讀《海鷗喬納森》后感
喬納森認(rèn)為，讓一只鳥相信它自己是自由的，是全世界最難的事情。
我以為這部超過《飄》的小說應(yīng)該很長，其實(shí)不然，其實(shí)，我自己都不知道，這是不是原文。
這是以一只海鷗的身份所寫的小說。我很不能理解海鷗的生存法則。讓他們相信自己的潛能和自由是多么的困難，也是有些讓人懊惱的舉動。
喬納森的父母總是勸喬納森，安安分分地做一只海鷗吧，不要妄想地去練習(xí)鵜鶘和信天翁該做的低飛滑翔了，在這樣下去，遲早會餓死。可是喬納森從來沒有如此的慶幸過，他學(xué)會了低飛滑翔，他有著通向理想和自由的翅膀，他可以品味到更稀有更美味的肥魚，但是，到最后卻是高處不勝寒的寂寞。同族人排擠他，他們從來不會反對元老院和議會，他們無條件的服從，這是一種很深的恥辱。
喬納森不明白自己做錯了什么，說實(shí)在的，我也不明白。追求更理想的高度，打破海鷗飛行界的記錄，在這群愚昧無知的海鷗里，既然是荒謬而又可笑的。喬納森是只聰明的海鷗，它沒有老鷹般短短的翅尖，但是，他縮著翅膀用翼梢飛行，就像是老鷹一樣。
喬納森碰到了自己的群體，來到了自己理想的空間，它跟好友們一起練習(xí)飛翔，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，不斷挑戰(zhàn)，完美是不存在的，海鷗長老對他說，天堂是不存在的，但是當(dāng)你達(dá)到了盡善盡美的速度的時候，你就達(dá)到了天堂。
但是“盡善盡美”這個詞卻不代表盡力，而代表的是永遠(yuǎn)無法超越的，即使達(dá)到光速都無法超越的盡善盡美的速度，換言之，不是喬納森，也不是別的東西可以衡量，它取決于宇宙的永遠(yuǎn)的變遷。我懂得這里，這里教會了我一個道理，世界上是沒有盡善盡美的，就算你這樣認(rèn)為，世界也不會這樣認(rèn)為，這取決于世界的生存法。
突然明白了殺戮天使安杰拉所說的一句話：她總是這樣局限于現(xiàn)在，拘泥于眼前這毫無發(fā)展的世界里，所以，我將她同這里一起毀去。
這是飛行員理查德·巴赫寫的小說，飛行員，海鷗，有著雜亂無章卻牽著的千絲萬縷的關(guān)系，他們都有翅膀。通往天空，通往自由。他們不對什么俯首稱臣，只對自由，誰都愿意做自由的奴隸，除非……
“喬納森！”。“也叫做歐神之子。”他的導(dǎo)師結(jié)結(jié)巴巴的說。
“他活了！他活了！他用翅膀碰了一下他，他就活了！”歐群嘎嘎的叫起來，像一群咶噪的婦人。“他是神！”“他不承認(rèn)，他是魔鬼，魔鬼，他是來破壞歐群的！”喬納森的經(jīng)歷，突然讓我想起了閻魔愛。兩個人的經(jīng)歷都這樣相似，愚昧，無知的群眾，如何才能教會？
其實(shí)，喬納森是很懂得飛行之道的，也很清醒。他給弗萊契打開了另一條決策的出口，讓弗萊契真正踏上了學(xué)歷路程。
其實(shí)，這部小說告訴我們，要飛的更高才能看得更遠(yuǎn)，只有我們自己才能設(shè)計(jì)自己的人生，不要拘泥于陳舊，學(xué)會追求盡善盡美，達(dá)到自己的理想和目標(biāo)。
【讀《海鷗喬納森》后感】相關(guān)文章：
讀《女巫》后感06-12
讀《女巫》后感08-03
讀《童年》后感09-27
讀《岳飛傳》后感09-02
讀《愛的教育》后感06-06
讀《青銅葵花》后感11-01
海鷗09-12
讀《小王子》后感08-12
讀《紅樓夢》后感10-28
讀《老人與海》后感09-12