我貧困，也要上學(xué)
我們周圍有貧困的人嗎？我不相信，清晨的校園有那么多的小朋友背著嶄新的書包，穿著花花綠綠的漂亮衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校讀書，哪有貧困的人呢？當(dāng)我一次偶然的機(jī)會(huì)親歷這種事，我才相信，貧困存在，貧困就在我們身邊。 有許多和我們同齡的小朋友因家中貧困，而上不起學(xué)，讀不起書。前日，看到了《直播南京》播出了一條新聞：18歲的孩子上小學(xué)三年級(jí)。主人公名叫蘭春琴，18歲的年齡應(yīng)該讀高中了，為什么讀小學(xué)三年級(jí)呢？原來(lái)蘭春琴自小患先天性心臟病，因治病使家里欠了很多債，上學(xué)對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種奢望。等到病治好了，債還清了，已是18歲的大姑娘了，這才有機(jī)會(huì)進(jìn)入上學(xué)。
貧困使蘭春琴失去兒時(shí)上學(xué)的機(jī)會(huì)，貧困可能讓更多的蘭春琴永遠(yuǎn)上不了學(xué)。這些事情就發(fā)生在我們同齡的小朋友身上，就在我們的身邊。 我們把視線投向一個(gè)貧困山區(qū)的露天學(xué)校，這是一個(gè)沒(méi)有一堵墻，也沒(méi)有一片瓦的貧困學(xué)校。課桌是用石頭堆砌出來(lái)的。小朋友在這樣一所學(xué)校里讀書，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。夏天蚊蟲(chóng)叮咬、烈日暴曬，冬天瑟瑟寒風(fēng)。碰到下雨天、下雪天更是無(wú)法上學(xué)。再看看他們身上的穿著，灰粗布衣料，褲子長(zhǎng)了卷褲腳，袖子短了露臂膀，這些不合身的衣服肯定是哥穿了弟穿，弟穿了妹穿才這樣的。有一個(gè)小朋友的鞋子更是不可思議，右腳穿的是涼鞋，更象是用繩子捆綁的草鞋，左腳穿的是小圓口布鞋，這肯定是兩雙破鞋拼一雙舊鞋。再看看他們身上背的書包，書包全是用土布手工縫制的，與其說(shuō)是書包，倒不如說(shuō)是布袋。這樣的學(xué)校這樣的學(xué)生對(duì)于我們城里的同齡人來(lái)說(shuō)，真是無(wú)法想象。
貧困讓許多孩子失去上學(xué)的機(jī)會(huì)，貧困建不起象樣的校舍。對(duì)于我們這些生活在甜水中的小朋友來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做些什么呢？首先應(yīng)該是珍惜我們現(xiàn)在的生活，珍惜讀書的機(jī)會(huì)，好好讀書。其次應(yīng)該做些我們力所能及的事來(lái)幫助這些貧困的學(xué)生，少吃一包零食，給蘭春琴買個(gè)文具盒，少吃一次肯得基，給露天學(xué)校撐起一朵墻，添上幾片瓦，為他們擋風(fēng)遮雨。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓貧困的孩子走進(jìn)學(xué)校。我們能讀書，貧困的孩子也能讀書。
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