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    小河男孩讀后感

    時間:2025-02-13 14:39:43 賽賽 五年級

    小河男孩讀后感(精選22篇)

      當細細地品讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的小河男孩讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小河男孩讀后感(精選22篇)

      小河男孩讀后感 1

      我讀了一本書,它的名字叫《小河男孩》,它是一本國際大獎的小說,它是由英國的蒂姆 鮑勒寫的。這里面的主人公一共有兩個,一個是小女孩杰西,另一個人是杰西的爺爺。這個小河男孩其實是指小時候的杰西的爺爺。

      小女孩杰西的爺爺患了心臟病,況且爺爺的病情隨時都會有加重的可能。雖然爺爺已經知道自己活不了幾個星期了,但是他仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己一生最后的一幅畫作——《小河男孩》。杰西知道她深愛的爺爺剩下的時間不多了,她看到了爺爺的痛苦、衰弱和逐漸臨近的死亡的陰影,杰西感到惋惜。他不知道怎么去幫助爺爺,讓這痛苦的最后過程變得稍微輕松一點。當她知道爺爺最后的心愿是完成一幅叫《小河男孩》的畫作時,她就決定幫助爺爺完成這幅畫。

      不過事情并沒有那么順利,爺爺的.病情突然加重,讓他選擇了放棄了作畫。但是杰西不愿意放棄,在小河男孩的幫助下,她終于決定要幫爺爺完成這幅畫。經過一個星期之后,她完成了畫作。她再次來到小河邊,與小河男孩對話,小河男孩打算帶杰西從小河游向大海,當他們到達大海時,杰西的爺爺已經去世了。杰西奮力往前游,到了岸邊,她跑向醫院可爺爺已經去世,她帶著爺爺的骨灰來到河邊,她把爺爺的骨灰灑進了小河。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發源地游向了大海……

      小河男孩讀后感 2

      今天,我要給大家介紹讀后感的書是長篇小說《小河男孩》希望大家多多看看,能從學到許多知識。

      里面講的是一個叫杰西女孩兒,她的爺爺患了嚴重的白血病,生前想畫完一幅名稱叫《小河男孩》的畫像,可是,隨著病情加重,杰西的爺爺手越來越無力。最后,爺爺的筆再也不起來。畫像只完成了一半,可是杰西的爺爺一向都是個倔強的人。但是,病情隨著一天天加重,爺爺也越來越絕望。杰西為了爺爺能夠開心安詳地走去,可始終還是沒有辦法。有一天晚上,杰西被門外咕隆隆的'湖水聲吵醒了。

      她打開了門,眼前看到了一個男孩,站在瀑布頂端。接著,那男孩隨著瀑布上的水順流而下,被沖到湖中以后。那男孩又做出了高難度動作。蝶泳、仰泳、自由泳等等。杰西躲在一棵森林的樹后面,默默地看著這一切。可是心中還想著爺爺的病情。不禁眼中充滿了淚水。

      在游泳的男孩看見了,走到杰西面前,問她為什么哭,杰西把發生的一切告訴了小河男孩。小河男孩想了想,告訴了杰西能讓爺爺完畫的方法。另外還讓杰西幫他完成一個很費時間的愿望。最后,爺爺恢復了開心的模樣,最后安詳得死去。杰西也幫小男孩完成了夢想。

      這本書告訴了我們杰西和男孩還有爺爺之發生的一列列的事情,更是表現了爺爺和杰西之間的爺倆之情,告訴我們生命和死亡的真諦。

      小河男孩讀后感 3

      在這個寒假里,我讀了一本好書,名稱《小河男孩》,看了這本書,覺得自己一點也開心不起來。是因為小朋友杰西的爺爺患了心臟病,病情一點一點的加重,但她的爺爺仍然要回自己的故鄉一趟。所以他想在家鄉的'小河邊完成自己的畫作—《小河男孩》,杰西酷愛游泳,她在小河邊看到了一個小男孩

      —杰西,但她并不認識杰西,卻在杰西爺爺病重的日子里給了他信心和鼓勵,杰西在她的幫助下完成了他與爺爺的畫作。

      讀了這篇文章,讓我明白了一個道理,要堅強,要勇于面對一切困難.

      小河男孩讀后感 4

      讀完了《小河男孩》這本書,我有所感觸,這本書是在訴說:女孩杰西的爺爺患了嚴重的心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他希望在美麗的故鄉的小河邊完成自己的畫作《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉陪伴爺爺的那段日子里,她時常會在小河邊碰到一個小男孩。雖然杰西并不認識他,但是他卻在為杰西的爺爺而擔心,并且還請求杰西幫他了卻一個心愿。

      爺爺在杰西的幫助下完成了畫作,而男孩也如愿以償的游向大海。

      爺爺最終因心臟病去世了,杰西將爺爺的骨灰撒向小河。

      讀完了這本書我明白了許多,書中的河流是生命與死亡極自然的隱喻,蒂姆鮑勒在這本小說中運用河流的.意象,發揮出了美妙的效果。《小河男孩》雖然以樸實無華的散文筆調書寫,但整本書卻宛如詩篇,感人至深。并且這本書還為讀者打造出了完美的心靈。

      我很喜歡這本書。

      小河男孩讀后感 5

      在開學后的這兩個星期里,我讀了英國著名作家蒂姆·鮑勒所寫的《小河男孩》,這本書讓我印象很深,因為這本書講述了一個非常神奇的故事。

      女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉陪伴爺爺的那段日子里她時常會在那條小河邊見到一個男孩。杰西并不認識他,但他卻在杰西為爺爺的身體狀況而擔心、難過的日子里給她以信心與鼓勵,與些同時,他還請求杰西幫助他了卻一個心愿。爺爺在杰西的幫助下,終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發源地游向了大海。

      看來,這個小女孩——游泳健將杰西,還幫了大家不少忙呢!雖然她還是一個小孩子,但她卻愿意照顧爺爺。如果讓我這樣做的話,我肯定會先想到出去溜達,幾乎不可能留下來照顧爺爺。但爺爺卻一直無微不至的照顧著我。記得有一次,我正要開始吃飯了,剛要把一大塊糖醋排骨塞進嘴里,就被媽媽攔住了:“李慧賢,你沒發現桌子上少了一個人嗎?”我向四周望了望,發現爺爺沒在,我卻若無其事地說:“爺爺好像還沒來。”媽媽聽了便生氣地說讓我去叫一下爺爺。我戀戀不舍地離開了飯桌,極不情愿地對爺爺說:“爺爺,快去吃飯吧!”但他卻像沒聽見似的',繼續玩他那條狗狗。我又放大了嗓門,對他叫了一聲,爺爺這才頭也不抬的說了一聲:“哦!”我這才發覺,好像我比狗還不如。從此我就總是不理爺爺,直到有一天。爺爺說要叫我學自行車,但我卻很奇怪,沒有自行車該怎么學呀。這時,爺爺從倉庫里推出一輛嶄新的自行車。我立刻愛不釋手,這里看看,那里瞧瞧。沒過多久,我就已經歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的車上了。過了幾天,我就一直這么騎啊騎啊。終于,我可以獨自騎一小段了。因為爺爺教會我騎自行車,所以我不再像以前一樣對爺爺這么不理不會,而且我現在又讀了這本書,我跟爺爺的感情就更好了。

      看來多讀書還是有好處的,每本書就像一個個小仙子一樣,而書帶給我們的知識,就像是小仙子教我們的魔法一樣神奇。

      小河男孩讀后感 6

      一條生命的河,總會流向盡頭,但每一條河流,都會有一個流向大海的愿望……

      女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都會病情加重的可能,但仍堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳,在家鄉陪伴爺爺的那段日子里,她游泳時常會遇見一個泳技超高的男孩。杰西并不認識它,但他卻在為杰西爺爺的身體狀況擔心,在難過的`日子里給她以信心與鼓勵,與此同時,他還請求杰西幫助他了卻一個心愿。爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作,而那個男孩也如愿以償,他從小河的發源地游向了大海。

      小河男孩其實是不存在的,他是杰西心里對爺爺產生的幻覺。其實爺爺小時候就夢想從小河發源地游四十三又四分之一英里遠向大海,可他當了畫家。當小河男孩游向大海時,他已不見了蹤影,這暗示著小河流向了盡頭——大海。爺爺的生命也“流”向了盡頭,就要死去了。

      這本書告訴我們,活著應該豪放自在,死了應該詳和安寧。

      小河男孩讀后感 7

      讀了《小河男孩》這本書,覺得這本書的內容很特別。

      杰西為她得了重病的爺爺難過傷心,我也會隨著杰西一塊難過傷心,杰西隨著爺爺回故鄉而且幫爺爺畫畫,還認識了河邊男孩,整個故事告訴我們了生命的全貌——河流的生命。有誕生的地方,直奔它命中注定的'遠方,有時快,有時慢;有時筆直,有時彎曲;有時平靜,有時激烈,一直不停的向前,直到抵達他的終點——海洋。而我們生命中也會遇到各種難關,但他依然不停向前,因為它必須前進。這本書教會了我們認識生命的可貴可短暫。

      我們要珍愛生命。

      小河男孩讀后感 8

      推薦給大家一本好書:《小河男孩》。

      這本書由英國著名作家蒂姆鮑勒所著。講述了一個這樣的故事:女孩杰西的爺爺患了嚴重的心臟病,并隨時都有病情加重致死的可能。但他仍堅持要回自己的家鄉一趟,他想在故鄉的小河邊完成最后的畫作——《小河男孩》。杰西在故鄉的小河邊見到了一個男孩,他為爺爺的心臟病擔心,讓杰西幫他完成了《小河男孩》。自己也如愿以償,從小河發源地游向了大海。

      讀完之后,我的心久久不能平靜,我為書中的女孩杰西失去爺爺而感到難過;為杰西認識的那個男孩的身世而感到納悶;也為杰西的.爺爺完成了他最想完成的畫作——《小河男孩》而高興。小時候,我對“死亡”的了解很淺薄,認為“死”就是人不動,心臟不跳了。讀了這本書,才恍然大悟:其實死亡并不可怕。生是死的開頭,死也是生的開始。生命如同一條長河,有時上坡困難,你要努力向上,下坡時,順勢而下,你不能懶散,還要努力,使自己進步得更快。當你遇到大石頭,不能就此停滯不前,要跨越它或沖開它,不斷克服困難,在搏擊中奔赴大海,激起美麗的浪花,贏得一生的精彩。

      我們要讓短暫的生命更加豐厚、充實。要知道,在流淌的生命之河中,每一個細小的收獲,每一次悉心的感受都將讓有限的生命變得令人回味無窮。

      小河男孩讀后感 9

      對于死亡,大人總是百般呵護著孩子們幼小的心靈,希望他們始終生活在一個純潔的世界里。

      其實,死亡并不可怕。書中的小女孩杰西知道爺爺的時間不長了,她知道爺爺希望回家鄉完成他最后的畫作--《小孩男孩》。為了幫助爺爺,杰西看到了一個小男孩,并在最困難的時候幫助了她,與此同時,他還請求杰西完成了他的一個心愿。

      杰西所看到的《小河男孩》是一個幻覺,是爺爺的化身,在心里與爺爺對話,一步步去接受即將離去的事實。結果杰西的感悟與爺爺畫得一致:爺爺就是生命長河時里一朵細小的浪花,在搏擊中游向大海,贏得一生的精彩。

      我們也不是這樣嗎?每一個人都是一朵浪花,每一個人都有自己該干的事,都應該去搏擊,向自己的.目標前進。

      死與生,都是自然規律,該來的總是要來的,不用去逃避,生命在源頭誕生,直奔向經命中注定的地方,無論在旅途中遇到什么,都會有一個美麗的結束—即使到達了那個地方,并不是就此結束,而是意味著重生。

      這本書提示了生命與死亡的真諦的詩意表達,還給孩子們講了生命的道理,展現了生命之長河的壯觀景象。

      小河男孩讀后感 10

      這幾天我終于讀完了《小河男孩》這本書,它主要講的是女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但他仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作《小河男孩》,杰西非常喜歡游泳,在她陪伴爺爺完成畫作的那一段時間里,她經常去離房子不遠的小河里游泳,并且經常看見一個小男孩,而杰西并不認識他,但是那個小男孩卻為杰西爺爺的病情所擔憂和擔心。這個小男孩卻也在杰西最難熬的那段時間里幫助她,并給予杰西精神上的支持和鼓勵,而與此同時,這個神秘的“小河男孩”也想讓杰西幫他完成一個心愿,就是:他想從小河的發源地游到大海,杰西答應了他。終于他爺爺的畫作《小河男孩》畫完了,而爺爺的病情卻突然加重了,爺爺去了布萊茅斯治病,而杰西非常擔心爺爺,于是便游泳一路游到了布萊茅斯。當她游了十一個小時到達布萊茅斯的'時候,爺爺已經病危了,而那位“小河男孩”也如愿以償,從小河的發源地游到了大海。最后爺爺去世了,由于爺爺也熱愛游泳,所以舉行了河葬,讓爺爺與家鄉門前的小河為伴。

      讀完了這本書,我一遍遍地回味故事情節,在我腦海里徘徊次數最多的人便是杰西。杰西是一個純樸、善良的人,她知道屬于她深愛的爺爺的時間不多了,她感覺到了爺爺的痛苦、衰弱和逐漸臨近死亡的陰影,她盡自己的全力讓著痛苦的最后歷程變得輕松一些。她代替爺爺的雙手,幫助爺爺完成它的心愿——《小河男孩》。

      這本書揭示了生命與死亡的真諦。出生是河流的源頭,成長的過程就是河流,死亡就是匯入大海。人的一生像一條河,有時急,有時緩,有時直,有時彎,但是一直不停的向前,直到抵達終點。

      爺爺去世后,小河男孩成為爺爺的化身,一直陪伴著杰西,爺爺的精神鼓勵著杰西,也激勵著我,為我們的目標而努力。

      小河男孩讀后感 11

      我今天讀了獲得國際大獎卡內基文學獎的書,名叫《小河男孩》。這本書中蒂姆·鮑勒運用河流的境象發揮出美妙的效果,揭示了生命與死亡的真諦。

      這本書講述了女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能。但是爺爺仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作—《小河男孩》。

      杰西酷愛游泳,在家鄉陪伴姐姐的那段日子里,他時常會在那條小河邊見到一個男孩,杰西并不認識他,但他卻在杰西為爺爺的`身體狀況擔心、難過的日子里給她以信心與鼓勵。

      爺爺在杰西的幫助下終于完成了他的畫作。其實小河男孩并不存在,他是杰西的心里產生的幻想,是他爺爺的化身。

      讀完這本書我陷入了沉思中,心想,生命就像河流,在旅途中不斷地遇到各種各樣的難關,但它依然不停向前,因為它必須前進,即使它已抵達了終點,也不代表就此結束,而意味著它將開始重生。

      小河男孩讀后感 12

      一個不熟悉的男孩,一條通往大海的小河,和一幅名為《小河男孩》的畫,紡織了整個故事。

      杰西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉下,爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺的病一天一天地加重的同時,杰西發現了一個男孩。杰西爬上了小河的發源地,向下眺望,小河流入大海的景色盡收眼底。在那里,男孩開始了他的夢想——從小河游進大海;而爺爺,這個與男孩有共同夢想的人的生命,也經過大半生的翻滾與顛簸,流入重生的海洋。

      在那一刻,杰西明白了那么多,那么多。她明白的不僅僅是《小河男孩》是爺爺的自畫像,不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢想并替爺爺完成了它,更多的是生死之間唯一的意義:永生。

      看著爺爺的自畫像《小河男孩》,我們不禁想到了自己的自畫像。正如書中所說,一個人的'一生會有許許多多的轉折和顛簸,每一點每一滴都是我們自畫像里很美的一筆。書中的爺爺,把自己奢華的理想留在了自己的自畫像上,留在了生命中最后的一筆上,也留在了我們每個人的心里。

      這本書詮釋了死亡,告訴我們對死亡的坦然面對才是最美的。當生死已被幸福與愛覆蓋,我們還怕什么呢?

      小河男孩讀后感 13

      我只需一天半就讀完了《小河男孩》。這本書寫得非常感人。

      這本書寫了女孩杰西的爺爺得了心臟病,但是他要完成一幅名字叫《小河男孩》的畫。畫快畫完了,但是爺爺的病卻越來越重。這時,杰西在河邊遇見了一個男孩,她暗暗地稱呼他“小河男孩”。她向男孩說了爺爺的畫還沒完成。小河男孩鼓勵了杰西,杰西的爺爺終于畫完了畫。但是小河男孩卻要從小河的`發源地游向大海……

      我最喜歡這里面的杰西。因為杰西很勇敢,她為了爺爺的夢想,游到了大海。

      后記說,小河男孩就是爺爺的化身。小河男孩游向了大海,離開了我們,杰西的爺爺也離開了我們。就像杰西的爺爺游向了大海一樣。杰西準備追上小河男孩時,書中有一句話:好像追到小河男孩,就能挽留住爺爺的生命似的。小河男孩游向大海了,這時書中有一句話:好像爺爺的生命旅程就結束了一樣。

      書中還說,爺爺的畫其實是一幅自畫像,畫的就是一個男孩,是小時候的爺爺。只不過,是用小河的輪廓畫成的。我擅長畫畫,就根據作者的想象,畫了一幅《小河男孩》。

      小河男孩到底是誰?他真的是現實嗎?他會不會是一個幻覺,會不會是一個杰西做夢想象的男孩呢?作者給了我們這樣一個疑問,給我們留下了一個遐想的空間。

      小河男孩讀后感 14

      《小河男孩》看到拿到這本書時還以為這是本普通的故事書,可開始讀后才發覺這本書和我們平時看的還真不相同。

      杰西爺爺的病,和杰西爺爺想作畫的愿望讓杰西在爺爺故鄉的小河邊遇到了河邊的小男孩,這個小男孩的'出現給杰西帶來了希望,小男孩鼓勵杰西幫爺爺完成他最后的畫,完成爺爺的愿望……他帶杰西去小河的源頭,看整條河流。這些告訴我們其實生命就像河流一樣,有開始就有結束,不會因為我們難過生命就會停止不前。

      看到這里我覺得我們應該珍惜生命,并且在我們的生命中要有一個明確的目標,我要為這個目標的實現而努力,就像從河流的源頭一定會到大海一樣。

      小河男孩讀后感 15

      我一翻開《小河男孩》這本書,就被精彩的故事情節吸引住了。這篇故事是以一個小女孩——杰西為中心,主要講述了小女孩杰西的爺爺患了心臟病,并且隨時都有病情加重的可能,但是他仍然堅持要回自己的家鄉一趟,因為他想在故鄉的小河邊完成自己的畫作——《小河男孩》。

      杰西酷愛游泳,在家鄉陪伴爺爺的那段日子里,她時常會在那條小河邊見到一個小男孩。杰西并不認識他,但他卻在杰西為爺爺的身體狀況而擔心難過的日子里給她以信心與鼓勵,與此同時,他還請杰西幫助他了卻一個心愿。

      看完了這本書,我深有感悟。杰西的爺爺是一個身患重病的老人,每當他想完成那幅畫,拿起畫筆時,手都會有一陣劇痛,但他總是強忍著把畫畫完。可是一想到我自已,就會有些慚愧,因為我一有些小感冒或不舒服,就會放下手中寫了一半的作業,去休息一會兒。

      書中小男孩也深深地打動了我,他在杰西最困難時,非常需要一個人明白自己心里的痛苦時,真誠地給予了杰西信心與鼓勵,使我很感動。這也使我懂得了,每個人都會流淚,在別人需要你的'時候,你出現了嗎?在別人流淚的時候,你安慰他了嗎?在別人遇到困難的時候,你給予他信心與鼓勵了嗎?我想大家一定幫助過別人,同時也被別人幫助過。

      我想,生活中肯定有許多像杰西和小男孩這樣的人。

      小河男孩讀后感 16

      夕陽西下,幾縷金色的陽光映在了一本被放置在窗臺上的書——《小河男孩》。

      《小河男孩》這本書講述了女孩杰西的爺爺患了心臟病,卻仍然想要完成一幅名叫《小河男孩》的畫作。而酷愛游泳的杰西在幫助爺爺完成畫作的同時,經常會遇見一個神秘的男孩。男孩鼓勵、安慰著杰西,使她一步步去接受爺爺即將離世的事實。

      令我印象最深的是最后一章。這一章中,杰西把爺爺的骨灰倒入了小河中,讓它們隨著水流自由自在地漂蕩。讀了這一章后,我明白了生與死都是自然規律,人世間所有的生靈是都要面臨這一切的.,并不可怕。爺爺雖然身患絕癥,可是,只要有他自己可以做的小事,他都會努力去辦到,從不依賴他人。哪像我,只是感冒了,就喊著媽媽倒水。

      天色漸漸地暗了下來。我合上了書本,望著天空中最亮的那顆星,思念著遠在另一個世界的奶奶……也回憶著書中小河男孩說過的每一句話。

      小河男孩讀后感 17

      《小河男孩》是一幅杰西的爺爺想要完成的畫作,這本書說的就是:為了幫爺爺完成《小河男孩》,杰西一路的經歷。

      女孩杰西的爺爺患了心臟病,病情隨時都可能加重,但他仍然堅持要回家鄉一趟,以為他想在故鄉的'小河邊完成自己的畫作,《小河男孩》。我覺得爺爺都已經一把年紀了,應該是坐在家里享清福啊,為什么還要冒著那么大的危險,跑到家鄉去畫一幅畫呢?我真想不通,可是,為什么爺爺還是堅持要去完成那幅畫呢?難道它真的對爺爺這么重要嗎?爺爺的家人也不希望爺爺去,但無論他們怎么勸說爺爺,爺爺仍然堅持。

      一家人來到了爺爺的家鄉,杰西非常喜歡游泳,在家鄉陪爺爺的那段日子里,她常常會到小河邊游泳,會在小河邊見到一個男孩,男孩還請求杰西幫助他完成一個心愿。后來,在杰西的幫助下,爺爺完成了畫作,那個男孩也如愿以償,他從小河源游向了大海······

      我看到電視里的主持人還有那些很出名的演員,歌唱家,我常常想:他們做的,我也會做啊,為什么他們那么紅,而我,卻。看了這本書,我又想:我和爺爺一樣喜歡畫畫,和男孩一樣喜歡游泳,可是,怎么就沒有和他們一樣出色呢?可是,又想了想,其實,是我沒有付出,爺爺就算是危在旦夕的時候,他也要畫畫,就算是家人的阻撓,病情惡化,他也不曾退縮,我是學過畫畫,可是,學了幾年就停了,學學又停,根本做不到堅持,更何況爺爺那種堅持不懈,盡管重病纏身,還是堅持住了;男孩游泳,游得出色,他肯定也付出了很多,他還敢從何源頭游到大海里,即使有生命危險,他也要試一試。

      以后,我一定也要像書里的任人物一樣,意志堅定,無論做任何事,都把它做到底!

      小河男孩讀后感 18

      放假了我讀了《小河男孩》這本書。

      這本書主要講杰西酷愛游泳,在家鄉倍伴爺爺的那段日子里,杰西很快樂。突然有一天,

      爺爺不知怎么倒下了,接著爺爺去世了并被埋在河里。就這樣,小河男孩一直保護杰西,就像爺爺一樣教育她,保護她。

      讀了這本書,我有兩點啟發。第一,一定要有愛心,一個沒有愛心的人的.不別人的尊重。

      第二做人一定要守信,說出去的話就應該做到。所以我一定要作這樣得人。

      小河男孩讀后感 19

      一個不熟悉的男孩,一條通往大海的小河,和一副名為《小河男孩》的畫,編織了整個故事。

      杰西的爺爺帶病回到他的老家。在鄉下,爺爺畫出了一幅沒有男孩的《小河男孩》。在爺爺的病一天天加重的同時,杰西發現了一個男孩。杰西爬上了小河的發源地,向下眺望,小河流入大海的情景盡收眼底。在那里男孩開始了他的夢想——從小河游進大海;而爺爺,這個與男孩有共同夢想的人的生命,也經過了翻滾與顛簸,流入重生的海洋。

      在那一刻杰西明白了那么多,那么多。他明白的'不僅僅是《小河男孩》是爺爺的自畫像,不僅僅是真正的小河男孩與爺爺擁有共同的夢想,并替爺爺完成了他,更多的是生死之間唯一的建議:永生。

      看著爺爺的自畫像《小河男孩》,我不禁想到了自己的自畫像。正如書中所說,一個人的一生會有許許多多的轉折與顛簸,每一點每一滴都是我們自畫像里很美的一筆,書中的爺爺把自己的理想留在了自己的自畫像上,留在了生命的最后一筆上,也留在了我們每個人的心里。

      小河男孩讀后感 20

      《小河男孩》寫的是一個小女孩杰西和她的爺爺在一起的時候,爺爺突發心臟病,爺爺在返回老家之前畫了一幅畫,取名為《小河男孩》。

      在杰西與她的家人去爺爺老家時,爺爺的心臟越來越不好,只好讓杰西陪伴他,爺爺也在杰西的幫助下,完成了他最后的心愿—畫完了《小河男孩》這幅畫。在此期間天生酷愛游泳的女孩杰西也時常到小河里去游泳,并結實了一個泳技可以跟她媲美的男孩一起順流而下,在小河中游了十一個小時候,終于回到了海邊的家,可是爺爺已經離開了人世的。

      這個故事描述了杰西與爺爺之間的感情,當爺爺心臟病突發的時候,杰西焦急而悲痛;當得知爺爺轉危為安的`時候,杰西高興而興奮;當杰西在河中自由自在的游泳時,爺爺欣慰而自豪;當爺爺創作《小河男孩》這幅畫的時候,杰西是一個稱職的小助手。

      我真喜歡這本書!

      小河男孩讀后感 21

      《小河男孩》揭示了生命與死亡的真諦,講述了女孩杰西的爺爺不幸患上了心臟病,故事的開頭是度假前杰西讓爺爺陪她去游泳池游泳,爺爺在游泳池旁邊看著如魚得水的杰西在水里歡快地玩耍。突然,杰西驚恐萬狀地看到爺爺捂著胸口,表情痛苦地跌落池中。原來,這是爺爺因為心臟病而再一次引發的老毛病。

      爺爺痊愈后,畫了一幅未完成的畫,他想帶到度假的地方,那幅畫的名字叫“《小河男孩》”。第二天,他們抵達到了爺爺出生的地方,住在一個房子里。那天晚上,杰西一人偷偷摸摸地跑到小河里游泳。在無暇月光的照耀下,小河旁邊的景物被灑下了一層銀光,而杰西卻覺得有人跟著她。

      次日,杰西陪著爺爺到河邊作畫,“《小河男孩》”只剩下男孩沒畫時候,爺爺突然大發脾氣,心臟病再次復發了……而且,爺爺連拿起畫筆的力氣都沒有了,“《小河男孩》”的小河就變得空蕩蕩了。而在這凄慘的夜晚,她終于知道那晚跟著她的人是——《小河男孩》。她最后一次遇到《小河男孩》后,《小河男孩》告訴杰西,“你應該學會成為他的手”。后來,爺爺去世了,看見《小河男孩》的秘密和與《小河男孩》的對話被她當作永遠的秘密完整的保存在在心中,不過她最終完成了爺爺唯一的遺囑:一定要完成“《小河男孩》”這幅畫。

      生命、死亡、永遠的分離、悲傷痛苦,因為父母的.隱瞞,使我們無法體會

      死亡到底是什么,可是死亡的結局不一定是悲慘的,要像杰西一樣,懂得即使親人不在了,但他的精神與靈魂是與你同在的,學會接納親人的永世離別也是很重要的。

      小河男孩讀后感 22

      今天,我讀了一本書叫《小河男孩》,主要內容是,一個叫杰西的女孩,她的爺爺患上了心臟病,在假期的時候,杰西的爺爺回到了自己的家鄉,在這里,杰西幫助爺爺完成了自己的畫作——小河男孩,她還見到了一個出沒在這里的一個小河男孩,他還讓杰西帶他游到大海里去,第二天,她給了小河男孩信心與鼓勵,帶著小河男孩游到了大海里,可是,杰西的爺爺就在這時去世了,杰西感到非常傷心,她帶著爺爺的畫作和爺爺的骨灰回到了家中。

      這個故事告訴我一個道理,死亡并不可怕,其實是你內心中的恐懼,也是在考驗你有沒有信心與堅強。要堅強,要有信心,還有給自己給予鼓勵,因為,堅強和信心就是唯一可以戰勝每個人內心深處的恐懼感,鼓勵,可以使你變得更有勇氣。死亡,只不過是每個人生命中的'一部分,是一種自然規律,是無法被改變的,我們要堅強,要有信心,這樣,做事情時就有了決心,會把事情做得很順利,我與杰西的爺爺相比,我沒有他那么堅強,因為,我沒有信心。

      那是我一次最難忘的記憶,在夏天的一個傍晚,我幫媽媽去樓下打醋,我在漆黑的樓道里慢慢地走著,就在這時,一個黑影從我面前一閃而過,我嚇了一大跳,我本來就怕黑,再加上是個黑影閃過,使我更加膽怯,我靠著墻,慢慢地,小聲給自己說;不怕不怕。漸漸的,我的恐懼感慢慢消退了,感覺不到害怕了,我大膽的朝樓下走去。

      我終于知道,無論做什么都要堅強,要對自己有信心和鼓勵,才能消除我們每個人內心深處的恐懼感。

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