實用的初二作文

時間：2026-01-14 14:08:08 初二

實用的初二作文十篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初二作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初二作文十篇

初二作文篇1

　　夜，深了。窗外一片靜謐，都累了，都睡了。伸伸疲憊的雙手我依舊在奮筆疾書。月，朦朧。“煙籠寒水月籠沙”這朦朧的“云紗”把月亮裝點得亦真亦幻，似有若無。月光撒下，很柔很柔的，像媽媽的手，撫摸著孩子的身軀，似乎柔聲低唱“睡吧我的寶貝”。我終于可以抬起頭，望著蒼天。那濃重的黑色，莫非是玉皇大帝打翻他的寶硯，撒在了天幕上。今天的星星告假了，都回去慶祝節日了吧。月亮依舊靜謐幽遠，帶著朦朧的微笑，把點點、絲絲光芒撒向人間，冉讓人感到朦朧的美，朦朧的柔……

　　月，朦朧。

　　“月上柳梢頭”今日的它卻早早地掛在了天上。孩子們嬉鬧著，它快樂地笑著。孩子們不懂得朦皎皎的.明月，似乎一塊美玉，沒有絲毫瑕疵。雖無初始光茫，但與月光相射。青光幽幽。柔中之美、明中之麗！

　　皎皎的明月，似乎一塊美玉，沒有絲毫瑕疵。雖無初始光茫，但與月光相射。青光幽幽。柔中之美、明中之麗！

　　用心交流，用目光與你相嘆，不失之為一種美的享受。用心交流，用目光與你相嘆，不失之為一種美的享受。

　　天邊的月柔美地笑，似蘭花之馨香，心靈靜靜地平靜，湖水安靜了下來靜靜……

　　無聲，無息，無言，只有雅然若悟，只有點點馨香，只有……(o)

　　朧，只明白月光遠不及日光耀眼。它沒有介懷。路燈與它爭照明，它依然笑著，一成不變地撒著月光，因為它明白什么是最重要的。故月，依舊朦朧。

　　月沒有翩然而舞，也沒有和光而奏，它顯出的是皎潔的愛！化作明和之光，靜靜的渲染城市的氣氣氛烘托出和諧的柔，難得的明、諧、美！我的心似一潭湖水，澄澈的水，有著慷慨激昂涌動，攪騰著。企圖妄用秋風掃落葉之力，以之抗衡。卻被柔和之力所靜，不去理會世俗，只聽、只看、只聞、只領。聽，輕風吹松。看，柔情似水。聞，靜雅幽香。領，文情舞略。……集百家之長容會貫通升化人心靈之靈氣！

初二作文篇2

　　渴望擁有，渴望擁有什么呢？讓我來告訴你。

　　渴望擁有，看到別人頭上美麗的發卡；渴望擁有，看到可愛的毛絨玩具；渴望擁有，看到精美的明星海報、卡通貼紙；渴望擁有，看到漂亮的'衣服；渴望擁有，看到自己喜歡的東西。我，渴望擁有……

　　少年時，渴望擁有成熟；中年時，渴望擁有童心；老年時，渴望擁有年輕；貧窮時，渴望擁有財富；饑渴時，渴望擁有水和食；，孤獨時，渴望擁有友誼；死亡時，渴望擁有光陰；黑暗時，渴望擁有光明；當所有得不到出現時，渴望擁有……

　　當春去夏來，渴望擁有和煦的春風；當夏去秋來，渴望擁有綠蔭和鮮花；當秋去冬來，渴望擁有落葉的飄零；當冬去春來，渴望擁有潔白晶瑩的雪花。一年過去，春去冬來，又一個四季，不同季節擁有不同的風景，渴望擁有……

　　在無邊無際的大海中，渴望擁有指引方向的明燈；在忍受凜冽的寒風中，渴望擁有溫暖心扉的火；，當他人的冷嘲熱諷的出現時，渴望擁有應得的尊嚴……

　　渴望擁有，擁有自己應得的一切；渴望擁有，擁有一把遮風擋雨的傘；渴望擁有，擁有一杯沁人心脾的香茶，渴望擁有，擁有自己想要的一切一切……

　　渴望擁有……

初二作文篇3

　　我堅信終有一種美好，在哪怕是山窮水盡之際，也能柳暗花明，再開出一整朵爛漫的春。

　　初二的學期末，我遭受了空前的打擊，排名的下降令我感到整個世界仿佛都灰暗起來。拿到成績單的那天，走在回家的路上，失魂落魄。腦內還回蕩著同學的竊竊私語與老師嚴厲批評。天空中烏云滾滾，偶有一道驚雷閃過，似我內心肆虐著的怒吼。雨淅淅瀝瀝地下著，那每一滴水珠都滑落心中，讓我的'心情如同浸水的紙一般逐步萎縮，變成皺巴巴的一團。

　　唯一稍微引以為傲的資本都消失了，我用什么去追逐我的夢想，與他人競爭呢？我想著想著，不禁紅了眼眶，淚水朦朧中只瞧見了眼前一片可怖的混沌——我看不見那一抹光芒。

　　正當我拖著身心俱疲的身體下公交時，一抹靚麗的藍色映入眼簾——那是幾朵隨處可見的野花，蝴蝶狀的花瓣簇擁在一起。雨水打折了它們脆弱的枝干，花瓣和葉片都卷曲著起了皺紋，在風中搖晃著顫抖著，恰似風暴中的一葉孤舟可能隨時被風浪摧毀，湮沒。

　　它們是生存在何其絕望的境地下啊！望著這幾朵岌岌可危的嬌嫩花朵，心中突然涌起一股同情與悲戚——是“同為天涯淪落人”的神傷與慘淡，還是對于其生命終將在風雨中消逝的嘆惋同情。我無奈地搖了搖頭，經過了它們。

　　數日后，天氣晴朗雨云初散，萬物都籠罩在太陽的金芒中熠熠生輝，心情霎時好轉一些，于是我決定出去走走。沿途風景是風雨過后的一片狼藉，無數的殘枝敗葉鋪滿了地面，各種花木也大都未恢復生機。再次路過車站，我隨意掃視了四周，驚異地發現一抹似曾相識的碧藍之色。連忙走近一瞧，不可思議與驚喜的感覺交織在一起涌現出來——在上次考試失利歸家途中所見的，那幾朵蝴蝶狀小花帶著未晞的露珠挺立著略彎的枝干。花瓣從末梢至頂端在陽光的渲染下煥發出迷離的色彩，一如那無垠的藍天，一碧如洗。這正是我原先認為即將死去的花朵啊！而現在，它們經歷了風雨的磨礪非但沒有就此消亡，反而鼓起了勁綻放出更璀璨的光輝。

　　我的內心五味雜陳。回想著前幾日考試失利的迷茫，再望一眼這迷人的碧藍，心中豁然開朗。有一種美好，縱使被擊倒被摧殘，也會一如既往甚至煥發出更亮眼的光芒，再次拼搏奮進。懷揣著這份美好，我伴著滿身金光再次大步向前方走去。

初二作文篇4

　　家是祖國，也許無法給你碩大的果實，但卻可以為你遮陽蔽日：家是家庭，也許無法給你豐厚的收獲，但卻可以幫你遮風避雨：家是班級，也許無法讓你享受無窮的樂趣，但卻永遠可以使你感受激情。

　　自豪之家

　　祖國，一個令我深感自豪的家。仰望祖國山河，有山水甲天下的桂林；有世界屋脊的青藏高原：有巍峨盤旋的長城：有神奇秀麗的五岳……仰望科技，有四大發明的驚世之作；有唐三彩的精美華麗；有天宮與嫦娥的成功對接……這些無不讓我自豪，讓我能夠大喊“我是中國人，是龍的傳人”。這更讓我體會到有家真好！

　　甜蜜之家

　　“寶貝，今天吃飯了嗎？”，一句甜蜜的問候，這是來之家庭的`聲音。家庭無比的甜蜜，令人向往。在這里有母愛的柔情似水；有父愛的深沉如山；簡單的問候與關切都滲透著甜蜜。在這里讓我感到有家真好！

　　青春之家

　　班級一個充滿團結和激情的家。在班級有我們立下的錚錚誓言有我們為理想而拼搏的雄心與壯志；在班級由我們吟詩誦詞的閑適和高雅；在班級有我們辯題時面紅耳赤的激情。班級，在此我們不悔用汗水用青春去拼搏。在這里我體會到有家真好！

　　家是祖國，是家庭，是班級。家是明燈為我們指引方向；家是春雨，為我們滋潤心田，家是樂巢為我們提供場所。

　　有家真好！

初二作文篇5

　　“救命”我的一聲響起，我來到了一個奇異的世界。我慢慢地睜開我的眼睛，發現了更奇異的事…… 我依然在家的小床上，一束光芒射進來我便起來走出房門。突然，“嗚———嗚——”叫聲不斷。我走到了陽臺，令我吃一驚的是竟然有一只恐龍在家門旁。我仔細的觀察它，它是一只雷龍。我的身體震懾了一下，立刻轉了363度拔腿就跑時。那只雷龍把頭轉向了這邊，用它的眼睛瞪了我。我從身上到腳下的.毛孔都豎起來，嘴微微笑了為表示好意。這樣站定了好幾秒。我想：這個世界到了末日了，恐龍也復生了。于是我在它不注意時，逃了出家門心不停地跳動。我跑得像火箭那樣快，跑到奶奶家。我同時也看見了三觭龍守在門口，辛好三觭龍是一只聽話的龍。當我跑進奶奶家問個究竟時。“吱——吱”天上飛來一只鳥龍。鳥龍不斷發出叫聲并且還突然襲擊我。它用它那尖嘴來啄我的身體。我不得不用比火箭更快的速度來逃跑。逃跑比“走難”更加辛苦，我時時向后面看一下，鳥龍那尖爪不斷地向我靠近。我的呼吸也越來越困難，體力也沒有多少了，身體不斷的冒汗跑的速度也慢下來了。我不想就這么丟了小命，我哭喊著。

　　突然我的身體向斜傾斜下去“砰”的一聲跌倒了。我就這樣被鳥龍捉走了。鳥龍慢慢的飛向天，我的手腳不斷地發抖并且有恐高癥。黑暗不知何時向我進攻，我暈了過去。當我在醒來時想：我肯定被鳥龍和雷龍吃了。我便大聲喊：“我不好吃，又不新鮮。放過我吧！”不一會兒，母親便問我：

　　“女兒，你沒事吧！”

　　“媽媽，我看見恐龍在我們家門口。”我應聲說。

　　“好了，我們家沒有恐龍。快睡覺去吧！”媽媽說。

　　我欠起身子才發現我滾到床下了，衣服被淋得濕透了被子也被我“帶”下床。我立刻跑到陽臺看一下，竟然沒有一只恐龍在家門。這使我虛驚了一場。

　　原來是我發了一場惡夢。

初二作文篇6

　　時間真的變慢了，不知道是誰調動了它，宙斯？還是上帝？我無法知道，我曾試著催促時間走快，但是沒有用，和原來一樣。

　　一秒，停；一秒，停。我就這樣盯著看不見時針移動，也看不見分針轉動，秒針還是很艱難在轉，一圈都未轉完。時間上好像有什么東西？看！就掛在秒針上面，好似一團棉花，也似一口熱氣遲遲未散。但這么輕盈的東西如何阻擋時間？眼睛瞇著一看，上面好像有兩個字，黑色的，小小的——負擔。時間怎么會出現負擔？是負擔過重在晚上睡覺撕扯的棉花？還是放下負擔長舒的一口熱氣這些本不該存在，為何出現，還不會消散離去？難道也是遵守虛無縹緲的守恒定律。

　　或許吧！或許只是一個幻覺，而真正的負擔在自己的.身體上，而且還在心里。時間上并沒有，因為我輕輕的觸碰過。直接的穿透沒有消散。因為我心中還沒有放下，因為我還不能放下。

　　昨晚，庭院里的薔薇望著我的屋里，像是直接看著我，說：“睡了嗎？”，沒有等來我的回應，說：“好了！沒事只是想找人說說話而已，睡了！”早上，露水還沒有被太陽抱走，還靜靜待在薔薇的葉子上。我走到庭院看著她：“累的睡熟了，未能和你徹夜長談，會怪我么？”。吻了薔薇，陽光已經透著庭院進來，我抱起薔薇，手捧著花蕾，還有露珠。

初二作文篇7

　　火紅的太陽從東方升起，我又迎來了新的一天。

　　這天的體育課上，老師告訴我們要測試中長跑，我欣喜若狂，心想，“這可是我最擅長的項目，肯定能拿第一的。”于是，我悠哉悠哉地上了跑道。老師說：“這次要跑四圈，剛開始不要猛跑，不然后半程會沒力氣的，注意合理分配體力，記住！”我聽了老師的話，心里有了自己的計劃。

　　“三、二、一，跑！”聽到了體育老師的號令，我們像一匹匹奔騰的'駿馬，奔向遠方。又好似一枝枝開了弓的箭，飛向目標。第一圈，我在中游，不顯眼。第二圈，我排到了前三名，可這，還遠遠達不到我的目標——第一名。第三圈，我到了第二名，前方還有對我構成最大威脅的第一名。我緊跟上去，但嘗試了兩次都沒有超越他。就這樣，我和對手一前一后進入了最后一圈，這是我發現對手體力有些不支，到了最后一個彎道，我終于超越的對手，最終成為了我們組的第一名。

　　將堅持進行到底，如果沒有我小學階段每天早上7點到田徑隊訓練，怎能有今日如此輝煌的成績呢？就像偉大的科學家愛迪生一樣，如果沒有他發明電燈，我們人類，又怎能有燈火通明的夜晚。可在這背后，是他上百次的實驗，上百次的的失敗，又上百次的嘗試，才有了最后的成功。這，就是是堅持的力量。

　　我們的學習，不正也需要這種堅持不懈的精神嗎？

初二作文篇8

　　正月初九的凌晨1點，刺耳的電話鈴聲響起。電話那邊傳來奶奶嘶啞的聲音，她告訴我們爺爺快不行了。我們火速趕往老家，我們到了的時候爺爺已經奄奄一息，他是癌癥晚期，有三個月沒吃東西了，靠著營養針延續生命。他的臉夾瘦的凹進去，發黃的眼睛閃爍著淚光，他的手臂瘦的可以看間骨頭。因為他的消化系統衰退，到了他離去的前幾個小時麻醉劑對他不起效了，他強忍著疼痛把他的牙齒咬得很響，我們站在他的床邊無能為力，在他離去的前一個小時，他神智不清了，但他還一遍又一遍的叫著我們的名字，身體上的疼痛不停的`折磨著他，他用無助的眼神看著我們，6點左右爺爺逝世了，他的眼睛卻睜開著，好像在述說他對我們的不舍，在那一瞬間堅強的叔叔和爸爸都流下了淚水，我的心碎了，我只能用無聲的哭泣來寄托我對爺爺永遠的思念。親人們撕心裂肺的哭喊，一滴滴飽含悲傷的眼淚再也喚不醒爺爺了，他睡了永遠不會醒來。

　　那時奶奶的心死了，一至坐在床頭不肯離去無論誰去勸她，她的眼睛重頭到尾一至看著爺爺，她的聲音早以嘶啞了。當我們要將爺爺移至殯儀館時奶奶抱這爺爺，死活不讓他走我們為難的把她和爺爺分開，我看到了奶奶絕望的神情，在此時仿佛一切都與她無關她的世界只有爺爺。

　　到火化的時候親人們都流露出依依不舍的神情。隨著黑煙緩緩的上升，爺爺去了一個他再也不會痛苦的地方，工作人員將骨灰交到我們的手里，我們將我們對爺爺的愛埋在了他的墓里。

　　爺爺一路走好。

初二作文篇9

　　在我們洛陽有許多有名并且好吃的小吃，有漿面條、羊肉湯、連湯肉片、胡辣湯等。可我最喜歡吃的卻是那美味的小街鍋貼。

　　這小街鍋貼位于洛陽西工區中央百貨大樓的后面，是1956年就有的老店。由于店面在一條商業小街上，所以大家稱之為小街鍋貼。每次去吃小街鍋貼時都得排隊，可見大家對它的喜愛程度。等到那煎好的鍋貼端到桌子上，你看，它外表焦黃焦黃的，油亮亮的，不用說吃，光看著就很誘人，先在小碟子里倒上醋，再配上一些辣椒，咬上一口，呀！簡直就是嘗到了人間美味。

　　今天我又饞小街鍋貼了，媽媽提議說，每次去還要等上半天，不如咱們今天自己做。我高興地舉雙手贊成，并自告奮勇給媽媽當助手。

　　這要做“小街”鍋貼得先把原料給配齊，媽媽先把面團和好，我們再到超市買來一些肥瘦剛好的豬肉餡、來上一把新鮮韭菜、大蔥，回家后，先把肉餡放入盆里，再放入姜、料酒、鹽、味精、糖、醬油、香油、十三香粉等，最好打入兩個雞蛋，然后順時針攪拌，等感覺肉餡有粘性時就可以了，把韭菜和大蔥洗凈、控干、切碎后和肉餡拌到一起。

　　這包鍋貼和包餃子差不多，大同小異，把皮搟好后，放進去適量的餡，捏成小船的形狀就算完成了。一會工夫，案板上就排列起了整齊的小船隊形。下面就該煎鍋貼了。媽媽將平底鍋放火上燒熱后，先向鍋內均勻的倒上一些油，再快速地將鍋貼整齊地放入鍋內，蓋上鍋蓋后，煎三、四分鐘后在鍋里加入少量的.面汁，繼續煎約四分鐘就ok了。看著那焦黃透亮的美食，我迫不急待地夾起來咬了一口，顧不上燙，連連點頭，直呼好吃。

　　關于這小街鍋貼還有個傳說呢，據說在北宋年間，因宋太祖某日不思茶飯，午后獨自在院中散步，忽然一股香氣飄來，頓感心曠神怡，便尋著香氣走到了御膳房，只見御廚正將沒煮完的剩餃子放在鐵鍋內煎著吃，看到太祖進來大氣也不敢出。這香味勾起了太祖的食欲，他就讓御廚鏟幾個來嘗嘗，這一嘗不要緊，直覺得焦脆軟香，煞是好吃，一連吃了四、五個。吃飽后問這食物叫什么名子，御廚一時答不上來，太祖看了看用鐵鍋煎的餃子就隨口說那就叫鍋貼吧。后來御廚們從口味到外形又加以改進，最終成為了今天的鍋貼。

　　怎么樣，大家看了我的介紹后，是不是也想試著做做這道洛陽美食——小街鍋貼？那就趕緊動手吧！

初二作文篇10

　　日子一天天過去，天使覺得自己再也離不開海豚，但她又無法阻擋逐漸恢復的折翼的翅膀，她知道，羽翼愈合的那一刻，便是他們分離的時刻。于是，天使變得憂郁，靈動的大眼睛，因為愁容而空洞。海豚疼惜的看著美麗的天使，沒有言語，如果可以，他愿意放棄所有來換取天使的停留，顯然，他是無助的。

　　分離的痛苦逐漸替代了愛情的甜美，海豚對著天使唱著憂傷的.歌曲，珍惜著這短暫珍貴的每分每秒。

　　“你是天使，一個孤單浪漫的天使，喜歡繞著地球飛，卻為找不到甜蜜愛情而心灰。我是海豚，海是座沒有圍墻的城，仰望有彩虹的天空。你心里有失去愛情的傷痕，當天使懂得海豚的傷悲，當海豚疼惜天使的心碎，我們的相逢變得好可貴。我們在風中，留下了喜悅的眼淚，天使好想學會游泳，我在夢里飛到了半空中，這樣的戀愛或許不輕松，可是只有你讓我深深心動。”天使好想給海豚一個吻，可是情海那么神秘那么深；海豚想給天使一個擁抱，可是天空那么遙遠那么廣……”

　　晶瑩的淚珠迷蒙了天使的雙眼，淚水的過度滲透，傷害了天使眼睛。天使美麗的雙眼，開始模糊，失去了光彩。海豚對著神靈祈禱，心中默念著：“如果能換回天使的眼睛，我愿意交換自己的所有！”

　　終于，神靈被海豚虔誠的祈禱所打動，將海豚的眼睛換給了天使。當天使睜開美麗的雙眼動情的望著海豚時，海豚卻再也看不見天使晶瑩的淚。

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