寫(xiě)給李瑜穎曦的信

時(shí)間：2024-11-14 02:24:20 四年級(jí)

寫(xiě)給李瑜穎曦的信

親愛(ài)的李瑜穎曦：

您好！

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班的鄭茜勻。我想對(duì)你說(shuō)：“你雖然不在北京，而且我也不知道你的情況，但是我相信你的學(xué)習(xí)一定進(jìn)步了不少。”

學(xué)習(xí)，這兩個(gè)字眼在兒童的心里多么美好。在一些幸福的家庭中，有許多像你這樣大小年紀(jì)的孩子不知道什么是學(xué)習(xí)，整天好吃懶做，把書(shū)本攤開(kāi)。或是把作業(yè)拖到最后一天來(lái)做，只知道看電視。

學(xué)習(xí)，這兩個(gè)字眼在人們的心里是希望的的，在一些貧窮人的家庭里，他們都很珍惜時(shí)間，把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、看書(shū)。

對(duì)幸福家庭學(xué)習(xí)和貧窮家庭學(xué)習(xí)這兩個(gè)不同的情況，我覺(jué)得生活在貧困家庭里的人會(huì)節(jié)約時(shí)間。相反，生活在幸福家庭中的人很浪費(fèi)時(shí)間，一點(diǎn)都不會(huì)珍惜它。我想，如果可以的話(huà)，把窮人和富人調(diào)換一下生活環(huán)境，讓窮人享受一下幸福的滋味，讓富人感受下浪費(fèi)是多么的可恥。

李瑜穎曦，我希望你看完我的文章后要懂得浪費(fèi)是多么的可恥，要珍惜，在幸福和貧窮的中間，我感覺(jué)過(guò)苦日子還不錯(cuò)，因?yàn)檫@樣會(huì)使你學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)約。

祝你：身體健康！

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