初二描寫親情的作文
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初二描寫親情的作文，歡迎大家分享。
初二描寫親情的作文1
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。唱到這首歌，大家都會想起親情這個不起眼的詞語，但誰又知道呢？它有著母愛般的力量。
有人會問：“親情是什么？”我會說親情是一個無價的寶貝，金錢可以買來漂亮的衣服、名貴的手表、珍貴的藥材，但金錢買不來親情。我們都在悄悄的長大，對許多事情都有著自己的'主見，有些時候也可能會因為自己的主見而頂撞父母，記得在那次，我正在寫作業，媽媽突然走了過來，輕輕的對我說：“琳扉眼睛離本遠點，不然會近視的。”我好像沒聽見一樣，繼續寫我的作業沒理媽媽，就在這時媽媽不小心撞了一下桌子，我寫錯了一個字，于是我對媽媽大叫了一聲，我在寫作業，別來打擾我；于是媽媽什么話也沒說就走了，我還是低下頭繼續寫作業，這時爸爸走了過來，對我說：“媽媽平時那樣的耐心，不倫多少遍她都不厭倦�！闭f完爸爸就走了，我放下手中的筆，想了想，我錯了我不應該那樣頂撞媽媽，媽媽走過來對我說：“沒關系，知道錯了就好。”這是我突然感受到了親情，我想這就是親情的力量吧！親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生的旅途中，為你送去溫馨和美麗，我想這句話是對的，我體會到了。
有多少人渴望得到親情�。〉钟卸嗌偃瞬恢勒湎а矍暗挠H情，人們��！請記住—親情是無價的。
初二描寫親情的作文2
在這個世界上，有一種情，與生俱來，不以貧富貴賤而改變，這就是親情。
尊敬的教師，親愛的同學們，今日我演講的題目便是親情。
親情是一棵大樹，每個人都是他的根，讓它吸收營養永葆青春；親情是一條河，每個人那都是它的一條支流，讓它永不干枯澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
親情是珠穆朗瑪峰頂上的積雪，純潔卻永恒；親情是長江的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情超越了時空，編織了人生美麗的彩虹。
親情是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給漂泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情就是人類心靈深處，無法磨滅的烙印，就是人類純潔，真摯，熱情的感情的升華。
親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；親情是一道彩虹，在你經歷風雨后，為你畫上美麗的燦爛；親情是一點云朵，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的.花朵。親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影；親情是團聚時無限的歡樂，歡樂著你的平安歸來。
一顆感動的心靈，讓人在困境中獲得力量。親人的關懷，讓我們感到一種春天般的溫暖！
初二描寫親情的作文3
親情，兩個多么美麗的文字，組成了一個親切的詞語，親情是什么？親情是人世間最無私的感情，親情是黑暗中的一盞燈，照亮你前進的路；親情是路，引你走向黎明……
那是一個暑假期間的一個晚上，老天爺不知怎么的，好像生了很大的氣似的，路上沒有一絲的風。緊接著，天色馬上暗了下來，忽然，剛亮著的燈突然閃了下來——原來停電了。這還不算糟糕，最糟的時間哦那時候沒風啊。熱的我直在那跳啊喊啊的。
九點多了，該睡覺了�？墒�，那天晚上實在是太熱了，在床上左滾右滾、翻來覆去，怎么也睡不著；不知道什么時候，我的旁邊好像有一陣風從我身邊跨過。哇！好涼爽，不知不覺的我便睡著了，當我醒來時，擦了下我朦朧的睡眼，我發現，爸爸正躺在床頭柜上，手里拿著扇子，在地上還放著電蚊拍。由此可見，爸爸為我扇了一夜的風，驅了一夜的蚊子啊！
有一天，爸爸從鄉下帶來了一大筐楊梅回來，他特意從筐中挑了幾個大楊梅，洗后，放在我面前，我看著這些如“鑲嵌著水晶般的`”楊梅，便伸手連那了幾個，直塞到嘴里，連流到手上的楊梅汁也不放過。太甜了，太好吃了，我連忙叫爸爸再拿幾個過來。呀！真是讓我大飽口福��！
親情有時如春雨，潤物細無聲。我終于明白了，親情是無私的、偉大的。也許，我發現親情未免也有點太遲了，但是，我一定會好好珍惜這已被我發現的親情，讓親情伴我成長！
初二描寫親情的作文4
還記得很小的時候，讀到蕭伯納這一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代�！逼鹣炔⒉焕斫�，直到之后才明白蕭伯納從深處到出親情的真諦。
天下的第一種感情不僅僅指父母對兒女的呵護，更重要的是教育，使智慧之炬是傳遞。記得父母教導我時，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的`路還長�！倍覅s總是那般少年輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們的面龐和頭發留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧留在他們心田，他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執認為已不合時宜，十分頑皮。
家長總是侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們工作經驗，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心去理解，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心去感受這一切，感受親情的無私，在我們心中他們形象是如此的偉大。
也許親情是慌寂沙漠中的綠洲，當你落寞軟弱無力，干渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到安慰，于是不會孤獨，便會疾步上前，只需一滴水。也許親情是黑夜中的北極星，以往我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的步伐。
親情是偉大無私的，所以我們要感恩親情。
初二描寫親情的作文5
人應當學會珍惜一切，包括親情。
當父母給予我們生命，我們呱呱墜地時;當我們學會走路，撲到父母懷中時;當我們喊出第一聲爸爸，媽媽時!父母所以興奮不已，那濃濃的親情有誰能奪去沒有人能奪去這無私的親情!
當我們踏進幼兒園號啕大哭時，看著父母的背影，會怎樣想呢當我們回到家里，因看動畫片而不寫作業時，對父母那絕情的一按，你會怎樣看上小學后，作業亂做，對父親冷酷的一巴掌，你又會怎樣想仇視肯定不是!從幼兒園回家后，我們肯定會撲到母親的懷抱;在不情愿地寫完作業后，父母打開電視，我們必須會趴在父母肩上;在挨打之后，工工整整地寫完作業，看到父親贊許的目光，我們有的，只是成功后的喜悅——親情無恨!
在親情中，走到高考臨近的日子，在父母的催促下，放下手中的資料，極不情愿地走向那渴望以久!第二天早上，天還沒亮，又在父母的催促下，離開舒適的床去學校!高考了，帶著父母的鼓勵——別緊張，我們相信你走進考場!錄取通知書回來了，考上重點大學了!父母把從未有過的獎勵給了我們!一家老小沉浸在喜悅中，親情濃郁!誰能將這些用金錢買走沒有人——親情無價!
的確，親情是世間珍貴的.，雖古人有一寸光陰一寸金的說法，但一寸光陰能換來一分親情嗎愛迪生的成功與母親的諄諄教導是分不開的，徐霞客能游遍祖國河山，離不開母親的決心;孟子，沒有母親的三遷能成為大學問家嗎不能!
所以，我們應珍惜親情，親情無價!
初二描寫親情的作文6
我常望著那張在墻上掛了很久很久的全家福、看著、每個人的臉、讀這每個人的心、我找到了、很美的回憶、心口的傷、好了些許、我知道這是一家、彼此的感動、那份愛、沒有期限、這有永遠
看著爸爸、我看到了很多、每一次牽著我的手、走過10十多年的風雨、我看著他臉上的皺紋、光影留下了很多、我知道、他愛我、他很愛我、不是一般的愛、眼里寫著、慈祥溫柔和都知道愛。
看著媽媽、我哭了、淚水讓我本以為、自己那顆長大的心、又回到了小時候、哭著、哭著、我又笑了、不知道為十么笑、但就是想笑、感覺是如此的模糊、我、不知道是長大了、還是太大了、那是說不出的.愛、也許、愛不必說出、自己明白就足矣、
哥哥、我又笑了、心、笑了、他給了我很多、小時候的棒棒糖、大一點的布娃娃、還有現在的……·‘呵呵’我笑出了聲、笑我兒時的幼童、笑哥哥的成懂、這時、他也同我一起笑了、我兩的笑混在了一起……·
最后、剩我了、次些許、我沉默了。
一個人靜了好久、我望著我的過去、閉上眼吻著空氣中歲月的溜走、我的心靜極了、靜到、心跳都是那么清晰、也許我長大了、也許真的長大的……
全家福、我哭了、我又笑了、啊!也許真就是一個家、一個完整的家的愛!
初二描寫親情的作文7
人世間，可貴的就是親情。親情……他們總會在危急的時候出現。下頭，就是一個另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙能夠看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。
在她的身體下頭躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著。發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的信息“親愛的寶貝，如果你能活著，必須要記住我愛你”，看慣了生離死別的`醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到信息的人都落淚了。
在無助的人生路上，親情是持久的動力，給予我們無私的幫忙和依靠；在寂寞的情感路上，親情是真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在無奈的十字路口，親情是清晰的路標，指引我們成功到達目標。
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