那時(shí)那人那地
。我們相聚，46張陌生的面孔來(lái)自四面八方，組成了一個(gè)大家庭，共注入一條叫“104”的長(zhǎng)河，在河中我們歡樂(lè)嬉戲。時(shí)光絮饒。從陌生到交心從陌生到有難同當(dāng)有福同享，從陌生到視友誼為海誓山盟海枯石爛！那時(shí)我們天真無(wú)邪。春天一至，女孩攜手，漫步于學(xué)校那座頗有歲月的石橋，尋覓柳樹(shù)的萌芽，共鑒春之綠。我們貪婪地呼吸著新鮮空氣，我們仰視愚藍(lán)天，共賞春之美。我們不知疲倦的用屬于我們的密碼在時(shí)空中寫下故事，在弓穹中留下音符。靜謐的夏夜，我們的心卻不罷休安靜，睡鈴早已打下，我們?nèi)釉谀钦寸柽@甘露的陽(yáng)臺(tái)下高歌引亢，引來(lái)宿舍管理員的痛罵。我們相視產(chǎn)生共鳴，然后嘻嘻樂(lè)笑才肯散去。秋日，我們摘下火紅的楓葉，以表示對(duì)秋日最美好的紀(jì)念。寒冬，我們的心卻洶涌澎湃著，如同浪花沖刷教師的激情，那時(shí)我們雖然整天嘻哈，但也搏擊奮進(jìn)。課堂上我們樂(lè)中求精，老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)早已銘刻心中。那人，叫“福哥”我們的語(yǔ)文老師，課堂上的他仿佛是一位演講家。那抑揚(yáng)頓挫的聲音讓我們身臨其境于文中，讓我們與主人公共同演繹。他仿佛又是《命運(yùn)交響曲》的演奏者，演奏出我們青春激昂的主打歌，努力的主旋律，讓我們一帆風(fēng)順的航行，讓我們有小小的毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，飛翔成功的彼岸。那人還有亮哥，珍師‘那地在田徑場(chǎng)。賽道上我們用汗水撒播夢(mèng)想，用信念加快腳下的步伐。不為別的，只為最后一刻，全場(chǎng)的焦點(diǎn)是我們，最后的掌聲與歡呼豐收于我們。那地在楊凡樓西邊，在那有我們太多的回憶，黑板是我們的天地，用白色粉筆描下我們彩色的夢(mèng)。時(shí)光在游走，一張紙鮮紅色的日歷被撕下，提示我們離中考的`日子不多了。是啊，也意味著畢業(yè)的字眼格外扣人心弦。不禁心中油然而生出一種不舍之情，畢業(yè)后我們將浪在市內(nèi)市外不同地點(diǎn)，天各一方。還分友情是否會(huì)淡去？不舍三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有心中的不舍發(fā)自于內(nèi)心。每次當(dāng)靜靜的躺在宿舍時(shí)，看著身旁的閨蜜們，然后抬頭看著白色的天花板，淚就流下了，小小的單人床承載的不止我小小的身軀，承載的更是我的心與痛。暮然回首，那時(shí)那人那地，記住我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留得回憶成回味。
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