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    初三作文

    時(shí)間:2026-01-10 14:25:23 初三

    【實(shí)用】初三作文20篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初三作文,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】初三作文20篇

      初三作文 1

      人與人之間的相遇,可能是歡喜,也可能是感傷。悲傷源自于感情的淡薄,因?yàn)闊o(wú)情的時(shí)間可以抹平一切的記憶。

      ——題記

      好不容易在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中忙里偷閑,有了一個(gè)空閑的周末下午,媽媽上午回來(lái),說(shuō)下午小達(dá)來(lái)我家看我,請(qǐng)我晚上看電影。小達(dá)?媽媽提起這個(gè)名字,我的`腦海里就一下浮現(xiàn)出那個(gè)活蹦亂跳的身影,一下浮現(xiàn)出一幀幀微電影一樣的畫(huà)面。

      那是一個(gè)炎炎夏日,我們幾個(gè)男同學(xué)如約抱著足球來(lái)到操場(chǎng)上,我們的相遇也是在足球場(chǎng)上,真是不打不相識(shí),從此以后,我們以兄弟相稱。你年歲稍長(zhǎng),是為兄,我為弟。那次,我們兩面交殺,碾壓對(duì)方后衛(wèi)防線,最后你一腳射門(mén),一錘定音。又是操場(chǎng)上,我們互相練習(xí)點(diǎn)球。說(shuō)是“互相練習(xí)”,實(shí)則你陪我練。你的射門(mén)已經(jīng)百發(fā)百中,無(wú)懈可擊了,你就手把手地教我射門(mén),直到今天,你教給我的動(dòng)作我仍能依稀記得,什么“外腳背發(fā)力,腳部著力點(diǎn)”。我們度過(guò)了六年這樣的幸福時(shí)光。直到六年級(jí)畢業(yè),你說(shuō)要去西安讀初中。我還得留在南京,離別時(shí),我們相擁,但沒(méi)有哭泣,你告訴我,離別是為了更好的相遇。

      而如今你終于要來(lái)看我了,從西安來(lái)。眨眼間,你我都初三了,三年過(guò)去了,終于能相逢,我激動(dòng)地準(zhǔn)備好茶水、水果,等待著你的到來(lái)。

      “咚咚咚”等待許久的敲門(mén)聲響起了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,打開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén),果然是你,小達(dá),三年沒(méi)見(jiàn),你臉曬黑了,個(gè)子高了許多,臉龐微微胖了許多。“小達(dá)!你總歸是來(lái)了。”我一把擁抱住這個(gè)至親的伙伴,他只是冷冰冰地笑笑,勉強(qiáng)地也伸手在我的肩上微微搭一下。然后他便進(jìn)了門(mén),拘謹(jǐn)?shù)氐缆暋鞍⒁毯谩薄N抑恍囊蓱],原本非常活潑的小達(dá)怎么變成了這樣?我所認(rèn)識(shí)的小達(dá),是個(gè)樂(lè)觀、積極向上的男孩,而不是眼前這個(gè)木然的玩偶。我又談起一些陳年的舊事:“小達(dá),你還記得那時(shí)你對(duì)《百年孤獨(dú)》這本書(shū)的點(diǎn)評(píng)嗎?那時(shí)我真是太崇拜你了。”他嗯了一聲,仿佛面對(duì)一個(gè)陌生人,沒(méi)有過(guò)多的表情。然后,他做出了一件驚人的事情,打開(kāi)他的雙肩背包,拿出了一摞數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)做。這是怎么了?學(xué)習(xí)繁重到缺這么幾分鐘時(shí)間嗎?而后的電影也是索然無(wú)味。

      這就是相遇嗎?原本一對(duì)親密無(wú)間的好友,竟落得個(gè)如此冷漠。我望著他的背影,他漸漸遠(yuǎn)去。我預(yù)感到,我們的距離終漸行漸遠(yuǎn)。環(huán)境、人生給了人相逢的相異。難道社會(huì)的變化,一定要以此種的變化來(lái)相遇嗎?我陷入了沉思。

      初三作文 2

      是那遷徙的潛鳥(niǎo)在空中低低的盤(pán)旋,剪碎了湛藍(lán)天空中那幾朵悠悠的白云的羽毛,藍(lán)湖泊中滿是天空美麗的神秘眼眸。

      在岸邊一旁的是那一所老草屋,地面上茵茵的草地,清秀的露珠附在上面,緩緩滾動(dòng)射照出那一切幽靜而美好的村莊,花梗殘缺失魂的垂落在地上,幾瓣蛻開(kāi)妖媚花枝的殘瓣靜靜的躺在地上,卻溢不住那淡曳的芬芳。

      是時(shí)候吧,那被時(shí)光的海灘沖淡的一切,對(duì)那朦朦記憶中所依戀與不舍的一切,那所草屋子,是我兒時(shí)在老家里德唯一慰藉的事物,吃了午飯后,太陽(yáng)這時(shí)格外溫暖與靜謐,大黃狗吃了一些我們吃過(guò)的殘羹剩菜,便懶洋洋得趴在門(mén)前,瞇著眼,很慵懶,很享受的樣子。這時(shí)伙伴們吃完飯,便約到約到別家的院子尋找伙伴。你可以經(jīng)常看到在別在院子門(mén)前圍著一大堆小孩,“你們家小A吃完飯了嗎?阿姨,我們想找他出來(lái)玩。”

      一起到荷葉塘里捉魚(yú)、捉蝦,我們經(jīng)常玩得不亦樂(lè)乎,非得讓大人到快要吃晚飯時(shí)滿山遍野到處喊才肯回家。塘里的水很淺,就到大腿這里,那時(shí)我們都還小,碧綠的一畝方塘,似乎是接天碧綠的'一片,有零零散散的幾朵荷花,就那么幾朵——因?yàn)楸晃覀冋貌畈欢嗔耍珊髞?lái)久而久之見(jiàn)多了也就不稀罕了,于是還留著那么幾朵散出甜蜜的香味。

      天色漸濃,在衣襟濕透中的歡笑,我們不得不回家吃飯了,拿著下午捉的那些小魚(yú)、小蝦回家了,小魚(yú)小的扁平,就一小小拇指那樣長(zhǎng),有時(shí)運(yùn)氣好抓一只手掌大的魚(yú),也會(huì)引來(lái)伙伴們的一陣驚呼。回家時(shí)帶幾片荷葉,將小魚(yú)小蝦洗一洗包裹在葉片中,放進(jìn)兩顆鹽,然后放進(jìn)火堆里燒,燒好后用鉗子夾出來(lái),胡焦焦的帶著荷葉的清香,味道很不錯(cuò)。吃晚飯時(shí),一般是從菜碗中夾一些到飯碗里,端到后門(mén),那里的后門(mén)都是沒(méi)有院子的,家家接著戶戶,中間隔著一條小溝,中間有2米寬的一個(gè)壩子,兩邊還是對(duì)著門(mén)開(kāi)的也,并且每家都有門(mén)檻,門(mén)檻很高,大概在大人膝蓋這里,這時(shí)大家都會(huì)坐在門(mén)檻上,吃飯乘涼,說(shuō)些生活之余的趣事,一村人都在那里,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空的襯托下,仿佛很安靜,有很熱鬧。

      后來(lái),我離開(kāi)了這里,這個(gè)我一直牽掛、想念的地方,它陪伴了我,陪伴了我的童年。

      枯枝的樹(shù)無(wú)力的支撐著昏暗疲倦的天空,潛鳥(niǎo)依舊陪伴著老屋子,如破舊的土罐,混濁的目光,一言不發(fā),一并風(fēng)化在時(shí)光的衣襟中。

      我認(rèn)為,那些陪伴過(guò)我的那些老時(shí)光,總是美的。

      初三作文 3

      在20世紀(jì)60年代、70年代,有很多的日常生活的物品都是要憑票證定量供應(yīng)的,那時(shí)購(gòu)物的票證,多得讓人數(shù)不清:有肉票、魚(yú)票、糧票、油票等等,真是琳瑯滿目、五花八門(mén)呀!

      三四十年前,我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)還相當(dāng)?shù)穆浜螅瑖?guó)家為了保證每家每戶最基本的生活需要,便按人或戶發(fā)放各種購(gòu)物票證,于是排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)一些生活物品成為了一種非常普遍的現(xiàn)象。奶奶告訴我:當(dāng)時(shí),光拿錢(qián)還買(mǎi)不到東西,還必須借各種票證購(gòu)買(mǎi),有時(shí)候有票證也買(mǎi)不到東西,特別是食品,如肉、糧食、油等。奶奶小時(shí)候去買(mǎi)肉,她拿著一些肉票,從凌晨6點(diǎn)左右就開(kāi)始排隊(duì),大概到11點(diǎn)才可以輪上,奶奶告訴我,那菜市場(chǎng)的人又多又亂,大家互相擁擠著,還有許多人被擠出隊(duì)伍,排隊(duì)時(shí)還有一些人會(huì)插隊(duì),而常常有人會(huì)因?yàn)閯e人排到了自己的前面,去和那人吵架,當(dāng)時(shí)肉攤上一天只能殺一頭豬,有的人排了好幾個(gè)小時(shí)才輪上,而那豬肉卻賣(mài)光了!

      現(xiàn)在,人們的生活已經(jīng)奔向小康,那些票證也變成了人民幣,大街上那放滿各式各樣物品的超級(jí)市場(chǎng)更是隨處可見(jiàn)!隨著中國(guó)的.文明發(fā)展,人民們的生活也有了改善。這時(shí),人們根本不用擔(dān)心肉會(huì)賣(mài)完,更不用早早的去菜市場(chǎng)或超市排隊(duì)。現(xiàn)在的超市里,商品真是應(yīng)有盡有,電器、日用品、衣服更是數(shù)不勝數(shù),無(wú)論是進(jìn)口的,還是國(guó)產(chǎn)的,都可以輕易地在貨架上找到,人們買(mǎi)商品也都不用籃子了,全變?yōu)榱舜踊颦h(huán)保袋,一些店直到很晚才關(guān)門(mén),也不會(huì)怕來(lái)不及買(mǎi)了。

      中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái),人們的生活水平迅速提高,那糧票與超市就是一個(gè)好例子,我想:隨著時(shí)代的變遷,人們的生活一定會(huì)走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天。

      初三作文 4

      大自然中,有許多的動(dòng)物,植物在生長(zhǎng),它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟悾屛覀內(nèi)祟愑幸粋(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī),讓這個(gè)世界不枯燥,不單調(diào)。可是……

      我們,作為大自然中的高等生物的人類,幾千年來(lái)與大自然和睦相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該感謝它,保護(hù)它。但是,近幾年來(lái),人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車(chē)排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲(chóng)人們還用飛機(jī)在樹(shù)木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。

      當(dāng)然,人類也擺脫不了大自然的懲罰。人們砍伐森林,致使水土流失,土地荒漠化的`面積越來(lái)越大。人們挖山開(kāi)礦,建房修路等活動(dòng),致使山體不穩(wěn)定,因此便容易形成滑坡或泥石流。據(jù)統(tǒng)計(jì),1991年9月23日頭寨溝的滑坡僅3分鐘,1800萬(wàn)立方米的坡體就沖出3600多米遠(yuǎn),造成216人死亡,8人受傷,毀屋202間,埋沒(méi)牲畜近300頭,覆蓋農(nóng)田300余畝,淹沒(méi)公路350多米,損壞電線與通信線路300多米,直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多萬(wàn)元!真的是慘不忍睹。

      為了免受大自然的懲罰,讓我們與大自然和睦相處,合理地利用自然資源,一起來(lái)保護(hù)大自然吧!

      初三作文 5

      寒假中見(jiàn)到了一棵樹(shù),一棵長(zhǎng)在磚堆上的樹(shù)。

      令我驚奇的不是落盡樹(shù)葉依然傲立的枝干,而是剛勁虬曲的樹(shù)根。也許是主人剛移開(kāi)旁邊的磚堆,那樹(shù)根全部暴露在冬日的嚴(yán)寒中,人們目光所及的大約有幾十條,深褐色的樹(shù)根有的粗如手臂,細(xì)的也有筷子粗細(xì),很多的根在空中又衍生出幾條細(xì)根。最讓人欽佩的是那些姿態(tài)各異的根無(wú)一例外的.使勁扎向土地。

      我想:若干年前也許是一只鳥(niǎo)兒在此小憩時(shí)留下了一顆種子,也許是風(fēng)兒路過(guò)落下了一顆種子,也許是頑皮的孩童扔下了一顆種子……依賴著磚堆上那一點(diǎn)點(diǎn)貧瘠的泥土,種子發(fā)芽了,倔強(qiáng)的根拼命往下扎,一微米、一毫米、一厘米……一分鐘、一小時(shí)、一天……終于有一條根率先到達(dá)地面,扎進(jìn)泥土,拼命地汲取養(yǎng)分輸送給羸弱的小苗,接著其他的根接連到達(dá)地面,小苗一天天茁壯、長(zhǎng)高,終于長(zhǎng)成一棵樹(shù)屹立在磚堆。

      初春,地面尚未解凍,樹(shù)根早已躁動(dòng)于地下。它是春的使者,給枝葉帶來(lái)勃勃生機(jī)。

      盛夏,驕陽(yáng)似火,綠葉打起卷兒,樹(shù)根需要汲取更多的養(yǎng)分,讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。

      深秋,風(fēng)掃落葉,霜蓋枝干,樹(shù)根沒(méi)有灰心,依舊努力向下伸展。

      寒冬,白雪皚皚,一切都瑟縮著,只有根在冰封的地下醞釀著新的綠葉。

      那樹(shù)根總是盡自己的全力向下扎,默默地工作,無(wú)私的奉獻(xiàn)。于是我想起了父母,他們努力工作辛勤耕耘不正是給子女們創(chuàng)造更好的條件嗎?

      磚堆上的那棵樹(shù)大約有兩米高,但站立在約兩米高的磚堆上,在傷痕累累卻剛勁虬曲的根的映襯下,卻給人參天聳立的感覺(jué)。

      初三作文 6

      呼呼。風(fēng)走過(guò)了,帶走了最后一片樹(shù)葉,帶來(lái)的卻是我那無(wú)盡的悲傷。

      走著走著,不經(jīng)意看見(jiàn)幾片葉子落下。“哦”是冬天快來(lái)了,放下車(chē),站在路旁,撫摸著那落下的樹(shù)葉,看著那蕭索的景象,心中似乎被一種憂傷包圍,那火紅的夕陽(yáng)將一抹最后的“火焰”灑到我手中的葉子上,似乎我已經(jīng)變成一位憂傷的詩(shī)人,站在這里大發(fā)抒情。確實(shí),我心中有一種別人沒(méi)有的感覺(jué)—傷感。這種感覺(jué),這種風(fēng)景,已把我化成“屈原”的人身,展示在別人面前。

      一個(gè)回首,定在了那天的墻縫外,好友輪流去看墻外的景色,唯我一個(gè)人。雙手背后站在那里看著墻外是樹(shù),頓生一種難以表達(dá)的傷感,一個(gè)人,又一個(gè)人,好友相繼從我身邊走過(guò),無(wú)人問(wèn)津。我在這蕭風(fēng)中站立,頭仰天空,忽然有一靈感,寫(xiě)下一首詩(shī):“墻外蕭風(fēng)揮落葉,墻中之情難抒發(fā)。眾人議論墻外景,無(wú)人知嘵墻中情”。這一首詩(shī)足以寄托我那憂傷之情。

      看著這首詩(shī),秋似乎已清晰,秋季在別人眼中只是浪漫詼諧碩果累累的'季節(jié),而我—只是營(yíng)造這悲涼凄婉氣氛的一個(gè)角色而已。

      秋啊你是我心中的低箱,壓著我那愛(ài)秋的夢(mèng),抒發(fā)秋的情,寄托秋的情在我心中猶如大樹(shù)的根一般牢固,秋天的風(fēng)是我心中的秋景畫(huà)面的勾勒,而葉是那畫(huà)面的內(nèi)容。

      傷秋之意不在詩(shī),只為托出傷秋情。我心想:“溶入這悲傷的秋中去吧……”

      初三作文 7

      坐著汽車(chē)駛?cè)臌溙锏纳钐帲嶂溩拥臍庀ⅲ惺苤锾斓慕z絲涼意,想象著家鄉(xiāng)的味道。

      在這個(gè)為學(xué)習(xí)奔波的假期快要結(jié)束之際,我終于得以回到故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的麥田是翻滾的巨浪。輕風(fēng)吹拂,無(wú)邊無(wú)際的麥田泛起層層麥浪,翻滾著,涌動(dòng)著。麥子也低下頭,彎著腰,好像在歡迎我們的到來(lái)。這金黃色的海洋啊,如此放肆的吞噬著我的思緒,勾引著我的食欲,使我深深陶醉在這片波濤之中。

      穿過(guò)一條條街巷,路上的石板讓我的行程十分顛簸。漸漸地,漸漸地,這風(fēng)景愈加熟悉,終于停在了門(mén)前。輕快地下了車(chē),小跑著跨入門(mén),聽(tīng)著看家狗聲嘶力竭的歡迎,這是如此地幸福啊。

      猛地推開(kāi)廚房的門(mén),一股熱氣從里面涌出,帶著一股清香,蔓延著,蔓延著,侵占了我的心,勾引著我的味蕾。映入眼簾的是金黃的土豆塊混合著肥瘦相間的紅燒肉,琳瑯滿目的“炒三丁”,漂浮在微微泛白的骨湯上頗具魅力的白花花的大肉,以及沉在湯底的若隱若現(xiàn)的塊塊白蘿卜與香菇……

      二話不說(shuō),列席而坐,在空曠的大院中開(kāi)始享用美味。一家人坐在一起進(jìn)食的感覺(jué)真好!大哥狼吞虎咽的啃著豬蹄,快活地眼睛瞇成一條縫;二哥盤(pán)腿而坐,嘴上還夾雜著菜末;大姐也大口地嚼著,完全毀掉了平日的淑女形象。我也是同樣,幸福極了,而這菜的創(chuàng)作者——姥姥,在旁觀看,臉上綻開(kāi)了燦爛的`笑容。

      我自幼就愛(ài)極了姥姥做的菜。上幼兒園的時(shí)候哭著鬧著找姥姥,硬是要吃她老人家做的菜,姥姥一直以此事為榮。

      再看著現(xiàn)在的姥姥,帶著白色的帽子,穿著親手制作的布鞋,直立的站在桌旁。她宛然就是廣大農(nóng)民的寫(xiě)照,或許我一直愛(ài)著的菜中的家鄉(xiāng)的味道,也是只有農(nóng)民才能做出的吧。

      想想現(xiàn)在的主流,那些樂(lè)于在飯館吃飯的人們,是否曾體驗(yàn)過(guò)如此的家鄉(xiāng)的味道?有沒(méi)有過(guò)在進(jìn)食的同時(shí)停止思慮過(guò)食品的安全?

      試著去感受家鄉(xiāng)的味道吧!我熱愛(ài)這麥子的清香,飯菜的美味,還有從中品味到的家鄉(xiāng)的味道。

      初三作文 8

      在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),從我邁著小碎步到會(huì)健步如飛的奔跑,從嘟噥到會(huì)清楚地吐字,每一步都有我們成長(zhǎng)的腳印。

      在一二年級(jí)的時(shí)候,我可能會(huì)一位一道計(jì)算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計(jì)算題嗎,有什么了不起的。但當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大了,就明白一道計(jì)算題不是這樣而已,它可能會(huì)讓你與一座名校擦肩而過(guò),這時(shí),父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補(bǔ)了,只得吃下自我種下的.苦果。看吧,區(qū)區(qū)一到計(jì)算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。

      當(dāng)我和一根玉米棒一樣長(zhǎng)的時(shí)候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺(jué)要人哄,洗澡要人服務(wù),直到此刻已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的身體正在慢慢地成長(zhǎng)。

      我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(zhǎng)龍般的算式時(shí),那是我從幼稚的智力到了高智商了。

      還有一種東西,愛(ài)。當(dāng)父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí);當(dāng)在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠;當(dāng)我外出是,一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽(tīng)筒里傳了出來(lái),我就像被一種濃濃的親情包圍著,心里暖暖的。想起這些,我們都會(huì)微笑著哭了,是一種感動(dòng),也是一種對(duì)父母報(bào)答的方式。可是當(dāng)我們能幫父母洗衣物,煮飯時(shí),能到電話亭打一兩個(gè)電話給父母一點(diǎn)問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)懷,還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母明白我們長(zhǎng)大了,懂事了,為我們少一份擔(dān)憂。這是愛(ài),是愛(ài)的成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng),是能夠報(bào)答我們身邊所有關(guān)心我們的人,讓我們明白這一步走了就走了,不能夠回頭看了,也再也不能退縮了。

      初三作文 9

      人的一生中,失敗挫折是常事,有的人能夠扛下來(lái),有的人卻受不了。能夠扛下來(lái)的人不是他有什么神力,而是他心中有著堅(jiān)定的信念,這種信念給了他期望,讓他向前看,看著完美的未來(lái),而不是活在痛苦的失敗里。有句話說(shuō)得好:"這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話。"生活還得繼續(xù),就算為了可能的綻放,我們也不能放棄期望,有時(shí)候會(huì)感覺(jué)到,人生就是爬坡,選擇比放棄更難。未來(lái)是完美的!

      有的人總是在失敗或者受挫折后,心里亂亂的,把自我也搞得亂七八糟,六神無(wú)主,心根本靜不下來(lái),找不到自我的信念,看不到期望;那么,給自我一分鐘,想想清楚,自我到底要什么,是要未知的未來(lái),還是要痛苦的回憶。靜下來(lái)的時(shí)候,信念會(huì)告訴你,去未來(lái)看看吧,因?yàn)槲磥?lái)是一張還沒(méi)有寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的白紙,需要你去豐富它,既然已經(jīng)過(guò)去了就無(wú)法挽回了,僅有讓時(shí)間去撫平它。之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),選擇前者是對(duì)的,因?yàn)閮H有走下去之后才發(fā)現(xiàn),原先,路還很長(zhǎng),最痛苦的還沒(méi)有經(jīng)歷,最燦爛的'也還沒(méi)有感受,突然感到有了目標(biāo),有了夢(mèng)想時(shí),你的生活才真正開(kāi)始。

      信念還沒(méi)成熟的時(shí)候,也是最危險(xiǎn)的時(shí)候,一不細(xì)心它會(huì)從正確變?yōu)殄e(cuò)誤,會(huì)誘人走上歧途。在這時(shí),想想自我期望什么,這樣便能夠糾正錯(cuò)誤的,讓自我真的有一個(gè)好的信念,一個(gè)能夠支持自我的信念,一個(gè)給自我期望的信念。這個(gè)世界上最完美的事物,都是用語(yǔ)言文字難以形容的,都是不親自感受就不會(huì)明白的。看看未來(lái)吧!

      堅(jiān)定信念,抱著最大的期望走向未來(lái)!

      初三作文 10

      冬季,如果人在茫茫雪地上行走半天,就會(huì)有患雪盲癥的危險(xiǎn)。令人費(fèi)解的是,即便你戴上墨鏡,擋住陽(yáng)光在雪地上的強(qiáng)烈反光,仍不可避免地要患上雪盲癥。

      20世紀(jì)80年代,科學(xué)家才把謎底揭開(kāi),原先雪盲癥并非是因?yàn)檠┑厣系膹?qiáng)烈反光,而是因?yàn)檠┑厣峡諢o(wú)一物的視界所造成。

      研究證明,人的眼睛,原先是需要從一個(gè)落點(diǎn)到另一個(gè)落點(diǎn)的不斷轉(zhuǎn)換,如果在必須的時(shí)間里找不到一個(gè)能夠參照的`落點(diǎn),它就會(huì)因?yàn)榻箲]、疲勞和迷茫而失明。事實(shí)證明眼睛總要看到什么才行。

      而人的心和眼睛一樣,需要不斷找到落點(diǎn)。有目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。

      阿諾德·施瓦辛格,一位了不起的成功人士,他的成功沒(méi)有背景。“走最好的路,設(shè)定最頂級(jí)的目標(biāo)”早已深深植根于他的腦海。

      從小,他就有夢(mèng):1、成為世界頂級(jí)健美冠軍;2、成為出色的學(xué)者型商人;3、成為世界著名的電影明星;4、成為肯尼迪家的女婿;5、成為美國(guó)加州州長(zhǎng)。他說(shuō)過(guò):“沒(méi)有你辦不到的事情,只要付出足夠的努力!”而阿諾德努力的動(dòng)力正是那一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),因?yàn)樾睦镉新潼c(diǎn),所以從來(lái)不曾放棄,哪怕付出再多的汗水。最終有一天,他把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)他成功到達(dá)5個(gè)無(wú)限完美的目的地后,他沒(méi)有停下腳步,他的心又有了新的落點(diǎn)——成為美國(guó)總統(tǒng)。

      我想,心中有落點(diǎn)是阿諾德成功的最重要原因吧。就算出生于奧地利這一事實(shí),會(huì)成為他競(jìng)選總統(tǒng)的最大障礙(美國(guó)憲法規(guī)定,僅有在美國(guó)出生的公民才有資格參加總統(tǒng)競(jìng)選)他依然在努力,“為什么不呢?!我一貫的思維方式就是要爬上最高的山峰!”

      許多人在命運(yùn)的轉(zhuǎn)換中,之所以會(huì)感到焦慮與不適,皆因?yàn)閮?nèi)心的空乏和茫然。一顆心,永遠(yuǎn)都是要掛在某個(gè)目標(biāo)上的。

      新學(xué)期伊始,大家趕快行動(dòng),為自我的心找個(gè)落點(diǎn)吧!

      初三作文 11

      當(dāng)我還沉浸在由小學(xué)升入初中的喜悅中是,兩個(gè)春夏秋冬悄悄從我身邊一溜煙地走了。總以為自己還小青春無(wú)限,殊不知在我們其樂(lè)融融瘋瘋打打中,我們即將成為一名初三的學(xué)生。在我們學(xué)校初三是最高的一屆,那我們豈不就是全校最大的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了嗎?懷揣著這份給學(xué)弟學(xué)妹做榜樣的責(zé)任,我們步入了初三的酸甜苦辣。

      初三的語(yǔ)文,意味著一篇篇古文,怎么辦?難道對(duì)著孔子說(shuō):“您老人家把天天所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái)您以為這是QQ個(gè)簽?zāi)牵俊睙o(wú)奈無(wú)奈,“之乎者也”伴我入睡。初三的數(shù)學(xué),意味著換算換算,我估計(jì)走火入魔者半夜睡著睡著“噌”的坐起來(lái),腦袋左上方閃出一個(gè)小燈泡:“我知道那個(gè)題咋算啦!”恐怖恐怖,各種換算縈繞心頭。初三的.英語(yǔ),意味著老多老多的單詞和眼花繚亂的練習(xí),火冒三丈對(duì)單詞大吼:“快到腦子里來(lái)!”嗚嗚,我該換個(gè)大點(diǎn)的腦子了。痛苦痛苦,一個(gè)個(gè)單詞像打地鼠一樣,記住了這個(gè)忘了那個(gè)。

      這些算什么,對(duì)于每個(gè)人坎坎坷坷的人生之路來(lái)說(shuō),這點(diǎn)小困難只是個(gè)皮毛!為了前途光明無(wú)限,收心吧少年!或許,當(dāng)我們從古文中悟出那作家提筆時(shí)的艱辛,他們抵抗風(fēng)暴寫(xiě)下一篇篇千古流傳的美文,這不應(yīng)當(dāng)當(dāng)做鼓勵(lì)我們前進(jìn)不放棄的動(dòng)力嗎?或許,當(dāng)我們深夜驚醒,解出一道難題,縈繞心頭更多的不應(yīng)該是勝利的喜悅嗎?或許,當(dāng)我們坐在考場(chǎng),看著那些英文字母,慶幸自己都會(huì),轉(zhuǎn)念一想,不是應(yīng)該為自己的努力得到回報(bào)而感到欣慰嗎?這時(shí),一絲自豪感油然而生。

      為了我們走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)昂首挺胸,走出考場(chǎng)時(shí)眉開(kāi)眼笑,度過(guò)一個(gè)愉快的假期后奔向自己理想的好高中。少年,收心吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈些吧,初三,你盡情的磨練我們吧。初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,在春天到來(lái)之際,拔節(jié)出自己最漂亮的青綠!

      初三作文 12

      面對(duì)中考,我感慨萬(wàn)千。寒窗九年,就在中考這一局。

      中考就像沼澤,多少人在這里挑戰(zhàn)過(guò),都想穿越這看似平靜而殘酷無(wú)情有的沼澤。他們來(lái)的時(shí)候滿懷著信心,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,只有那些人群中的佼佼者才走出那沼澤,迎接明天的曙光;而那些人群中的落后者則陷在沼澤中,無(wú)法自拔。

      現(xiàn)在,中考到計(jì)時(shí)仍然在進(jìn)行著,我們千萬(wàn)別被眼前的`時(shí)光所迷惑了,千萬(wàn)別想著“中考”是我們遙不可及的夢(mèng),否則倫陷的沼澤中將是我們,而不是別人。

      我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜這來(lái)之不易的三年光陰,不要再貪玩了。

      是的,我曾經(jīng)也有過(guò)和你們一樣的想法。當(dāng)我踏入初中生活的時(shí)候,我曾經(jīng)也淘氣過(guò),胡鬧過(guò)、貪玩過(guò)。但是一次爸爸、媽媽與我的一番談知使我受益匪淺。他們說(shuō):“你可別小看初一這個(gè)階段岮是你打好基礎(chǔ)的時(shí)刻,如果你在這里落后了,你就永遠(yuǎn)也別想獲得勝利,獲得成功。你就算不為別人想,也得為自己想一起以后的路該怎么辦。”,我不為別人著想也得為自己想一想往后的路。

      我應(yīng)該在這中考倒計(jì)時(shí)中努力拼搏,以最好的精神面貌迎接中考,“失敗不氣餒,成功不驕傲”,在中考中拼出屬于自己的藍(lán)天,讓父母為我而自豪,而不是整日的擔(dān)憂,讓同學(xué)一起努力加油吧!像《走一步,再走一步》中的“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要這眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要的地方。”我們要珍惜現(xiàn)在,古人有句俗話:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我們珍惜現(xiàn)在,就是在為將來(lái)的中考打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),做好鋪墊。

      現(xiàn)在離中考已經(jīng)進(jìn)入最后的階段,我們現(xiàn)在不努力更待何時(shí)呢。讓我們用自信、樂(lè)觀、不畏困難的心態(tài)迎接中考,用微笑而對(duì)中考這個(gè)大沼澤,別再懼怕、逃避中考倒計(jì)時(shí)。

      初三作文 13

      中考離我們?cè)絹?lái)越近了。從過(guò)了年來(lái)了,老師們不斷重復(fù)的這句話就是中考快要來(lái)了,同學(xué)一定要努力了。可是每次我都沒(méi)有意識(shí)到中考離我們是這么的近。今天我感覺(jué)到了,因?yàn)楦咧幸呀?jīng)在我們同學(xué)中間遴選了一部分同學(xué)到高中就讀。我突然間想到,中考離我們也只有一個(gè)多月時(shí)間了,這下可真是數(shù)著過(guò)日子,過(guò)到中考了。

      想想以前,我們初一時(shí)候入學(xué)。對(duì)學(xué)校的一切都感覺(jué)那么的陌生,那么新鮮;我們多數(shù)時(shí)間都用在適應(yīng)新環(huán)境了,而不是學(xué)習(xí)上。當(dāng)然,也不是不學(xué)習(xí),只是用在學(xué)習(xí)上的精力不大。老師也曾和我們說(shuō),我們要好好學(xué)習(xí),中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹旰筮有高考。中考我們要考出好成績(jī)才能進(jìn)入好高中,而一所好高中就是好大學(xué)的基礎(chǔ)。然而那個(gè)時(shí)候我根本不懂的中考在那里,是個(gè)什么東西。

      轉(zhuǎn)眼間,初二年級(jí)了。初二那年,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,情緒很不穩(wěn)定,獨(dú)立思想變強(qiáng)。后來(lái)知道這是進(jìn)入青春期。在這個(gè)階段,我雖然努力學(xué)習(xí),但是對(duì)于老師和家長(zhǎng)的中考理論卻一點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)去,心里總在想,“中考離我們還遠(yuǎn)的很,天天嘮嘮叨叨這個(gè)真是麻煩。”

      初三了,心里知道該努力了,因?yàn)檫@是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹娴膽?yīng)該努力。可是還是沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間過(guò)的.飛快。現(xiàn)在就到了快要考試的時(shí)間了。要不是這次高中沒(méi)有選我入學(xué)我還沒(méi)有觸動(dòng),以前那幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有我學(xué)習(xí)好,現(xiàn)在他們被選上了,我不服。

      我要利用最后的時(shí)間認(rèn)真努力,考出優(yōu)異成績(jī)。我要對(duì)自己說(shuō),“加油,你行的。中考,我們來(lái)了。”

      初三作文 14

      如果,夢(mèng)想是一本筆記,我該如何續(xù)寫(xiě)才能永遠(yuǎn)不忘記;那青春的畫(huà)筆還殘留痕跡,青春的歲月如何懂夢(mèng)想的過(guò)去。

      有著青春年少時(shí)的我們,抬頭一起看天空,說(shuō)夢(mèng)想;有著青春年少時(shí)的我們,坐在草坪上一起數(shù)星星,談未來(lái);有著青春年少時(shí)的我們愛(ài)把白云想成棉花糖,論味道;那些我們青春的歲月,留在天空,成了回憶。

      蒲公英飛過(guò)后,又下了幾場(chǎng)小雨,夏天就到了。

      夏日的午后,陽(yáng)光還是有著微不可觸的慵懶與柔軟,我們四人漫步在跑道上,有著說(shuō)不出的味道。又突然想到我們的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想美好得就像是一個(gè)夢(mèng)幻主題公園,有童話般的旋轉(zhuǎn)木馬,有流光幻彩的摩天輪,有驚險(xiǎn)刺激的勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán),它可以讓一個(gè)膽小怯弱的`女孩子變得無(wú)所畏懼,可以讓一個(gè)迷糊脫線的女孩子變得乖巧可愛(ài),也可以讓一個(gè)冷靜沉穩(wěn)的孩子變得熱情沖動(dòng),夢(mèng)想這種東西,真的很糾結(jié),但我仍覺(jué)得它美好。

      我是一個(gè)優(yōu)秀的女孩,刺目的一雙漂亮到心悸的眼睛,讓人著迷。我優(yōu)秀得讓人羨慕,目光隨著我的背影,如舞臺(tái)上的照探燈,回過(guò)身,空氣里的霧就啪的一聲化開(kāi)了,那是夢(mèng)想留下的。你不會(huì)想到一個(gè)嬌小的身軀中會(huì)有怎樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。

      我是一個(gè)活潑的女孩。我的目光像太陽(yáng),溫和的陽(yáng)光,可以融化冰雪。我愛(ài)奔跑,因?yàn)檫@也可以一點(diǎn)點(diǎn)的接近太陽(yáng),我愛(ài)光的尾巴,愛(ài)草地,更愛(ài)綠色——夢(mèng)想最初的顏色,有點(diǎn)兒青澀,就像未成熟的果實(shí)。小酒窩詮釋我的可愛(ài)。你不會(huì)想到,一個(gè)可愛(ài)的小女孩有著酷酷的夢(mèng)想。

      我是一個(gè)漂亮的女孩,碧綠漣漪也不及我的眸子。肌膚雪白的我愛(ài)天空。那一大片藍(lán)與白的混搭,潔凈,我愛(ài)干凈的顏色,我更愛(ài)向日葵,因?yàn)槲艺f(shuō)向日葵會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑,我會(huì)對(duì)天空微笑。

      青春中閃耀著年少時(shí)的夢(mèng)想,是最耀眼的星火,那些青春的夢(mèng)想,同樣的夢(mèng)想;那些青春的情;同樣的友情。

      初三作文 15

      “古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅耍摭埬_底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)大以后是龍的傳人,黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人。”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就會(huì)為祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲和自豪!我們的祖國(guó)媽媽今年60歲了,她是那么的健康,她是那么的雄壯!她就像一條蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)龍屹立在世界的東方,而我們是炎黃子孫,也是龍的傳人。

      綠陰如海的森林是母親的長(zhǎng)發(fā);寬廣無(wú)邊的大地是母親的面容;奔騰不息的黃河水是母親的血液;高大堅(jiān)固的長(zhǎng)城是母親的手臂;巍峨雄偉的泰山是母親的腳跟。母親在自己的身軀上生下了無(wú)數(shù)的`英雄兒女,母親用自己的血液哺育了無(wú)數(shù)的天之驕子。母親用萬(wàn)里長(zhǎng)臂把孩子們擁抱懷中,趕走了侵略者一次又一次的襲擊,母親是一顆燦爛的明珠照亮了東方,照亮了世界。

      5月12日14時(shí)28分,這一時(shí)刻,一場(chǎng)突如其來(lái)的四川汶川大地震說(shuō)來(lái)就來(lái),一點(diǎn)兒不顧兒女私情。造成六萬(wàn)多人遇難,三萬(wàn)多人受傷,一萬(wàn)多人失蹤。可是地震這個(gè)巨大的“魔鬼”,壓不跨我們中國(guó)人,更壓不跨我們每個(gè)中國(guó)人的心。這一天四面八方的人們都伸出了自己的援助之手,用自己的愛(ài)心筑起了他們一座座起死回生的橋梁。

      接著,我們又迎來(lái)了8月8日第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,許多中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏取得了可喜的成績(jī),當(dāng)他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻,全中國(guó)人民都流下了激動(dòng)的眼淚,都在和他們一起分享那份快樂(lè)和光榮,為他們感到驕傲和自豪!

      祖國(guó)啊,母親!是您闖出了一片藍(lán)天,讓您的兒女生活得無(wú)慮,是您的身軀養(yǎng)育了我們,讓我們時(shí)時(shí)刻刻都得到了您的關(guān)愛(ài),享受到了您的溫暖。

      祖國(guó)啊,母親!您是偉大的,您永遠(yuǎn)留在我的心中!

      初三作文 16

      我相信,人無(wú)自信不立。面對(duì)各種各樣的困難,我們都應(yīng)該相信自己,困難是暫時(shí)的,陰霾之后定會(huì)見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。

      走過(guò)了輕松的初一、初二,走到了緊張的初三。坐在初三教室的座位上,面對(duì)桌面上壘起的高高的一疊書(shū),以及一大堆一大堆需要學(xué)習(xí)和記憶的東西,我開(kāi)始迷茫,我能行嗎?我能圓滿地通過(guò)升學(xué)考試、進(jìn)入理想的高中嗎?

      不知不覺(jué)之中,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夢(mèng)好像是我的知已,開(kāi)心地帶我來(lái)到了我的小時(shí)候,爸爸媽媽牽著我的.小手,來(lái)到了狼山腳上。

      我很高興,終于可以爬山了!與想象之中的截然不同,竟有一石階直通山頂。一路上,人來(lái)人往,有許多和我年齡相仿的孩子。

      我不曾像其他小孩一樣歡呼雀躍地騎在爸爸肩上,或溫馨地躺在母親懷里,我一直想靠我自己的力量爬到山頂。我相信,我能做到的,一定能。

      爸爸媽媽顯然有點(diǎn)兒放心不下,緊緊地跟在我身后。剛開(kāi)始,我的步伐還算挺矯健,一個(gè)勁地往上爬。過(guò)了一段時(shí)間,我以為山頂就在前方,可抬頭一看,哇,還有那么遠(yuǎn),我有些擔(dān)心。甚至有些卻步,像栽進(jìn)了荊棘叢,一下子沒(méi)了動(dòng)力,我想放棄,乖乖地讓爸媽帶我上去。

      不,我要相信自已,我要堅(jiān)持。父母的支持和游人的鼓勵(lì),使我重新鼓起勇氣:我能,我一定能。

      終于邁上了最后一級(jí)臺(tái)階,我一屁股坐在地上,心滿意足地眺望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)……

      同桌敲敲桌子:“喂,老師來(lái)了。”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。可是回想起那個(gè)夢(mèng),突然間,我精神百倍,連小時(shí)候都可以拖著疲憊的身子堅(jiān)持下來(lái),現(xiàn)在為什么就不能呢?我相信我一定能!

      我相信,等待我的,是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿活力的一年!

      初三作文 17

      青春,這是屬于我們這個(gè)時(shí)代特有的標(biāo)志,青春是我們引以為豪的法寶。青春綻放出的花朵,唯美的讓人驚艷。青春,有多少人為她心動(dòng),又有多少人希望得到時(shí)間的眷顧,讓青春永存。青春啊青春,你是有多么吸引人?

      在青春的歲月的河流里盡情歡游,沿途經(jīng)過(guò)的不同風(fēng)光,都將成為我記憶中最寶貴的財(cái)產(chǎn),它都將伴我成長(zhǎng),伴我從幼稚邁向成熟。青春是人生的過(guò)渡,把我們從無(wú)知的一個(gè)孩子變成一個(gè)有知識(shí)的文藝青年,你說(shuō)它有多神奇。

      我一直常感嘆人生,感嘆青春,感嘆它為何都流逝的這么快,或許當(dāng)我們知道什么是青春時(shí),它就已流逝的`差不多了,我一直在抱怨我的生活為何每天都這么乏味單調(diào),每天都日復(fù)一日地過(guò),生活中缺少的是驚喜,擁有的只是讀書(shū),我覺(jué)得讀書(shū)并不應(yīng)只是生活的全部意義,生活中應(yīng)有一些驚奇,有一些其他的意義,自從讀初三之后,這種感受愈來(lái)愈強(qiáng)烈,現(xiàn)在的我們每天都得打起十二分精神去上課,下課的時(shí)候則是有數(shù)不完的家作等待著我們。所以,我一直末能快樂(lè),一直處于崩潰的邊緣,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)我缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,末能很好地調(diào)整自己的心態(tài),更沒(méi)有去留意生活,如同杞人憂天似的,這樣的我怎么會(huì)快樂(lè)?一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè),更是精神境界的一種升華,梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立,怎能發(fā)出濃烈的鄉(xiāng)味,人生也亦如此,你若不付出,那何談回報(bào),現(xiàn)在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻,但若付出,則會(huì)得到屬于青春真正的快樂(lè)!

      唯美的花朵,驚艷的讓人離不開(kāi)視線,青春的花,希望你越開(kāi)越艷。

      初三作文 18

      有人說(shuō):“當(dāng)你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯(cuò),因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣欤谝惯^(guò)后就是白天,雪化了就是春天!

      小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來(lái)。看,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。

      進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境。看著另一些與我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

      邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的`字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。

      踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!

      初三作文 19

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!

      初三,以前只是聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)過(guò),初三很忙,自己并沒(méi)有感覺(jué),直至到了初三,才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開(kāi)學(xué),老師也不同了。老師說(shuō)初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。如果沒(méi)有努力把知識(shí)學(xué)好,那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。

      剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長(zhǎng)大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩ⅲ前蜒劬Ρ牭么蟠蟮模撼隹是笾R(shí)的光,積極的回答問(wèn)題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書(shū),教室里彌漫著濃濃的書(shū)香味,我不由得愛(ài)上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績(jī),但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

      在新的'學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。

      初三的知識(shí)又增加了,內(nèi)容也越來(lái)越豐富,讓我?guī)缀鯋?ài)上。每學(xué)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每作對(duì)一道難題,都感覺(jué)又離自己的目標(biāo)近了一些,成功的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來(lái)越深的體會(huì)到知識(shí)的重要。知識(shí)仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯;是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會(huì)努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!

      我相信,只要我努力奮斗,我一定會(huì)在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!

      初三作文 20

      理想,一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同,每個(gè)人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      我的理想原自于我的愛(ài)好,我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣,在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符,令我充滿無(wú)限的向往。再者,我的語(yǔ)文一直不錯(cuò),曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想,但這個(gè)理想沒(méi)過(guò)多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞(gè)性,也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧!重新回到我的愛(ài)好上來(lái),我又開(kāi)始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而,在學(xué)好其他功課的同時(shí),我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣,盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

      理想是一盞明燈,為我們的.前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,但它總是你的目標(biāo),是你真心向往的啊。我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè),又怎能有這個(gè)世界呢?

      實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿荊棘,刺痛我們的手腳;也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去,因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力,我們的生活才會(huì)更加豐富多彩,我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

      樹(shù)立理想要符合自己的個(gè)性與愛(ài)好,這樣才會(huì)使自己有足夠的動(dòng)力沖向理想,實(shí)現(xiàn)理想。如果你根本不熱愛(ài)自己的理想,又怎會(huì)為它執(zhí)著努力呢!另外,理想不是件藝術(shù)品,被擺放著供人欣賞的。因此,我們絕不能以任何理由為借口擋住為理想努力的道路。要從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),為理想做準(zhǔn)備,執(zhí)著努力,勇往直前,為理想而奮斗!

      理想是盞燈,看!我們眼前的道路被照耀的多么明亮,那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力地、執(zhí)著地,一直沖向終點(diǎn)!

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