母愛(ài)相伴
這是成長(zhǎng)的碎片，也是成長(zhǎng)的痕跡，更是母愛(ài)的點(diǎn)滴。我用靈巧的手把他記錄下來(lái)，成長(zhǎng)的路途中，慢慢品味。
母愛(ài)無(wú)處不在。媽媽為了我的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直操碎了心。為了讓我博覽群書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。媽媽每周都上當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為我買(mǎi)書(shū)。每次買(mǎi)書(shū)都超過(guò)五十元。媽媽的錢(qián)包一天一天凹下去了。可是，每當(dāng)我的書(shū)來(lái)了，她都會(huì)毫不猶豫地掏出錢(qián)遞給歡天喜地的我。
媽媽為我買(mǎi)了不下六百本書(shū)。可我卻有一個(gè)很不好的習(xí)慣——看書(shū)囫圇吞棗，從不消化。媽媽三番五次地提醒我，可是我就是不改。媽媽為了讓我汲取到知識(shí)，她經(jīng)常和我一起看書(shū)，一起摘抄。有一些特別長(zhǎng)可又特別優(yōu)美的.好段，我懶惰，不愿意摘抄。她總是不辭辛苦地為我摘抄。
我們家小區(qū)的籃球場(chǎng)在跳廣場(chǎng)舞，很多小區(qū)里的阿姨都去參加。籃球場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。隔壁的阿姨對(duì)我媽媽說(shuō)：“你為什么不去參加跳舞呢？”媽媽說(shuō)：“不行，我要陪我家孩子閱讀呢！”不知哪個(gè)耳朵靈的鄰居，知道媽媽是語(yǔ)文老師。幾個(gè)去參加跳舞的阿姨打算把孩子寄在我們家里寫(xiě)作業(yè)。媽媽打算先讓他們來(lái)試一試。來(lái)的這些孩子，都是活潑。寫(xiě)完作業(yè)后，我跟他們玩了起來(lái)，一直玩到他們回家。他們回家后，我意猶未盡地問(wèn)：“要不要讓他們來(lái)呢？”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”我疑惑萬(wàn)分，問(wèn)：“為什么？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：雖然他們來(lái)我們家做作業(yè)，我們可以多一些收入，補(bǔ)貼家用，但是他們的到來(lái)會(huì)破壞你的學(xué)習(xí)環(huán)境，影響了你的閱讀，孰輕孰重，媽媽分得清。“媽媽的心里裝滿了我。
默默地算著，三千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去。在這三千多個(gè)日子，媽媽為我付出了多少啊！早上，我睜開(kāi)惺忪的雙眼，身邊早已有了御寒的衣物。中午，媽媽為我備好了可口的飯菜。晚上，媽媽又幫我擠好牙膏，擰好毛巾，讓我洗漱……媽媽的一天，就像陀螺，在我和家務(wù)中旋轉(zhuǎn)！
我知道，在成長(zhǎng)的路上，有，我不會(huì)孤單，更不會(huì)放棄，不會(huì)退縮。
母愛(ài)深深，伴我成長(zhǎng)！
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