【推薦】初一運動會作文集合9篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初一運動會作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一運動會作文 篇1
金秋十月,天高氣爽。我校的第二屆秋運會在緊張拉開了序幕。比賽異彩紛呈,運動員激烈緊張,觀眾驚異萬分。
隨著一句句來自自己手中的稿件在播音員口中讀出時,運動員早已秩序井然,紅色的塑料跑道,你們一字排開,一臉爽朗的笑,對比賽充滿了希望,信誓旦旦我們相信30運動員是最棒的。
200米,有一個人生的彎道,200米,是人生的一段沖刺。李家璇,古有木蘭巾幗英雄,今有你代表30奔赴戰場,你是風一般的女子,在空中劃過,不留痕跡,我們同呼吸共命運,希望你的最后一搏可以沖過她。
雖是第二,但你贏得的還有友誼。
迎接你的是長長的1500米,需要的是深深的呼吸,播音室里沒有為你加油吶喊的稿件,身旁你的好友舍友一次次的告訴我在終點等你為你吶喊。被我一句句的否決,置之于外。你昂首挺胸,擺臂是那么的富有節奏,不急不燥,似乎在等待最佳的`超越時間,胸有成竹。兩圈了,個個都汗流浹背,氣喘如牛。可仍咬緊牙關奮力直追。你是一道閃電,劃過了美麗的星空。
橫桿升了,場外觀眾的目光齊刷刷的投降跳高場地。只見副班在助跑線上信誓旦旦,你不讓我,我不讓你。鎮靜片刻,不慌不忙,右腳一蹬,輕輕一躍。新高度在一次次的上升,她不氣餒,握緊了拳頭,載著三零的期望,擦擦額上的汗,繼續。
副班,好樣的,第二很好。
加油加油!你的縱臂一揮,載著的是我們三零的期許。沉重的鉛球挽起的是集體的力量,你的雙手一揮,在空中劃出了美麗的痕跡,你的一揮,便是奇跡。學霸,你是最棒的。
曾有位名人說,要做永遠的第二,沒錯,你們正是。你們贏得的不是比賽,更是友誼。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,不只比賽,生活也如此。
初一運動會作文 篇2
今天天氣晴朗,我去觀看了在我們學校舉行的一場成人“迎奧運趣味運動會”。
參加運動會的運動員真多呀,有街道的、鄉鎮的,可熱鬧了。運動會比賽的項目也很多,有“旱地賽龍舟”、“袋鼠跳”、“三人四足”等等,但都突出的是一個“趣”字。
看這邊正在舉行的是“旱地賽龍舟”,只見三個運動員為一組站成一隊,三只左腳一起踩在一塊長長的板上,三只右腳踩在另一塊長長的板上,就像踩在雪橇板上一樣。(那板是加工過的,腳可以套進去)。“預備,開始”只聽裁判員一聲令下,運動員齊心協力向終點沖刺。哎呀!不好,那邊的一組因為步調不一致,來了個人仰馬翻,惹得周圍觀看的.人哄堂大笑起來,笑得我都直不起腰來。哎?那邊也傳來了一陣笑聲,我快去看看......
這里正在舉行的是“三人四足”,所謂“三人四足”就是三個隊員并排站成一列,中間一名隊員的兩只腳分別與相鄰隊員的左右腳綁起來,“一二一”齊步向前走。看那一組,不知是沒配合好,還是心太急,三個人齊刷刷地倒在了地上,起也起不來,又一陣哈哈大笑。
看了這個不一樣的運動會,我想:不管做什么事,人與人之間,一定要團結一致,齊心協力,這樣才能成功!
初一運動會作文 篇3
三跳運動會過了沒多久,就又迎來了一年一度的田徑運動會。老師在課上宣布以后,我們都很期待。
這次田徑運動會的項目有八百米跑步、兩百米跑步、六十米跑步,還有搬磚過河、袋鼠跳。老師要求我們去操場上一個一個的項目去練習測試。先測試的是八百米跑步,先是讓男生跑,因為我還沒有掌握跑步的技巧,所以我一開始猛沖,最后一圈我累的半死不活,就沒勁了,最后只能慢慢跑到終點,所以我得了最后幾名。放學后,我把我跑八百米跑步的經歷告訴了我的爸爸,爸爸聽了后,就耐心的對我說:“你只要前三圈保持勻速的速度,到第四圈你猛沖,最后一定能拿前幾名。”我聽了后,半信半疑。
第二天,我就按照爸爸說的,在全班男生跑八百米的時候規規整整的按照爸爸的說法做了,結果跑到第三圈的時候,老師停了下來,就直接選人。因為老師看我會跑,所以我就被選上了八百米跑步。等放學以后,我就向爸爸媽媽報告這個好消息。而且還說了明天就要舉行了。媽媽聽了非常驚訝,連忙說道:“怎么能讓咱娃跑這么長的長跑呢?”爸爸卻說:“就讓他去跑吧!讓他展示展示自己的才能嘛!”媽媽聽了爸爸的話,覺得有一點兒道理,也就同意我去參加了。
第三天,是我們正式田徑運動會的日子。在我去學校的路上的`時候,媽媽不停的鼓勵我:“寶寶,你要努力喲!爭取拿上名次。”我一直在回答:“知道啦!知道啦!”終于到了學校,我十分興奮的跑進學校。我們早上吃完早飯,就去操場舉行田徑運動會了。上午給參加運動會的同學們加油鼓勁,下午的時候終于到了我的八百米跑步,我做準備的時候非常緊張,跑步開始了,我就盡力跑了起來。我專注地跑步,連我的朋友加油都沒聽見。跑到最后一圈時,有的小朋友堅持不下來,退出了比賽。此時我也跑得筋疲力盡了,但我想著體育的拼搏精神,一定要完成比賽,于是我咬緊牙關,繼續奔馳。八百米跑步結束了,我成功完成了比賽。雖然這次沒有拿上名次,但是我挑戰了自我。我要努力鍛煉,希望下次能得前幾名。
這就是我的一年級第一次田徑運動會的經歷。
初一運動會作文 篇4
是什么讓冰冷的空氣變得燥熱?是什么讓恬靜的陽光變得飛濺了?是什么讓困倦的世界立即變得亢奮了?不是安塞腰鼓,不是游樂場,而是魯礦中學精彩的秋季運動會……
時間的車輪轉得飛快,開幕式還沒有來得及卸妝,正式比賽就已經匆匆登場了。
看!鉛球正在空中飛舞。看!那有一匹匹脫韁的野馬。看!跳高運動員是那么身輕如燕。看,快看,那兒正在跳高的不就是我們班的嗎?王晉元、鞏翼飛、孔祥澤!對于王晉元來說的上名次就不錯了,懸念也不在他,而是在鞏翼飛身上,第一跳,看他十分輕松,腿一抬便過去了,隨著高度的增加,有越來越多的人被淘汰,當然不善于運動的王晉元也在這其中。看,鞏翼飛的助跑、起跳、騰空、落地,完美一跳后桿子仍然默默的躺在那里,兩秒,三秒,五秒,桿子并沒有“生氣的.”滾下來,而是靜靜的享受這一切,再回頭看看鞏翼飛,耍酷、裝酷……興奮的不得了,看看其他人,瞪眼,伸頸,驚訝,震驚,默嘆,以為妙絕。冠軍的寶座非他莫屬了。再看看王晉元,被淘汰了也不肯離去,為鞏翼飛的奪冠連連叫好,興奮著,笑著,兩人又勾肩搭背的回到座位上。看到鞏翼飛奪冠,老手那么高興,同學們那么高興,我也暗暗下定決心,一會要盡力拼了,一會就看我的嘍,精彩不容錯過哦!
到了檢錄處,我就傻眼了,劉欣研、李清華、孫雪瑩,有兩個去年我都沒跑過,今年我能行嗎?在這時,我想起了政治書上的一句話:積極的情緒使自己的水平正常發揮,甚至超常發揮,那不妨積極一點,還可以增加機體的免疫力呢!為了年輕,為了健康樂觀一點嘛,但是不能僅僅暗示,那行動呢?這時我看到六年級的小朋友還沒有跑呢,不妨和他們練一下起跑,經過練習,我發現我的起跑反應慢,那就意味著后面要更快的跑才可以,我認真、仔細看了六年級跑的全程,發現開始不能太快。
“程澍”“劉欣研”上戰場了,在“嘭”地一聲槍響之后,我并沒有象4、5道的兩個同學那樣跑的那么快,而是慢一點,保存體力。在第一個變道后,還有一個同學沒超上,這時嘴唇有點干,腿有些沉了,但是意志更堅定了,跑在第一位后,我好想閉上眼睛休息一會。我知道我很累,別人比我更累,就當我速度有些慢下來時,我又聽到了一樣聲音,那就是同學們的加油聲,歡呼聲。5、4、3、2、1“我要爆發了”,呃,我失敗了,加速沒有成功!被迫只能以較慢的速度前進了,就在我剛剛進入最后一直道時,我發現在終點處有那么多同學在迎接我,賣力地喊著“加油、沖刺”。3、2、1,紅線近在咫尺,身體向前一傾,我就倒在了一個同學身上,我是第一,為班級掙了7分。雖然還氣喘吁吁,臉上已露出興奮的笑容。
上午的比賽結束了,操場上仍然回蕩著同學們的歡笑聲、加油聲,每個運動員都很累,但卻有一種無比興奮的、快樂的心情……
運動會當天下午結束,夕陽那么美,鳥兒的歌聲那么嘹亮,隨風搖曳的樹也是那么快樂。
運動會因為有了運動員的拼搏,還有服務隊的熱心服務,拉拉隊的吶喊助威,因了每一個人的參與而變得得精彩無限。
初一運動會作文 篇5
運動場上有你們的步伐, 那是辛苦汗水的抒發, 你就像天邊的云端, 有彩霞的絢麗色彩。 奔馳的駿馬, 飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。 為你們祝福, 為你們喝彩!運動員們!
早上我們到了操場,我們在預定的地點站好,準備進行入場儀式。入場儀式開始了,我們班邁著堅定而有力的步伐,喊著洪亮的口號,繞著跑道走了一圈,同學們一個個都精神抖擻。接著是廣播操表演,每一個班的同學都是那么得認真,那么得嚴肅。
終于,運動會開始了!我們聽到:“運動會正式開始!”這句話后,運動場就響起了一陣雷鳴般的掌聲。接下來我們的`比賽就正式拉開帷幕了。本屆運動會有:女子各項跑步,男子各項跑步,跳遠……這些比賽項目。經過一場場比賽圓滿的結束,最后一個比賽項目: 4×100米接力開始了。
“砰!”只聽見一聲槍響,激烈而又精彩的比賽開始了。我們班的運動員聽到槍響后,就像一枝離弦的劍一樣,飛了出去。在觀眾席上的同學們買力地向運動員大喊:“加油!加油!……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了!到了!我們班的運動員第三個沖過了終點。在觀眾席上的人們,也不約而同地歡呼著。運動員們!你們是跑道上劃過的流星,燃燒自己,灑下光輝,也許你并沒有看到成功像你揮手,但你們已奮斗拼搏過,相信自己,力量就在心中。
我明白了:一份耕耘,一份收獲,有辛苦的付出,就一定會收獲到甜美的果實。在運動會前,是運動員們在操場上堅苦的訓練,是他們每天流下的每一滴汗水,才會使我們班取得這么好的成績。我們的學習也是這樣,只有付出,才會有回報!
初一運動會作文 篇6
運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。
0717班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結,但是現在我認為為了集體項目,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結的大集體,我感到很高興。
當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由于沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中,我重復的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓練,我心里沒有怨言,因為這是集體的項目,也是班上的`榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅看到了每個同學的優點,使我對這個班更自信,這是一個優秀的班級,我很榮幸是班上的一員。
初一運動會作文 篇7
20xx年10月18日,我們學校即將召開第二屆秋季運動會(對我來說。)
其實,本人體育成績平平,像這一類的活動,應該沒有我參與的份,因為如果我去參加的話一定會給班級抹黑的,再說我自己也沒有這個信心。 那我又是怎么會和這次活動搭上邊的。因為我的文才很好,比較善于寫文章,于是老師就讓我當小志愿者,為班級爭取榮譽,也是為這次運動會作好宣傳報道作用。 我認為這項工作既艱巨,又重要,我一定要好好把握住,不要讓這次機會白白流失。讓大家能夠了解更多關于運動會當中的好人好事,以及有哪些同學獲得了獎,這些內容都是值得報導的。
說實話,剛開始的時候,我認為這件事就如同口香糖一般,牢牢地粘在我的`身上,怎么甩也甩不掉。可是后來我想:班級的利益高于一切,我不能為自己那些不直一提的蠅頭小利,而把班級的榮譽給拋棄了,我一定要成為一名品格高尚的中學生。我一定要為我們班加油鼓勁。
我也要把我們班的那些同學,辛辛苦苦訓練來的成績告訴大家,只要用功,花下去的汗水總是會有回報的。
我一定要加油,努力作好自己的工作。我相信:我們的認真報導,也一定會成為運動會上另一道亮麗的風景線的!
初一運動會作文 篇8
今天是我們初中以來第一次校運會,也是我從小到大最令我難忘的一次運動會。
在開幕式上,我們個個昂首挺胸、神采奕奕,仿佛有使不完的勁兒。我們英姿颯爽地走過主席臺,嘹亮的口號聲響徹云霄,博得了評委們熱烈的掌聲。
比賽時,小運動員們都摩拳擦掌、躍躍欲試,在一旁不斷地為自己加油鼓勁。當緊張而激烈的比賽開始時,我們沒有項目的同學們也不甘示弱,一邊使勁地揮舞著自制的加油棒,一邊扯著嗓子喊出震耳欲聾的加油聲。小運動員們就更努力啦,個個緊咬牙關,拼出吃奶的力氣,好像不跑個第一誓不罷休似的。輪到我比賽時,我更是緊張萬分,生怕讓大家失望,攥得手心里全是汗水。當老師和同學們的加油聲在我耳邊響起時,我的緊張頓時減了一半。我想:有那么多人為我加油鼓勁,我還怕什么?只要發揮出我的極限就行了!
賽后,我們班取得了不錯的成績:1金,1銀,2銅。獲獎的同學在那歡呼,希望一直保持;沒獲獎的`同學也不灰心喪氣,爭取下次取得好成績。我雖然只獲得了一個獎項,但我并不失落,因為我已經為班級貢獻了自己的一份努力!
當然,這次運動會的難忘并不是僅此而已,有一個人那堅持不懈的品質令我贊嘆不已。
她,就是陳藝欣。
因為人數不足,老師把跑一千五這個重擔交給了從未跑過那么長路程的陳藝欣。當她剛知道這件事時,不禁嚇了一大跳。但她很快就克服了內心的恐懼,操場上每天都有她刻苦訓練的身影。功夫不負有心人,當比賽的時候,盡管陳藝欣跑得并不快,但她一步一步地跑完了這段艱難的路程。是的,你沒有聽錯,是“跑”,而且一步也沒有停下!
我看到一個運動員,跑得比陳藝欣快多了,可她并沒有堅持,不到四百米就跑不動了。
要知道:踏上跑道是一種選擇;奔出起點是一種勇氣;馳騁賽場是一種驕傲;執著堅持則是一種勝利!
我終于明白,其實成功并不遙遠,只要你努力了,堅持了,奮斗了,就像陳藝欣那樣,那么你就是個真正的成功者!
初一運動會作文 篇9
上周五,我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已,因為,這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管,那天天氣不是很好,但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右,運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地,只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試,正進行著熱身運動呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組,發揮得都很正常。
現在,該是初中女子60米的比賽了,我來到檢錄處,呵,有我們班的周敏佳同學呢,哈哈,我可要好好為她加油打氣啊!于是我很自然地成了一名拉拉隊員,跟著周敏佳來到比賽場地,為她吶喊助威。前面幾組同學跑的成績都很好,我不禁為她擔心起來,于是便沖她大喊:“小周,加油,往前沖!”周敏佳在原地熱了熱身,又試跑了幾下,看上去感覺蠻不錯的,她對我們說:“放心,沒問題!”令槍響了,周敏佳像一支離弦的箭飛了出去,她暫時領先,我們都為她高興。可沒想到,竟然幾個初二選手很快超過了她,并遠遠地把她甩在身后,我們都嘆了口氣,向她投去同情的目光。
我老同學張晴跑過來說:“喂,吳穎恬,馬上就要200米了,快去檢錄處報到吧!”我剛來到檢錄處,老師就嚷:“007號快點排好!”,隨即就像比賽處進發,前面一組已經比完了,她們個個跑得很快,我這才發現,我們隊伍里有兩個高手,一個是初二的',另一個是初三的。該我們組比賽了,我站在起跑線上,擺出最標準的起跑姿勢,令槍一響,我就不顧一切地向前沖去,只聽得風兒在耳邊呼呼作響,我輕輕地瞇上眼,使出渾身力氣,耳邊只有風兒吹拂秀發的聲音和同學們的吶喊聲,我睜開眼時,已跑完了全程。我的好友過來了,把我扶到草地上,說:“小吳,你可真厲害,跑了小組第二啊!”我的心“咯噔”一下,啊!?只有年級第二呀?沒有資格進入決賽了!(唉!失敗啊,肖老師又要把我K一頓了!神啊,救救我吧!)
下午,我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽,沒有經驗,于是我就向有經驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現場,我試了幾次球,自我感覺還挺不錯呢!比賽正式開始了,我挑了一個稍重的壘球,然后奮力向前一扔,一旁的肖老師說:“吆,扔得還蠻遠的嘛!”(此人還是我的班主任)我們一組中,一個又高又大的女生扔得也很遠,看了我唯一的競爭對手就是她了,于是,每一次扔球我都竭盡全力,可越想扔得遠越使不上勁兒,到最后的關鍵時刻,我竟然一點力也使不上來,才扔了23米,得了第3名。
這次運動會中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢!)不過,我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
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