師的話音剛落，教室里就響起熱烈的掌聲。
【拔河】相關文章：
1.拔河
2.拔河
3.拔河日記
4.拔河
5.拔河
6.拔河
7.拔河
8.拔河