初二作文

時間：2026-01-14 11:27:17 初二

【實用】初二作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初二作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】初二作文9篇

初二作文篇1

　　在我的書桌上，擺著一個小風鈴，它是我最好的朋友送給我的。

　　還記得去年我過生日，那天放學后，朋友拿出一個盒子，對我說：“喬喬，祝你生日快樂！”于是我便拿起盒子，對朋友說了聲“謝謝”，就回家了。一路上，我非常高興。因為這是我今年收到的第一份禮物，回到家，我便迫不及待地拿出盒子，我拿出來一看，喲，這盒子真漂亮，一看就是經過細心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒，上面有很多漂亮的圖案——有心形的，有五角星的，還有花朵的.圖案呢!真是五花八門，我很是喜歡。盒子的左上角還貼著一朵拉花。我拆開包裝，原來，里面裝著一個風鈴。這個風鈴上面是一位小天使。這位小天使頭發是淺棕色的，頭上還帶著一個花環。她緊閉著雙眼，好像正在祈禱。潔白的羽毛在不斷地搖晃。她穿著一件淡紫色的上衣，手里還握著一顆星星，臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長裙，里面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫著這樣一段話：“每個人都有屬于自己的守護天使，當你找到你的守護天使時，你就是快樂的、幸福的。從現在開始，就讓我成為你的守護天使……”有了這段話，就更增加了這個風鈴的價值。

　　現在，我又多了幾件禮物，不過，我卻還是最喜歡朋友送我的這個風鈴。我把它掛在門上，風一吹，它就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響。每當這個時候，我就會想起朋友送我禮物的情景，所以，我也很愛惜它。

　　我認為朋友之間最珍貴的就是友情了。所以，我們一定要好好珍惜這份可貴的友情，不要去破壞它。

初二作文篇2

　　在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。

　　當容顏逐漸衰老時，我們不禁懷想青春靈動的舞姿。

　　人人都能永遠駐守青春，那該多好！但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。

　　青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的`芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

　　青春的內涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創造，是大膽，是理想。也許，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻；也許，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而，正是因為擁有青春，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗爭的勇氣，多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創造力的黃金時段，是我們生命季節里春意盎然，揚帆遠航的最佳里程。

　　也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢。作文

　　青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚；青春要目標遠大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。

　　與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執，不是青春的灑脫。

　　與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。

　　與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

　　與青春同行吧！不管你正當年輕還是曾經年輕；攜青春之手，揚帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸！

初二作文篇3

　　成功的密碼是付出汗水，走進朋友內心的密碼是付出真心，那戰勝黑暗，取得光明的密碼又藏在何處？

　　與黑暗的首次交鋒

　　我生來怕黑，小時候父親讓我去離我家不遠的奶奶家送東西，出門前我信心百倍，出了家門就像泄了氣的皮球，手心冒汗，不敢向四處張望，回到家頭上已有一層細細的`汗珠。從此，再也沒敢獨自一人走夜路。

　　一場黑暗與光明的生死決斗

　　黑暗又一次向我發起挑戰。晚上，媽媽做好飯菜遞給我，說：“給你嬸送過去，她前幾天崴了腳，家人又不在身邊，肯定做飯不方便。”“這……這天都黑了，要不算了吧！”我急忙說道。“再不行讓爸爸送，爸爸……”。這時一直不吭聲的父親竟生氣了，“你膽子這么小怎么能行？你也長大了，應該自己去面對！”

　　決一死戰之時

　　我鼓足勇氣，拿起手電筒就往外走。誰知走到半路，燈閃了一下就不亮了！這黑燈瞎火的，不會有怪物吧？一時間嚇得拿不動腿，怎么辦？我現在應該回家還是往前走？一咬牙，走都走一半了，連黑暗都戰勝不了，又怎么掌握人生？說的容易做起來難，面對四周寂靜的夜晚我的心提到了嗓子眼。就這樣機械般地往前走，不知不覺，眼前一片亮光……

　　大結局

　　結局當然是勇敢智慧的主人公戰勝了黑暗，成功獲得戰勝黑暗的密碼——自信！有了自信這個密碼，從此后再不畏懼黑暗。

初二作文篇4

　　天，碧藍碧藍的，溫柔，舒緩，那么的明朗，如同清水一般的清澈，沒有一絲的雜質，這樣的天空是那么的讓人快活；在這樣淺藍的天空中飛翔，不需要飛得很高，只希望自己能夠無憂自在地飛翔，永遠與藍天相伴。

　　當天空鋪滿白云時，它給人一種心曠神怡的感覺。那白色，如牛奶般柔滑，不會一股腦地刺入你的眼睛，而是素雅，靜靜地流入你的心中。

　　有時候，天是一種非一般的灰色，幽暗，深不可測，充滿著神奇的力量，那力量無限的擴張，延伸，仿佛包裹著整個世界。它就像一股黑暗以無上的磅礴氣勢籠罩著世界。我會有種說不出的感覺，到底是畏懼，還是仰慕？

　　借著假期之際，我來到公園里。清風徐徐吹來，夾雜著青草的香氣；平靜的.池塘，碧玉的湖面上飄蕩著幾處波紋。我抬頭仰望天空……那片天，談不上藍天，不能舒緩心情；那片天，也不怎么白，沒有純凈之美；那片天，并不是純粹的灰，不會壓抑自己。而是那么寧靜，用藍白灰三種顏色混合撫慰著焦慮的心。

　　橘紅的天也很美，是一種黯然逝去的凄慘之美。斜斜地望著那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美，多浪漫；那泛紅的天，多美；那紅而不奪目的光，多柔和，多美好。

　　其實，人人心中都有那么一片多變的天，不論顏色如何，那都是一片平坦的天。雖然有時會風雨交加，但它總會恢復到平靜。當我們面對灰暗時，不要害怕，要堅信灰暗的背后是絢麗多彩。挫折不可怕，可怕的是沒有一顆平靜勇敢的心去面對。

　　遠離了城市的喧囂，一個人抬頭仰望上空的那片天空，生活的苦悶也隨著它的廣闊而瓦解，最終消失在天際。

　　抬頭望天，讓心淡泊平靜，人生最浪漫的事莫過于斯！

初二作文篇5

　　“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我忍不住歡快地哼唱著。要問我為什么，因為我要趕去參加期待已久的在萬達廣場進行的小記者跳蚤市場啦！想著這次活動所得將全部捐贈給山區的貧困孩子們,我就莫名地激動起來。

　　媽媽好不容易找到了停車的地，從電梯口一進萬達廣場我們就看到了一個個忙碌在攤位前穿著紅馬甲帶著小紅帽的小記者們，此時我們才意識到因為來得匆忙，都忘穿小記者的工作服了。我和媽媽趕緊找了一張空攤位，哈哈，拇指哥哥、大白哥哥和可樂哥哥也看到了我們，立刻過來幫忙整理今天義賣的商品，眼尖的可樂哥一眼就看到了我準備用來吸引顧客的魔術盒，盯上了里面的魔術環，揚言說最擅長表演這個，可是一動手就露餡了，他壓根不會，然后就纏著我向我要這個魔術道具，說他要用來騙女朋友呢！哼，想得美，我可舍不得。連可樂哥哥都被吸引到我的攤位前了，好家伙，看來我準備的銷售策略還不錯！媽媽則顧不上幫我擺攤，趕回家去拿我的工作服了。

　　一番努力下終于擺好了攤位，看著來來往往的人群，心想著今天的成果肯定不錯，可是現實是無論我怎么表演魔術吸引他們，卻始終無人光顧我的雜貨攤，正當我為此感到失落時，一位小記者走了過來，拿起我放在魔術盒上的“立體迷宮”，問：“嗨，這是啥玩意兒？”“立體迷宮”，我趕緊抓住機會，熱情地向他介紹著玩法，“你看到里面的軌道了嗎？玩的時候要讓那顆小珠子沿著軌道走，如果能到達最后的終點而沒滑落就成功了。別看它小，可難了，絕對挑戰人的細心和耐心！這個本來一個要兩塊錢，如果你要，我給你打個折，一塊五！”他顯然被我說動了，手伸進口袋摸了摸，問道：“有零錢找嗎？我只有一塊一的零錢。”為了這第一筆生意，我豁出去了，“一塊一，給你！”雖然這第一筆生意很小，但讓我倍增信心，熱情也高漲了許多，感覺運氣也接著來了，我的巧虎小早教機、變形機器人和一套拖車隨后被一一售出，當媽媽趕回來時我正成交了一筆大買賣，一位阿姨花了10元買走了我兩個“角斗車”，看到此幕的'媽媽直夸我能干。

　　看著自己攤位上的東西慢慢被關注，被挑走，我心里有種說不出來的高興。媽媽見我的魔術道具派不上用場卻占著地，吩咐我把它們收拾起來，這時，拇指哥跑了過來，見我在整理魔術盒便問道：“你的魔術環還在嗎？”這時我才意識到，魔術環又被調皮的可樂哥拿走了，沒等我下令緝捕，可樂哥就“自首”歸案了，熱心的拇指哥已經把可樂哥找來了，魔術環正掛他脖子上呢，可樂哥又一次使出了他的死纏爛打的功夫，居然讓我一塊錢賣給他，一旁的大神哥看不下去了，說：“一百！”我怕他還不死心：“一千！”媽媽不禁在旁打趣著說：“你們這是要搶錢啦！”讓人意外地是，可樂哥對戒指項鏈十分執著，向我開出了極具誘惑力的價：“以后你來參加我的機器人俱樂部活動，免單！”哇塞！機器人哪，我的最愛，我糾結地看了看魔術環，又看了看媽媽，狠了狠心，忍痛割愛，結結巴巴地說：“好……好吧，成交！”時間過得很快，活動快結束了，隆重而簡單的捐贈儀式開始了，我懷著激動的心情將今天賺的所有的錢塞入捐贈箱，最后在捧著厚厚的書捐贈時，我深深的為自己而感到自豪。

　　活動結束了，我和媽媽剛整理好剩下的物品，一位正準備離開的小記者被我的可拆裝摩托給吸引住了，我瞅住機會，趕緊向她演示拆裝過程，站在她旁邊的阿姨顯然是她的媽媽，似乎看出了她發自內心的喜歡，問我多少錢，“5元！”我話音剛落，阿姨就掏出10元給我，一旁的媽媽趕緊準備了5元找給他們，催促我在老師和哥哥們沒離開前趕緊把錢捐入捐贈箱，當我剛把錢放入捐贈箱時，那位剛買我拆裝摩托的小記者也把媽媽找她的5元也放進了捐贈箱，我們相視著笑了。

　　離開跳蚤市場，腦海里始終抹不去的是一幅幅同伴們捐贈的畫面，在這大雪紛飛的冬日，我的心底里卻泛起一陣陣暖意，我想大家一定和我一樣希望我們的愛心能早日到達山區貧困孩子們身邊。

初二作文篇6

　　暑假中，我偶爾聽到電視中周華健的一首歌《明友》一“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一聲情一杯酒”聽到周華健溫暖的歌聲，讓我想起了那些往事，想起曾經的自己。

　　那是在我上五年級的時候，我在老師家補課，由于我己經在這里時間長了，漸漸如魚得水，每當有新同學轉來時，我就會擺出老學員的架子，每當老師講課時，我還會故意搗亂，來表現自己“與眾不同”。記得在一次語文課上，老師講到大地其實是軟的時候，我坐在凳子上，當著全班同學的面對老師說：“大地是軟的？為什么我感到如此僵硬！”當我說完這一句話時，全班同學哄堂大笑，老帥也拿我沒辦法。看了我一眼沒有說話，我自以為自己很厲害，連老師都讓著我。久而久之，同學們紛紛給我起外號，如曹宇乾給我起的“開心果”我頓時真覺得自己成了班里的開心果，想盡辦法逗大家樂，老師多次提醒我都不以為意。許多同學們和我關系融洽，我們在一起肆無忌憚，嘻嘻哈哈，因此，同學們都認為我的性格是活潑，開朗的`。

　　可升入初中后，這些老同學都分到不同的學校和班級，漸漸疏遠，進入了新的班級之后，我與新同學們素不相識，根本玩不到一起，我漸漸變得有些沉默，常獨來獨往。常常想念我的老朋友，那是一次語文課上，同學們被班中的某一同學逗得哄堂大笑，我也在笑，這時我收到一個眼神，是小學同學在那里微笑地看著我，我仿佛聽見他在對我說：“以前你也是這樣活潑呀！而我最好的朋友也對我說：“過去的就讓他過去吧，再說了，天下沒有不散的宴席，我們還可以有新朋友！是同學們的離別，使我的性格發生了翻天覆地的變化，但是，我可以再去敞開心扉，認識一些新朋友呀！為什么要糾結于過去而不把握現在呢？

　　想明白這些，我的心情豁然開朗，從那一天起，我開始接受同學們的好意，接受他們的友誼，沒過幾天，我和他們打成了一片，我僅有了一群新朋友，但是，我不像小時候那樣嘩眾取寵，為了逗大家開心而去做一些無益的事情，我學會了如何正確的和朋友相處，學會了如何尊重自己，學會了怎樣對待友誼，這一切都是朋友讓我改變。

　　朋友，是一陣風，撫慰我們受傷的心靈，朋友，是一首歌，唱著動人的旋律，朋友，是一輪明月，我們在他的銀光中雀躍，朋友，是一本書，可以帶給人無窮的智慧，朋友，是……

初二作文篇7

　　在祥子的時代，直至憨厚的人就只能被欺；現在的世道，雖然沒有以前那般可怕，可油頭滑腦的大有人在。

　　——題記

　　窗外，雨肆意地揮灑著，一股冷颼颼的風吹進來，吹進了我的心，那一刻，心都涼了。

　　那是一節生物課。在老師未進來之際，我不經意地在我的桌子旁邊瞥見十元錢，在那里孤寂地躺著，我剛想開口詢問，老師便進來了，把夾在胳膊中的書放在講桌上。那就先上課吧！

　　臨下課之際，我分明看到我旁邊的一個人一只腳緩緩伸出來，向錢的方向慢慢地挪動著，卻又目視前方，若只看表情、眼神，定是看不出來的。他就那樣的，一點一點的，靠近了......我大概明白了，他要拯救那錢于水火之中。可我不禁想到，那錢的`救世主，是他嗎？又該是他嗎？

　　好在鈴聲在這時有眼色地將那錢又推向了寂寞的深淵。他的腳的動作慢了下來，越來，越慢......最終，戛然而止。也不知是什么給我的勇氣，我故作不知道地說：“咦？誰的錢？”但問完，我即刻后悔了，我是否給了他一個足夠的借口呢？他眼疾手快，向那張不知偏向誰的錢彎了彎腰，一把奪起，立刻便緊緊握在手里，捧在手里......像自欺欺人似的，說：“我的錢，我的錢，它是我的.....”

　　我猛地想到，立即摸摸自己的口袋，是啊，空空如也。

　　我甚至有些急：“怎么可能會是你的？如果是你的你怎么會......”我想了想，剛才他的動作挺輕，似乎再沒人瞧見，試圖換個角度，說：“這是我一天的飯費，就剩一天半了，你難道讓我一天半用七塊錢？”他從口袋中掏出飯卡，說：“這是我充飯卡的錢！”是啊，為什么，偏偏十元錢，若是零錢，是不能充的；偏偏十元錢，只剩一天半，若是多幾天，我可以緊張一些湊合的。偏偏是那么巧。

　　我松了一口氣，他也松了一口氣......

　　“明明是我的，你還說是你的，還裝作掏掏口袋，你以為那樣我就會把屬于我的給你嗎？呵，真可笑！”

　　我不給予回應，他得寸進尺一般“真能裝啊！”我怒了一般，低沉回應：“滾！”

　　他不敢再說什么，我的心卻也是透涼。

　　這才初一啊，他就可以那樣臉不紅心不跳、大言不慚地說出這種話，我為他而擔憂。

　　那天，我總是默默地在安慰自己：十元錢，看出一個人的人品，挺值得！但也有時在想：是否是我自己把唾手可得，推向了他人？不！我立即否定了這個答案，我不似他那般無恥。至少，下一次，我依然會問，而不會一把裝進自己的兜里，因為我明白，急著用它的人，有多么無奈、惆悵！

　　那一刻，心本應春的到來而心花怒放的，卻忽地墜到了冰天雪地。

　　無以形容，只知，心透涼......

初二作文篇8

　　樹葉的一生，只是為了歸根嗎？

　　初春，薄霧籠罩，煙雨瀟瀟。他從滄桑的樹枝中調皮地探出頭來。他好奇地環視著這個新奇的世界。被春雨沖刷過的藍天澄澈透明，悠悠的白云慵懶地飄在他的頭頂，陽光刺過薄霧，把溫暖灑在他身上。他貪婪地吹著春風，吸著新鮮的空氣，享受著這美好的一切。

　　幾周之后，陽光依舊，他多了一個小伙伴，他驚奇地發現，這個小伙伴不同于他，他熱情地上去打招呼，卻吃了個閉門羹。回答他的，是花兒的綻放，是生命的沉淀。花的顏色是那么濃，那么純，沒有一絲雜色，仿佛是一團熱烈的火焰。花兒用她生命一瞬間最美的釋放告訴葉兒他的`平凡，他卻笑著欣賞花兒。

　　仲夏，炙熱的陽光投在他的身上。他不再是春天那個小不點，變成一片茁壯飽滿的葉子

　　蟬兒落在他身上，他仍像那個春天一樣熱情，迎上去跟蟬兒寒暄。蟬并沒有理會他，只是靜靜地盯著樹下。人漸漸的多了起來，他們聚在樹下。棋盤上的廝殺，矯健的舞姿，爽朗的笑聲……讓從未見過如此熱鬧場面的葉兒看花了眼。蟬也乘勢開始了他的演奏。蟬兒用他積蓄了幾個月的力量，努力的扇動著薄薄的翅膀，清脆的聲音響徹整個夏日。蟬驚世駭俗的表演提醒著葉他的平凡。他仍沒有生氣，笑著為蟬于人遮擋著灼熱的日光。

　　暮秋，奄奄一息的夕陽把最后一抹光輝鍍在葉的身上。他驚奇地發現自己變了色，他想向伙伴們展示，轉頭望去，樹枝上早已空蕩蕩，單調的枝頭直指被夕陽渲染得通紅的天空。他不得不服老的咳了兩聲嗽。無奈的平復著自己激動的心情，再望向這片天地。遼闊的天空承載著千古興亡，新舊交替，平淡地包容著這世間的美好，丑惡，這世間的一切。云兒裹著殘霞，向他問好。秋風吹來，他從那滄桑的樹枝上脫落下來，他笑著對風兒說：“你還是那么溫柔，只是我不能再陪你了。”風兒輕輕地把他送到地上，葉兒經歷了春的清新，夏的熱烈，秋的唯美，終于回到了他最熱愛的這片大地的懷里。

　　朋友啊，樹葉的一生只是為了歸根嗎？這個世界上永遠不缺乏像蟬兒與花兒那些耀眼的東西，缺的只是那些肯把自己給出去的人啊！

　　名與利，權與欲在真正的耀眼面前是蒼白的，唯有不竭的愛能照亮一個人窮苦的靈魂。要記住，我們每天所遇見的是人的眼淚，人的微笑，人的故事，能夠把自己給出去，這是何等的權利啊。

　　來年，他在樹下看著花開，聽著蟬鳴。

初二作文篇9

　　眼睛是心靈的窗戶，而眼神是內心情感的重要表達方式，它，需要我們用心去體會！

　　我發現了自己的一個規律，每次考試都是自信滿滿地去，垂頭喪氣地回來。這不，第五次月考又是這樣，因為幸運，我的考場是自己的教室，而且剛好是自己上課時坐的座位，這使我不太緊張，更加充滿自信。還記得那是考試那天早上我出門時，媽媽走過來，對我說：“加油，我相信你一定能行。”在這陽光明媚的早晨，媽媽用堅定的眼神望著我。然而，自我相信也未必能夠成功，成績似乎也沒有那么的理想。成績出來當天，放學后我回到家里，家里沒有任何動靜，只看到媽媽一聲不吭地站在窗前看著窗外的風雨，看著雨水打在水洼中泛起的漣漪，兩眼無神，目光渙散。這種眼神，媽媽的失望，直擊我的心窩。雨水打在我心頭，泛起一圈圈漣漪。

　　因為現在學習任務重于泰山，好似把家人看得輕如鴻毛，我已經有很長一段時間沒有去看奶奶了。這個星期周末，培訓班的老師有事出去了，不上課，我請求爸爸帶我去看奶奶。到了老家，我下了車，奶奶立即從屋子里出來，臉上帶有笑容，露出不完整的牙齒：“愛孫孫，你好久沒有來看奶奶了，奶奶好想你啊！”并且用慈愛的眼神望著我。我也是面帶著微笑，眼睛看著奶奶，說：“奶奶，我也好想你，學習任務很重，但是，我還是會來看你的。”……我和奶奶坐在大門口，一直在聊天，感受著我與最喜歡的親人在一起聊天的.快樂。然而，快樂的時間總是那么的短暫，爸爸說要回城了，因為我的作業還有很多，沒辦法，只能分別。臨走時，奶奶對我說：“孫孫，你認真搞學習。這兒呢，你想來玩，你來就是的，隨時歡迎！”她用期待的眼神看著我。我和爸爸帶著滿心的不舍離開了，車在拐角處，我看到奶奶在向我揮手。

　　堅定的、無神的、慈愛的、期待的等等都是普普通通的形容詞，但它們所修飾的眼神為千姿萬態。而我，無時無刻不在用心靈體會著。因為，眼神，是會說話的，它一直在堅守這我的成長！我將永遠用心去體會！

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