二年級學游泳作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的二年級學游泳作文，歡迎大家分享。
二年級學游泳作文1
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區有一米的深度，雖然淹不到我，但是因為之前嗆過很多次水，所以現在還是會有一點害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。
爸爸說：“一開始學先要熟悉水性。”爸爸叫我把手放在池壁，肩要沉到水中，然后圍著游泳池邊走動。走進池內，頓時一股涼快的感覺使我不由自主的`打了個“啊喲！”。我做累了這個動作，可是爸爸還是任然讓我反復練習。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學完憋氣又要學劃手了，在地面上學劃手，我很快就學會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學了幾天，后來經過我的艱苦訓練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學會了。
二年級學游泳作文2
炎熱的暑假到了，我要去學游泳了。聽到這個消息后，我一蹦三尺高，可高興啦！游泳時間是8點半到9點50分，教練是王教練。
星期一，我早早地起了床。來到游泳池，王教練說：“今天是第一堂課，任務很輕松。”我們下了水，任務是水中漫步，感受水的'浮力，很好玩。第二個任務 是憋氣，先是10秒，再是15秒，接著20秒！我到20秒就不行了。第三個任務是漂浮。一開始可以手扶牢池邊，可是最后不能扶了，要慢慢地滑下來。這我就 不行了，王教練說：“陶最，你手腳并攏試試看，還有頭要朝下看哦！”我按照王教練的做，果然可以啦。
過了幾天，學蛙泳啦！王教練說我是班里游得最好的呢！我一下子就能游半個泳池。又過了幾天，學換氣，我能一下子游整個泳池，教練也對我贊不絕口。
印象最深的是最后一天，我從深水區的岸上跳下去，水深有2.5米呢！我努力地游，游到對岸，很刺激！王教練還要我第一個從深水區游到淺水區呢！最后 我們全體打水仗，都對付江教練，江教練也“啪啪啪”地把水潑向我們。幸好我及時躲閃，要不就被潑沉了。這節課很快過去了，我和教練們說再見，希望還能見到 你們！
二年級學游泳作文3
我的課余生活豐富多彩，猶如點點繁星，讓我記憶猶新的是那次爸爸帶我去游泳。
那是一個炎熱的`夏天。傍晚，爸爸帶我去游泳。游泳館里人如海，大家像魚兒一樣在水里自由自在地游來游去，我目不轉睛地盯著他們，自己卻不敢下水。身旁的爸爸好像看穿了我的心思似的不斷鼓勵我，終于好奇戰勝了膽怯。
我扶著爸爸一步一步來到水邊，爸爸不斷把水潑向我，我被濺起的水花逗得呵呵笑，接著自己游了起來，可是卻不會利用身體，不但不能游向前方，還直下沉，我嚇得不知所措，還喝了幾口水。這時爸爸游過來，說：“你要想往前游，就得把腳放平使勁向后蹬，雙臂展開向兩旁劃。”我照著爸爸說的做，果然學會了。
游泳不但好玩還能強身健體，真是一項不錯的課余活動。
二年級學游泳作文4
最近,寧波進入了“燒烤”模式。于是我們全家想清涼一下，去游泳館游泳。
星期天，我們全家帶著媽媽給我們買的游泳裝備，馬不停蹄地趕到游泳館，換好泳衣，就準備游泳。泳池里好多人呀！大家就像一條條小魚游來游去，快活極了。我十分羨慕，腦海里浮現出我在泳池中游動自如的樣子。于是我下定決心要學會游泳。
爸爸首先教我蹬水，剛開始時我有點怕水，還不敢放開去蹬，但在爸爸媽媽的.鼓勵下我還是勇敢地邁出了第一步。通過反復的練習，我已經學會了蹬水。
爸爸見我蹬得有模有樣，就托著我浮在水面上，使我能夠保持平衡，一點點地向前游動。就這樣我在爸爸的幫助指導下有了明顯的進步。
不知不覺我們在游泳池里泡了將近一個小時。雖然我還沒有完全學會游泳，但是我堅信經過一段時間的刻苦練習，一定能夠學會。
二年級學游泳作文5
這個暑假，爸爸給我報了游泳班。我連做夢都想學的，我高興地一蹦三尺高，我下定決心一定要學會。
我在媽媽的帶領下來到了游泳館。我用最快的速度換好漂亮的`泳裝，做好準備工作。只見非常強壯的老師先讓我們把小的漂浮板綁在肚子上，再用另一塊大的漂浮板壓在身體上，并且，還要把小腿伸在干凈的水面上，用腿來動，然后老師清了清嗓子，大聲地說：“收，發，蹬，閉。”在蹬閉的時候，水珠好像一個個頑皮的小孩，都灑到我的身上來了，特別爽快。
過了一會兒，老師教我們換氣，我專心致志地聽著老師的命令。之前，我只能在水里呼一會兒氣，這時，我的小宇宙爆發了。我先深深地吸了一口氣，然后，立刻把頭埋到了水里，過了一分鐘，我才把頭露出來，老師讓我們反復做。
這一天，我學會了換氣，讓我有了信心，我一定會學會的。到時候，我就可以在水中自由自在地游泳了。
二年級學游泳作文6
游泳的第一天，我帶著又快樂又緊張的心情去杭州灣國際酒店游泳了。
到了游泳館，我去買了一頂粉紅色的游泳帽，然后拿了一個鑰匙就去更衣室換泳褲了，換好后，我穿了拖鞋走向游泳池。游泳池好大好大，是一個長25米，寬13米的長方形，淺藍色的.一邊淺，深藍色的一邊深。突然，一個教練向我走來，教練自我介紹說：“我姓郁，以后就叫我郁教練好了。”然后在休息區，郁教練開始教我們做準備活動，做完準備活動后，郁教練帶著我們下了淺水區。
郁教練開始教我動作了，郁教練先教我們第一個動作是憋氣，郁教練說完，我就猛地吸了一口氣，馬上把頭潛入水里，心里暗暗地數數，我在水下張望了一下，發現好幾個小朋友都不在水下了，我也連忙探出了水面。第二個動作是練漂浮，首先我扶著池壁讓身子漂了起來，慢慢地我把手離開池壁，也能漂浮起來，后來我兩個手分別抱住小腿，也能使身體漂浮起來，最后，我把雙手并攏，一腳踩著池底，一腳踩著池壁，踩著池壁的那只腳用力一蹬，身體一下前進了好幾米。
郁教練還不時地豎起大拇指夸我真棒，我心里美滋滋的。我對學游泳更有信心了。經過十天的努力學習，我不僅熟練地掌握了蛙泳的技術動作，而且可以連續游60米多了！
二年級學游泳作文7
好久沒有去游泳了，所以今天爸爸要帶我去游泳。
我們換了衣服，洗了澡拿好毛巾，下了游泳池，游泳池里的人很多，我們只擠了一個很小地方，爸爸先游了兩圈，我在潛水區玩水。
游泳池是一個很大的`長方形，長六十米，寬四十米最淺的區域是1.2米，最深的是1.8米。
爸爸游完了兩圈，對我說：“現在讓我看一下你游泳游得怎么樣把。”我說：“沒問題！”說完，我便開始游了起來。爸爸看完我的游泳后，說：“蛙泳游的還不錯，就是自由泳有點問題。”爸爸接著說“自由泳的呼吸喚氣不是抬頭，而是扭頭。”我有些不太明白。“也就是說，換氣時不是向前抬也不是向后抬，而是側仰。”
然后，爸爸拖著我的肚子手把手的地糾正姿勢，我在游泳時照著他說的做，速度果然快了不少。
我終于糾正了錯誤。
二年級學游泳作文8
我相信，在暑假里，爸爸媽媽一定會陪你們或跟你們去游泳館學游泳吧！呵——我也不例外哦！就在這個暑假，我的游泳篇章便拉開了序幕。
這天晚上，我早早的吃完了晚飯，和我的兩個好朋友：汪可瑤和酈悅爾，一起去了游泳館。到了館后，我們先去買了“票”，這個“票”其實就是一個像手表一樣的東西。然后，把這特殊的`票在機器上感應一下，只聽“嘀——”的一聲就可以進去了。進去后，我們三個便勾肩搭背地跑進了更衣室，迅速地換好泳衣，跑到泳池邊。教練先讓我們做了熱身運動，然后，讓我們給自己灑點水，適應一下。接著，教練就把我們抱入水中。“啊——水好冷！”我們喊道。
教練先教我們憋氣。讓我們全身放松，把身子浮在水面。接著，教練教我們一些游泳的姿勢和方法。
學了一會，我們便輪流和教練出去游了游。嘿，我還真能游出一小段了呢！我欣喜若狂。就這樣，我們一起學了一天、二天，不知是什么原因，就在第三天晚上，我發高燒了，一連幾個星期都沒去上興趣班，就更別說游泳了。
在我生病的幾天里，我老是躺著床上喃喃自語：“游泳不是能增強抵抗力的嗎？我怎么就發高燒了呢？看來我要多運動！”
二年級學游泳作文9
春天到了，小花開了，小草悄悄地從泥土里鉆出頭來。小山上全都綠了，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。
鴨媽媽說：“孩子們，今天的天氣很好，我們去小河里游泳吧！”鴨姐姐和鴨弟弟異口同聲地說：“好啊！”
鴨媽媽帶著小鴨子們來到了小河邊，鴨媽媽先下水，媽媽腳一蹬就游到了河對岸去了。媽媽對鴨姐姐說：“你是姐姐，你先游一次給弟弟看。”小鴨姐姐點點頭，撲通一下就下水了，她學著媽媽的樣子，果然游到了媽媽身邊來了。媽媽又對小鴨弟弟說：“姐姐都游過來了，到你了！”可是，小鴨子很害怕，腳伸到水面又縮了回來。鴨姐姐說：“弟弟，你很勇敢，快游過來吧，你看岸邊的小花都在點頭為你加油呢！”鴨弟弟聽了姐姐的鼓勵，把腳伸進水里，學著姐姐的`樣子游到了媽媽身邊，媽媽和姐姐都夸小鴨弟弟真勇敢！姐姐和弟弟高興地說：“媽媽，我們學會游泳了！”
小鴨弟弟和姐姐，還有媽媽，它們開開心心的往前游去了，一邊游一邊欣賞這春天的美景！
二年級學游泳作文10
在這個夏日炎炎的暑假，爸爸告訴我美麗的水閣有游泳池。我立刻叫媽媽帶我去買游泳衣，泳鏡……
買來游泳要用的東西，就迫不及待的叫爸爸帶我去游泳。
我帶著游泳圈下水了。我在水中不停地掙扎著，可是，我還是原地不動，怎么也游不起來。后來，爸爸像游泳教練一樣來教我，爸爸說："腳要用力往后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往后推，這樣就可以前進了。”我照著爸爸的話，試了試可是我還是在原地一動也不動，我不停的做爸爸教我的動作，可是，還是游不起來。爸爸認真的說：”你的腳要往后蹬，不是往下蹬，身子還要往前趴。”我又照著爸爸說的做，讓我大吃一驚的'是我終于在水中慢慢移動，我興高采烈的說:”我終于可以在水中前進了!我終于可以在水中前進了!"我不停的練習，希望可以學會游泳。
在學習游泳的時候，我喝了好幾口水，腳也烏青了。
在這次學習游泳的過程中，我明白了一個道理：做任何事情都要堅持不懈，永不放棄！
二年級學游泳作文11
今天，爸爸媽媽帶我去游泳。到了游泳池，我快速地穿上了游泳衣、帶著我的游泳圈，來到水池上。我把手放在水里，突然覺得水很冷，過了一會兒，我又覺得水很熱，忽冷忽熱，令我覺得很爽。
過了一會兒，媽媽過來了，看見我在水池上坐著，不下水玩，就問我：你為什么不下水玩呢？我親切地說：媽媽我既怕水跑到鼻子里，又不會游泳，怎么下去呢？媽媽對我說：下來，我交你。先帶上游泳圈，再到水里來。可是，我一點也不敢不去。媽媽說：你看比你小的都敢玩，或者你從滑滑梯上下來，媽媽在下面接住你。
我聽了媽媽的'話，從滑滑梯上滑下來，剛巧落在媽媽的手上。媽媽親切地說：手滑著，腳踢著，這樣你就會游了。我試著媽媽說的意思游了起來，可怎么也游不起來。媽媽說：加油！加油！我鼓起了勇氣，這次終于能游起來了，我高興得游起來。
我終于學會游泳了！
二年級學游泳作文12
20xx年7月18日，我終于學會了游泳，我高興得手舞足蹈。
那天，爸爸帶我去游泳，那是我還要用游泳圈，雖然戴著游泳鏡，但戴著跟沒戴著是一樣的。
前一天，我剛學會在水里憋氣，但不敢把身體放平，怕會翻跟頭嗆水進去。一次，我接著憋氣，后腳不小心離地了，身體放平了，又不小心眼睛張開：居然沒有進水，而且看到了水下”美麗“的世界，原來游泳鏡的用處就是這樣啊！我又把腳往后蹬了幾下，人前進了，但手沒有向后劃，這是我第一次不靠游泳圈游泳。
后來爸爸教我蛙泳，我照著他的樣子做，伸出手，合攏，雙腳離地，蹬幾下，雙手往后面撥。我手一劃，人就翻了過去，鼻子進了水，特別的.難受。我又試了一次，這次，我憋足了氣，但是還是像剛才那樣，我又試了一次、兩次、三次……到了第七次，我調整身體平衡，使勁蹬腿，這次成功了，我終于學會了蛙泳，雖然形狀沒有那么標準。
在這天，20xx年7月18日，我終于學會了游泳最基本的形式——蛙泳。
二年級學游泳作文13
暑假的時候，我們的小區開展了“美好海豚計劃，”我就急沖沖地叫爸爸給我報了名，7月10號到了，爸爸便開車送我去：椒江——紫金花園。
到了紫金花園，我就飛奔到游泳池，然后在那里辦好一切手續，便來到游泳池邊等待5：00鐘的到來。
到了“5：00”的時候，教練一吹口哨，我們便站好一排，做熱身運動，跟著教練的步伐做。
先一開始，我們先下水走到了游泳池的`另一邊，我們先練憋氣，我一開始吸了一大口氣，便沉到水底教練便開始數“1、2、3、4、5、6······”
接著，我們有學蛙泳腿，教練把我們叫上岸，說口令，讓我們做動作，就這樣不停的做。
教練然后又教我們用手的蛙泳，教練依然說口令，我們做動作。
最后，我終于會蛙泳了。
不知不覺的15天一下子就過去了，我便依依不舍離開游泳池，我想期盼下一個暑假來臨。
二年級學游泳作文14
前兩天，媽媽給我報了游泳班，每天早上8點半游到10點半。學了兩天我就會拿著浮板和背浮往前游。
剛開始覺得很好玩。但是今天早上在去游泳課的路上，我跟媽媽說游泳太累了，水里有點冷，我不想學了。媽媽說：做事情不能半途而廢，要不什么都學不會。聽了媽媽的話，我覺得媽媽說的很對，我心里想一定要不怕累，學會游泳。
今天老師給我們教了不拿浮板游泳。手上開始做動作。我開始很害怕，后來我扶著老師的胳膊游了兩次就會游了。但是，開始我游得很慢，多練了一會就好多了。快放學檢查到我的時候，我游的`就比較好了。
游完后媽媽還夸我游得好，我覺得只要我堅持學游泳，一定會學好，今天游泳有很大的進步，我自己都覺得很棒。
我一定要堅持下來，不能半途而廢。
二年級學游泳作文15
學游泳第一天的早晨，我和媽媽一起來到廣州市市少年宮。我們走進了游泳館里看見了許許多多像我這樣的年紀的學生們都在興高采烈的學游泳！
而我卻站在一旁傻膩著心里一想 希望教練允許我們在淺水池里學吧！ 因為曾經我試過溺水啊！
所以對這次的游泳課堂我還耽擱一下。差不多快10點半了 我迅速的裝備了一下 換上我至愛的喜羊羊泳褲還有我的背漂和浮板，而媽媽卻坐在一旁看我學習游泳。突然逼的一聲，哨子一響。教練叫我們在泳池邊集中一下，并對我們說了些游泳的規則以及要求等等。然后我們排成了一列，按著順序往泳池里向前邁進，輪到我跳進游泳池里的時候 突然之間腳跟掂不著地面。心里一驚！
手腳猛撐猛抓盡量使自己的'鼻子能離開水面。雙腳撐著撐著突然身子不斷的往上升。教練一旁的跟我說這就叫踩水影這是游泳的第一門課，哈哈我心里樂悠悠的那不就是無中生有嗎。一天一天的過去我掌握了游泳的技巧并且懂得了呼吸換氣，從12米到25米我都能順利的通關。并且得到了教練的贊同和表揚，向我頒發了表揚證書。從今之后我在也不怕游泳了，并且我常鼓勵自己不斷的鍛煉自己，希望日后讀書學習的日子里，長大的歷程里都要虛心學習，天天向上。
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