讀《一個蘋果的故事》有感（通用23篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《一個蘋果的故事》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《一個蘋果的故事》有感 1
近期讀了《一個蘋果的故事》，讓我深受觸動。故事發生在艱苦的戰爭年代，坑道里的八位戰士口干舌燥，卻只有一個蘋果。大家你推我讓，沒有一個人愿意獨自享用，最后一起分著吃了這個蘋果，靠著這份團結的力量堅持到了勝利。
這一個小小的蘋果，承載的是戰士們之間深厚的戰友情，更彰顯了團結協作的強大力量。反觀我們的`學習生活，有很多需要團結的時刻。記得上次班級大掃除，大家分工明確、互相配合，有人掃地、有人擦窗、有人倒垃圾，原本繁雜的任務很快就完成了。要是各自為戰，不僅效率低，還容易出現疏漏。
這個故事讓我明白，團結是戰勝一切困難的法寶。無論是在戰爭年代，還是在和平時期，只有大家心往一處想、勁往一處使，才能攻克難關、收獲成功。今后，我會更加珍惜集體，主動和同學團結協作，共同進步。
讀《一個蘋果的故事》有感 2
讀完《一個蘋果的故事》，我的心情久久不能平靜。故事里，戰士們在缺水缺糧的'艱苦環境中，把一個普通的蘋果當成珍寶，互相謙讓；而現在的我們，衣食無憂，水果、零食應有盡有，卻常常不懂得珍惜，甚至會隨意浪費食物。
以前，我經常因為飯菜不合口就挑食，吃不完的水果也隨手扔掉，從來沒想過這些食物背后凝聚著多少人的付出。想到戰士們連一個蘋果都要分著吃，我就感到十分羞愧。其實，我們現在的幸福生活來之不易，是無數像故事中那樣的戰士們用汗水和鮮血換來的，每一份資源都值得我們珍惜。
從今以后，我要改掉浪費的壞毛病，珍惜每一粒糧食、每一份食物。同時，也要珍惜現在的學習機會，不辜負先輩們的付出，努力成為一個懂得感恩、懂得珍惜的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 3
《一個蘋果的故事》講述了一個充滿溫情的故事：坑道里的戰士們面對唯一的蘋果，都想著把它讓給更需要的戰友，有的.讓給受傷的同志，有的讓給指揮戰斗的班長，這份無私的關愛讓人動容。
這讓我想起了我的同桌。有一次我感冒發燒，渾身無力，同桌主動幫我整理課堂筆記，還把自己的溫水杯遞給我，課間幫我向老師請假。他的這些小舉動，就像故事里的蘋果一樣，溫暖了我的心。在生活中，關愛不需要驚天動地的舉動，一句關心的話語、一個小小的幫助，都能給他人帶來溫暖。
這個故事讓我懂得，關愛是相互的。當我們主動幫助他人、為他人著想時，不僅能溫暖別人，也能收獲快樂。今后，我會多留意身邊的人，主動伸出援手，用自己的小行動傳遞溫暖。
讀《一個蘋果的故事》有感 4
讀了《一個蘋果的故事》，我被戰士們在艱苦環境中的堅守精神深深打動。故事里，戰士們身處陰暗潮濕的坑道，不僅要面對敵人的攻擊，還要忍受缺水的煎熬，一個蘋果成了他們解渴的希望。但他們沒有被困難擊垮，而是互相鼓勵、堅守陣地，最終贏得了戰斗的勝利。
這讓我想到了自己學習中的'經歷。上次我學習騎自行車，一次次摔倒，膝蓋都擦破了皮，我疼得想放棄。但想到故事里的戰士們，在比我艱難百倍的環境中都能堅守，我就重新鼓起了勇氣。我慢慢摸索技巧，在爸爸的指導下，終于學會了騎自行車。
這個故事告訴我們，困難就像彈簧，你強它就弱。在成長的道路上，我們總會遇到各種各樣的困難，但只要我們像戰士們一樣，堅守信念、不放棄，就一定能戰勝困難、收獲成功。
讀《一個蘋果的故事》有感 5
《一個蘋果的故事》讓我對“分享”有了更深的理解。故事中，八位戰士分享一個蘋果，雖然每個人都只吃到一點點，卻都感受到了戰友間的情誼和集體的溫暖。這種分享的快樂，遠比獨自享用一個完整的蘋果更珍貴。
以前，我是一個很自私的孩子，有好吃的、好玩的，從來不愿意和別人分享。有一次，我帶了一本有趣的漫畫書到學校，同桌想借來看一看，我直接拒絕了。看著同桌失落的眼神，我心里也很不好受。后來，我想起了《一個蘋果的故事》，主動把漫畫書遞給了同桌。我們一起討論書中的.情節，收獲了雙倍的快樂。
這個故事讓我明白，分享不是失去，而是收獲更多的快樂和友誼。今后，我會做一個樂于分享的人，把好東西和身邊的人分享，讓快樂傳遞下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 6
讀完《一個蘋果的故事》，我深深感受到了戰士們為了守護國家和人民，不惜犧牲自己的崇高精神。他們在艱苦的環境中堅守陣地，哪怕只有一個蘋果，也想著戰友，想著戰斗，這份責任與擔當讓人敬佩。
其實，在我們的生活中，也有很多這樣的“守護者”。爸爸媽媽日夜操勞，守護著我們的成長；老師辛勤付出，守護著我們的學習；警察叔叔堅守崗位，守護著我們的安全。他們就像故事中的戰士們一樣，默默奉獻，為我們撐起了一片幸福的天空。
以前，我常常忽略他們的付出，甚至會抱怨爸爸媽媽的'嘮叨、老師的嚴格。現在想來，這些都是他們對我的關愛。今后，我要學會感恩，用實際行動回報他們的付出，好好學習、孝敬父母、尊敬老師，不辜負他們的期望。
讀《一個蘋果的故事》有感 7
《一個蘋果的故事》沒有驚天動地的情節，卻在一個個細節中流露著真摯的情感。戰士們推讓蘋果時的每一句話、每一個眼神，都充滿了對戰友的關心和愛護。班長把蘋果遞給受傷的戰士，年輕的戰士又把蘋果讓給年紀大的同志，這些小小的細節，讓我感受到了戰友情誼的深厚。
這讓我想到了生活中的細節。媽媽每天早上為我準備的`熱早餐，是親情的細節；同學在我忘記帶文具時主動借給我，是友情的細節；老師在我犯錯時耐心地教導我，是師恩的細節。這些細節雖然微小，卻溫暖著我的心。
這個故事讓我明白，真情往往藏在細節里。今后，我要多留意生活中的細節，珍惜身邊人的關愛，同時也要用細節傳遞自己的溫暖，做一個細心、有愛的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 8
讀了《一個蘋果的故事》，我學會了換位思考。故事里的戰士們在面對唯一的蘋果時，沒有只想著自己，而是站在戰友的角度考慮問題：受傷的戰友更需要補充營養，指揮戰斗的.班長責任更重大，所以大家都主動把蘋果讓給別人。
以前，我總是以自我為中心，很少考慮別人的感受。有一次，我和弟弟搶玩具，不管弟弟怎么哭鬧，我都不肯松手。媽媽批評了我，我還很不服氣。讀了這個故事后，我很后悔。如果我當時能站在弟弟的角度想一想，知道他也很喜歡那個玩具，就不會那么任性了。
換位思考是一種重要的品質，它能幫助我們理解他人、化解矛盾。今后，我做事情的時候，會先站在別人的角度想一想，多為他人著想，做一個懂得體諒別人的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 9
《一個蘋果的故事》讓我認識到，平凡的事物中也能蘊含偉大的精神。一個普通的蘋果，在平時可能微不足道，但在艱苦的戰爭年代，卻成了戰士們堅守下去的希望。戰士們圍繞這個蘋果的推讓，展現了他們無私奉獻、團結協作的偉大精神。
在我們的生活中，也有很多平凡卻偉大的人和事。清潔工人每天早早起床打掃街道，讓我們的城市變得整潔；快遞員冒著風雨派送包裹，方便了我們的'生活；醫護人員堅守在崗位上，守護著我們的健康。他們做的都是平凡的工作，卻為社會做出了偉大的貢獻。
這個故事告訴我們，偉大不一定需要驚天動地的壯舉，平凡的堅守和付出同樣值得敬佩。今后，我要向這些平凡而偉大的人學習，在自己的崗位上認真努力，做好每一件小事。
讀《一個蘋果的故事》有感 10
讀完《一個蘋果的故事》，我深刻體會到了信念的力量。故事中的戰士們身處絕境，卻始終沒有放棄，因為他們心中有堅守陣地、保衛國家的信念。一個小小的蘋果，不僅解渴，更堅定了他們必勝的信念，讓他們有了前進的動力。
在學習中，信念也同樣重要。有一次，我參加數學競賽，遇到了很多難題，越做越著急，甚至想放棄。但我想起了故事中的戰士們，他們在比我艱難百倍的.環境中都能堅守信念，我也不能輕易認輸。于是，我靜下心來，認真分析題目，最終順利完成了競賽。
信念是黑暗中的明燈，是前進的動力。今后，無論遇到什么困難，我都會樹立堅定的信念，不放棄、不退縮，勇敢地朝著目標前進。
讀《一個蘋果的故事》有感 11
《一個蘋果的故事》不僅讓我了解了戰爭年代的艱苦，更讓我認識到了先輩們的優良品質——團結協作、無私奉獻、懂得珍惜、關愛他人。這些品質是先輩們留給我們的寶貴財富，值得我們永遠傳承下去。
作為新時代的少年，我們生活在和平幸福的年代，更應該傳承和發揚這些優良品質。在學校里，我們要團結同學、互相幫助；在生活中，我們要珍惜資源、關愛家人；在學習上，我們要刻苦努力、勇于擔當。只有這樣，才能不辜負先輩們的付出，讓我們的國家變得更加美好。
今后，我會以故事中的戰士們為榜樣，把先輩們的'優良品質融入到日常的學習和生活中，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代少年。
讀《一個蘋果的故事》有感 12
最近，我讀了《一個蘋果的故事》，這個發生在抗美援朝戰場上的小故事，讓我深受感動，久久不能忘懷。在艱苦的坑道里，戰士們缺水缺糧，一個普通的蘋果成了大家爭搶的“珍寶”，可最終，這個蘋果卻在八名戰士手中傳遞了一圈，又完整地回到了連長手里。
故事里的'每一位戰士都想著身邊的戰友，把生的希望、把僅有的物資讓給別人。連長把蘋果遞給重傷員，重傷員又推給年輕戰士，通信員想著堅守陣地的戰友，每個人都在為他人著想。他們身處絕境，卻依然保持著無私的奉獻精神和團結的信念，這份情誼比黃金還珍貴。
對比戰士們的處境，我們現在的生活多么幸福。有充足的食物和水，有溫暖舒適的家，可我們卻常常不懂得珍惜，甚至會浪費糧食。想到這里，我感到十分羞愧。今后，我要向戰士們學習，珍惜現在的幸福生活，在學習和生活中多為他人著想，團結同學，互幫互助。
一個小小的蘋果，承載著戰士們深厚的戰友情誼和無私的奉獻精神。這個故事讓我明白，團結就是力量，奉獻讓生命更有意義。我們要將這種精神傳承下去，做一個懂得珍惜、樂于奉獻的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 13
《一個蘋果的故事》是一篇感人至深的文章，它像一盞明燈，照亮了我的心靈。故事講述了在抗美援朝的坑道戰中，八名戰士分享一個蘋果的感人經歷，讓我深刻體會到了團結協作和舍己為人的精神。
在極度缺水的環境中，一個蘋果顯得格外珍貴。戰士們每個人都口干舌燥，卻沒有一個人愿意獨自吃掉這個蘋果。他們互相推讓，把蘋果讓給最需要的人。這種“先人后己”的品質，在現在的`生活中依然值得我們學習。
記得有一次，班級組織運動會，我參加了接力賽。比賽中，有同學不小心摔倒了，但他沒有放棄，迅速爬起來繼續奔跑，把接力棒順利傳遞給下一位同學。最后，我們班級雖然沒有拿到第一名，但大家都很感動。這讓我想到，《一個蘋果的故事》中的戰士們也是這樣，團結一心，互相扶持，才能克服困難。
這個故事讓我明白，團結的力量是無窮的。在今后的學習和生活中，我要主動幫助同學，和大家團結友愛，互相包容，共同進步。只有這樣，我們才能克服一個又一個困難，收獲更多的快樂和成功。
讀《一個蘋果的故事》有感 14
讀完《一個蘋果的故事》，我的心被深深觸動了。在抗美援朝的戰場上，戰士們面臨著缺水、缺糧、缺藥品的艱難處境，一個小小的蘋果，成了他們之間深厚情誼的見證。
故事中的戰士們，每個人都急需水分補充體力，可當蘋果遞到手中時，他們首先想到的'是身邊的戰友。連長把蘋果讓給重傷員，說重傷員更需要營養；通信員把蘋果讓給連長，說連長要指揮戰斗，責任更重大。就這樣，蘋果在每個人手中傳遞，沒有人舍得咬一口。這份無私的奉獻精神，讓我深受感動。
想想我們現在的生活，物資豐富，不愁吃穿，可我們卻常常忽略了身邊的人。有時候，同學向我借東西，我還會猶豫；遇到困難時，也總是先想著自己。和故事中的戰士們相比，我感到十分慚愧。
《一個蘋果的故事》讓我懂得了什么是真正的團結和奉獻。今后，我要以戰士們為榜樣，在生活中多關心他人，主動幫助有困難的同學，和大家團結一心，共同營造溫暖和諧的班級氛圍。
讀《一個蘋果的故事》有感 15
“一個蘋果傳著吃”，這個簡單的場景，卻蘊含著最真摯的情感。讀了《一個蘋果的故事》，我被戰士們之間無私的戰友情誼深深打動，也對“團結”和“奉獻”有了更深刻的理解。
在艱苦的坑道里，戰士們堅守陣地，缺水缺糧，每個人都忍受著干渴的折磨。當一個蘋果出現時，大家沒有爭搶，而是互相推讓。他們知道，身邊的戰友和自己一樣需要水分，甚至比自己更需要。這種把他人放在第一位的品質，是多么可貴啊！
聯系到我們的學習生活，有很多地方需要這種團結奉獻的精神。比如在小組合作學習中，只有大家互相幫助，分工協作，才能高效地完成任務。有一次，我們小組準備手抄報，有的同學畫畫好，就負責排版繪畫；有的同學寫字好看，就負責抄寫內容；有的`同學思路清晰，就負責策劃主題。在大家的共同努力下，我們的手抄報獲得了班級第一名。
《一個蘋果的故事》讓我明白，團結就是力量，奉獻讓人溫暖。我們要把這種精神運用到學習和生活中，和同學們友好相處，互相幫助，共同進步，讓團結之花在校園里綻放。
讀《一個蘋果的故事》有感 16
最近，我認真閱讀了《一個蘋果的故事》，這個故事雖然簡短，卻蘊含著深刻的道理，讓我受益匪淺。故事發生在抗美援朝時期，八名戰士在坑道里堅守，面對一個珍貴的蘋果，他們互相推讓，最終共同分享了這個蘋果，也分享了彼此的溫暖和信念。
我印象最深刻的是，戰士們明明都口干舌燥，卻都忍著干渴把蘋果讓給別人。他們說的每一句話都很樸實，卻充滿了真情實感。“你吃吧，你傷重，需要補充營養”“連長，你指揮戰斗，更需要體力”，這些簡單的話語，展現了他們無私的奉獻精神。
想想我們現在的生活，不愁吃穿，卻常常不懂得珍惜，甚至會浪費食物。有一次，我因為不喜歡吃某個菜，就把它倒掉了。讀了這個故事后，我非常后悔。戰士們在艱苦的.環境中連一個蘋果都舍不得獨自吃掉，而我卻隨意浪費糧食，實在不應該。
這個故事讓我學會了珍惜，也讓我懂得了要關愛他人。今后，我要珍惜每一粒糧食，珍惜現在的幸福生活。同時，我也要主動關心身邊的人，在同學遇到困難時伸出援手，做一個懂得感恩、樂于奉獻的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 17
《一個蘋果的故事》是一篇充滿正能量的文章，它講述了抗美援朝戰場上，八名戰士在極度艱難的條件下，互相推讓一個蘋果的感人故事。讀完這篇文章，我的內心久久不能平靜。
在缺水缺糧的坑道里，一個蘋果就像救命稻草一樣重要。可戰士們沒有一個人只顧自己，而是把生的希望讓給別人。他們有的身負重傷，卻依然堅持把蘋果讓給戰友；有的年輕力壯，卻想著年長的戰友更需要補充體力。這種舍己為人的精神，值得我們永遠銘記。
在我們的校園生活中，也需要這種互相幫助、團結友愛的精神。記得有一次，我們班有同學感冒發燒，身體很不舒服。同學們主動幫他整理筆記，給他遞溫水，還幫他打掃衛生。看到同學們互幫互助的場景，我感到非常溫暖。這和《一個蘋果的故事》中戰士們的精神是一樣的，都是用愛心溫暖身邊的人。
《一個蘋果的故事》讓我明白，愛心和團結是戰勝一切困難的.力量。今后，我要以戰士們為榜樣，主動關心同學，幫助有需要的人，和大家一起營造一個充滿愛的班級，讓團結互助的精神一直傳承下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 18
當我讀完《一個蘋果的故事》，眼眶不禁濕潤了。在抗美援朝的戰場上，戰士們面臨著常人難以想象的困難，一個小小的蘋果，卻成了他們之間深厚情誼的紐帶，讓我深刻體會到了戰友情誼的珍貴和無私奉獻的精神。
故事中的八名戰士，每個人都渴望能吃到蘋果緩解干渴，可當蘋果遞到自己手中時，他們都毫不猶豫地把蘋果讓給了身邊的戰友。他們心里想的不是自己，而是如何讓戰友們更好地堅守陣地，如何共同戰勝敵人。這種“先人后己”的品質，是多么令人敬佩啊！
對比戰士們的艱苦處境，我們現在的'生活簡直太幸福了。我們有寬敞明亮的教室，有充足的學習用品，有父母的精心呵護。可我們卻常常因為一點小事斤斤計較，不愿意幫助別人。想到這里，我感到十分羞愧。
這個故事讓我深受教育，也讓我下定決心要改變自己。今后，我要學習戰士們無私奉獻的精神，主動幫助同學，團結友愛，互相包容。在學習上，和同學們共同進步；在生活中，關心身邊的人，讓愛心和溫暖傳遞下去。
讀《一個蘋果的故事》有感 19
讀完《一個蘋果的故事》，我的心久久不能平靜。這篇文章講述了抗美援朝戰場上，八位志愿軍戰士在極度缺水的情況下，互相推讓一個蘋果的感人故事。一個普通的蘋果，在戰火紛飛的歲月里，承載著戰士們之間最真摯的戰友情誼。
文中的'場景讓我深受觸動：戰士們口干舌燥，嘴唇干裂出血，卻沒有一個人愿意獨自享用這個蘋果。連長把蘋果遞給重傷員，重傷員推給通訊員，通訊員又塞給炊事員……蘋果在戰士們手中傳遞了一圈，最后又回到了連長手里。他們不是不渴，而是心里裝著彼此，寧愿自己忍受干渴，也要把生的希望和甘甜讓給戰友。
對比戰士們的無私奉獻，我深感愧疚。平時在家里，我總是把最好的東西占為己有，從不考慮家人；在學校里，也常常因為一點小事和同學斤斤計較。而志愿軍戰士們在生死考驗面前，想的卻是戰友的安危。他們用行動詮釋了“團結就是力量”的真正含義。
這個小小的蘋果，是戰士們高尚品質的縮影。它讓我明白，真正的友誼是懂得分享、學會謙讓。今后，我要以戰士們為榜樣，在生活中多為他人著想，珍惜和同學、家人之間的感情，做一個懂得感恩、樂于奉獻的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 20
“一個蘋果，傳遞著戰友間的深情；一句謙讓，彰顯著軍人的擔當。”讀了《一個蘋果的故事》，我被志愿軍戰士們在艱苦環境中展現出的無私與團結深深打動。
故事發生在坑道里，戰士們已經七天七夜沒有喝到一口水了。就在大家干渴難忍的時候，運輸員冒著生命危險送來一個蘋果。面對這唯一的水源，戰士們沒有爭搶，而是互相推讓。他們每個人都知道，這個蘋果能緩解干渴，卻都把這份甘甜讓給了更需要的人。最后，連長提議大家一起分著吃，蘋果被切成了八瓣，每瓣都承載著濃濃的'戰友情。
我很難想象，在那樣艱苦的條件下，戰士們是如何做到無私謙讓的。他們身處生死邊緣，心里想的卻不是自己，而是戰友。這種舍己為人的精神，就像黑暗中的一束光，照亮了彼此前行的道路。正是因為有了這樣團結一心的隊伍，我們的軍隊才能戰勝一個又一個困難。
現在的我們生活在幸福的和平年代，不需要像戰士們那樣直面生死，但他們的精神值得我們永遠傳承。在學習和生活中，我們要學會團結同學、互相幫助，遇到困難時齊心協力共同解決。只有這樣，我們才能不斷進步，成為對社會有用的人。
讀《一個蘋果的故事》有感 21
讀了《一個蘋果的故事》，我不僅被志愿軍戰士們的戰友情誼所感動，更明白了“分享”與“珍惜”的深刻含義。
在極度缺水的坑道里，一個蘋果成了最珍貴的禮物。戰士們互相推讓，把蘋果讓給重傷員、讓給堅守崗位的戰友，這份謙讓背后，是他們對彼此的關愛。當蘋果被大家分著吃完后，每個人的心里都充滿了溫暖和力量。這個蘋果，因為分享而變得更加甘甜；這份情誼，因為分享而變得更加深厚。
想想自己，平時總是挑食偏食，遇到喜歡的食物就霸占著，從來沒想過要和家人分享。看到戰士們在艱苦環境中還能互相謙讓，我感到十分羞愧。我們現在擁有充足的物資和優越的生活條件，卻不懂得珍惜，更忘了分享的快樂。
這個小小的'蘋果，讓我深受教育。它讓我知道，分享不是失去，而是收獲更多的快樂和情誼。今后，我要學會分享，把好東西和家人、同學一起分享；同時也要珍惜現在的幸福生活，不浪費糧食和資源，用實際行動傳承戰士們的優良品質。
讀《一個蘋果的故事》有感 22
《一個蘋果的故事》雖然篇幅不長，卻讓我感受到了團結的強大力量和人性的溫暖。在艱苦的戰爭年代，正是這份團結與溫暖，支撐著戰士們戰勝了無數艱難險阻。
坑道里的八位戰士，來自不同的地方，卻因為共同的使命走到了一起。面對唯一的蘋果，他們沒有各自為戰，而是心往一處想、勁往一處使，互相推讓、彼此關愛。這種團結不是一句口號，而是體現在每一個細微的`動作中。正是因為他們團結一心，才能在艱苦的環境中保持樂觀，堅守陣地。
這讓我想起了運動會上的拔河比賽。當時，我們班級的隊員們齊心協力，喊著整齊的口號，一起用力，最終戰勝了實力強勁的對手。那一刻，我深深體會到了團結的力量。就像坑道里的戰士們一樣，只要大家團結協作，就沒有克服不了的困難。
讀了這個故事，我更加明白團結的重要性。在今后的學習和生活中，我要主動和同學團結友愛，互相幫助，遇到問題時共同想辦法解決。我相信，只要我們團結一心，就能創造出更多的精彩。
讀《一個蘋果的故事》有感 23
今天，我和爸爸一起讀了一個蘋果的故事，這個故事主要講的是在抗美援朝時期，我國軍人在朝鮮戰場上條件及為艱苦又面對已斷水多日的情況下，8個戰士們在防空洞里分蘋果吃的故事。故事開始的.時候講了一個負責運輸的小戰士到防空洞里送手榴彈時還給連長帶來了一個蘋果，在這之前戰士們已經好多天沒喝水了，口渴的時候甚至用喝尿來解渴。連長接到這個蘋果的時候不知該給誰吃，他首先給了步話機員。因為步話機員要上報陣地情況，他的嘴唇已經裂出好幾道口子了。于是連長就把蘋果給了他，步話機員接過蘋果想了想給了通信員，通訊員又給了司號員，司號員又給了衛生員，衛生員又給了傷員，……大家發現只有一個蘋果，誰也不肯吃，最后又給了連長。連長想這樣不是辦法于是決定，防炮洞里的八個人一起來分吃這個蘋果。連長說“敵人都能消滅，難道消滅不了一個蘋果？誰不吃這個蘋果，就是沒有決心堅守防空洞、沒有勇氣戰斗到最后”！說完，我自己咬了第一口，這才一個一個遲疑著往下傳。” 就這樣，一個蘋果在防空洞里傳了又傳、轉了又轉。
讀完這個故事我和爸爸坐在電腦前，半天沒說話，我的嗓子好像被什么東西卡住了一樣，也說不出話來，過了一會突然聽到爸爸說：“我去洗個蘋果吃”，這時我才想起外面茶幾上已經放了好久的蘋果，還不知放壞了沒有，記得每次過段時間媽媽都會清理一次放壞的水果的。正想著爸爸遞過來一個洗好的蘋果，我不由分說拿過來就咬了一口，發現這個蘋果好甜，好像以前從來沒吃過這么好吃的蘋果。正想咬第二口，我吃不下去了，突然想起了防空洞里的戰士們還在分蘋果呢！他們這么口渴，一個蘋果8個人怎么吃呀？我對爸爸說“你再洗幾個我給戰士叔叔們吃”，爸爸說“你還是把你把你那個蘋果吃完吧，你看戰士叔叔們那時多艱苦，他們為了祖國人民；為了我們今天的幸福生活；他們那時多辛苦多團結呀！我們要好好珍惜現在的生活”。是啊！我要好好的生活，好好的學習，不會忘記他們付出的一切，不會忘記今天的幸福生活是多么的來之不易。
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