三年級下冊語文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級下冊語文作文，歡迎大家分享。
三年級下冊語文作文1
假如我有孫奧創(chuàng)那樣七十二變的魔法，我會把自身變成仙女，還要許多美麗的衣服，在天空中建一座房子，里面要裝滿食物，我會把食物分給窮人，讓世界沒有饑荒。
我還要變成天使，每天協(xié)助窮人，讓善良的人生活得幸福和歡笑，我不會協(xié)助那些貪得無厭的人。
我還要變成一個富人，把所有的財(cái)富都分給窮人，讓他們過的`安居樂業(yè)。
假如我真的有七十二變，我絕不自私，要把它共享給更多需要它的人！
三年級下冊語文作文2
柳葉眉，大鼻子，尖尖的下巴，頭發(fā)有點(diǎn)稀疏發(fā)黃。一雙小眼睛幾乎瞇成了一條縫，扁扁的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，一笑起來就露出兩排玉米顆一樣整齊的牙齒，這便湊成了愛讀書的她。
她可真是個小書迷。一有時間就如饑似渴地捧起書看，在知識的海洋里盡情遨游，家里的書幾乎被她看遍了。書讓她學(xué)到了知識，讓她懂得了做人的道理。愛讀書的她也成了班上的“小字典”，同學(xué)們遇到不懂的字，就會來“查找”。
她不但愛讀書，而且懂得愛護(hù)眼睛。寫字時坐姿端正，看書時距離適中，看電視時距離不能太近。這些習(xí)慣使她免了帶眼鏡的“痛苦”。你瞧，她又在那里看書了。
你知道嗎？她還有看書的“巧妙辦法”呢。有一次吃飯的.時候，她趁媽媽沒注意，偷偷地打開了《一千零一夜》，邊看邊吃。媽媽發(fā)現(xiàn)后，走到她身邊，嚴(yán)肅地說：“再看我就沒收你的書。”她才戀戀不舍地和書say goodbye。你說，她是不是個名副其實(shí)的書迷？
怎么樣？這個女孩很愛讀書吧。哈哈，她就是我——胡藝齡。看書的時間又到了，大家再見！
三年級下冊語文作文3
媽媽的愛如細(xì)雨滋潤著我們的心田，而爸爸的愛如春風(fēng)不經(jīng)意間給我們帶來溫暖。
記得一個周末，我和爸爸去爬山，一開始，我勁頭十足，一路領(lǐng)先。漸漸地，體力消耗太大，明顯跟不上爸爸了。終于，我氣喘吁吁，大汗淋漓，登上了山頂。周圍的景色特別美，可我根本顧不上欣賞，累得一屁股坐在地上歇息。一陣風(fēng)吹來，我擦了把汗，愜意地說：“真涼爽啊！”剛過一會兒，爸爸就說：“天陰了，怕是要下雨了，我們得趕緊回去。”我抬頭看看天空，剛才太陽還露著臉，一眨眼就陰沉了許多，看來一場大雨即將來臨。我們只好起身下山。
怕被雨淋，我加快腳步，小跑似的下山了。“哎喲！”我慘叫一聲，身體失去了平衡，一屁股跌坐在臺階上。不好，腳扭傷了。爸爸一個箭步跨過來，扶著我，焦急地問：“傷哪了？”我委屈地指了指腳。他蹲下身，小心翼翼地將我的腳托在手上，細(xì)細(xì)查看我的腳傷。我只覺腳踝一陣陣刺痛，沒法站立。這時爸爸親切地說：“來，我背你。”我在爸爸的攙扶下，艱難地站直身子，看著自己已長得和爸爸的肩膀一樣高了有些猶豫。爸爸轉(zhuǎn)過身背對著我，半蹲著身子，用手拍拍自己的`肩膀，又朝我喊道：“快，我來背你！”
我趴在爸爸寬厚的背上，頭靠在爸爸的肩膀上，感覺著爸爸傳遞給我的溫暖，想起了一句名言：“父愛如山！”
三年級下冊語文作文4
前天姐姐的科學(xué)老師給她們布置了一項(xiàng)作業(yè)《紙船包火》我很好奇就想：“要不然，我跟姐姐一起做吧！”
實(shí)驗(yàn)開始了，我想：“紙船怎么能包住火呢？”但是結(jié)果還是讓我心服口服。我和姐姐準(zhǔn)備了工具：兩個鐵盒子，一只折好的紙船和一支蠟燭。我和姐姐十分興奮，我先在紙船里滴了幾滴水，接著我把紙船放在兩個鐵盒上，然后姐姐點(diǎn)燃蠟燭放在兩個鐵盒之間，最后我等啊等啊，我把溫度計(jì)放在水里，水的溫度是50攝氏度，有過了一會兒我再次把溫度計(jì)放進(jìn)水里，天哪！水現(xiàn)在竟然達(dá)到了100攝氏度，但是小紙船還沒有事。為了進(jìn)一步觀察，我把沒有滴水的.小紙船放在鐵盒子上，小紙船竟然冒起了黑煙。“呼”一下就著起了火來，姐姐趕緊把火給撲滅了。這時，爸爸回來了我連忙問爸爸這是什么原理。爸爸說：“這是因?yàn)榛饹]有達(dá)到燒紙船的溫度，也是因?yàn)榧埓锩媸怯兴模鹋滤蜔粔募埓！?/p>
俗話說“紙包不住火”要是在紙上滴幾滴水，火就無可奈何了！
三年級下冊語文作文5
去年冬天，我在家里做作業(yè)，一道數(shù)學(xué)題把我難住，冥思苦想還是寫不出答案。我生氣地把本子扔出窗外，過了一會兒，我下樓撿作業(yè)本時驚奇地發(fā)現(xiàn)在本子落地的旁邊，一棵綠油油野生的樹苗。我把它瞄了一眼，它長得很茁壯。
今年春天，有幾個小孩在小樹苗旁邊玩耍時把小樹苗弄倒了。沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)小樹苗竟然長得端端正正，而且長高了不少。
如今，小樹苗已經(jīng)長成了一棵小樹。它不怕風(fēng)吹雨打，顯得很堅(jiān)強(qiáng)。我想到自己怕苦怕累，怕難題，怕寫作業(yè)，怕練字，唉，我太慚愧了，我太懦弱了。我應(yīng)該像這顆小樹苗一樣堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能長大成材。
三年級下冊語文作文6
那天是我的生日，家人都要送我一件禮物，媽媽說要送我一份神秘的禮物。
爺爺送我一盒彩色顏料，奶奶送我了一個毛絨小兔，爸爸送我了一個巧克力蛋糕，唯有媽媽還沒有送我禮物，我就糾纏著媽媽要禮物，媽媽拿過一個她包裝的禮盒，我見那禮盒很精致，我便很喜歡，回到臥室，我打開盒子一看，里面有一個文具盒和一支鋼筆，我生氣的扔下包裝盒來找媽媽說：“這算什么神秘的禮物呀！”媽媽說：“你怎能不留心看呢？”我氣憤的說：“看什么看，不就是個筆盒和鋼筆嘛，有什么好看的？”媽媽說：“你看看這上面的字。”我看上面寫著“祝賀賈淑娟同志，統(tǒng)考成績第一名，以資鼓勵。”我對媽媽說：“你為什么把你的獎品送給我？”“你自己好好想想吧。”我玩弄著鋼筆，突然我想起了作業(yè)，我看著嶄新的'鋼筆，腦子一轉(zhuǎn)，突然我想到了用這個鋼筆寫字，我打滿墨水，掏出作業(yè)本開始寫，寫到最后一個字時，我突然想媽媽為什么送給我這兩件禮物，因?yàn)椋哼@兩件禮物是媽媽的獎品，更是激勵我好好學(xué)習(xí)的動力。媽媽說因?yàn)槲业淖挚倢懖缓茫运退臀乙恢т摴P，希望我能寫好字，因?yàn)槲业闹R裝的不夠多，所以她就送我一個筆盒，希望我能把老師講的所有知識都裝在那個筆盒里。
啊，媽媽謝謝您，您的良苦用心我都明白了，我一定會好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您對我的養(yǎng)育之恩。
三年級下冊語文作文7
今日的家鄉(xiāng)是個繁華的小縣城，但昔日家鄉(xiāng)卻是一個貧窮的小鄉(xiāng)村。
我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個十分吸引人的地方，因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購。
世紀(jì)樂購內(nèi)設(shè)有出入口，一共有兩層，一樓主要經(jīng)營一些價格昂貴的金銀珠寶、自行車等；二樓就經(jīng)營的是一些食品之類的。并且還有保安。可昔日的家鄉(xiāng)有這種超市嗎？
在我幼時的記憶中，只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時，沒有超市，只有一些破舊的小店，不僅是這樣，那時剛學(xué)會說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。
家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的.學(xué)校也有了一定的變化。
昔日的校園沒有漂亮的教學(xué)樓，沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓，只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用，只有……可現(xiàn)在呢？
現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個寬敞而明亮的教室中，嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識，彩色的書本讓我進(jìn)入知識的海洋，可這些，昔日的校園有嗎？
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大，可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會變的更加美好。同學(xué)們，讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧！
三年級下冊語文作文8
一棵長在院子里的小樹，看到小朋友圍著它又蹦又跳，開開心心的。小樹想：“我每天都這樣一動不動的真沒意思，我要是也能走路該多好呀。”
一天，一陣風(fēng)吹來，這棵樹忽然行走起來。他來到了河邊看到一群小朋友在玩打水仗，小朋友們看到小樹居然也會行走啦，都高興的大聲喊：“小樹會走路啦，小樹會走路啦！”小朋友們跑到小樹身邊，邀請小樹和他們一起玩耍。小樹高興答應(yīng)了。于是就和小朋友們玩水仗，追逐奔跑、打鬧，一起手拉手唱著快樂的歌，歡笑著仿佛要飛了起來。
小樹在笑聲中醒來，原來它做了一個夢，小樹還是一棵小樹。像孩子們一樣開心的'奔跑就成了小樹的夢想。
三年級下冊語文作文9
連翹開花了，像在對人們說：“春天來了。”
連翹在春姑娘的懷抱里，盡情的展現(xiàn)著它的身姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那金黃色的'小花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像趕集似的聚攏在枝條上。你挨著我，我挨著你，競相開放著。
細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)連翹的枝干是圓形的。連翹花的花瓣是由四個小花瓣組成，花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒有嫩綠的葉子，作襯托，但是還是那么耀眼奪目。摸上去像絨布一樣，聞起有淡淡的清香。一陣微風(fēng)吹來，它們微微振動，像苗條的少女在翩翩起舞，又像可愛的孩子錠開了笑臉，還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。
我站在花下覺得自己仿佛是一朵花，唱著動聽的歌，跳著動人的舞。
三年級下冊語文作文10
春天到了，春天到了；春回大地，萬物復(fù)蘇，處處都是一片生機(jī)勃勃的景象。清風(fēng)微微的吹拂著，趕在這春日里的大好時光，周日我約了鄰居家的小剛、小華，還有我的好朋友小蘭，去芙蓉湖畔旁的大草地放風(fēng)箏。
來到草地上，天空中飄著五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，倒映在芙蓉湖面，融成了天地一景，真的是美極了。小剛和小華放飛的一只可愛的燕子狀風(fēng)箏，我和小蘭放飛的是一只七彩蝴蝶狀風(fēng)箏。
這時，小剛一邊拿著線，一邊對小華喊道：“你把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”小華又對小剛說道：“你要跑快點(diǎn)。”就這樣在他們的相互配合下，“燕子”穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來，小剛收放線自如，風(fēng)箏越飛越高。我和小蘭也不甘示弱，參照著他們的'方法，放飛著我們的蝴蝶風(fēng)箏，視線都不敢移開半步，特別是小蘭目不轉(zhuǎn)睛地死死盯著風(fēng)箏，用渾身的力氣拉著風(fēng)箏線，生怕它與空中其它的風(fēng)箏相撞。
在我的旁邊，來了一家三口也放起了風(fēng)箏。看，小弟弟手里拿著一只金魚風(fēng)箏，在他爸爸的配合指導(dǎo)下，風(fēng)箏很快就飛了起來，一條活靈活現(xiàn)的“金魚”在天空中遨游著。風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，小弟弟的爸爸望著天空中飛翔的風(fēng)箏感慨道：“希望孩子們快樂地成長，在今后的學(xué)習(xí)成長道路中，像風(fēng)箏一樣步步攀升。”
我看著滿天飛舞的風(fēng)箏，聽著大家不時傳來愉快的歡笑聲，此時此景，讓我想起課堂上學(xué)的一首《村居》：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”飽覽著春日里的美景，放飛著春日里的歡樂。
三年級下冊語文作文11
我們學(xué)校是個快樂的地方，也是個熱鬧的地方。
春天，學(xué)校還有點(diǎn)冷，但再過幾個星期，學(xué)校就一點(diǎn)兒也不冷了，而且綠樹長出了嫩芽，像小草一樣尖。
夏天，這個季節(jié)是我最想到來的季節(jié)，因?yàn)檫@時昆蟲最多。中午玩的`時候，我和賈一他們拿螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，剛開始，我抓了一只螞蟻，然后看到了一個蜘蛛網(wǎng)，把螞蟻扔上去。只見一只蜘蛛從一棵松樹里爬出來，一下子用它的網(wǎng)把螞蟻給綁住了，因?yàn)槲浵伈荒芎粑耍运芸炀退懒恕?/p>
秋天，果實(shí)豐收了。有很多我愛吃的水果，所以秋天也是個美好的季節(jié)。
冬天，也是我喜歡的季節(jié)，可以堆雪人，打雪仗，看！那幾個孩子玩的多開心啊！
今年可真是又高興又快樂啊！這就是我在學(xué)校的生活！
三年級下冊語文作文12
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來了，又到了放風(fēng)箏的季節(jié)。在一個陽光明媚的下午，我?guī)е艿苊妹靡黄鹑ス珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園，映入眼簾的是一片無邊無際的草地，就像一片綠色的海洋。天上的白云就像一位魔術(shù)師，一會兒變成活潑可愛的小兔子，一會兒變成正在奔跑的小馬，一會兒變成又香又甜的棉花糖……
抬頭一看，五顏六色的風(fēng)箏正在空中自由自在地飛翔著。“小金魚”穿著堅(jiān)硬的鎧甲，就像一位忠于職守的'戰(zhàn)士。后面還跟著無數(shù)只腳的“大蜈蚣”，它瞪著圓溜溜的眼睛，擺動著長長的身體，像是要把“小金魚”吃掉。一只“老鷹”張牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想飽餐一頓呢！
我看著天上各式各樣的風(fēng)箏，握緊拳頭，自信滿滿地說：“我要讓他們都成為我的‘手下敗將’。”我拿出燕子風(fēng)箏，它的羽毛是黑色的，尾巴就像一把剪刀，加上一對輕快有力的翅膀，看上去好神氣呀！
“跑快一點(diǎn)！”弟弟雙手托著燕子風(fēng)箏喊道。我一手拿著線軸，一手捏著線，加快步伐奔跑著。隨后，弟弟用力把風(fēng)箏往空中一拋，“小燕子”就這樣飛上了天空。它在天空中自由自在地飛翔著，偶爾也會俯沖下來，但又馬上調(diào)皮地飛上了天空，好像在和小鳥們嬉戲似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶風(fēng)箏，多么快樂呀！
遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏早就飛上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸媽媽都夸他真厲害。
風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我也好想和它一起翱翔于藍(lán)天之上啊！
三年級下冊語文作文13
早上，我起得很早，我看見媽媽正忙著做早餐。過了一會兒，媽媽叫我去買面包，然后，就給了我三元錢我，我騎著自行車去買面包了。
到了集市，人很多，我拉著自行車找了很久都沒找到，不過我心里真的很緊張，畢竟是第一次買東西，就要干好一些。
我還在尋找著，我終于找到到了，我感覺到心里“撲通”“撲通”地跳，到了店門口，一陣陣香味飄了出來。我急忙放好車，排好隊(duì)。到我了，我買了三個水晶包用了兩元半，找回五角錢。然后騎著自行車回家去了。
一路上我心里很高興，因?yàn)槲业谝淮钨I東西，還干得這么好，所以心里很高興。
回到家里，爸爸也起床了，我拿著五角錢給媽媽，爸爸看了看車?yán)锏拿姘蛣偛诺奈褰清X問我："這些東西都是你買的？”我得意地說："是的'。”
爸爸說：“第一次買東西還算不錯。”聽了爸爸的贊美，心里非常高興。
三年級下冊語文作文14
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春風(fēng)吹綠了小草，吹紅了小花，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著千變?nèi)f化的白云，仿佛在告訴我們：春天來了，放風(fēng)箏的'季節(jié)到了。
小冬、小華和小麗一起來到公園放風(fēng)箏。綠油油的草地上已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏的形態(tài)各種各樣，有游動的魚、細(xì)長的蜈蚣、飛翔的小鳥、黑色的老鷹。小冬也迫不及待地拿出他的燕子，想跟老鷹一決高下。
小冬把風(fēng)箏遞給小華，讓他把風(fēng)箏舉過頭頂，自己拿著線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)朝前跑去，小麗興奮地抱著蝴蝶風(fēng)箏跟著小冬一起往前跑，口中不斷地喊著“加油！”線越放越長，小冬也越跑越快，隨著一聲“放！”的呼喊，燕子的翅膀抖動著，穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。接著，他們又用同樣的方法，將小麗手中的大蝴蝶也送上了天。
兩只風(fēng)箏一起在天空中飛翔，三個好朋友又笑又跳，開心極了。草坪上回蕩著歡快的笑聲……
三年級下冊語文作文15
人類只有一個地球。他是生命的搖籃，是人類共有的家園。然而，環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)步和大家的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛惜環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自己的道義和責(zé)任。
大家渴望清潔的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的社區(qū)……讓大家用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起，從目前做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)質(zhì)行動。
記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)大家自身。
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