愛國的作文：初中生祖國在我心中
2000字
蠟黃的封面，鏗鏘有力的字跡映入我的腦海，如電閃雷鳴一般，一個英勇不羈的靈魂駕著崇高的戰馬橫空跳出，他就是無所畏懼為解放事業作斗爭的保爾.柯察金。
同樣的水深火熱，同樣的百受屈辱，但是，在個人和國家面前，另可犧牲個人也不許讓國家受半點委屈，保爾.柯察金就是這樣。在艱苦的抗戰期間，保爾，好似是執意要走入那個時代，他任性但很果斷；他調皮但很機智；他好斗但很正直；他不是個完美的人，但卻具有顆高尚的心靈。從小就具有打抱不平.欺強凌弱的性格,長大后更有為祖國大無畏犧牲的英雄氣概。他用行動真實了他所說的:人最寶貴的是生命，生命對于每一個人只有一次，人的一生應當這樣度過：回首往事，不會因虛度年華而悔恨；也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時候能夠說；"我的整個生命和全部經歷，都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗。”
為什么，他會如此執著的追求祖國的解放，為什么，他能如此的英勇的灑血于沙場，因為，他心懷祖國
無數的日日月月，無數的'春夏秋冬，當今的安居樂業，當今的解放，無一不是站在這些奮斗者的鮮血之上的，無數的愛國志士在國難之時獻出了自己的生命，祖國的強盛離不開他們的奮斗。如果說上世紀的人們是在為國家的解放而奮斗，那么，入境的我們就是為祖國的強盛而努力。平日里并不關心的一分一秒，皆可為祖國作出點微不足道的貢獻。在保爾的面前我無地自容，與他相比，我不如他的目標遠大，沒有他那么勤奮，更沒他那么認真，他把他的事業融入了整個生命。我了？當我在享受國家所給予的九年義務教育時，是否想到過回報祖國？我是否實實在在的把所有的精力放在學習和為將來的打算上了？我思考著，對比著...面對作業，只有抱怨與煩雜，沒有任何其它感覺；對不想完成的副科作業，總是能拖就拖，能不寫就不寫；生病在家養病時，只偷這只時間多看會電視，課本卻靜靜的方在一旁.......與保爾比起來，我只是一個小人物罷了。“鋼是在烈火里燃燒.高度冷卻中煉成的因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中不灰心喪氣。”這是作者給予本書標題的解釋也是這本書的靈魂。我們.前人.保爾...之所以具有不屈的毅力,是因為他們心懷祖國!
無論何時何地,都要心懷祖國,因為,它是我們為唯一的祖國,他寄托這前人對我們的愛與教育.
混濁的黑水翻滾著堅定的信念；刺眼的烈焰燃燒著不屈的毅志；無數的折磨，又怎能，打破他那崇高的靈魂。合上厚實的書本，任憑思想的波瀾在腦海中橫沖直撞，靜靜的思索著..........
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