讀《愛迪生》有感

時間：2013-04-03 五年級

讀《愛迪生》有感

當夜幕漸漸降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮，在燈光下看書寫字多帶勁�。�

讀《愛迪生》有感

不用問，電影你是看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變萬化的鏡頭，把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節的發展而引起喜怒哀樂的感情共鳴�？赡阒�，電燈、電影的發明者是誰呢？對了，他就是美國著名的發明家愛迪生。

我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習，立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形式，詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上，刻苦鉆研、頑強攻關；生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅忍不拔的意志和毅力，在千萬次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發明，成為受世界人們尊敬和愛戴的發明家。

讀了《愛迪生》以后，我的.心情久不能平靜。我想：在向科學攀登的道路上，在向“四化”進軍的征途中，我們能不能成為未來中國的愛迪生？一個又一個問號在我腦海里盤旋著。

以前，我想成為一個音樂家，在舞臺上展示自己的才華，但對學習文化科學知識勁頭不足，學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后，我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過：“天才是百分之九十的汗水，加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現實的基礎和條件，干任何工作，不流汗水，就不會有智慧和靈感，自然也不會有“天才”。

愛迪生關于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中，激勵我頑強刻苦地對待學習，將來為祖國的“四化”做出貢獻。

【讀《愛迪生》有感】相關文章：