我有一個想法的三年級作文（匯編15篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我有一個想法的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個想法的三年級作文1
每個人都是垃圾的制造者，每個人也都是垃圾的受害者，每個人都應當成為垃圾的治理者。
我最近發現小區亂扔垃圾的人越來越多。我們小區樓下的垃坊桶都已經堆成山了，但是不管這些垃圾是有害得還是無害，都扔在了一起，既不美觀又對環境造成了污染，為了讓小區的居民不再亂扔垃圾，于是我在小區的垃圾桶做了標記。自從我做了標記后，小區居民也不再亂扔亂放，環境變好了，居民也養成了好的`行為習慣。
倡導垃圾分類，保護環境，實現節能減排，低碳環保，是每一個人都必須認真做的事。讓我們從身邊小事做起，樹立“垃圾分類、從我做起”的環保理念，共同參與，養成正確分類、投放垃圾好習慣，共建共享美麗家園！
我有一個想法的三年級作文2
我發現我們身邊有許多沒有主人的流浪狗，不管是上學放學的路上，還是小朋友們玩耍的廣場上，都有它們的身影。
雖然我很喜歡小狗，但它們這樣四處游蕩，讓人也覺得很危險。雖然它們現在沒有咬過人，但誰也不能保證它們永遠也不會咬人，尤其它們其中有一些體型還很大，電視上就經常報道狗咬傷人的`新聞。
我想能不能把所有的流浪狗集中收容管理，當有人想養狗時，就去收容所收養一只，狗狗們既有了家，人們也不用花錢去買。更重要的是我們可以學習國外管理寵物的做法，每只家養寵物狗都植入芯片，登記主人的信息，這樣一但寵物走失便更容易尋找，也可以防止有人惡意遺棄寵物，一旦發現被遺棄的寵物，就可對原主人進行重罰，這樣便可以減少流浪狗的增加，可以使我們的環境更加安全衛生。
這就是我的一點小小的想法。
我有一個想法的三年級作文3
我的爺爺酷愛釣魚，但是卻很少出去釣魚。我以前問過爺爺：“你這么喜愛釣魚，為什么不經常出去釣魚呢？”爺爺回答說：“在附近的公園釣魚實在是太貴了，而去野河釣魚又太遠了，我一個人去不了。”我很疑惑，是因為爺爺每一次釣魚都會把釣到的魚放生。爺爺告訴我：“釣魚是享受釣魚的過程，而不是刻意地追求魚獲的多少�！�
一個周六，爸爸正好有空，我也沒有課。于是爸爸帶著爺爺和我一起開車到郊區的一條野河去釣魚。我們一共開了四十多公里，車行馳了將近一個小時才到達了那一條野河。一到河邊，爺爺就開始忙碌了起來，拿出了各式各樣的漁具，坐了下來，開始享受他美好的釣魚過程。
我坐在爺爺身邊，看他一會兒提鉤掛誘餌，會用我挖的蚯蚓；一會兒用他調的面食，甚至用了我費了好大力氣才抓住的一只小螞蚱，可魚就是不咬鉤。即使爺爺看上去興高采烈，但我還是能感覺到爺爺有一點失落。忽然魚漂動了，爺爺猛得一提桿，一條小毛魚被爺爺釣了上來。雖然僅僅一條小毛魚，但爺爺還是忍不住樂開了花。
看來爺爺真的很愛釣魚，僅僅爸爸工作很忙，我也有課，根本沒時間陪他釣，讓爺爺難得享受到釣魚的`樂趣。
我有一個好辦法。為了讓像爺爺這樣的老年人就近享受到釣魚的樂趣，使他們的生活變得更加豐富、更加充實，我們能夠在市區的公園、綠地、河道，開辟垂釣區域，供這些老年人盡情地垂釣。為了保護生態平衡，我們能夠對垂釣者做一些要求，例如：為了盡可能減小對魚的傷害，不允許使用帶倒刺的魚鉤；為了不破壞生態平衡，釣到不允許帶走，要就地放生……我相信這是一個好辦法，一定會受到老年人的喜愛。
我仿佛看見了爺爺送完我上學以后，來到我家附近的河邊，嘴上洋溢著滿足的笑容，享受著釣魚給他帶來的快樂。
我有一個想法的三年級作文4
最近我發現我們班的同學下課的時候有人會在教室里和樓道上追逐打鬧。他們經常做危險的動作，有一次我要去上廁所的時候就看見他們在樓上打鬧，我們班的一位女同學走到他們面前非常耐心的跟他們說：“不能這樣做，這樣做非常危險”。
我覺得那位同學說的.非常有道理，因為他們如果這樣在教室里跑非常危險。要是一不小心撞到植物角，要是花瓶摔在地上，花瓶碎片彈起來，既會傷到自己，也會傷到同學，如果在樓道上跑也是非常危險，因為下課的時候樓道上有很多人來來往往，一不小心撞到哪位同學，既會傷到自己，也會傷到同學。
我建議他們每次下課看看書，寫寫作業，玩玩智力游戲、畫一下畫。我覺得你們可以幾個人上來一下，怎么改掉或者玩點其他游戲，還可以幾個人在一起聊會天，講講笑話，這不是一件更有意義的事情嗎？
我有一個想法的三年級作文5
我最近有一個想法，就是幫爸爸把愛玩手機的壞毛病改掉。我爸爸很愛看手機，無論什么時候都在看，感覺手機就像寶貝一樣，每天都會拿在手里。我記得有一次，爸爸走路的時候看手機，他差一點就撞到了桿子上面，嚇得他全身冒冷汗；我還記得有一次，我們全家人都在安靜的吃飯，爸爸拿著他心愛的手機在玩，一不小心，就把米飯喂給鼻子吃了，我們大家都捧腹大笑。
爸爸每天這樣沉迷玩手機是不行的，所以我想給爸爸制定一份計劃書，每天他帶我閱讀，做練習題，通過閱讀讓他慢慢地把愛玩手機的壞毛病改掉，這樣對他的身體有好處。
如果你們的`爸爸或媽媽愛看手機的話，也可以像我一樣給他們制定計劃表哦。
我有一個想法的三年級作文6
我有一個關于人們亂扔垃圾的想法。
最近我發現有很多人都隨地亂扔垃圾，不管是大街小巷，還是公共場所，垃圾隨處可見。
有一天，我來到大街里，發現有很多人買了食物吃完后，就直接扔在地上。有些人拿著垃圾向垃圾桶扔去，扔在地上也不會隨手撿起來，就這樣不理，轉身就走。
看到這樣的'扔垃圾行為，于是我想出了個辦法，買回來了幾個警示牌，上面寫著“不能隨地亂扔垃圾，保護環境，人人有責�！彪m然有了這樣的警示牌，但我還是希望人們能勤快自覺一點，也希望能多放一些歸類垃圾桶，這樣環境又多了一層保護，環衛清潔工人也能輕松一些。環衛清潔工人也可以適當再加多一些。有了這樣衛生和環境，人們和動物的生活也會更加美好了！
如果，每個人都能獻出一份溫暖的愛心，有意識地去保護好環境，世界一定永遠都會美麗，絢麗多彩的。大家心動不如行動，讓我們的世界變得更加美好吧！
我有一個想法的三年級作文7
我發現周圍的人不分男女老少，有事沒事都愛抱著手機。他們走路時候看手機，坐車時候看手機，上廁所看手機，看電影的時候也看手機……
就看我爸爸，他每天手機不離手。早上睜眼第一件事是找手機，晚上睡覺之前最后一件事是關手機。大部分時間，他用手機打電話，回信息，回復郵件……忙于工作。但是他休息的時候，他的手機也一直在工作，玩游戲，看電影，在各種個樣的.應用之間不停轉換，手指在屏幕上戳戳點點，一刻不停。
有天晚上，爸爸答應和我一起看《美國隊長》。電影開始沒有幾分鐘，電話鈴響了起來。他轉身到小臥室打電話。過了好久他才回來，一臉茫然地看著我，問：“你怎么不看電影了？”爸爸電影都演完了，你電話還沒掛斷！
我希望有一種APP，專門提示人們休息。電話屏幕持續亮20分鐘，這個應用就啟動，電話停止工作五分鐘。五分鐘后電話繼續工作，讓我爸爸休息一下。
我有一個想法的三年級作文8
最近，我發現身邊的低頭族越來越多。雖然手機為我們帶來許多便利，但是也有許多危害。
一些同學一回家就迫不及待地打開手機，津津有味地看起來，因此作業馬虎應付，長期下去成績就一落千丈。記得有一段時間，姐姐放學一回家就一屁股坐在沙發上，迫不及待地打開手機，津津有味地刷著抖音，不時還發出一陣陣笑聲。媽媽催她去寫作業，就拖拉應付。過了幾個星期，期中考到了，結果姐姐的`成績一落千丈，被老師狠狠地教訓了一頓。
針對這種現象，我有一個想法。我覺得適度玩手機是可以的，但是要合理安排時間。等作業完成了，在一定時間內玩手機。到了周末，不要總看手機，要多多陪伴家人。
這就是我的想法，你們同意嗎？
我有一個想法的三年級作文9
爺爺奶奶年紀大了，做事都慢了，吃飯慢了、走路慢了、講話慢了……學習新知識也慢了�，F在科技非常發達，手機能買東西、打車、點外賣，總之科技幫了我們大忙，可爺爺奶奶不會用，真得讓科技等等他們。
有一次我在地鐵口，看到一位老爺爺大發脾氣，因為他不會弄“健康碼”和“行程碼”，被工作人員攔在閘機外面，老爺爺很生氣也很委屈，問：“難道老年人不會用智能手機就不能坐地鐵？”
我還記得有一次和奶奶一起等公交去學校，等了半天還是沒有車，連出租車都沒看到，于是我說：“我們打滴滴車吧，我上學都要遲到了！”奶奶無奈地說：“那是什么呀？我不會弄��！”
看來科技方便了我們的'生活，可是讓老年人不方便了許多，誰來幫幫他們呢？
為了幫助老人，我覺得應該在公共場地設一個老人專用通道，這里會有專人協助老人進出；平時在家里，我們也可以給老人下載一些APP，并教他們使用。
科技飛速發展，但爺爺奶奶需要幫助，別急，等一下他們，讓我們一起擁抱這科技服務生活的時代吧！
我有一個想法的三年級作文10
放學了，我看見很多媽媽正騎著電瓶車來接自己的孩子，有些媽媽沒有戴安全帽，甚至有的一個孩子，后面也坐一個孩子，嗖的一聲，開得可快了。
這讓我想起，在路上我也能看到一些騎電動車的人沒有遵守交通規則，紅燈的時候他們直接開過去，引的旁邊的.私家車直按喇叭，可他們還是不聽。
這些電動車的人不遵守交通規則，讓我有了一個想法—應該給騎電動車的人單獨制定交通規則。
首先，我們可以讓騎電動車的人在公安局登記。這樣，一旦發生什么事情，就可以馬上找到人。
其次，騎電動車的人違的交通規則也可以像私家車那樣罰款。這樣子，他們就會把交通規則放在心上。
接著，我們要加大宣傳力度。交警叔叔到學校來宣傳交通規則，讓祖國的下一代先學好，然后回家教育父親和父母。也可以通過一些網絡傳播加快傳播速度。
只有每個人都遵守交通規則，才不會發生什么交通事故。希望我的想法可以實現，這樣社會就會變得有秩序。
我有一個想法的三年級作文11
自從智能手機普及后，我家就發生了很大的變化，一切都不再是原來的樣子。
以前，爸爸媽媽下班回家，都會在沙發上坐著和我聊天，問我在學校里的情況，或指導我寫作業。
但是現在，他們一回到家，就各自捧著手機，連頭也不抬一下，再也不聽我說學校里的趣事，也不問問我的作業情況。爸爸喜歡玩手機游戲，媽媽迷上了聊QQ和微信。他們甚至在吃飯的時候都舍不得放下手機，把手機放在自己的飯碗旁，時不時就要瞄上一眼。睡覺的時候他們把手機捧在自己的.懷里，像抱著一個孩子似的。
手機雖然能讓我們的生活變得更加便利，但是長時間玩手機，會缺少跟家人的交流和互動，這樣下去可怎么辦呢？所以，我決定向爸爸媽媽提出一個建議：在每一個周末，全家人一起到公園或博物館玩，游玩期間除了接聽電話外，不可以玩手機，就和以前一樣，一家人，一起聊天，一起玩。
我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議，讓家重新變得快樂、和諧！
我有一個想法的三年級作文12
最近，我總是看到小區里的花草樹木被破壞得很嚴重。
有一次，我看見三個小男孩用樹枝在樹干上破壞剛刷上去的石灰石。有一些大樹的枝頭只有幾朵孤零零的小花，或是花瓣少幾瓣，讓人覺得不再那么漂亮、那么鮮艷了。大樹的葉子不是整片整片地被拿走，就是半片葉子掛在樹枝上，顯得大樹不再那么茂密了。小草也耷拉著頭，無精打采的樣子，整個小區感覺一點兒生機也沒有了。而且告示牌上總缺一塊，上面還有亂涂亂畫的痕跡。
我覺得我們可以在花草樹木旁邊立一塊告示牌，也可以開展一些愛護植物的`宣傳與活動�？梢栽谥参锱越ㄒ粋�攝像頭，當有人破壞植物，攝像頭就會提醒破壞的人，并讓破壞的人照顧兩個星期被破壞的植物。如果犯錯的人不再破壞植物，則物業可獎勵一盆花或植物。
希望我的想法能讓小花小草大樹不受到破壞！
我有一個想法的三年級作文13
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們有的像小鳥一樣飛快地飛向操場玩游戲，有的像兔子一樣狂奔向廁所跑去，那些上廁所的同學一個個都捏著鼻子上廁所，因為廁所里面實在是太臭了。
最近，學校里在評選“文明班級�！蔽覀儼嗟耐瑢W學習好、講禮貌，體育也好，美中不足的就是我們班旁邊有－個廁所，廁所里臭烘烘的，我們班的“文明班級”就泡湯了。我作為班級的一員，我得解決這個問題，于是我叫來幾個同學跟他們商量這件事，最后我們統一決定我們分幾個小組，女廁所由兩個女同學管理，男廁所由兩個男同學管理，一個同學守門，一個同學跟蹤。一個星期后，不沖廁所的“臭蟲”都被查出來了，于是我懲罰了那幾個“臭蟲”沖洗廁所。最后他們幾個把廁所洗干凈了，也承認了錯誤，以后再也不會這樣了。第二天，我拿來一瓶香水往廁所的.四周噴了噴，廁所頓時變得很香。校長剛好經過這里，給我們班豎起了大拇指。
因為我們三（2）班也被評為了“文明班級”你們說我是不是很厲害呀？這就是我的想法。
我有一個想法的三年級作文14
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉；有的人，他的想法很美好；有的人，他的想法很溫暖。我也有一個想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過年了，家中準備買幾樣新的擺飾。媽媽是個愛聽音樂的人，聽到音樂，她有時會靜靜地聽完這首音樂再走，有時會顯得很興奮，時不時還會哼唱幾句。我突然就有了一個想法：給媽媽買一個八音盒吧！
八音盒中的旋律，媽媽一定會喜歡的。在去買八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的`歌。我加快了腳步，來到店里，我精心挑選，選中了一個淡紫色，外觀是旋轉木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉木馬自動轉起來，放出了鋼琴曲《獻給愛麗絲》。優雅浪漫的紫色配著唯美的曲調，令人心曠神怡。我小心地捧起八音盒，像捧著一個嬰兒，匆匆付了錢，走向回家的路上。走到家，媽媽還沒回來，我將旋轉八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來時驚喜。
等了好久，樓道里傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我趕緊跑到書房里，想著媽媽驚喜的樣子，我滿意地笑了，我的想法實現了。從此，八音盒轉動時，放出的不僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個想法的三年級作文15
這個星期三到五都是我們301班值周，可是如何做好一個值周生呢？想做一個值周生，這是一個小小的愿望，嘴上說著確實簡單，做起來可得花功夫！
這個星期是咱們值周——一定得好好表現一下。哇！說起來容易做起來難！“自控力”是第一位，想過這關不容易！“自控力”的'字面意思是：自己控制能力。在管理班級時，不能忘了它，一定不能和朋友打鬧，那樣做，不僅僅是毀壞自身形象，還會丟班級的臉！千千萬萬不能這樣！但是萬萬沒有想到，值周第一天，我們班的自控力就失控了。
今天早上，大多數同學都下班管理去了，留下的一些同學大家閑著沒事干就聊起了天。大家聊得很起勁，個別聲音特別大，像一群喇叭似的，吵到了別的班級。毀了班級形象，丟了大家的臉。雖然我沒有奔跑打鬧，只是坐在位子上輕輕聊了幾句，可畢竟也沒有管住自己。通過這件事情，讓我認識到自身存在的不足之處，也希望，其他同學能認識、改正，爭取下次做一個合格的值周生！
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