六年級(jí)的作文

時(shí)間：2026-01-08 17:35:39 六年級(jí)

【實(shí)用】六年級(jí)的作文集合5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】六年級(jí)的作文集合5篇

六年級(jí)的作文篇1

　　9月1日的鐘聲剛剛響過，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過去……

　　一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂；五年級(jí)，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂和希望，是那種渴望知識(shí)的.感覺！

　　是的，六年級(jí)，這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來說，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來到了，來到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，努力再離開這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽耍瑢?duì)于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！

　　想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來“豐盛的晚餐”，只有對(duì)知識(shí)的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開端，我會(huì)擁有新的知識(shí)！

六年級(jí)的作文篇2

　　為什么天天都要上學(xué)呢？這是我這么多年來一直想不明白的問題，相信看到我這篇作文的你們，也有同樣的苦惱吧！

　　“哎，明天又要去學(xué)校了。”我躺在床上嘀咕著，心情非常復(fù)雜。我很喜歡和同學(xué)們一起玩，可我不喜歡上課，因?yàn)槔蠋熤v的課沒意思。老師講完課，還要布置很多作業(yè)，晚上做完作業(yè)，已經(jīng)沒有什么時(shí)間玩了。我正想著，一個(gè)壞點(diǎn)子跑進(jìn)了我的腦中。

　　早上天剛蒙蒙亮，媽媽就把我拉起床了。“我肚子疼。”我捂著肚子，裝出痛苦的表情。現(xiàn)在你們知道我的壞點(diǎn)子是什么了吧！媽媽看我不舒服，臉上寫滿了心疼，急忙說：“你先躺在床上，媽媽給你煮點(diǎn)粥。”話音剛落，媽媽就跑進(jìn)廚房忙活起來。過了一會(huì)，媽媽端來了一碗粥。我喝著粥，心里惦記著上學(xué)的事呢！“媽媽，那學(xué)校我還去不去了？”我小心翼翼地試探媽媽。“你都病成這樣了，去什么學(xué)校，等會(huì)媽媽和老師請(qǐng)假就行了。”媽媽摸著我的頭說。一聽媽媽這樣說，我心里別提有多開心了。媽媽剛一走出房間，我就在床上跳起來，誰能想到她來了一個(gè)“回馬殺”，把我的動(dòng)作看得一清二楚。接下來我的.命運(yùn)是什么，你們也應(yīng)該知道了吧！

　　晚上，爸爸回來了，媽媽就把我的“犯罪經(jīng)過”告訴了爸爸。爸爸對(duì)此哭笑不得，他把我抱到腿上，說：“你的行為和爸爸小時(shí)候一樣，裝病不去學(xué)校，最后被你奶奶發(fā)現(xiàn)，她把我手都打青了。其實(shí)有這種想法是不好的，你學(xué)習(xí)不是為誰而學(xué)，而是為了你自己而學(xué)，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找份好工作，不是更幸福快樂嗎？”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。

　　看完了發(fā)生在我身上的事，也許你已經(jīng)知道了學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)說小一點(diǎn)，是為了自己以后能有更好的生活，說大一點(diǎn)，是為了祖國(guó)的未來！所以，讓我們從現(xiàn)在開始，丟掉那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的自己，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人吧！

六年級(jí)的作文篇3

　　國(guó)慶節(jié)的一件事今天，媽媽帶我去五泄玩，我們六點(diǎn)半就起床了早早坐車，五泄要經(jīng)過草塔才能到，到了五泄，到處都是山啊樹啊水啊……真是群山環(huán)繞、山清水秀。

　　我爬呀爬爬了很多層樓梯終于到了可以進(jìn)入五泄了但還要坐船進(jìn)去，我們等啊等船終于來了，后面的水就像兇猛的`波浪真在努力仰著頭在人們?nèi)藗円苍谟^注它，我還看見了下山湖等等……的怪石像天都峰一樣。還看見了一泄到五泄都是努力得來的，其中第三泄是最美麗的，瀑布正在你擠我涌的看人們呢!

　　五泄真好玩啊!

六年級(jí)的作文篇4

　　我們中華民族有5000年的文化，博大精深，內(nèi)容十分豐富、優(yōu)秀。而現(xiàn)在的年輕人不懂得發(fā)揚(yáng)它，盲目的崇洋媚外，比如：我們的中餐不比西餐差，為什么還有人寧愿花大價(jià)錢去吃西餐？而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的`戲曲，比如說京劇、越劇、昆劇，也沒有人看了，都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話，那京劇豈不是失傳了？而這些年輕人，他們又在追電視劇。

　　我們國(guó)家的歷史又有多少個(gè)人記得？我們有多少個(gè)朝代？每個(gè)朝代有哪些輝煌？他們都不知道史記的精彩。毛筆字，可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華，沒有毛筆字，就沒有史紀(jì)、西游記等經(jīng)典，而我們鄰國(guó)日本，每個(gè)學(xué)校都開放了毛筆課，規(guī)定每個(gè)學(xué)生都會(huì)寫毛筆字，雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的，但是他們傳承的比我們好，我們這是要承認(rèn)的。現(xiàn)在的年輕人喜歡看網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，卻沒有人喜歡看這些經(jīng)典名著，沒有人會(huì)去鉆研它。

　　朋友們，讓我們一起來保護(hù)我們的傳統(tǒng)文化吧！我們并不排斥國(guó)外的文化，我們要利用國(guó)外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化，讓我們的根脈更加的發(fā)達(dá)吧。

六年級(jí)的作文篇5

　　太陽還未爬上山時(shí)，我就已經(jīng)起來了，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)账家瓜氲那锛局谩Ｎ矣?jì)劃著要去拍多多的相片，看精采的演出。天亮了，洗漱完畢，吃完早餐之后我坐上了校車。路途真是遙遠(yuǎn)啊！我盼呀盼，終于到了本次秋游之地——廣州鱷魚公園！

　　廣州鱷魚公園是世界上最大的鱷魚園。進(jìn)入公司，映入眼簾的是一條世界鱷魚王，長(zhǎng)6米，重2噸的鎮(zhèn)園之寶。鱷魚是很危險(xiǎn)的動(dòng)物，在看完這項(xiàng)介紹之后我更加肯定了：人的咬合力是80公斤左右，獅子的`咬合力達(dá)到400公斤，而一條成年鱷的咬合力竟是1200公斤，一口咬下去可以把一個(gè)豬頭咬碎。鱷魚是兩棲動(dòng)物，世界上有20多種鱷魚，主要分布在南美洲，非洲，南亞的泰國(guó)，中國(guó)與澳大利亞。鱷魚是冷血?jiǎng)游铮瑝勖L(zhǎng)達(dá)幾十年。

　　在園內(nèi)，我們邊看邊玩，邊吃邊喝，也少不了做做筆記，拍拍照片。我與幾個(gè)同學(xué)一起打打鬧鬧，看表演。我最喜歡幽默風(fēng)趣的海獅表演了。我也奇怪為什么海獅這么聰明。也對(duì)，它們可是哺乳動(dòng)物啊！我們被海獅滑稽的演出逗得哈哈大笑。我還去看了被當(dāng)做神靈的黃金蟒，它的皮膚像金色的絲綢一般，看上去滑溜溜的，很舒服，要是能親手體會(huì)一下該多好！我們還去釣鱷島看別人如何釣鱷魚。我也親自嘗試了一下。也許你釣過魚，但釣魚是很浪費(fèi)時(shí)間的，不如去嘗試一下釣鱷魚吧！

　　午餐時(shí)間我去看水禽表演了。我很喜歡大家熟悉的火烈鳥：高貴的姿態(tài)，艷麗的衣裳，就像是鳥中貴族一般。火烈鳥年齡越大羽毛就越鮮艷。為什么要叫火烈鳥呢？估計(jì)是因?yàn)樗挠鹈羌t色的，像一團(tuán)熊熊燃起的烈火吧。火烈鳥有彎彎的嘴巴和長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腿，走起路來優(yōu)雅而高貴，像貴族婦人一般，我真想與它們交朋友。我讀過一本書，里面有句話說與動(dòng)物交朋友要用心，真誠(chéng)，不傷害它，就是朋友了。我很用心，真誠(chéng)，也不想傷害它，那我應(yīng)該是它的朋友了吧？

　　我在園內(nèi)東看看西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知不覺就要回去了，果然是快樂不知十日過啊！我滿載而歸，收獲了廣闊的知識(shí)，收獲了滿腹的好心情，收獲了許多珍貴的友誼，這真是一次與眾不同的秋季之旅啊！

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