精選風(fēng)景初三作文匯編8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風(fēng)景初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)景初三作文 篇1
人們常說(shuō)最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來(lái)講這句話是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的，但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的。
風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn)，我們會(huì)為學(xué)習(xí)而努力，會(huì)為事業(yè)而奔波，誰(shuí)又可曾留意到路邊的風(fēng)景線呢？生活中，風(fēng)景是無(wú)處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風(fēng)景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的腳步，去仔細(xì)欣賞這些路邊的風(fēng)景？
不是只有名勝古跡才是風(fēng)景，不是只有綠樹(shù)森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實(shí)每天都有不同的風(fēng)景，每天我們都會(huì)去收獲到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會(huì)的交響樂(lè)在大本鐘的敲響下問(wèn)奏起時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會(huì)讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時(shí)我們才會(huì)聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。
你可曾仔細(xì)的看過(guò)一棵樹(shù)？你又可曾用心的去欣賞過(guò)它？西雙版納的樹(shù)木固然美麗，但街邊的`松柏也是獨(dú)一無(wú)二的。或許你去過(guò)空中花園，到達(dá)過(guò)威尼斯，但你又可曾去過(guò)農(nóng)村鄉(xiāng)下？你或許吃過(guò)比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過(guò)農(nóng)家飯菜？大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo)，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。
請(qǐng)不要再次錯(cuò)失身邊的風(fēng)景，請(qǐng)不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周?chē)眯娜ンw會(huì)。只有這樣，當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方，看到更美好的風(fēng)景時(shí)，你也不會(huì)為曾經(jīng)的錯(cuò)失而感到遺憾。
風(fēng)景初三作文 篇2
我記過(guò)許多事情，但也忘掉了很多事情，但那留在我心底中的風(fēng)景，我卻怎么也忘不掉。
我清楚的記得，在小學(xué)畢業(yè)的那么一個(gè)夏天。也許，我已經(jīng)忘記那一天多么的炎熱了。也許，我已經(jīng)忘記那一天是幾月幾日了，但是，那個(gè)暑假是我和我們小學(xué)班級(jí)同學(xué)的最后一次出游，也是最后一次見(jiàn)面。
這次出游時(shí)許明浩組織的，大約有6個(gè)人。 我們6個(gè)人先話費(fèi)4元坐車(chē)到張店車(chē)站，之后連著轉(zhuǎn)了3輛公交車(chē)。我們的目的地是張店的中心花園。大約做了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了張店的中心花園。那一天下著蒙蒙小雨，但我們幾個(gè)都帶了傘，許明浩還怕我們不帶傘，一連帶了5把，可是我們?nèi)慷即袅耍缓米约簬е?把像鐵棍一樣的傘，我看他很累便幫他拿了兩把。
我們游玩了花園中的各種美麗的地方，照了許多的照片。那些美麗的記憶不止印在了照片上，也記在了我的心中。 我們?cè)诨▓@中玩的時(shí)候，當(dāng)然少不了一種補(bǔ)充體力的零食——糖。
我自從上了公交車(chē)，嘴里一直都是含著糖，特別是口香糖或者泡泡糖。當(dāng)時(shí)那吃糖時(shí)的甜味，我每一次回憶都能記起來(lái)。
這一次出游時(shí)我與小學(xué)同學(xué)最后一次，意義重大，所以我今天回憶起來(lái)仍然記憶猶新。 這是一道在我心中怎么也抹不去的風(fēng)景線，已經(jīng)身上呢的印在了我的心底里。
人的'一生，總有一些事是珍貴的，無(wú)法忘記的，我們不可以讓這些珍貴而美好的記憶漸漸消失，我們要回憶它們，再一次記住它們，讓這些美妙的回憶永遠(yuǎn)的變成我們心底最美麗的，最精彩的一道風(fēng)景線。
我們生活中的風(fēng)景隨季節(jié)變化而變化，但我們心底的卻不會(huì)隨季節(jié)的變化而變化，所以我們?cè)谡洳厮鼈兊耐瑫r(shí)也要通過(guò)生活來(lái)豐富我們那美好的回憶。
風(fēng)景初三作文 篇3
在跟時(shí)間賽跑時(shí)，你會(huì)不會(huì)停下腳步，回頭望望你錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。回首時(shí)，你會(huì)不會(huì)找到你丟失的花朵。
黃澄澄的風(fēng)鈴花，一瓣瓣地飄灑在空中，漫天飛舞地落在世俗間，你在那棵花樹(shù)下，伴隨著花的飄落，轉(zhuǎn)動(dòng)著你矮小稚嫩的身軀，碧綠色的小裙子，輕輕地起伏。“啦啦啦”奶聲奶氣地小聲音經(jīng)過(guò)我的`身旁，消失在我的眼前，風(fēng)輕輕地，卷起了一片花海……
“哈哈哈，一起去書(shū)店啊”，這一聲打破了我的思緒，你穿著校服，扎起小馬尾，拿著書(shū)包輕跑在旁，把掉落的花，卷了起來(lái)，你的頭上有一片花瓣。你抬起手，順了順頭發(fā)，消失在了這一片黃色的漣漪中，帶起一陣陣波浪，敲打在旁，久不停息。
火紅的夕陽(yáng)，倒映大地，蒙上了一層金紗。緩緩走來(lái)一身影，安然地拿著一本書(shū)，鼻梁上架著黑框眼鏡，收起了幼稚，悄悄地，一朵小黃花掉落在你的面前。你伸手輕輕地捧住，閉上了眼；猛然記起，你曾說(shuō)過(guò)“當(dāng)花兒被你接住時(shí)，你可以許一個(gè)小愿望。因?yàn)樾∝i還在睡覺(jué)，星星還沒(méi)眨眼，明天還沒(méi)有到來(lái)……”
微微弓起了身子，身上拄著拐杖的你，頭發(fā)漸漸發(fā)白，走路不是很方便的你。我想上前，扶你一把，卻發(fā)現(xiàn)，你的身旁有一人與你并肩同行。你的身影像一團(tuán)黃花。
你說(shuō)過(guò)，這花朵是漏斗形的，花沿皺曲，很像風(fēng)鈴，所以叫風(fēng)鈴花，我撿起一朵巴掌大的金黃色風(fēng)鈴花。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了你所在的病房，穿著藍(lán)白病服的你，緊緊地閉著雙眼，臉上的氧氣罩遮住了你大半的臉頰。我好害怕，你再不睜眼，就要錯(cuò)過(guò)這片花海了……
它的花期只有十天，比櫻花還短，但它和櫻花一樣，同樣要等到葉子掉了才開(kāi)花。或許，它們只有一個(gè)愿望，希望能開(kāi)花給葉子看，但是葉子總想早點(diǎn)凋落，好讓花期更久。
可惜，你再也看不到這片黃色的花海了。
葉子又長(zhǎng)了起來(lái)……
風(fēng)景初三作文 篇4
樹(shù)葉悠悠落下，不久就是嚴(yán)冬了，這不得不讓我想起那年的冬天……
那年，我剛上初一，對(duì)中學(xué)是什么還不懂，就在這時(shí)，他出現(xiàn)了，出現(xiàn)在我眼前，如同救星一般，使我興奮不己。那年的冬天來(lái)得異常得早。雪精靈應(yīng)約而至，不久就把大地變得煥然一新。大地像一床巨大的、潔白被子，是那么的松軟，仿佛一腳踩下去還能彈起來(lái)。樹(shù)、鳥(niǎo)兒、房子……他們都在笑，他們認(rèn)為自己穿上新裝后便是最美的。
下雪不冷化雪冷。化雪時(shí)我還只穿著一件毛衣，在來(lái)上學(xué)的路上，被凍得瑟瑟發(fā)抖。來(lái)到學(xué)校后我馬上奔向暖氣片。這一幕正好被他看到。
他向我走來(lái)，邊走邊脫下他的'外套，我并不知道當(dāng)時(shí)他要干什么，他緩緩地說(shuō)：“這件衣服給你吧！樣式這么老，太難看了！”我一臉的茫然，在心里卻是千恩萬(wàn)謝，笑著說(shuō)：“謝謝大哥！”當(dāng)他聽(tīng)到時(shí)，我看見(jiàn)他笑了。
幾天后，雪又下了起來(lái)，下得更大了。由于我穿上了他的外套，并不感到有多么冷。他的外套仿佛給我了一個(gè)春天。
雪停了。我站在窗邊，在窗戶上畫(huà)著不知名的畫(huà)，不時(shí)向外望望，大地銀裝素裹，依然那么美麗。我看見(jiàn)了大哥，正想向他招手，卻看見(jiàn)他在路上被凍得發(fā)拌，我沖下樓去，把那件外套披在他身上，我分明看見(jiàn)，他的手已經(jīng)開(kāi)裂，臉己凍得發(fā)紫。
“為什么把這件外套還我？你穿著就行！”“如果我穿了，你就會(huì)挨凍啊。”“我不怕，我現(xiàn)在熱得很，看！都出汗了。”“哪里有汗？你在騙我吧！”……最終我們達(dá)成“協(xié)定”，一人穿一天。
我笑了，他也笑了。
現(xiàn)在每到冬天，我都會(huì)想起他。他把衣服贈(zèng)給一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小男孩的畫(huà)面，應(yīng)是最美的風(fēng)景吧！
因?yàn)橛袗?ài)，所以美麗，因?yàn)橛袗?ài)，所以想念。大哥，想你了！
風(fēng)景初三作文 篇5
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道絢麗的風(fēng)景，可能是一片原野，也可能是一座小鎮(zhèn)，甚至也可能是一抹淡淡的晚霞……或是晴或是陰，或是雷或是雨，也許那是一個(gè)畫(huà)面，讓我記憶尤新，我認(rèn)為被時(shí)間沖刷不走的回憶，才是你心中最美的風(fēng)景。
走在大街上，我們往往會(huì)看到有這樣一種人--他們?cè)诖蠼稚蠄?jiān)守著自己的.崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終為人民服務(wù)的城市清潔工。
那是一個(gè)陰沉沉的一天，我還是老樣子被鬧鐘叫醒，準(zhǔn)備好去上學(xué)，清潔工們?cè)缫呀?jīng)在自己的崗位上工作了。我在路上一邊走一邊牢騷：“為什么總是要起這么早上學(xué)啊，我覺(jué)都覺(jué)都沒(méi)睡好！”過(guò)后想一想，把我跟清潔工對(duì)比起來(lái)，那真是比不上他們的精神啊！每天那些忙碌的身影都非常的不起眼，只不過(guò)是普通的老百姓罷了，但是他們做的事是偉大的。就在這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)一個(gè)人往垃圾桶丟垃圾，可是沒(méi)有丟進(jìn)去就走了，這被我看到后感到很生氣，明明有垃圾桶不往里面丟，偏要丟在馬路上，這多影響城市的面貌啊。遇到這種行為清潔工他們會(huì)毫無(wú)怨言的撿起垃圾再放入桶內(nèi)，有好幾次都是這樣，都被我看到了。我覺(jué)得這彎一次腰都好費(fèi)勁，但是他們不這么認(rèn)為，他們?nèi)蝿谌卧沟墓ぷ鳎晦o辛勞。有一次，我正好要倒垃圾，我慢慢走到垃圾桶旁邊，看準(zhǔn)了再扔了進(jìn)去。清潔工爺爺對(duì)我露出了微笑---那可能是我們理解不了的笑容。
他們有一雙魔力的手和掃把，一天下來(lái)能使整個(gè)城市煥然一新，他們掃了一次又一次，一堆又一堆，他們的臉上、身上都是臟的，但心靈是純潔的，他們用純潔的心靈和辛苦的汗水換來(lái)了潔凈。同時(shí)也起到了榜樣帶頭作用，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，任憑風(fēng)吹雨打，也不知疲憊，他們的報(bào)酬卻微薄的可憐，他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的，這城市的美麗多虧了有他們這樣一群人，他們繪畫(huà)出了我心中那道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景初三作文 篇6
“嘩啦啦”下雨了。雨就像灑落在人間的精靈，親吻著大地萬(wàn)物。枝葉上，窗戶上，滿是。雨順著它們滑下來(lái)，滴落在地上，“滴答”好象一塊晶瑩剔透的水晶破裂，碎在地上，滿是星光。
不知何時(shí)，我愛(ài)上了雨，愛(ài)上了這落入凡間的精靈。她時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，時(shí)而憂郁，時(shí)而瘋狂……她不停的變換著性格，變換著角色。就像在上演一場(chǎng)電影，不同的場(chǎng)景，不同的角色，訴說(shuō)著不同的故事。
雨是溫柔的扮演者。春天，田野里，大地上，雨一一撫摸著他們，滋潤(rùn)著大地。就像母親對(duì)小孩子那樣，那么疼愛(ài)，那么慈祥。不忍去傷害他們。給他們最好的養(yǎng)料，把自己都奉獻(xiàn)出來(lái)，不求回報(bào)，只希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
雨是暴躁的扮演者。夏天，狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。好象在咆哮著，怒吼著。狂風(fēng)也跟著它作怪，配合著它的行為。那些瘦弱的`枝頭，都被這狂風(fēng)暴雨給吹折了。每次下完雨都是一片狼藉。這段時(shí)間，應(yīng)該是雨最煩躁的一段時(shí)間吧。
雨是憂郁的扮演者。秋天，雨在哀號(hào)。它在訴說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)悲涼的故事。它哭著，仿佛失去了什么。那么悲傷，那么蕭瑟。使多愁善感的人看了，也不禁紅了眼眶，流下眼淚。它達(dá)在溪水里，溪水也陪著它吟唱;它打在樹(shù)枝上，樹(shù)頁(yè)也陪著它飄舞。只有人們，總是習(xí)慣撐起傘，拒絕它的來(lái)臨。
雨是無(wú)聲的扮演者。冬天，總是很少能看到它的身影。只是有時(shí)候，會(huì)在起床的時(shí)候，走到窗戶邊，看看，并輕嘆一句：“下雨了。”所以，總是希望能趕快來(lái)到春天，見(jiàn)到我最?lèi)?ài)的雨，一降低對(duì)它的想念。
在四個(gè)不同的場(chǎng)景，雨扮演著四個(gè)不同的角色。我覺(jué)得，在這個(gè)世界上，城市的喧囂已占據(jù)了大多數(shù)人的心。只有少數(shù)人，愿意放下世俗的紛紛擾擾，去感受那屬于心靈最純凈的一片方土，去傾聽(tīng)雨的聲音，欣賞雨的表演。尋找一份屬于自己的寧?kù)o。
噓。又下雨了。
風(fēng)景初三作文 篇7
春風(fēng)吹拂過(guò)空蕩的屋舍，染綠了一大片竹林，夏天又近了。
待到蟬鳴時(shí)才驚覺(jué)已是初夏了，還在細(xì)品那春光燦爛，而花草已在明媚的夏中出落得風(fēng)姿綽約。
花叢中，寂靜的淺綠蘭花、抑或艷麗的大紅薔薇，更有沉穩(wěn)的潔白茶花，都像安妮寶貝筆下那個(gè)塵世女子，在時(shí)光錘煉中慢慢變得飽滿。
最美的風(fēng)景，興許是生命逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，讓人滿心欣喜。
落日已沉，暮色慢慢暈染開(kāi)來(lái)，一切事物都浸在這無(wú)盡的胭脂紅中，有種肅穆的美。落日邊是誰(shuí)吹奏一曲《折楊柳》，空留了滿腔離愁。
微微濕潤(rùn)的空氣中混雜著青草清甜的香氣，夜色溫柔似水，朦朧中，一棵葳蕤挺拔的鳳凰樹(shù)傲然挺立，任由大雨斜射而下。
它的花鮮艷如火，瑰麗如焰，深紅似血;葉如飛凰之羽，花若丹鳳之冠。枝頭地上，盡落得火紅一片，正如灼燒的赤子之心。
花瓣的紅被土地襯得甚是妖嬈，它終究會(huì)褪色、腐爛，可它化作的塵泥底下長(zhǎng)出的，將又是數(shù)千朵仍舊美麗的花。
草木有本心，何求美人折。它凋零了，卻化為對(duì)另一個(gè)生命的祝福，這并不是生命的末端，而是一次重生。
最美的風(fēng)景，是破碎的美麗，是永生不熄的生命之火，是永開(kāi)不敗的生命之花。
松林間明月朗照，清輝淡淡地映亮了溪間的行舟，槳聲汩汩地漾開(kāi)，一切喧囂煩擾慢慢消散開(kāi)來(lái)，隱沒(méi)于深邃的`夜晚中。
窗外明月正好，挑燈夜讀，沉思那荏苒幾盈虛，澄澄變古今的哲理;千百年前的深深喟嘆，人生有情淚沾臆，江水江花豈終極留給后人們的是無(wú)盡愁思。夏夜漆黑無(wú)邊，誰(shuí)知道有多少有志之士一心想為國(guó)效勞，可大多被小人栽贓陷害，蜀道之難，難于上青天!他們?yōu)⑾聨仔袩釡I，揮揮手，只留給后人一個(gè)蒼涼的背影。
也許我們會(huì)忘卻那些壯士們的面孔，可他們留下的千古名句卻會(huì)被我們永遠(yuǎn)傳誦著。
最美的風(fēng)景，是記載了無(wú)數(shù)悲歡離合的詩(shī)句被傳誦，是千百年來(lái)不會(huì)泯滅的真理。
最美的風(fēng)景，一如花開(kāi)，或是落紅，還是飽含著深厚感情的詩(shī)句，它既是痛苦的，也是讓人欣慰的。
因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，有愛(ài)。
風(fēng)景初三作文 篇8
晚飯后，拗不過(guò)爺爺，只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
此時(shí)正是黃昏。太陽(yáng)散發(fā)出那溫暖的陽(yáng)光，告別世間萬(wàn)物，用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花，一盆紫，一盆黃，一盆白。紫的嬌艷，黃的耀眼，白的.純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服，把橘黃的陽(yáng)光篩成了奇奇怪怪的形狀，走在衣服間的空隙中，只感光線忽明忽暗，好似一塊被打碎的鏡子。
太陽(yáng)還未完全下山，仍半掩著容貌臥在山的另一邊，月亮卻悄悄地爬上樹(shù)梢，撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌，而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步，我跟在爺爺后面。聽(tīng)著歌，散著步，突然感到一陣心靈的寧?kù)o、舒暢，心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。
月亮升得越來(lái)越高，太陽(yáng)漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí)，奶奶也上來(lái)了。一上來(lái)，看見(jiàn)我和爺爺一前一后地散步。笑著說(shuō)：“你們爺孫倆好有興致啊！”遂跑到爺爺前面，喊著“一二一”，似在帶領(lǐng)我們跑操。
走著走著，奶奶又開(kāi)始講起她小時(shí)候的事：
“我小時(shí)候啊，可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎 ８赏昊疃嫉缴钜沽恕Ｄ菚r(shí)……”最后，說(shuō)了一句總結(jié)性話語(yǔ)，“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊，一定要好好學(xué)習(xí)啊！”
就這樣走走說(shuō)說(shuō)，說(shuō)說(shuō)走走。不覺(jué)已走了幾十圈。
忽然，對(duì)面有人喊了一句：“你們祖孫三個(gè)真和諧啊，就像畫(huà)兒一樣。”
奶奶也笑著答了一句：“是啊，我們就是一道風(fēng)景！”
是啊，身邊的風(fēng)景千千萬(wàn)，卻發(fā)現(xiàn)不了，正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。
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