最美初二作文
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的最美初二作文,希望對大家有所幫助。

最美初二作文1
你那驀然回首的美麗,讓全世界都怦然心動。
——題記
朦朦江南煙雨,有伊人蓮步輕挪,眉目含笑,大都不抵你的模樣。是的,你遠比這些美景更令人怦然心動。
你曾是潺潺流水邊的一捧不起眼的黃土,沒有人為你停下過腳步,沒有誰會因你而心動。直到那天,有人輕輕將你捧起,帶走。
你不知道眼前的東西是什么。是的,你剛剛被捏成了一個物件,你也許不喜歡那些人對你所做的“野蠻”的事,但你現在的樣子已足以引人注目了,飽受漠視的你對此該是很敏感的。
當熊熊的烈火點燃,忍受著高溫煎熬的時候,你才明白這是怎么一回事——煉獄,一個微型的地獄。從火爐中剛一出來,甚至來不及喘口氣兒,你就被裹上了一層叫“釉”的東西。潔白的月光灑在你的身上,那光澤讓人心醉。
毛筆在你身上起舞。花兒的淺笑、藤蔓的柔軟、蝴蝶的紛飛,這些生動的圖案正式你往日天真爛漫生活的寫照。但是現在的你,已洗去了舊時的平凡,“青花瓷”是你高貴驕傲的新名字。脫胎換骨之后,清幽典雅是你嶄新的形象。在閃亮的聚光燈下,被大紅大紫簇擁,你色白花青的素雅氣質怎不是最美的風景!
萬里挑一的精心選材,酷熱難熬的烈火燒烤,匠心工筆的細致描摹,造就了青花瓷的絕代風華。相比它令人心動的美,那升華蛻變的.過程更讓我心動——要忍受多少艱苦考驗,才能換回綻放的淺笑?再釋然的微笑也難同熊熊烈火的煎熬相提并論,但若沒有了這烈火,又有誰能讓青花瓷如此驚艷?
青花瓷不寂寞,有從太上老君爐中百煉得道的孫行者相伴,有鳳凰涅槃浴火重生的美麗傳奇相隨,你只是再次詮釋了“不經風雨怎見彩虹”的主題。在我面前,兩條大路伸向遠方:一條平坦順暢,只通向庸庸碌碌;另一條坎坷萬千,卻通向卓卓錚錚。
我深知,青花瓷所選的那條坎路,才是我該選擇的正路。我期待,在這條路上,邂逅最美的風景。
最美初二作文2
曾經,我們的微笑,在校園洋溢;曾經,幼稚的我們大口地吹著潔白的蒲公英;曾經,我們幻想,那成長的色彩;曾經,我們一起發誓,要永遠快樂;當希望翻飛,夢想變成了現實,當時光的流失,我們不在是我們,回憶,那蒲公英飄舞的日子,我茫然了,于是,一如既往的,開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的,就如一個劇本,每個人都是故事里的主角,不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。
其實生活也是回憶,因為生活的每個細節都將會變為回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告里不就有一句:“用心體會,生活原來有滋有味。”生活就是一本書,收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍,經常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。
回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂中,想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候,我是個倔強的孩子,不但倔強還很調皮,愛玩“刺激”的游戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”,害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭,爸爸告訴我,我喜歡玩石頭是因為別人經常說,石頭里有許多不同的紋路,不同的圖案,十分漂亮。我聽了之后好奇心不由而來,我經常去撿石頭,四處亂扔。想把石頭砸爛了,看看里面是怎樣的,好像是從那時起,我對石頭有了一種奇妙的感覺,也許就因為這種感覺,把我們緊緊聯系在一起,直到現在我仍在收藏著不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’,而玩石頭可不一樣,玩的石頭都是奇石,歸于發現的.藝術,不是誰都有心性來玩的,誰都玩得出的。它需要雪澡情操,澹泊的態度,天真,美好,這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者說的。
回憶童年,每一次都有一種不同的感覺,珍藏回憶,讓你的生活更充實,更美好。
最美初二作文3
晨曦中,那盆蝴蝶蘭飄出陣陣幽香。
——題記
晚霞如同一片火紅的楓葉飄落到泥土里,斜陽之下的山岡也由橘紅變成了暗紫,好像云海中的礁石。美麗的蝴蝶蘭活潑而不張揚,它仿佛也在欣賞著落日。
放學了。我把初三復習的壓力全部拋至腦后,帶著久違的輕松走回家。
還未進家門,就聞到了陣陣幽香。我好奇地走去后院,只見一個熟悉的背影在黃昏的映襯下更顯衰老,他仿佛聽到我的'腳步聲,他轉過身來朝著我說:“孩子,你回來了?”我低聲地回了一聲。
我俯下身子,看著父親一遍又一遍地擦拭著那嬌嫩的蘭花花瓣。他的目光一直沒有離開蝴蝶蘭,一邊欣賞著,“看,這花開得多美麗!”父親的臉上暈開了笑容。
我心里一直都很好奇:為什么父親會如此的開心?
第二天,我早早地起床,往后院看,那個熟悉的背影已佇立在那里。我跑過去問爸爸:“爸爸,你為什么這么早就起來,這幾盆嬌氣蘭花值得你每天都照料得那么周全嗎?”父親愣了一下,轉過身來,一臉嚴肅地對我說:“孩子,花兒很脆弱,需要人的照料。但有時,我也要放手,把它們放在暴風雨下,讓它們學會獨立,經受風雨的洗禮。它們在暴風雨后,仍能憑著堅強的意志存活下來,遇到挫折能勇敢地面對,待到它們綻放出最美的花兒的那一刻,是我最欣慰的時刻。你,也要像這樣。”
父親輕輕的摸著我的頭說:“孩子,你懂嗎?”
哦,我明白了,我也是父親眼中的蝴蝶蘭。我不由得回想起,那次父親送我上學,那是我第一次上學,父親竟然把我送到門口,一聲再見也不說,扭頭就走,這不是父親的殘忍,而是他想讓我獨立,我每次取得的好成績,父親開心得像孩子那樣。這時,不知怎的,我眼前一片朦朧,說不出話來。
我在心里默默地說:“爸,我懂了。你放心吧!我會努力成為你心目中最美的蝴蝶蘭!”我不經意間抬頭,望見了父親期待的目光。
晨曦中,那株蝴蝶蘭乘著露珠,顯得更加美麗,散發出陣陣幽香,我知道,這里面也閃爍著父愛的光芒。
最美初二作文4
“本次活動圓滿結束!”我對著同學們深深鞠了一躬,同學們也給予我最熱烈的掌聲。
在那年的五月初,老師交給我一個任務,讓我自己策劃,主持那一年我們班的六一慶祝活動。我毫不猶豫地接了下來,可后來我才感到這個任務的困難之處。
節目內容、時長策劃、PPT制作……這些都是我所面臨的攔路虎。一開始我也確實被難倒了,但是經過我的努力,也逐步把這一些難題一一解決。
“感謝各位同學、各位家長,還有親愛的老師,在今天來到我們班參加這次六一活動。”隨著我自信而又洪亮的.聲音響起,活動正式開始。
在這些活動里,最受歡迎的便是“你畫我猜”了。雖然身為主持人,但我仍舊參加了這個游戲。我們這組首先上場,我負責畫,另一個同學負責猜,題目是“新華書店”。看到這個題目,我愣了一下,開始思考起來。我轉身在黑板上畫了一個五角星、一朵花和一本書,然后那個同學馬上猜是新華字典。我馬上對他說“對了,兩個字,再猜一下。”他低下頭靜靜地想了一會兒,然后報出一個讓我哭笑不得的答案——“中華人民共和國法典”。全班同學頓時哄堂大笑,我邊笑邊在黑板上寫了一個數字“4”,他問道:“四個字?”我急忙點頭,在后面補畫了一個閃電的圖標,他仔細思考后,報出了正確答案。
除了這樣的趣味游戲以外,同學們還唱歌、跳舞、講段子,玩得不亦樂乎。我給這次六一活動制定的原則是:互動、同樂。
不知不覺,活動很快結束了,當我宣布的時候,不論同學老師還是家長都給予我最熱烈的掌聲。
那一刻,我覺得是生命中最美的一刻,把快樂帶給他人的同時,也將快樂給予了自己。
最美初二作文5
滑動的指尖,輕柔地撫摸著流年的光影,掬捧著夕陽的紅顏。歲月蒸發了悲傷,化成了滿天纏綿溫柔的細雨;悲傷如秋日落花散落地錯落有致,從緊握中漏掉的陽光,失去了,恍如隔世,再也回不到那些錯過的時光,再也找不回那些早已逝去的美好。
那是一個極尋常的午后,抬眼望,煙雨迷蒙的街頭,我尋到了你“詹初雨”,你的名字只是因加了一個字——“初”,立即顯得純美而豐盈了。“初”是一個極好的字眼,它是清朗靜謐的開始,是純粹懵懂的起點。
初春,那是一絲絲悄悄的暖,像細小嬌嫩的芽兒和柔美羞澀的花苞,連冰雪也卸去了冷酷,緩緩地融化,太陽泛起絲絲的暖意。那是微弱卻堅定的向往和希望。
初夏,濃綠的葉子、綿白的長裙在在風中里擺動出款款的漣漪,陽光開始變得熱烈,薄荷的香蒸發出了,給人以淡淡的味道。夏夜,星子在夜空中織出好看的圖案,空氣里浮動著清香。
初秋,水一樣的涼意把桂花的香甜從枝頭沖下,滴落進我們寧靜的'心中,我們想起童真,想起青春,想起彩色的糖,也想起淺紫的信箋上鐫刻的那些依戀。天是那么的高遠,純藍如洗,那些轉黃變紅的葉子將風景裝點得如詩如畫,恬淡宜人,它們在如蝴蝶般地飛舞中,輕輕地拉上了季節的幕布。
初冬,世界安靜下來,我們用一層層的衣衫抵擋寒冷。在昏黃的燈光下和跳躍的爐火邊,我握著你的手,感謝生命中能夠遇見你,不需要多說什么,只想默默地把指尖的溫熱傳給你。時光似乎被關在窗外,而心清明如月。
初晴,那時撥開霧靄,金色的陽光照亮狹長小巷里的石板路,屋檐下會有晶瑩的水珠滴落下來,溫順的薩摩耶的爪子還沾著黏稠的泥巴。
清晨的第一縷陽光穿透云層,透過玻璃,懶洋洋地照在地板上,與桌子的玻璃魚缸交輝相映,很和諧,很美好。
我們一起瘋狂的這幾個季節,是那么的美好與和諧,溫馨與浪漫。
遇見你真好!在每一個閑適的午后,我對自己說,也對你說。
最美初二作文6
一望無際的原野,深草浮動,狂風卷起漫天黃沙,他的身體開始陷落,直至風兒帶著最后一顆沙粒消失在天邊。再也看不到他憂郁而又清澈的明眸,此刻的他,已被壓在沙海下連手只都無法動彈,淚水不自覺的滑落,沁入腮邊無情的沙,過去的記憶———開始浮現在他的腦海中。 那時,正是“忍界大戰”爆發期間,同族的人因能力低下而尸橫遍地,唯一沒有死去的,便是優秀絕倫的他,次日清晨,他獨自一人無目的地徘徊在溪邊,落寞,絕望,看到一邊潔白的小花兒,他嫉妒得快要發狂:“為什么你如此安閑?”清秀的臉有些潮紅。就在這時,那個他命中注定要見到的那個男人出現了,男人撫摩著他的臉,眼中蓄滿了溫柔:“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻復蘇了,默默點頭,銀發蓋住了緋紅的臉…… 記憶的潮戛然而止,他似乎重新賦有了力量——為了達成那個認同他的男人的`愿望,他必須殺死眼下阻礙他的紅發少年。于是,體內蘊藏著的無窮力量使他騰身而起……
紅發少年的頭顱近在咫尺,他的口中卻倏而噴出鮮血,已然無法動彈,一滴血……滴在了一朵似曾相識的白花瓣上,微風浮過銀發,帶走了少年如花兒般的生命……
就算因為體內力量的侵蝕而活不長久,即便在戰斗前他的肌膚上還滿是粗細不一的輸液管,可他毅然起行……一切的一切,只是為了完成那個男人的心愿,于是,執著追求,瘋狂崇拜……哪怕那個人只是把他當作工具……
少年的生命,說不盡的凄苦,心地卻比誰都要善良,可終究還是隨風而逝了。也許,是蒼天不忍再看他遭受世俗的紛擾,召他回去了……
不見了那雙澄澈的眼。悲凄而絕美依舊……那定是最美麗的畫面,即便只是空靈的夢,載著少年逝去的風華,飄搖至遠方。
最美初二作文7
光,多么平凡無奇的東西,但又正是因為它太平凡,所以也變得不平凡了。
清晨,在陰暗的寢室里張開雙眼,有的,除了一片漆黑還是一片漆黑。伸出手在床面上胡亂摸索,試圖找到衣服,但終究還是無果。
也許是心急,我在床上翻來覆去,壓得那陳舊的鐵架發出刺耳的“嘎吱”聲,我根本沒有注意,但事實上這已經鬧醒了其他正在熟睡的同學。
繼續找著我的衣服。正當我急的焦頭爛額的時候,只聽見“咔”的一聲,頭頂上的燈“唰”地就亮了,有光了!立刻,就像在沙漠中找到了水源的人兒,我終于找到了我的衣服。而當我滿心疑惑地看向開關處時,只遠遠望見一名睡眼惺忪的.女生倚著墻,什么也沒說。
舉手之勞,也許不僅僅是在寢室里。透過窗子,依稀還能看到被房屋遮擋的刺眼的陽光。
驕陽,火辣辣地透過玻璃,照進公交車里,找到扶手上,找到座位上。靠窗有一排座位。一個老人與一位女青年挨著坐。
陽光炙熱地燒灼著皮膚,即使車內裝有空調,也依然炎熱難當。
老人手中握著一份廣告紙,一直對著臉揮動著扇風,豆大的汗珠沿著她臉上滄桑的皺紋滾落,一滴一滴掉到衣服上,衣服濕了一大塊。
忽然,車內暗了下來。霎時,車內多了幾分涼爽,少了幾分炎熱。只見那名女青年嫻熟地拉上窗簾,對著老人會心一笑,便不再說什么。
這時,光暗了……
也許,光只是一個美好希望的代名詞,但正因為它如此的不起眼才又顯得不平凡。光,有時暗,有時亮,但一直不滅的,是人心。如果每個人都能點亮自己的心,發出暖人的光亮,那么,這個世界將被照的前所未有的亮堂。
最美初二作文8
獨對這喧鬧的城市和寂靜的夜空。穿行于茫茫人海,坐在平坦的草地上看星星,遠處飄來茉莉花的清香。芬芳撲鼻,純粹樸實。人生就像一杯茶,不能苦一輩子,但總能苦一陣子。時光在一點一點地流轉,歲月是過去,永遠也回不來了......
記得那是一個春天,萬物復蘇,生機勃勃。到處都是春色滿園關不住的景象。那是一座海邊小鎮,距離海只有幾百米。但那確是我最愛去的地方。看大海波瀾壯闊,聽海風在耳邊呼呼作響,水天一色,一切都是那么靜謐美好。兒時,坐在姥姥的腿上數星星,現在也成為一種遙不可及的奢望。多想時間倒流,在經歷一次。可留給我的只有虛無飄渺的念想。
姥姥的小鎮上有無數的茉莉,每到四月,他就會盛開,兩個星期后又會慢慢飄落。每到這時,路兩旁就會有許多花瓣。我總是捧起它們,又揚起來,好不快活。每每這時,姥姥總會站在一邊,笑呵呵地看著我,我也會把姥姥帶進充滿茉莉花香的'樹林,一起奔跑,嬉戲......
五月初,花都謝了,只有一顆顆樹落寞的站在那里,我依偎在姥姥的懷里看著光禿禿的花枝,不解的問:“姥姥,為什么花都沒了!”姥姥笑著說:“花是有生命期限的,人也一樣,世上的任何事物都躲不過。”時間仿佛定格在哪,我倆都沉默了。直到和媽媽回去時,我怎么說都不會去,等到姥姥把門鎖上的那一刻,我才哭著回去了。那時我不明白為什么姥姥會扔下我,也不知道她哭了多少天。姥姥走了,是真的走了,再也回不來了。記得姥姥曾經說過,人死之后,會變成天上的星星看著她的子女。正是有這一句話,從此我奮發圖強。因為我知道,姥姥正在看著我呢!
又到了四月,又到了茉莉花開的季節,原時間倒流,讓我再看您一眼吧!花開花落似水流年!
最美初二作文9
美,有許多種;美,可以用不同的方法創造出。
前天早晨輪到我值日,所以我比平時早起床了半個小時。一出門,一陣寒風迎面而來,我不禁拉了拉衣服的領子。走在路上,天上下起了零落的小雨。途中我經過垃圾中轉站,聽到里面傳來“嘿嘿”的聲音,我走進去看到了一個穿著環衛服的老爺爺正在使勁推著垃圾車向垃圾池中卸垃圾,因為垃圾太多,老爺爺正在喊著為自己加油,于是我連忙跑過去幫老爺爺卸下垃圾,老爺爺回過頭向我說了聲謝謝。
我看了看老爺爺,他雖然穿得十分單薄,但是他的額頭上卻有一些汗珠,這說明老爺爺已經干了很長時間了。我問老爺爺每天什么時間起床,老爺爺告訴我每天凌晨3點鐘就起床了,像現在都已經快干完了。我想了想自己,今天只不過比平時早起了半個小時就很困,老爺爺年紀都那么大了你,卻每天堅持那么早起床,比我們這些身強力壯的年輕人還要辛苦,我們還有什么可抱怨的呢?況且我們是為了自己的學習和將來,而清潔工們更多的卻是為了這座城市。老爺爺還說:“每天垃圾多,累的時候,就自己喊著口號為自己打勁兒。冬天,即使再冷,一干起來就出汗;夏天,每天身上的衣服都會濕透。就算再辛苦,只有一想到自己在為這個城市做事,干起來就有勁兒。”我從老爺爺的.笑容里感覺到了那份自豪與快樂。
這兩天我一直在想:當我們還在睡夢中睡得正香時,道路上就已經傳來了清潔工掃地的“沙沙”聲。天亮后,人們去工作時,道路上已經是干干凈凈的。而這些我們平時很少去注意到。我們每隨地丟一個垃圾,那些年老的清潔工就要艱難的彎下腰去打掃,可清潔工們從不去抱怨,因為他們知道自己的職責是讓這座城市整潔、美麗。
清潔工們真不愧被稱為“城市美容師”。是他們,用勞動使這座城市更加美麗;是他們,用勞動創造了美!
最美初二作文10
她說,她喜歡海。
她出生在日本海邊的一個小鎮上,在海浪的洗禮下長大。她有一個美麗的名字——遠藤未希。
她的工作是一名電臺的氣象播報員。每天坐在話筒前,用她最甜美的嗓音給聽眾們播報天氣預報,她愛著她的工作她平凡的小生活。可是這平靜卻被一場浩劫所打破了。
那天她想往常一樣坐在播音棚里工作。突然,手邊的水杯打翻了,頃刻間,地動山搖,整個世界像是被顛倒過來一般。她嚇得抱住頭鉆到桌子底下。震動稍稍緩和了,她顫抖著爬出桌子站立起來。只見窗外滾滾大浪攜著千軍萬馬向她涌來,馬路上全是水,沒有了房屋只剩下斑駁的屋頂。她的心劇烈地顫抖著,臉蒼白的沒有一絲血色。走廊外響起匆忙的.腳步聲“未希,快跑啊,是海嘯,海嘯來了!”同事良子大喊道。她猛地從恍惚中抽離出來,迅速向逃生通道跑去。不知道跑了多久,像是很快又像是很慢,大門已經觸手可及了,可她卻慢慢停住了腳步。“快走啊未希!”良子急急催促她,臉上汗珠漸漸滲出來。“不,我不能走,我還沒有完成我的工作,我要留下!”未希毅然返回播音室,臉上滿是決絕。她在話筒前端正坐下,清了清嗓子平復好心情繼續她未完成的工作。
一個小時過去了,海水已經漫到了第二層樓,轟隆隆的海水拍打著窗戶,像發出絕望恐怖的嚎叫。隱約有漣漪在她眼底激起,但只是一瞬又被一團光亮所替代,溫暖如熾。她想起了她的爸爸媽媽,想起了她在海邊漫步的美好的童年。多好啊,就要沒了嗎?她搖搖頭在話筒前用最甜美的聲音鎮定地說:“海嘯來了,請大家迅速撤離!”“嘩!”海浪翻涌而過,瞬間便沒了她的蹤影。未希的生命永遠定格在了花季,而她的聲音卻在日本上空回蕩著,久久不滅。“海嘯來了,請大家迅速撤離,海嘯來了,請大家迅速撤離,海嘯來了,請大家迅速撤離……”
在海邊出生,在海里成長,最后在洶涌的海水中安然逝去,未希你并不悲傷對嗎?
這世上本沒有什么是經久不衰的,可我永不會忘了她,那最美的女孩,那最美的聲音。
最美初二作文11
花托:
爸爸他不喜歡花錢,每年都很少買衣服,他的每一件衣服都有一股滄桑的味道。爸爸是一個員工,每月領著不到兩千的薪水,還要盤算著還完貸款后的家庭開支。爸爸的朋友很多,每個月都會有一兩次聚會。即便如此,他也很關心我的學習,每天都檢查我的作業,這令我很煩躁。
花瓣:
媽媽和大多數女人一樣,都愛化妝。家里每月的一小部分的錢都花在這里。媽媽的工作我是最了解的,和爸爸一樣是一名員工,因為學歷,她是一個底層且不能升職的員工。她每天都面對著勞累和薪水的兩大困擾,但工作一直都做得一絲不茍。
萼片:
爺爺在我的記憶里沒有太多印象,他在我三歲的時候就去世了。我的記憶里也只有一些老照片和爺爺舊交口中的傳聞。爺爺為這個家付出很多。聽奶奶說一年我爸爸發高燒,沒錢看病。爺爺是個打漁人,生活和經濟來源都來自于大海。可是又恰逢趕上大風天,沒人敢出海。我爺爺卻毅然決然的推船出海,等到天剛蒙蒙亮,爺爺就回來了。自此以后,爺爺就成了當時村里的'傳說。
萼片:
奶奶是一個堅強的人,她從不會想的太多。只是為了這個家拼命地賺錢。閑暇時她出海破礪,總能賣出個好價錢。但因為忙于賺錢,奶奶對現在科技很陌生。唯一的娛樂就是玩玩撲克或者是看看電視。
泥土:
我的老家在金州區的葫蘆套,你可能沒有聽說過,我的同學也不知道。當我在旅游地圖上找到了它的位置,他們卻不以為然。
花柱:
我今年已經15歲了,明年就該上高中。雖然我出生在老家,但也是在城市了成長,耳朵里充斥著喧囂。我與家人有很多不一樣。父輩們都是土生土長的海邊人。但我算不上是。即使我也曾在海里游泳,但卻感受不到父輩們感受到的大海的那種恬靜與溫柔。
最美初二作文12
春天的新綠,故鄉的圓月、“采菊東籬下”的悠閑;”天生我材必有用“的灑脫;陌路上的相視一笑危難的義無反顧......在生活中美隨處可見,需要我們去發現,去體驗,去感悟。
最美,最美的'升華。它令人刻骨銘心,靈魂震撼,令人心馳神往;生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈......生活就像一張紙,如果我們好好利用它,它就會價值連城,我們不利用好,它就是一張瞧不起的廢紙;生活就像一涓細流,總在精彩瞬間,其實對我來說:人間最美的是愛!
我們因為有愛而精彩;因為有愛而堅持;因為有愛而奮斗;因為有愛而炫燦;父母給了我們世上最偉大的愛,最無私的愛!
記得那是一個烈日炎炎的一天,我們一家三口在十月一的假期間,我們在大草原上。那是我輕松的走在綠色的草地上,快樂的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機,為爸爸媽媽取了個難忘的鏡頭-----天是藍的,藍的心碎、云是白的,白的輕柔、草是綠的,綠的驕傲、花是紅的,紅的火熱——從沒感受道德愜意,使我醉了。放寬心,讓它深深融在這綠草紅火,藍天白云之間。
說起來,這次得旅游的景色是我難忘。
父母每天嘮叨我們,訓斥我們,那并不是父母對我們不好,而是父母在幫我們。父母見我們難過、傷心,他們并非不難過、不傷心,只是不想讓我們擔心。他們是世界上最偉大的父母。
我們何嘗想過,父母為我們犧牲了那么多,我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是:曾經我們信誓旦旦的承諾,到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口!
我們當兒女的,不能令父母失望了,我們不能在辜負他們了!
最美初二作文13
有一種愛,無處不在,她不似咖啡,越沖越淡;而是一壇美酒,醞釀越久,愈加香濃。
——題記
幼時的依賴,童年的歡樂,少年的自在,記憶永遠存在。花開花落,現在,我明白了:這,就是愛。
走進記憶的三味書屋,翻開書寫青春的書,駐望生長的道路。歡喜,悲傷,苦惱緩緩涌上心頭,凝成一股暖流,晶瑩的眼淚在閃動。
昨日的畫面在眼前漸漸清晰……
學齡前的孩子,紅著那雙大大的眼睛,依偎在母親的懷里。身體一顫一顫,委屈的淚珠滑落在母親溫暖的胸膛。大雪鋪滿了整片綠地,北方的風在半空中呼嘯著。孩子蜷縮著身子,往母親懷里擠得更深。陽光照耀在大地,遠遠望去,披上了一件銀白色的外衣。
一股濃郁的青草氣息遍布整個身體,令人心曠神怡。定格的.畫面還是那么那么難以忘記:風箏迎著風飄飛在蔚藍的天際,一根細如發絲的線牢牢的牽著風箏。另一頭,牽著故作成熟,卻仍顯稚氣的孩子。孩子一手掌控著風箏,一手拽著母親的大手,漫跑在歡樂的草地。白云依舊悠閑,太陽依舊和煦……
疲乏彌漫在整個籃球場的空氣里,令人有些難以呼吸。球,在空中劃過一道美麗的弧線,在球框中完美的穿過。“啪”,“啪”,“啪”母親的掌聲從背后響起,與球的撞擊聲形成一首奇特而又美妙的交響曲,震響了整個球場,也震響了滿臉汗水卻輕松心……
什么愛平凡卻令人感動?什么愛簡單卻令人深思?我想,那是永恒不變的母愛,那是潤物細無聲的母愛。
那關懷,那歡笑,那鼓勵,永遠徘徊在心中。
這就是最美麗的愛!
最美初二作文14
陰暗的云層并未掩蓋太陽真正的光彩,風吹過,剛才的吶喊,還回響在耳畔。
我們迎來學校運動會,星期三的操場上便多了同學們矯健的身姿,而出乎我們意料的是老師們也有比賽。
老師們比賽的項目為“飛奪瀘定橋”,全九年級的老師都上陣,四散的同學們都圍在了警戒線之外,里三層外三層的包圍著,每個班都舉起了引導牌,引導牌都被交給了班級里的高個子。我們班有著海拔的優勢,將引導牌傳給個子高的顧鵬。
比賽開始了,剛剛還在說說笑笑的老師們立即進入了戰斗的狀態:一個個推著墊子直往前沖,我們在邊上看得心潮澎湃,不知是誰起的'頭,大聲吼起老師們的名字來為他們加油,我們也都毫不猶豫地跟了上去!一句一句比任何時候都整齊劃一,我們拼盡力氣喊,為老師加油。扯著嗓子,面帶笑容,那鏗鏘的加油聲便攜著風兒去了遠處。
我們班的引導牌似乎有些矮了,別的班卻越來越高,我們突發奇想,拉著曹宸寧讓他舉著牌子再讓男生們將他托上去,人多力量大嘛!
眼看著那白底紅字的引導牌被舉高,伸到人群的最高處,直逼蒼穹,它隨著寒風搖晃著,而我確信它不會倒!我們為老師加油的口號并未停止,一聲一聲遼闊而響亮。
黃珂轉過頭來問我要餐巾紙,我看見了她微微泛紅的眼眶,我拿出紙,她摘下眼鏡,道:“看到這情景,我只想哭。”
不知為何,我的眼前突然閃過無數個畫面——女生們精疲力盡,卻依舊想著再將頭抬起完成一個仰臥起坐;同學們飛奪瀘定橋,動作麻利,團結一致;曹宸寧被眾人舉過頭頂;孫一博作為最后一棒奔跑在一個人的跑道上;還有,還有我們共同的齊聲吶喊。
這些,就是我們最美的姿態!
最美初二作文15
那些光陰的故事,全被折進了書頁的某個章節。偶爾翻開,回望走過的路程,才發現:成長,是最美的遇見!
——題記
闊別了熟悉的小學生活,來到了向往已久的中學。一踏進美麗的二中,滿眼的草木是那么的蔥蘢,花草的芬芳那么的沁人心脾。整齊潔凈的教學樓,闊大的操場,綠茵茵的足球場,還有那充滿活力的同學。看著這一幕幕情景,我的心情格外激動。二中,遇見你,真好!初中生活,真好!
也許有人會說:童年那無憂無慮的生活難道不好嗎?但我會毫不猶豫的回答他:我更期待充滿青春活力的中學生活!因為在童年時父母認為我還小,什么事他們總不放心我,我緊緊的跟在他們身后成了一只小“跟屁蟲”,爸爸媽媽叫我往東,我絕不敢往西。而我的生活能力也得不到鍛煉,現在我長大了,我要做一名獨立自主的中學生。
進入了中學,我的學習方式要變得更高效。小學時候我們只學習三門功課,而現在卻要學七門學科,所以如果我們依然用小學的學習方式來學習中學的課程,那顯然是不夠的。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要更珍惜時間,把握住每一寸光陰,和時光來一場熱情的賽跑,不落下每一門功課,爭做年級上游。我想,二中這片深情的沃土,是用來耕耘的,而我,愿做那癡情的農人,用汗水來迎接生命中的`一次又一次的春種,夏忙,秋收,冬藏。
進入了中學,我還要加強鍛煉,增強體質。自小身軀就相對羸弱的我,一直以來對體育都不是很重視,體能自然也就和別人相差一大截,一運動就氣喘吁吁,根本跑不快,各種運動能力不強。今后我要在二中的操場上盡情地揮灑我的青春汗水。我要參加體育運動,跑跑步,打打球,讓自己變得更強壯。運動的過程的確辛苦,但是,沒有流過血的手指,怎能彈奏出世界的絕唱?面對的二中的操場,我在心底默念著:奔跑吧,少年!前方,風景無限!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我何其幸運,在最好的年華里遇見最好的你們。在這個更新更大的舞臺上,我要展示出我最好的一面,散發我獨特的光芒,用最佳的表現詮釋最美的青春!
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