寫作文—我的課余生活

時(shí)間：2024-11-20 12:15:09 四年級(jí)

寫作文—我的課余生活

前幾天數(shù)學(xué)堂上小測(cè)，我兩次都沒做錯(cuò)，老師就獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)作文本。正是因?yàn)檫@一本作文本，使我愛上了寫作文。

寫作文—我的課余生活

看，我那整潔的作文本上寫著許許多多五花八門的作文。雖然普普通通，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡、與眾不同�？矗@一頁(yè)《我的媽媽》，老師評(píng)語(yǔ)：媽媽描寫得很具體，事例也舉得很好，值得夸獎(jiǎng)。還有這一頁(yè)的《秋天的圖畫》，那一頁(yè)上《可愛的表弟》，這一篇《我未來(lái)的一天》，《小兔子》等等�，F(xiàn)在，寫作文已經(jīng)成為了我的課余生活，生活中不可缺的一樣動(dòng)作，作文本也變成了我的好幫手、好榜樣。

現(xiàn)在，因?yàn)槲蚁抡n寫作文、回家寫作文、自習(xí)課寫作文，所以也激勵(lì)了坐在我前面的同學(xué)和我的同桌。他們雖然成績(jī)一般，寫的作文不是很好，用的也不是作文本而是原稿紙（這不是說(shuō)他們家很貧窮，經(jīng)濟(jì)困難�。�，但他們也還是像我一樣，把原稿紙當(dāng)成寶一樣對(duì)待，也很用心地去寫作文。我相信，他們的作文終有一天一定會(huì)得到老師的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)的！

我不會(huì)像以前一樣半途而廢，我一定會(huì)把我寫作文的這種“傳統(tǒng)”和精神傳遞給每一個(gè)人。

我一定會(huì)讓其他同學(xué)愛上寫作文，讓我們班里的同學(xué)提高作文水平。

我愛寫作文。

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