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    初三隨想作文

    時間:2026-01-19 14:43:28 初三

    【推薦】初三隨想作文匯編10篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的初三隨想作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】初三隨想作文匯編10篇

    初三隨想作文 篇1

      青春是美的,由此可以聯想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具有創造力的,由此可聯想到那些在年青時就作出巨大貢獻的名人、偉人。青春又是純潔的,由此可以聯想到那些鋃鐺入獄的年青犯,青春需要正確的導航。總之,可以寫自己的經歷,可以寫自己的所見,也可以寫自己的所感。每個人都有自己的青春。青春就像交響樂,播放著生命的絢麗多彩;青春就像劇本,演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命,讓我們欣欣向榮。

      青春的腳步靜悄悄的,當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的,但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。青春就像是個小孩子,有她的'純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟,懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里,我們都是長不大的小孩,但是唯一讓他們羨慕的是:我們是青少年,是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間,但我會記住她來過記住那段6年的時光,記住她的好,記住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的證明。其實,每一個人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同,從而配出不同的色彩。這是人生中獨一無二的色彩,我們怎能視而不見、不去珍惜它呢?

    初三隨想作文 篇2

      今天是立秋,所謂立秋就是暑去涼來,開始步入秋天。民間流行很多習俗,有一種說法就是貼秋膘,因為大家夏日都沒有胃口,體重就會減少,營養也會跟不上,要在這一天吃上燉肉以補償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會想起媽媽往年在這天為我做的大餐,不禁流下口水。

      我這個人特別怕熱,一到夏天就沒有什么胃口吃飯,媽媽看著我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會想著辦法的為我做可口飯菜,讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天,媽媽更是會使出渾身解數,做上滿滿一桌子的菜,以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉,美味無與倫比,在外面花錢都吃不到的。

      說起紅燒肉,它是一道普通的家常菜,每個人的做法不一樣,當然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法,她認為做飯做出令人夸贊的飯菜是一種享受。對于紅燒肉媽媽做的次數很多,逐漸領悟了其中的真諦。媽媽和我講,燒好紅燒肉有3個重要的關鍵,五花肉的`選料一定要謹慎,挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫,切忌旺火急燒。要稍微多放一點糖,以一斤肉一兩糖為宜,我媽媽還加了紅棗,以增加甜度,而且更營養健康。我媽媽的紅燒肉,每一塊都有濃郁的醬汁,肉軟軟的,滑滑的,放到嘴里就化了,肥而不膩。

      每當紅燒肉端上桌,都會被我們一搶而光,尤其看到我們酒足飯飽后舒服的樣子,媽媽更是開心無比。說到這里,我不禁又流下口水了。現在在外面上學,很少回家,真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。

      這個立秋,我和同學們一起去吃了好吃的,十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜,更想媽媽,媽媽我愛您。

    初三隨想作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭。又一年匆匆忙忙溜了,那年,有太多遺憾,因為我虛度了光陰。但除了這些,我還是有許多值得驕傲的事。

      數落者自己的遺憾,好像遠遠多過值得我驕傲的事,那些遺時間,像沙漏時,一溜煙到另一半去了想要它停下來卻無濟于事。像煙花,可望不可機即。一逝即去……

      舊年去,新年來。又大了一歲,雖然沒有以前收的的紅包多,但我還是以前那個我,有雙親的愛;有姐妹的`關愛;有外公外婆的祝福。這些,伴我成長。我漸漸有了目標,有了方向。感謝鼓勵過我的老師、同學、朋友、父母、阿姨……

      困難不難,我相信,沒什么我戰勝不了的“加油!呈英,相信自己,你能行!”就在這一年里,超越自己,戰勝自己。在別人面前展現出一個更完美的自己!

    初三隨想作文 篇4

      我在思想的路上狂奔,書宛如階梯,升華著我的思想。書,永遠載著我飛向一個個更高的境界。

      ——題記

      聽書篇

      上幼兒園時,就很喜歡書了。只不過無奈于自己是“文盲”,只好麻煩父親替我念。每晚的聽書,便成了我一日之中必不可少的享受。那一本本厚厚的《安徒生童話》、《伊索寓言》和《天方夜譚》,把我小小的快樂填充得滿滿的。第二天,我便迫不及待地給小朋友們繪聲繪色地講述昨晚聽到的《丑小鴨》。后來,幼兒園班里的午飯與午睡之間的時段,竟發展成為了我個人的`“故事會”。那時剛接觸書的我,雖無境界可言,但我卻感受到了這個新朋友的力量:令我快樂,也令我身邊的人都快樂。

      聽書,樂在其中。

      看書篇

      小學的時候,我語文成績很好,原因是我想趕緊多認點字,這樣就能讀書了。爸爸給我買了本插圖版帶拼音的《西游記》。中午回家吃晚飯后的午休,便總要翻開看看。我只喜歡看孫悟空,而對于缺少孫悟空的情節是一概不理的。因為自己姓孫,驟然覺得自己肯定是孫悟空的后人,因而學起耍定海神針來了——當然,我的金箍棒只是根掃帚。再后來,又偶然看了《三國演義》,起初對趙云崇拜得一塌糊涂,卻被同學斥以“膚淺”。后來又自鳴腦瓜靈光,偷著買了把羽扇,卻被父母訓斥為“亂花錢”而沒收了。我氣憤之余,大叫:“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟啊!”那時,我在書中找到了自己的影子。讀自己喜歡的書,充實、滿足。

      看書,迷在其中。

      品書篇

      長大以后,愛上了小說。我很喜歡魯迅和沈從文——那么迥異的兩個作家:一個一針見血,一個柔情似水,就這樣同時被我喜歡上了。品魯迅筆下的阿Q,可笑又可悲;品從文筆下的翠翠,可愛又可憐。我品到了魯迅筆下的鏗鏘正義,品到了從文筆下的湘西倩影。那文字總是能激起我心靈的漣漪,加速我思想的速度。魯迅先生與從文先生宛如我讀書生涯中的一座山與一灣水,一起沉穩并靈動著我的性格。在他們的文字中,我品到了縷縷馨香,得到了一場心靈的洗禮,——不管那是暴雨還是細雨,我想我已在那書香之中得到了一次人生的升華。

      品書,醉在其中。

      聽書,不求甚解,簡單也其樂融融。看書,囫圇吞棗,充實而癡迷忘我。品書,細細玩味,陶醉又深墜其中。漫步書籍的長廊,我聽到了汨羅江邊的嗟嘆,看到了劉蘭芝的情比金堅,品到了紅樓香消玉殞背后的無奈。無心聽書,留心看書,醉心品書,這就是我讀書的三個境界。

    初三隨想作文 篇5

      春節。在噼里啪啦的鞭炮聲中,我們迎來了新的一年——20xx年早晨,我還在甜美的睡夢中,噼里啪啦的鞭炮就把我從夢中驚醒。我正要抱怨鞭炮太討人嫌,只聽門外傳來了爺爺的聲音:“小懶蟲,快起床啊,我們一起去看花燈啰。”院子里可真熱鬧,一個阿姨把一個花船放在身上,裝著自己坐在花船上。一個老爺爺用槳劃花船,船像在水中行駛,海風把花船吹得一搖一晃的,真好玩。接著兩只貔貅跳上臺,跳上天下,搖頭晃腦跳起了“圓圈舞”,d逗得人哈哈哈大笑。

      看完了獨具特色的花燈表演后,我回到家里。此時已是中午,爺爺婆婆準備好了團年飯,我的姐姐、哥哥、小姨、爸爸媽媽等親人都來了。人到齊了,開始吃飯,這次的`團年飯非常豐盛,有牛肉,有年糕,有雞有鴨,還有魚和蝦,果汁,水果等鮮香可口的飯菜,吃完后還有點心呢!晚上,我和爸爸媽媽爺爺婆婆姐姐一起到樓下院子里放禮花,禮花在天上綻放出美麗的畫面,我們在下面架好火烤夜宵吃。為了看的見,我們還開料燈籠,還帶了果汁喝,還帶了水以免著火。我和大家一起圍著火唱新年歌和喜羊羊于灰太狼之虎虎生威。新年真快樂啊!

    初三隨想作文 篇6

      青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。

      ——題記

      相信你還在這里,從不曾離去,我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時,它仿佛鳴起了我的心聲……

      天使,在我最初的印象中是童話故事里的白雪公主,我們都羨慕她有天使般的臉龐,長大后,不再認為那就是天使,而真正的天使,就是青春,真正的青春永遠在我們的心中。

      有的人說:“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕。”我相信,青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使,無論將來的道路有多少障礙,一望無際的走過去,綻放出我們青春應有的光彩。

      在我們的心中,都有自己最初的理想和遙遠的.夢想,在沒有起程之前,我們的心都是激動的,但在起程中,我們遇到了障礙物,應該要懷著激情向上的心,我們的青春永遠不會被磨滅。

      也許很少有人明白,人生的轉折點,貴在于旅途中的一點點堅持,若退縮心中的天使,還可能會飛翔嗎?別忘了,我們是青春的主宰者,那些所謂的阻擋,把它們當作一層一層的樓梯,勇敢的走到我們青春的希望,讓我們的青春散發芬香。

      在這個充滿活力的世界,要想成功,就必須要努力,而努力的前提,就是要有活力。

      青春,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更純潔的友誼……

      而那所謂的天使不曾離開,正是那心中的夢想,鼓舞著我們前進,相信總會有一天,心中的天使會飛起來。也許,現在的默默付出在別人看來是微乎其微,但是,請相信,天使永不會離去,青春永遠不會磨滅,我們的人生終將精彩。

    初三隨想作文 篇7

      雨后,大自然送給人間一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽光的迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩。

      不知不覺,不知不覺,同學們已經踏入了青春的殿堂,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿了欣喜。

      青春時代伴隨著初中生活而來,一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代,來不及準備,來不及回味,手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時期無憂無慮的生活,還幻想著那放學后將書包一扔,隨著吵鬧時一溜煙不見人影的生活。

      雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的`十分鐘還沒來得及享受,便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓,在A,B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學林中尋找著自己的立足之地。

      終于迎來了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏,大家的心中都很痛快,隨著悠揚的鈴聲,我們又繼續在題海中漫游……

      青春對于我們來說,有理想召喚,也有考驗;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。

    初三隨想作文 篇8

      終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒有走過的路。

      陽光仍然高掛于淺藍的天空,依舊是我喜歡的藍天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽散發的陽光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來了。

      風迎面拂來,繞過發梢儼然成了舒適的微風,給略微疲憊的我帶來了一絲清涼,這是加快空氣流速,蒸發放熱的原因。……樹影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻,似乎,有些體會它們的偉大之處了。

      道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學學生的喜愛之物。瞧,那圍成一小團在買小吃的便可知。來往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機,真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車行駛發出的“隆隆”聲以及那難聞的'尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

      突然想停下來,于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書包,拿著喜愛的筆在紙上寫著。源源而來的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無奈,又帶著一絲惋惜。

      讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點,再慢一點,讓我靜靜地發現生活的美。

      微風輕柔地拂來,夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側的地面上。抬眸,透過大片的綠葉,我看到了那散發光芒亮眼的陽光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績,煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進入路口,又將會聽到那多種音樂混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風的存在。

      煩躁,微風。夏天真的來了。

      寫于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

    初三隨想作文 篇9

      眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處。月上柳梢頭,人約黃昏后。美好的詩意與熱鬧的街景在我的心頭交織。圓月已爬上枝頭,遙望明月,想到百千年前的元宵一定也如今天一般,不,比今天更盛大喜慶。家家燈火,處處笙歌,舞龍舞獅,鑼鼓喧天。多愁善感的詩人在元宵佳節觸動情思,詩興大發,膾炙人口的詩句得以流傳千古;或美好或凄涼的故事在浪漫的元宵夜發生,為它又增添了傳奇色彩。相傳,東方朔為幫助一個名叫元宵的宮女與家人團圓,才設法在正月十五這天讓家家吃湯圓,滿城放煙花,元宵節便這樣成為了一個家人團聚、喜慶歡樂的日子。但與最喜慶的春節不同,元宵的'意境是朦朧的,燈火闌珊,彩燈如晝,柳梢月明,總會令人浮想聯翩,生出恍如隔世之感。是的,在這個節日里,人的心醉了。

    初三隨想作文 篇10

      人生不過數十載,我們只是路上的匆匆過客,芳華雖逝,但不必感傷,因為每個人都是如此。

      ——題記

      上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無味,他便賜予我們青春相伴。面對青春,有些人茫然而不知所措,有些人無助而隨波逐流,有些人勇敢而風雨兼程。

      青春來臨之際,我們都是無助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無策。只是呆呆的`看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢初醒,欣然接受,開始享受它帶給自己的一切,快樂的,悲傷的,都小心翼翼的體會著。

      正當我們如孩童般享受它如童年一樣的自由與快樂時,青春正如淡墨,在水中一點一點地散著,散去了韶華,也散去了心中的無奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動著,想要將水與墨分開,可惜于事無補。它們已經融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對一切,我們又有了曾經那熟悉的無助與彷徨,卻又無能為力。

      我們迷戀著曾經的歡樂,不肯接受現實。當夢與現實發生碰撞時,我們又不得不清醒,總是萬般不愿意,也中做了現實的奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現實這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語驚醒夢中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時卻發現自己已經走得很遠,無法再回頭了。

      韶光易逝,自己也是蒼顏白發,衰老不已了。只得眼睜睜地開著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當年的泰坦尼克號一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒了……

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