描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文[集錦15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文1

　　紫藤花也稱(chēng)桐花，是一種藤類(lèi)植物，喜歡纏繞形攀爬，直到爬滿倚賴(lài)物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。

　　紫藤的莖上有小刺，是為了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜歡長(zhǎng)在河溝旁，可有一株紫藤偏偏長(zhǎng)在了大家家對(duì)面，已經(jīng)覆蓋了門(mén)前的小亭子。清明節(jié)前后，紫藤花開(kāi)了，淡紫色的花兒一串串垂下，那花朵像一只只展翅飛舞的`蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。

　　紫藤花半開(kāi)時(shí)是吃的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，奶奶總要摘一些做給大家吃。要想吃得原汁原味，的辦法就是蒸菜啦！第一把花洗凈，把它攤開(kāi)晾到半干，然后，裹上面粉，放進(jìn)鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了，空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上醬油、香油、鹽和醋，再加上點(diǎn)兒蒜泥，吃起來(lái)清香綿軟，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人難以想象……

　　可是紫藤花期非常短，一個(gè)多星期便凋謝了。漂亮又美味的紫藤花，大家相約明年再會(huì)吧。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文2

　　正在1區(qū)公園的少廊旁，種著很多紫羅蘭。

　　紫羅蘭的干呈棕色，外表很粗拙。單株的紫羅蘭直蜿蜒直的背上死少；多株的紫羅蘭卻擰正在一同，像1個(gè)年夜麻花，蟠曲背上，爬謙了全部少廊。

　　紫羅蘭是先著花，后少葉的。剛少出去的紫羅蘭像1個(gè)濃綠色的蠶蛹，等過(guò)多少天當(dāng)前，它便有的釀成濃綠色的.谷穗形，也有的釀成濃綠色的晨天椒，借有的釀成狗尾草。再過(guò)多少天，您便會(huì)發(fā)明，正在那少少的“谷穗”底部，便會(huì)暴露紫色的小花苞。此時(shí)的“谷穗”曾經(jīng)釀成黑色的了，有濃紫色、深紫色、濃綠色、深綠色。等花上的一切花苞皆少出去時(shí)，整串紫羅蘭才釀成紫色。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文3

　　我特別喜歡一種植物，你們想了解嗎？猜猜謎：“金黃色，圓圓的臉頰，朝哪個(gè)方向太陽(yáng)，能結(jié)出瓜子。”你猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是向日葵。

　　它的莖有些又粗又長(zhǎng)，有些又細(xì)又短。長(zhǎng)得好似一個(gè)高聳入云的巨人；短的宛如一個(gè)侏儒。

　　它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。

　　它的花又寬又短，仿佛一把小蒲扇，很多“小蒲扇”擠在一塊，就成了一朵完整又漂亮的花。

　　它不只非常漂亮，而且還有非常大有哪些用途。它能結(jié)出果實(shí)，它的果實(shí)就是瓜子，可是上等的營(yíng)養(yǎng)品呦！

　　它的根就像一位長(zhǎng)生不老的仙人，可以不斷成長(zhǎng)，而這就是它傳播種子的'方法呦！

　　它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中，它能跟著風(fēng)隨意搖擺；在陽(yáng)光下，它靜靜地站在那兒；在微風(fēng)中，它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。

　　我特別喜歡向日葵，它不只漂亮有用途，而且生命力強(qiáng)，能長(zhǎng)生不老。你們喜歡嗎？假如喜歡的話，就來(lái)告訴我呦！

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文4

　　在我家的后院里，種著。

　　的名字怎樣得來(lái)的呢?原來(lái)，只要它被東西輕輕一碰，枝條上的葉子就會(huì)像“關(guān)門(mén)”似的閉起來(lái)，如果碰它力量再大一點(diǎn)，就連枝條也會(huì)垂下去，就像一個(gè)害羞的'小姑娘。所以，人們叫它含羞草。

　　含羞草的花呈粉紅色，長(zhǎng)在枝頭上，就像一個(gè)小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色，最后從枝頭上脫落下來(lái)。春天到了，又會(huì)從根部長(zhǎng)出一根新枝，新枝又分成幾根細(xì)枝，細(xì)枝上有很多小葉片，這些葉片不久就會(huì)長(zhǎng)大，就能夠“關(guān)門(mén)”了。

　　含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點(diǎn)打在葉子上，打得重了，葉片都會(huì)緊閉起來(lái)，甚至連枝條也會(huì)垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動(dòng)了，含羞草都會(huì)把葉子閉上。

　　含羞草不但是一種觀賞的植物，而且還是我的“玩伴”。有時(shí)我呆在家里很悶的時(shí)候，就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子，那片被驚擾的葉子就會(huì)很快閉起來(lái)。要過(guò)很久才會(huì)恢復(fù)原樣，如果葉子全部閉上了，那它恢復(fù)原樣的時(shí)間就更長(zhǎng)了。含羞草可好玩了。

　　在我的心里，含羞草已經(jīng)不再是一種草，而是一個(gè)害羞的小姑娘。我會(huì)好好和她相處的。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文5

　　我家有個(gè)小生命，就是銅錢(qián)草。

　　它的根是白色的，又細(xì)又長(zhǎng)。摸一摸，有點(diǎn)粗糙。這一根根“胡須“彎彎曲的。有的靠在一起，有的獨(dú)自一根，好像一個(gè)掉隊(duì)的人。

　　它還有一根碧綠的'莖，支撐著上面，像一個(gè)母親在保護(hù)自己的小孩。摸一摸，嫩嫩的，可以讓人心情舒暢。

　　葉子也是綠的。大的像一個(gè)小盤(pán)子，小的像一片片小飛盤(pán)，它們的形狀是圓的，邊上還有一些弧度。

　　它開(kāi)的花，是很小很小的像一顆顆芝麻。它的顏色是白色的，氣味是淡淡的，清涼香氣。它特別喜歡在暖和、潮濕的地方。它的用途是綠化環(huán)境，如果你把它放在房間里，那你的房間就會(huì)變的郁郁蔥蔥，而且還可以讓空氣變的更新鮮。這樣相當(dāng)于把一個(gè)大自然帶回了家呀！

　　這就是我家的小生命——銅錢(qián)草。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文6

　　我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中，我最喜歡仙人掌。由于你只須長(zhǎng)出一顆仙人掌，過(guò)了幾個(gè)月，它立刻長(zhǎng)出不少不少的仙人掌。

　　這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候母親買(mǎi)的，目前已經(jīng)有5年啦！

　　從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看，就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。

　　我看見(jiàn)仙人掌的根，緊緊抓在泥土里，仿佛有不少營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢！記得以前，我摸仙人掌的刺的時(shí)候很軟。可我這幾天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。

　　又過(guò)了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開(kāi)出了花骨朵兒。伴隨時(shí)間變長(zhǎng)，仙人掌非常快就長(zhǎng)出了它的花兒。它的.花是嫩黃色的，下面還帶一點(diǎn)紅色。聽(tīng)爺爺說(shuō)，它還能敷在大家受傷的地方。如此會(huì)非常快就好了。

　　我喜歡仙人掌，我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文7

　　每當(dāng)有空閑時(shí)，我總愛(ài)擺弄陽(yáng)臺(tái)上的芙蓉雪蓮。今天，我又來(lái)了興致，歪著腦袋看著它。這一看可不能了，我發(fā)現(xiàn)這“肉肉”也歪著腦袋看著我。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，仿佛還真有的歪脖子。“歪了可就不好看了呀。”我小心翼翼地把芙蓉雪蓮扶正，可它還是非常固執(zhí)地斜著身子。莫非陽(yáng)臺(tái)外邊有美女？

　　我順著這盆多肉斜著的方向望去，一縷金色的陽(yáng)光照耀在手臂上，真暖和。“美女就是陽(yáng)光呀”我想起小時(shí)候，父親跟我說(shuō)過(guò)植物具備向陽(yáng)性。難道不光是向日葵圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，我的“肉肉”也會(huì)嗎？

　　我把日光燈搬到陽(yáng)臺(tái)上去，特地將多肉植物放在一個(gè)陰暗潮濕的地方，讓日光燈在同太陽(yáng)相反的方向照射它。芙蓉雪蓮會(huì)選擇什么“太陽(yáng)”呢？

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一天過(guò)去了……2、天，我發(fā)現(xiàn)芙蓉雪蓮將頭扭向日光燈了！它還挺“聰明”，會(huì)選擇離自己近期的日光燈作為光源。我又到網(wǎng)上查了查資料，發(fā)現(xiàn)植物的向陽(yáng)性還可以用來(lái)分辨方向：枝葉稀疏的是北邊，茂盛的是南邊。而對(duì)于多肉植物來(lái)講，陽(yáng)光就是它們的“美餐”。如果一個(gè)方向的.光源增大，它定會(huì)向那兒成長(zhǎng)，葉尖還會(huì)呈現(xiàn)出迷人的粉紅色呢！

　　原來(lái)，只須留神觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中看上去微不足道的變化，其實(shí)蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文8

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺著各種各樣的花，有君子蘭、金錢(qián)樹(shù)、金枝玉葉。在這些花里，我最喜歡太陽(yáng)花。

　　早晨，太陽(yáng)花和太陽(yáng)公公作伴，太陽(yáng)花的花苞、葉子忪醒了。一片片碧綠的葉子輕輕地舒展開(kāi)來(lái)，一朵朵紫色的花朵一支支小喇叭盡情綻放，好像在歡迎光明的到來(lái)。

　　中午，烈日當(dāng)空，碧綠的君子蘭低下了頭，綠油油的金錢(qián)樹(shù)偃旗息鼓，就連五彩繽紛的金枝玉葉也慵倦載力。而太陽(yáng)花卻能經(jīng)得起烈日的考驗(yàn)，太陽(yáng)照得越猛，太陽(yáng)花開(kāi)得越茂盛，越繁榮，他好像在說(shuō)："再熱些，再熱些。"

　　傍晚，他向太陽(yáng)公公告別，真到太陽(yáng)落山，太陽(yáng)花才將花蕾合攏起來(lái)"呼呼"地睡著了。

　　晚上，黑夜眨著無(wú)數(shù)只眼睛看著太陽(yáng)花，好像一位慈祥的母親看著子女進(jìn)入甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)，讓他迎來(lái)明天的光明。

　　太陽(yáng)花經(jīng)久不衰的高尚品質(zhì)，使我肅然起敬。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文9

　　黃鈺潔

　　春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，各種各樣的植物開(kāi)始生長(zhǎng)。有火紅的玫瑰花、嫩黃的迎春花，艷麗的桃花，還有粉紅的櫻花……但我卻為唯獨(dú)喜愛(ài)生命力強(qiáng)的綠蘿。

　　綠蘿被人們稱(chēng)為“生命之花，”因?yàn)榘阉�剪一段下�?lái)放在水里或泥土里它還可以繼續(xù)生長(zhǎng)。

　　綠蘿的葉子綠油油的。有的葉子向上長(zhǎng)，有的是向下長(zhǎng)的，向長(zhǎng)上長(zhǎng)的就像每天都在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高的小朋友，向下長(zhǎng)的就像難過(guò)的人一樣，垂頭喪氣。種久了的綠蘿葉子就是深綠的，剛剛開(kāi)始種了一段時(shí)間的綠蘿是翠綠的，扒開(kāi)外面的葉子就可以看到卷曲的'葉子，好似少女金黃金黃的卷發(fā)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，綠蘿上的葉子開(kāi)始擺動(dòng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出”沙沙沙”的聲音就像舞蹈員和音樂(lè)家在一起展示他們的作品。

　　綠蘿不僅只有美麗，它還為大自然做出了貢獻(xiàn)，它可以?xún)艋�空氣，讓大自然的空氣更干凈。它的精神令人學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文10

　　我相信每一個(gè)人都有一種自己喜歡的植物，我也有自己喜歡的植物，那種植物就是駱駝草了，也許大家并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)駱駝草，下面我就向大家來(lái)介紹一下駱駝草吧!

　　駱駝草生長(zhǎng)在忙無(wú)邊際的大沙漠里，白天的時(shí)候它要經(jīng)受烈日的暴曬，夜晚還要經(jīng)受酷寒的考驗(yàn)，而駱駝草卻對(duì)這樣的環(huán)境一點(diǎn)也毫無(wú)恐懼，則是默默的在沙漠里生存。

　　駱駝草沒(méi)有華麗的外衣，它就像花生一樣，默默無(wú)聞的做著貢獻(xiàn)，卻毫不為自己的生命而悲傷，它把自己的根扎到寸草不生的沙礫之中，然后奮力的使根繼續(xù)往下扎，最后扎到地下水中，所以這樣它才保住了性命，如果它沒(méi)有頑強(qiáng)的生命力，我相信他的根還沒(méi)有扎到水里，應(yīng)該就被曬死了，或者被凍死了。

　　它沒(méi)有花、沒(méi)有翠綠的葉子，也沒(méi)有挺拔的莖，看起來(lái)普通的'再也不能再普通了，而這樣普通的草，當(dāng)?shù)厝藚s把它看成珍品有叫“生命草”、“救命草”的，也有叫“無(wú)私草”的，它無(wú)私就是因?yàn)椋�在長(zhǎng)途跋涉的駱駝隊(duì)，找不到水?的時(shí)候，快要渴死的時(shí)候，它無(wú)私的把自己的身體里的水獻(xiàn)給駱駝隊(duì)?。駱駝草你不像仙人掌那樣貪生怕死，把自己的身體用一根根刺包圍起來(lái)，也不像牡丹、美人蕉……

　　那么驕雅，我喜歡這普通的不能在普通的駱駝草，它們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文11

　　同學(xué)們你們喜歡什么植物，我喜歡的植物是仙人掌。

　　仙人掌的形狀有各種不同的，仙人掌的刺很神奇，它的刺是尖頭，你要小心它的朝如果你碰它一下，它就會(huì)扎你一下，它像一位士兵在那守護(hù)著。它的刺不僅像士兵，還像一只只小刺豬。仙人掌的顏色是碧綠的，根是黃色的，摸起來(lái)像胡須一樣舒服極了，根的氣味有點(diǎn)草香的也有苦點(diǎn)澀的。

　　我喜歡仙人掌的莖，它莖的顏色是綠色的，形狀是扁平的'，氣味是香甜的，有的仙人掌的莖是一節(jié)一節(jié)的，如果你一碰到它的刺就會(huì)刺到手。

　　我也喜歡仙人掌的葉，它的葉是黃色的，仙人掌的葉有毛狀的，還有各種形狀，葉的氣味比根和莖的氣味淡，它的葉可以用來(lái)呼吸。

　　我更喜歡仙人掌的花，花的顏色有很多，有紅色的，有雪白的，有淡黃的。它的氣味也很香。

　　仙人掌的生長(zhǎng)習(xí)性是在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和少壤土。它的用途可以降血糖、降血脂、降血壓。

　　我喜歡仙人掌，仙人掌幫助我們?cè)谏衬�口渴沒(méi)有水源的時(shí)候解渴，你喜歡仙人掌嗎？

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文12

　　“小小花兒爬籬笆，張開(kāi)嘴巴不說(shuō)話，紅紫白藍(lán)樣樣有，個(gè)個(gè)都像小喇叭。”同學(xué)們你們猜猜這是什么花？哈哈，答對(duì)了這就是——牽牛花，我家就有盆牽牛花，走，去看看吧！

　　牽牛花又細(xì)又長(zhǎng)，青綠色的非常美，葉子綠草如茵，郁郁蔥蔥，有些像一把為蝴蝶做的小傘，有些像一只為螞蟻?zhàn)龅?小舟，真是美極了！

　　牽牛花開(kāi)放了，每一朵都有大人拳頭一樣大小，仿佛吹著小喇叭歡迎著春季的到來(lái)。牽牛花的顏色有不少白色，紅色，藍(lán)色，紫色，那花兒有些盛開(kāi)著。牽牛花發(fā)出一陣陣清香，讓人心曠神怡。我使勁第4頁(yè)共5頁(yè)

　　用鼻子聞了聞，感覺(jué)舒服極了。

　　我喜歡牽牛花，由于它漂亮，氣味清香，我如何能不喜歡它呢？

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文13

　　我家有吊蘭，君子蘭、綠蘿、含羞草……但是我最喜歡的還是仙人球。

　　我喜歡它的根，它的根是橢圓形的，顏是深褐色的，我摸它一下，感覺(jué)是毛茸茸的，但要小心，它的刺是會(huì)扎到你的指頭里的哦！

　　我喜歡仙人球的莖，形狀是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一根“小柱子”，摸上去有一點(diǎn)凹凸不平，很粗糙，它遠(yuǎn)看像一顆綠色的翡翠球；近看，像一只綠色的小刺猬。

　　我喜歡仙人球的葉子，你們知道仙人球的葉子是什么嗎？仙人球的刺就是它細(xì)長(zhǎng)而又白的.小刺呀！因?yàn)橄扇饲蛏�活在熱帶里，如果葉子太大的話，那它的水分蒸發(fā)就會(huì)太快水，太多了，通過(guò)進(jìn)化，葉子便成了刺，水分流失會(huì)很少。所以，小朋友，你現(xiàn)在懂了嗎？

　　我還喜歡它的花，它的開(kāi)花期是夏天，然而，它開(kāi)的花很小只有小拇指那么大，但花很美麗，有紅得似火，白得似雪，紫得似霞，非常美麗。

　　它是抗旱的高手，有著頑強(qiáng)的生命力，一年四季它都長(zhǎng)得非常茂盛。

　　仙人球是天然的空氣清新器，還有吸附塵土，凈化空氣的作用哦！

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文14

　　奶奶家有一棵楊樹(shù)，高大挺拔，灰褐色的樹(shù)皮像一位老人滄桑的臉，又像是那爬滿皺紋的手背。

　　這棵楊樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓那么高了，樹(shù)干筆直筆直的。暴風(fēng)雨來(lái)了，它的根牢牢扎在泥土里，粗壯的身子任憑風(fēng)吹雨打，毫不動(dòng)搖。

　　楊樹(shù)的樹(shù)枝一律向上伸展，而且互相靠攏。為了奔向陽(yáng)光，它們是那么團(tuán)結(jié)，不斷地追求、奮進(jìn)。

　　春天，樹(shù)上冒出嫩芽，微風(fēng)拂過(guò)，多像娃娃們活潑好奇的眼睛。夏天，葉子長(zhǎng)成了心形，綠得讓你不忍心去碰它。到了秋天，葉子轉(zhuǎn)黃，抬頭望去就像是一支絢麗的大筆，要在藍(lán)天上畫(huà)出一幅美麗的`圖畫(huà)。冬天，落在地上的葉子漸漸被塵土掩埋，慢慢地化成養(yǎng)料融進(jìn)大地的血脈，為明年新葉做出無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　啊，楊樹(shù)，這高大而堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)！

描寫(xiě)植物的三年級(jí)作文15

　　我家一共有三盆仙人掌。中間一盆是像南瓜一樣的。右手邊是的是像黃瓜的，但是比黃瓜粗很多，說(shuō)完他們倆，還剩一盆小的。那小的可小的不得了。中間小的像一個(gè)嚼了一半的小玉米。旁邊的是像嚼了一大半的小玉米。那小的仙人掌的名字叫金手指，小仙人掌那個(gè)刺不太扎人，是向兩邊炸開(kāi)的，很像刺花瓣。另外兩個(gè)仙人掌我不知道名字。這兩盆仙人掌的刺我覺(jué)得很尖，肯定很扎人，我就不碰它了。我發(fā)現(xiàn)那盆像黃瓜的仙人掌，長(zhǎng)的很好玩，頂部是鮮艷的黃色，再往下一點(diǎn)兒是像枯萎的樹(shù)葉。底層就是黑色的。那個(gè)大的像南瓜的仙人掌，什么也沒(méi)有，只是一些尖尖黃黃的.刺伸向外面。

　　我很想把這三盆仙人掌當(dāng)做三個(gè)人，第一個(gè)也就是像黃瓜的仙人掌是一個(gè)瘦瘦高高的人，第二個(gè)是矮矮胖胖的人，第三個(gè)是一個(gè)瘦瘦小小的帶著孩子的女人。前面兩盆仙人掌我不知道他們應(yīng)該是男的女的，但是我后還是總結(jié)了出來(lái)，這兩盆仙人掌是男的，他們?nèi)齻�(gè)還是朋友呢。第一盆仙人掌的花盆是有熊貓和竹子，他們肯定吃的很香。第二盆有山也有房子，還有樹(shù)，還有一個(gè)亭子，這真是一副很美很美的畫(huà)呀。后一盆仙人掌我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，上面沒(méi)有東西，只是棕色。

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