我的自畫像小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的自畫像小學生作文，歡迎大家分享。
我的自畫像小學生作文1
“你們知道我是誰嗎?對了，我是小瑀。”
我有一雙紫葡萄般的大眼睛，它們水靈靈的，十分富有生機。我的鼻子并不高，但我的嗅覺很靈敏，像小狗一樣。我最引人注目的就是眉毛了。我的眉毛很粗，彎彎的，像兩只小船一樣，又像兩根金黃的香蕉。同學們每次看見我，總會說：“你的眉毛可真有趣啊。”
我的性格很活潑開朗，有時候還很調皮。每次玩游戲都得叫上同學，所以我的`朋友很多，我們都很快樂。
每當下課鈴歡快地響起時，我總會第一個沖出教室，像一陣風一樣“飛”到操場上。當同學們來的時候，總會氣喘吁吁地說：“你可跑的真快。”
在家里，我也很活躍、調皮。
每當寫完作業時，我就會想：今天要去玩什么呢?”我想到了，就飛快地沖下樓，瘋狂的玩起來。媽媽總會說：“這孩子，真拿他沒辦法!”
記得有一次周末，我完成所有作業時，又老病復發。這次更可怕，我居然想去游泳。于是，我偷偷摸摸地從存錢罐里拿出幾十塊錢，不經過媽媽的同意便一聲不響地逃出了家。
到了游泳館，我付了錢，換上泳衣，跳進游泳池。想：耶，這回可以玩個痛快了。”后來我才發現這次實在是太調皮了。所以回到了家。
月亮已經掛在天上了，媽媽很著急，到處找我，最后才發現，我已經在家了。
我的愛好是書法，每次拿起筆時，我都會寫出一手好字。我還參加過很多比賽呢。
經過這次自我介紹，你們對我是不是有了更深的了解了呢?
我的自畫像小學生作文2
HI,大家好，我的名字叫董媛媛。我扎著一根又黑又粗的馬尾辮，長著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來臉上就有兩個笑窩。
我的性格內向，我的愛好是：畫畫、聽音樂、看書。而我最大的優點是酷愛看書，家里的書桌上、窗臺上、茶幾上到處都扔著我的`書，為這媽媽沒少說過我。我平時一寫完作業就看書，甚至連吃飯，上廁所的時候也不錯過看書的機會，因為這，我還鬧過笑話呢。
有一次，我在看書，正看得精彩的時候，耳邊傳來媽媽的聲音：“媛媛，你給媽媽把水杯拿過來。”我答應了媽媽一聲，就隨手拿起了一樣東西，一邊看書，一邊遞給了媽媽。媽媽一看，哈哈大笑了起來，邊笑邊說：“寶貝，我讓你拿水杯，你看你給媽媽拿了什么？”我抬頭一看，噢，原來我把書桌上的筆筒給媽媽拿過去了，我自己也忍不住笑了……
當然了，我的缺點也不少，膽小是我最大的毛病。記得有一次，我和表哥玩，他悄悄地躲在柜子后面，我從柜子前經過時，他突然從后面蹦出來，嚇得我一屁股癱坐在地上，半天緩不過神來。我也在努力地克服這些缺點，我想我一定會成功的。
這就是我，一個既愛看書，又膽小的小姑娘。
我的自畫像小學生作文3
世界上沒有兩片完全相同的葉子，也沒有兩朵完全相同的花。每個生命都是獨一無二的，下面大家就來認識一下獨一無二的我吧!
我，就讀于楊田中心小學四年級二班。個子不高，身體很瘦，但我很健康，從來不生病。我圓圓的腦袋，黑寶石一樣閃閃發亮的眼睛雖然不大，卻總是閃著求知的光芒;一對彎彎的眉毛像月牙兒似的，一對小巧的.耳朵，這就湊成了陽光帥氣的我。
我有很多愛好，畫畫、下象棋、騎自行車等等，但是我酷愛踢球。平時在學校足球隊，每周的一、三、五早上都要練一、兩個小時。但我不“知足”，每天下午放學時，我還會和等校車的同學在操場上踢一會兒球。每年暑假，烈日炎炎，很多同學都選擇呆在家里吹空調、吃雪糕，我卻愿意參加足球集訓。雖然皮膚被曬得黝黑，衣服每天濕了幾次，但我仍認真聽教練的指導，做好每一個動作，從不喊熱喊累。我只想在每個1V1中取得勝利，更想拿下每一場比賽。
我還是個急性子，做事情風風火火。有時和同學一起做事情，總是嫌他們干得慢，會不停地催促他們，有時他們都不耐煩。但是如果有同學學習上有困難向我請教時，我就非常有耐心了。這時我會慢慢地分析，一步步地告知原因和方法，直到對方明白為止。
這就是我，一名愛踢足球、有愛心的陽光少年——陳超。
我的自畫像小學生作文4
我是一個十歲的小男孩，長著蘋果一樣圓圓的小臉蛋，蠟筆小新一樣濃濃的眉毛，神探柯南一樣明亮的眼睛，透著逼人的靈氣。只要有人要我幫他找東西，我很快就能找著，神吧！我在家的時候，姐姐經常夸我聰明，她不會的練習題，有很多都是我教她的，所以我的姐姐很佩服我。
雖然我有很多優點，但性格有些浮躁、魯莽。寫作業的時候總是寫錯別字，寫錯位置，每到這時，我都會自言自語地說：改來改去好煩啊！就這樣，作業被我折騰不知多少次了！
有時我還會做些沒頭腦的`事。比如：有一次上課的時候，老師叫我們寫作業，我明明知道那道題是怎么做的，卻做錯了，而且沒有改正過來；還有一次考試時，我很快就做完了，然后百般無聊地東張西望，監考老師看了我的試卷后說：“仔細檢查錯誤。”我很自信地說：“我都做對了！”結果當試卷再次發下來時，我一下傻眼了！明明很簡單的一道題，卻被我搞錯了。別提多懊惱了！仔細想想，我做的錯事還真不少呢。老師教導我們：沒有人不會犯錯誤，重要的是知錯就改。
我覺得我自己不僅聰明，而且可愛！雖然我長得不是很帥，但也算是英俊瀟灑，討人喜歡。你覺得呢？
我的自畫像小學生作文5
有一個小男孩叫劉逸飛，上小學三年級了。今天我就給大家介紹一下他吧！
他長著一雙機靈的小眼睛，透著一股機靈勁兒，一個塌鼻子上駕著一副小眼鏡。他還長著一對大耳朵，人們都說這樣的耳朵可以當大官。他還有兩顆大板牙看起來像是兔子的牙齒。但是他那兩顆大板牙不是用來吃青草的，而是用來吃胡蘿卜絲的。
他非常的喜歡看書。記得有一次媽媽允許他在睡覺前看幾本好書，他高興的都合不攏嘴了。所以他早早的上了床，津津有味的`看起了書來。天已經很晚了，媽媽進來了說：太晚了，快睡覺吧。他不情愿的放下了書躺在了被窩里，媽媽關上了燈走了出去但是他的心還是沉浸在書的海洋里。他輕輕的跳下床打開燈，繼續看起書來。就這樣持續了幾天，他的視力逐漸下降，媽媽似乎發現了他的秘密。
他的優點很多，比如：上課認真聽講，積極回答問題，準確率高但是俗話說：金無足赤，人無完人他的缺點也不少，比如：馬馬虎虎，紅領巾經常忘記帶，水彩筆也丟了不少。這還不算什么，上學期期末考試，語文基礎知識答得一塌糊涂。就這樣讓他與100分失之交臂。
他就是我，一個陽光帥氣的小男孩，你喜歡我嗎？
我的自畫像小學生作文6
我是誰?
哈，我是一名四(1)班的小學生，是名男生。我耳朵長的大，頭發很長很多，戴著一副藍色眼鏡，而且長得也很瘦小。我的外號是“小不點”。我學習雖然好，但是我有點懶。
我的性格很活潑開朗，平時寫完作業，我就喜歡出去找朋友玩;媽媽一回家，我纏著媽媽陪我打球;一吃飯我就坐到飯桌前;沒當朋友遇到難題，我也會出手援助……
我雖然看起來弱小無助，但其實，我如果被惹怒，我會召喚我的私人部隊來和他談談。
不知道你們知不知道什么是無色畫，我就特別擅長畫這種畫，畫的方方正正，平平整整，比正常的好看多了。班上有許多人都崇拜我畫的`好。
我最愛的事是什么?打抱不平。有一次我看到一個大哥哥欺負一個小弟弟，我走向前問：“小弟弟，你怎么了?這個大哥哥干了什么?”
“他拿了我的橡皮!”小弟弟說完，就“哇哇”的哭了起來。我立馬對大哥哥說：“大哥哥，您怎么可以拿小弟弟的橡皮?”那個大哥哥卻結結巴巴的說：“我…我是……從地上…上……撿來的……”
“趕快把橡皮還給這個小弟弟，然后說對不起!”
“我憑什么還?”
“因為這是他的!”
“你又沒有證據!”
…
經過幾番爭吵，我拿出了必殺技：直接去老師那里告了他一狀。
雖然我的缺點是懶，但是只要邁步總不遲，我后來一定會改掉這些習慣的!
我的自畫像小學生作文7
我是一個平平無奇的學生，在翻看小學作文時，我發現了現在的我與以前的我的不同之處，而小學作文也有同樣標題，于是，我決定重新審視自己。
該上初二的我，有很多優點和缺點，它們伴我而行。
我喜歡運動，喜歡踢足球，有時我可能會埋怨隊友，有時會因輸球而流淚，但我永遠熱愛它，我在綠茵場上揮灑汗水，不負青春韶華，它是我生命中的一部分，這是我的優點之一。
我愛學習，但我有一個缺點，沒有恒心，更沒有毅力，在暑假學習中，老師要求每天讀書、練字，并且還要寫隨筆，前一個星期，我堅持得很好，并且讀書、練字也一項不差，但有時，我卻不想做了，在媽媽面前死纏爛打，說什么休息一天，什么上學還有周六周天，但仍是一天不差，為什么呢？這不是我想不做就不做的呀。我有時沒素材，但素材來源于生活，生活不缺乏美，素材也一樣，只是我的.眼睛沒有素材，我要煅練自身，磨煉自己的意志，堅持下去，我定會擁有那份屬于自己的恒心，那份毅力。
優點，缺點，它們環繞著我，影響著我。我要改變現狀，除下缺點，并有更多優點，在8月2號返校當天，讓大家、老師看到一個全新的我，一個文明的我。
我的自畫像小學生作文8
我今年11歲，是黃巖東城小學四年級的學生。我那淡淡的眉毛像彎彎的.月亮，鼻梁卻像一座高高的小山坡，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙雖然不大，但十分有神的眼睛，在鼻子下邊，有一張小小的嘴巴，特別喜歡吃東西。
而且，我也特別喜歡唱歌跳舞。在幼兒園的時候，我曾經參加了北京音樂學院舉辦的唱歌比賽，并且一關又一關艱難地闖了下去，通過自己最后的努力得到了回報，獲得了銅獎。當我捧著獎杯和榮譽證書回到家，爸爸媽媽笑得合不攏嘴。
同時，我在班里也是出了名的“小書蟲”，喜歡讀書。我一走進圖書館，不坐幾個小時，是不肯走的。離開前，我都會先選好書，等待下一次來看。我還被評為了學校的“閱讀之星”。我家里也有數百冊書籍，幾個書柜都放不下了。要是書不夠看了，我還可以到爺爺家去，他有上萬冊書籍，弄得書柜、床頭、桌子上到處都是書，奶奶經常埋怨爺爺是個“書癡”。
讀書，我從書中獲得了好多知識，也得到了快樂，真是受益匪淺。
我雖然優點很多，但是缺點也不少。比如做事馬虎、粗心大意，上學時常常忘記帶作業或課本。考試時，不仔細看題目就動筆做，結果經常被扣分，讓我后悔不已。唉，這個缺點今后我一定要改正。
這就是我，一個活潑可愛，又馬虎粗心的女孩。
我的自畫像小學生作文9
我叫李明澤，今年十歲了，有著一雙不太對稱的眼睛，一個單眼皮，一個雙眼皮，還有一對大耳朵。
我喜歡看書。在家里，爸爸媽媽叫我“小書蟲”，家里的書桌、床上，就連廁所里也放了書。平時，我不是吃飯時看書，就是在廁所里偷看書，誰讓我是一個小書蟲呢？
我還是一個有眼色的人，一發現媽媽瞪著我，就趕快把手機交給媽媽，去認真地看書。這時，爸爸叫住了我，讓我趕快把錘子遞給他，原來爸爸發現釘子松了，需要用錘子釘一下，我就趕緊放下書去幫爸爸。你們看，我是不是一個有眼色的`人？
我優點很多，缺點也不少。我最大的缺點就是做題太馬虎了，一點兒都不細心，考試的時候，25抄成28，30抄成40，結果就考了90分。
還有一次去上學，我快遲到了，背起書包穿好鞋就直奔學校。但我剛到班里，同學就看著我笑成一片。我趕緊檢查一下自己身上有什么不對，唉，原來我的兩只鞋都穿反了。上課時，我準備從書包里拿出要用的書籍，結果一看，天啊，我書包里裝的都是高中的書。唉！最后，我被老師批評了一頓。
這就是我，一個愛看書、有眼色，但又有點粗心的小男孩。
我的自畫像小學生作文10
我的名字叫魏亦琛，在景苑小學306班讀書。
“魏”是我的姓，“亦”是“也是”的意思，“琛”是珍寶，連起來就表示“我就是珍寶”，蘊含了長輩視我為珍寶，對我十分珍愛之情。
我的愛好是看書。有一回，我正在看《查理的.巧克力工廠》，看著看著便陷入了幻想中，幻想成我變成了查理，第一天進入巧克力工廠，沉浸在巧克力那濃濃的香味中……以至于媽媽叫我去做事，我都沒有聽見，直到媽媽走到我身邊說：“叫你那么多次，怎么沒聽見？”我才發覺原來這一切都是自己在想象啊，我不好意思地對媽媽說：“對不起，這本書太引人入勝了。”
在父母眼里，我是一個淘氣的孩子。有一次，我在超市看見一樣玩具，我非常喜歡，就讓爸爸給我買下了。回到家，我十分好奇里面是怎樣的構造，于是就把它拆開了，可是卻怎么也裝不回去，爸爸氣得苦笑不得。
同學覺得我是個很會畫畫的男孩。有一節下課，我在畫畫，畫一片森林里有幾只恐龍。過了一會兒，我抬起頭，看見身邊圍著一大堆同學，他們都搶著要我的畫，每個都想要，搞得我都不知道要送哪一個了。
我雖然有時候很淘氣，但也有出色的一面，你喜歡這樣的我嗎？
我的自畫像小學生作文11
看！這是誰？圓圓的臉上有一雙一大一小，但對比起來卻又不太看得出來區別的大眼睛。最特別的是他黑黑的'膚色，高高的個子。這就是我！我有4個名字：在學校英語老師叫我“Summer”，其他學科老師叫我“江楠”，同學們都叫我“惠惠”，家里媽媽叫我“小煤球”。
在老師眼里“江楠”是一個能干的孩子。體育老師讓“江楠”當體育課代表，“江楠”真是氣勢十足，體育課前一分鐘前開始管理紀律，大家都安靜地坐在座位上，等待老師的“檢閱”。英語老師讓“Summer”來領讀，全班的聲音聲如洪鐘，因為他們十分害怕“Summer”的“質問”。我十分喜歡書法，我的書法可謂是“年級聞名”，只要有書法比賽或展覽，老師一定找“江楠”來展示一下。
在家的“江楠”可就不一樣了，洗手媽媽叫——“‘小煤球’，媽媽和你說了幾遍回家要洗手，快去！”吃飯要媽媽喊：“你個‘小煤球’吃飯了！一回家就捧本書，數三聲不來吃飯，沒飯吃嘍！一、二……快來吃飯！”不過，我是絕對不會把這樣的倒計時三聲當回事的，我就是個小書蟲，深陷書中而不可自拔，會坐在沙發捧著書津津有味地繼續看書，不管媽媽怎么喊都不搭理。因為媽媽常常都是“刀子嘴，豆腐心！”，我怕啥？嘻嘻！我在家和在學校真是判若兩人！
不過我要做一個小改造，我一定要把兩個不同的我變成一個我，變成一個全新的我，人見人愛的我。
我的自畫像小學生作文12
我長著一張蘋果臉，有一個鼓鼓的鼻子，一張又大又紅的嘴巴，一對炯炯有神的眼睛，一副又肥又胖的小耳朵，一頭烏黑發亮的頭發，再加上一個紅潤的臉蛋，就構成了一個活潑可愛的小男孩。
我有許多優點，具有代表性的有兩個。
一、愛看書，愛學習，考試每次都名列前茅。有一次，我坐在桌前，挺直了胸，手里捧著一本《百科全書》，聚精會神地看著書，真看得津津有味時，媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條來到客廳，親切地說：“兒子，別看了，快吃飯吧！”我沒理會媽媽，一動不動看著書。媽媽走過來拉我，可怎么也拉不動，就不再管我了。耶，又可以繼續看我的寶貝書了。
二、喜歡運動。說到運動，最拿手的`要數滑滑板了，每個周末一寫完作業，我就練習滑活力板。現在，已經達到令人“望塵莫及”的程度了。只要我踏上活力板，右腳一蹬，活力板便像離弦之箭飛馳而去，引來無數羨慕的目光。
缺點嘛，就是丟三落四。記得有一次，媽媽給我聽寫第四單元詞語，可是詞語表不翼而飛了，我嚇得魂飛魄散，急忙翻箱倒柜，怎么也找不到。我靈機一動，拿出拼音表拼寫。第二天，無意間在裝排球的布袋子里發現了，我開心地蹦了起來。
我喜歡寫作文。前幾天，我把《我想》這首詩的仿寫念給爺爺奶奶聽，他倆笑瞇瞇地說：“呦，xx真是個小詩人呀！”我樂得蘋果臉都紅了。
這就是我，一個可愛而聰明的我。我的自畫像帥嗎？
我的自畫像小學生作文13
上帝在創造出許多美麗的女孩子以后，有些倦了，便在不經意間創造出一個馬馬虎虎的我：黃皮膚，細眼睛，塌鼻子。最讓我煩惱的還是那兩顆歪牙了，就像兔子的兩顆牙齒。為此，我的到過許多外號：兔子、老鼠。
對于我的相貌，我有過悲傷，也有過不屑。雖然這或多或少的影響過我的情緒，但磨滅不了我的'本性：大大咧咧，風風火火，像個小瘋子。當然，這樣的性格給自己以及他人制造了許多麻煩：河邊剛趕上岸的一群鴨子被我沖得七零八落，趕鴨人只得又趕回來；院子里剛擺好的花，被我采了好幾朵；寫作業時，打了墨水忘了蓋兒，被我一撞，差點兒掉上去……對此，我總是搖搖頭，說：“忘了嗎，又不是故意的。”別人也只好說一句：“真是個小瘋子！”便又去忙活了。
我還是個小書蟲。只要可以的話，我能一天泡在書堆里。每當我讀到快樂的情節，就會欣喜若狂；讀到感人的情節，就會淚水漣漣。不過，有時我也會在上課的時候偷偷地看書。
對于學習，有時看到別人得了第一名，便奮起直追一會兒。等熱情過去了，也就一切如故了。對于別人的評價，時而很在乎，時而不以為然。我的性格反復無常，剛剛還是晴空萬里，轉眼就會烏云密布；前一秒鐘還是風平浪靜，后一秒鐘可能已是驚濤駭浪了。為此，我苦惱不已，但苦惱過后，又反復無常了。
我有我自己的性格，就像地球有自己的軌道。我不會拘束于別人的評價，做一個快樂的自己！
我的自畫像小學生作文14
一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，鼻子并不是很大，可嘴巴卻很大，這就是我——小涵。
我的優點是我非常愛護動物。一次，在回家的`路上，我看見一群學生在用石頭扔一只小鳥，便怒氣沖沖地走了過去，把那群學生趕走。接著，我把小鳥捧起來，可是它的翅膀被打傷了，流出了血，我馬上跑回家，在回家的路上，我想著：“我得馬上為它包扎傷口，它也許是一只正在找媽媽的小鳥，它的媽媽也許也在找它。”想到這里，我馬上加快了腳步，回家之后，我就幫它包扎了傷口，然后把它放到了我的房間里。它醒后，叫得很急，我想：它也許是肚子餓了。于是，我拿來一些大米給它吃，可是，它就是不去吃，只顧叫。我又想：它一定是想回家了，我就帶它到它受傷的地方，過了一會兒，它突然叫了起來，不知從那兒也傳來了一陣叫聲，我隨著叫聲走去，原來是一只鳥，我想：“這只鳥可能是它的媽媽。”我就把它放在了那只鳥的身邊，然后就走了，它們就在后面叫著，也許是在謝我吧!
我也有一個缺點就是太心急。一次周末，我媽媽說要去外婆家，我馬上做好準備。我準備好了后，我媽媽還沒準備好，我就叫媽媽快點，可是她還是很慢，我就又去叫她。就這樣，我總是催媽媽快點，媽媽一氣之下說：“不去了。”妹妹聽了，也在埋怨我太心急。
這就是我，你們想跟我做朋友嗎?想得話就來跟我做朋友吧!
我的自畫像小學生作文15
一面明亮的鏡子前，有一個活潑可愛的小女孩，她長著高高的個子，圓圓的臉蛋上有兩條粗粗的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來總是有兩個調皮的小酒窩。她是誰她就是我！
我叫賈寧遠，是一名六年級的小學生。我喜歡畫畫，是我們班的小設計師。美術課上，老師總是讓我們同學畫人物畫。別的同學要十幾分鐘才能畫完，我六分鐘就能搞定，而且畫的和老師畫的.差不多，所以同學們都很喜歡我的畫。
我的缺點也不少，最大的缺點是粗心大意，是個小馬虎。有一次，我在家里寫日記，寫著寫著就分了心，把戴上帽子的戴字寫成了栽。媽媽看見了，笑得眼淚就要掉下來，說：寧遠，你什么時候把帽子栽在頭上呀。我一瞧，剛忙改正，可一慌，把栽字改成了載。這下好了，媽媽生氣了，狠狠的批評了我。我連忙把載改成裁，媽媽看了看日記本，又看了看我，真是無話可說。
這就是我，活潑可愛，馬馬虎虎，不過我相信我的缺點我一定能改正，不會讓爸爸媽媽為我操心。
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