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    三年級老鷹捉小雞作文

    時間:2026-01-08 16:56:53 三年級

    【熱門】三年級老鷹捉小雞作文十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級老鷹捉小雞作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】三年級老鷹捉小雞作文十篇

    三年級老鷹捉小雞作文 篇1

      我的課余生活是有趣的,我會游泳,而我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

      今天是星期六,天氣很好,我和小區里面的同學來玩老鷹捉小雞的游戲,我的哥哥當老鷹,我的姐姐當雞媽媽,我們小區里面的同學當小雞。游戲開始了,哥哥兇猛的撲過來像一只大老鷹,姐姐左躲右閃,把老鷹擋在外面,不一會兒,我和一個同學就快被老鷹捉住了,姐姐趕快擋住了。老鷹跑了一個大圈就把我妹妹捉住了,就成的老鷹的大美食。被捉住了的就站在旁邊看著我們大家玩,雞媽媽又把大大的.翅膀伸出來了。一次又一次把老鷹擋在外面,老鷹捉不到小雞了。姐姐沒力氣了,玩的滿頭大汗,可是那一只兇猛的老鷹還有精神,后來小雞都一只又一只的被老鷹捉去。最后還剩兩只小雞了,游戲結束了,我們滿頭大汗地回家了!

      大家都說:“老鷹捉小雞真好玩,我們今天玩的好開心!”

    三年級老鷹捉小雞作文 篇2

      星期六上午,我、陳昌榮、黃玉和,還有三(7)班的陳曉琳等幾個好朋友在樓下的平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

      我們先決定由陳昌榮當“老鷹”,黃玉和當“雞媽媽”。游戲開始了。只見“老鷹”兩眼不眨地盯著后面的“雞寶寶”,好像在說:“我一定要把你的.‘小雞’全都抓到。”“雞媽媽”也認真地注視著老鷹的一舉一動。忽然“老鷹”發動了第一次進攻,他快速地朝最后一只小雞猛撲過去,幸虧“雞媽媽”反應快,及時攔住了老鷹的進攻,要不然最后一只小雞就成了他的盤中餐了。“老鷹”幾次都向最后一只“小雞”撲過去,可都給“雞媽媽”給攔住了,幾次都沒抓到一只“小雞”。“老鷹”突然改變了一下方向,想讓“雞媽媽”把小雞們甩掉,可“雞媽媽”也看出了他的心思,并沒有甩掉小雞們。“老鷹”又反復改變了幾次進攻方向,這次“雞媽媽”把最后一只小雞給甩掉了,被“老鷹”抓住了。那只“小雞”可憐地說:“媽媽、哥哥、姐姐快來救我,快來救我,我快要死了。”

      游戲在我們的歡聲笑語中結束了,我想:干任何事都不能光靠勇敢,還要有智慧,要善于動腦,以智取勝。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇3

      傍晚天氣漸漸涼爽了下來,我和小伙伴們玩了一場機烈的老鷹捉小雞。

      先說說游戲規則,雞媽媽不能抓住老鷹,但要阻止老鷹捉小雞,還有小雞不可以躲起來,不讓老鷹捉。然后分配誰是老鷹,雞媽媽,小雞結果我雞媽媽,秋秋和其他的人當小雞,小伊當老鷹。

      游戲開始了,我趕緊張開手臀,像媽媽一樣保護我的雞寶寶,身怕老鷹抓到了小雞,不過老鷹的爪子飛快的撲向了小雞們,一會一會兒就被我給擋住了,老鷹沒有放棄繼續捉小雞并趁我不注意,把一只小雞抓住了,很快一只小雞就變成老鷹的美餐,我為了不再讓老鷹抓到小鳥,每次都努力擋住不讓它再捉住小雞們。幾個回合下來,我已經力不從心了,可是老鷹卻更加努力,一下子就撲了過來捉小雞。

      我和小伙伴玩的'筋疲力盡,可大家都很開心期待下次更有趣的游戲。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇4

      我玩過很多游戲,有捉迷藏、貓和老鼠、還有老鷹捉小雞,其中我最愛玩的游戲還是老鷹捉小雞。

      老鷹捉小雞游戲是由三個或三個以上的人來玩的,一個人當老鷹,一個人當母雞,其他人當小雞。游戲開始后,小雞躲在母雞的.身后,母雞保護著小雞,不讓老鷹捉住,如果哪只小雞被老鷹捉住,那么就由這只小雞來當老鷹重新開始新一輪游戲。

      有一次玩老鷹捉小雞游戲,開始前,我們通過石頭、剪刀、布的方式決定由誰先當老鷹,結果我輸了,由我先當老鷹,我極不情愿的當了老鷹。我開始抓小雞了,老母雞張開雙臂,用整個身子擋住我的去路,我撲向哪里,老母雞就隨著我的方向擋向哪里,小心翼翼、機警地保護著自己的“孩子”,小雞們也左躲右閃,不讓我抓住,經過長時間的來回奔跑,我一只小雞也沒有抓住,我站在原地稍作休息,仔細分析失敗的原因,重新調整戰略,我決定沿著一個方向不停地追趕小雞,結果,母雞身后的小雞由于隊伍太長,移動速度太慢,最終有一只小雞因為落伍而被我這只“老鷹”給抓住了,這下我贏了,我高興地跳了起來。

      通過這個游戲我明白了一個道理:凡事只要冷靜、有耐心,就一定能成功。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇5

      今天易老師讓我們在操場上玩了一個有趣的游戲-――老鷹捉小雞。我們聽了,高興極了!這時,操場上一片沸騰。

      “選誰來當老鷹呢?”易老師的話音剛落,一只只小手像雨后春筍般豎了起來,就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當“兇猛”的老鷹,王璐扮演“慈祥”的母雞,而剩下的只能當小雞了。

      游戲開始了!老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞,而母雞張開“翅膀”,用自己的身體保護著小雞們,不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍,一會撲向向左邊,一會又猛地沖向右邊,不抓到小雞絕不罷手。看得我的心怦怦直跳,緊張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服,被母雞“甩來甩去”,就像一條小龍似的。

      不一會,老鷹就累得氣喘吁吁,為了打破這個僵局,老鷹眼珠一轉,冒出了一個“鬼”主意。于是,老鷹慢悠悠,大搖大擺地走了過來。然后又飛快地撲了上去。我們這些小雞們嚇得四處逃竄,有的哇哇大叫,有的'不知所措,還有的站在原地一動不動。而我被嚇得魂飛魄散,一邊跑,一邊忍不住大喊:“老天爺啊,快來救救我吧,我可不想被老鷹抓住啊!”

      就這樣,老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。

      “當,當”,下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的氣氛中結束了,歡樂的時光總是那么的短暫,我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時光。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇6

      “下課了,下課了。”同學們一邊高興地喊著,一邊一窩蜂地跑出教室,沖向操場,開始了快樂的課間活動。

      瞧!操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞,可是大家都不愿當老鷹,我們只好抽簽決定。最后一個同學當上了老鷹,另一個同學當上了母雞,剩下的'同學都當上了小雞。

      游戲開始了,老鷹跑來跑去,不停地向小雞撲去,可是母雞張開雙翅,用她那寬大的身軀擋住老鷹,老鷹跑到哪,母雞就檔到哪,小雞在母雞身后東藏西躲,老鷹怎么也抓不住。忽然,老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過去,捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇7

      星期天,我約了小利,小芳等去院子里玩。

      正當我們考慮玩什么的時候,小芳突然開口:“哎!老鷹抓小雞!”我和小利異口同聲地說:“好啊!”游戲規則很簡單,一個同學當老鷹站在前面負責捕獲小雞,另外幾個同學躲避老鷹的襲擊,誰被小雞抓望了誰就是贏家。

      游戲開始了,沒想到老鷹這個任務竟由我擔任,我先是一個猛撲,但撲了個空,這引起了小利她們的.捧腹大笑,我十分生氣,大叫:“叫你美!”我一個箭步沖了過去,然后來了個猛撲,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲兒,第二局,我來當小雞,小利竟使出:“偽裝術”她假裝若無其事,趁我不注意,向我猛得一撲。我一下子就敗下陣,我羞得臉漲成了一個大蘋果,沒辦法,我只好當老鷹了。

      太陽漸漸落山了,晚霞慢慢出來了,我們戀戀不舍地回家了。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇8

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴還沒落音,同學們早已像離弦的箭一般沖出了教室,準備做一個游戲:老鷹抓小雞。

      小雞們排成一列火車,在雞媽媽背后說笑、嬉戲。“好了,安靜,老鷹來了!”雞媽媽一個雄鷹展翅的動作,警戒起來:認真聽著,仔細盯著;四處張望,看有沒有小雞掉隊。老鷹可是無所畏懼,他仔細打量著每一個小雞,用強盜般尖銳的目光挑選著自己的午餐。

      小雞們在老鷹虎視眈眈的目光下,不禁感到害怕,一個個提心吊膽地跟著媽媽,一邊恐懼地看看老鷹,一邊提防著他。

      “媽媽,我怕!”“媽媽,他是誰?”“媽媽,他要干什么?”“媽媽,他的目光好可怕呀!”小雞們紛紛議論著,對老鷹進行了種種遐想。老鷹一下子轉圈,一下子這跑那跑,一下子直接撲來……

      雞媽媽如閃電般快速地奔跑著,讓老鷹沒有機會下手。漸漸地老鷹生氣了,他只好迫使自己冷靜下來,分析制定戰略。最后,經過他的冥思苦想,一個聲東擊西的辦法在他的.腦海中成型了。

      老鷹往左邊躲了一腳,做了一個假動作,接著又馬上往右邊跑,找準其中一個小雞,像風一般撲上前去。

      雞媽媽忙著護左邊去了,粗心大意,失去了一只心愛的小雞。而這時,老鷹的心里可是比吃了蜜還甜,臉上正囂張得意著呢!真可怕,我也是小雞呀,還好沒被抓走,不然可真慘了!

      “今天真是美好的一天呀!”老鷹滿臉笑容,笑嘻嘻地跳了起來,“可以大飽口福了!”

      “鈴鈴鈴——”上課鈴了,我們只好戀戀不舍地離開了操場,期待著下次的快樂時光。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇9

      今天下午天氣格外的涼爽,我們便召集伙伴到樓下玩。大家讓我當老鷹,讓一個伙伴當雞媽媽。游戲就開始了,我圍著那個伙伴帶領的雞群走了三圈后就開始捉了,我這只老鷹故意把鞋帶解開,說:“我的鞋帶開了先系一下。”我說著就向他們撲了過去 ,我這只老鷹真狡猾害得雞媽媽左跑跑右跑跑,累得氣喘噓噓還丟了幾只小雞。

      第二局開始了,大家還讓我當老鷹,另外一個人當雞媽媽。我圍著大家跑了三圈后就開始捉了,我學著上次那樣也故意把鞋帶解開,看了大家一眼,“咦,”大家為什么都看著我?嘿!我明白了這一招只能用一次不能用第二次。我連忙一跳,“不好。”雖然,我捉到了一只小雞可是鞋子掉了……

      玩耍的`時間總是過得特別快,不知不覺就到了傍晚,我們只好戀戀不舍地回家了。

    三年級老鷹捉小雞作文 篇10

      今天下午,陽光燦爛,劉老師帶著我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家歡呼不已。

      陳自立自告奮勇要當“老鷹”,卜榕說:“那我當一位慈祥的母雞!”

      游戲開始了,“老鷹”惡恨恨的說:“看我今天不把你們全部抓住!”“母雞”不甘示弱的說:“我不會讓你得逞的!”我們在左躲右閃,不停地奔跑著。這時候,“母雞”一個急轉灣,把幾只可愛的“小雞”弄倒了,“老鷹”趁虛而入,朝我們猛撲過來,捉住了幾只可憐的“小雞”。“老鷹”得意洋洋的說:“哈哈,今天我終于可以飽餐一頓了!”

      老鷹捉小雞這個游戲真有趣,不但可以訓練我們的'反應能力,還可以培養我們團結合作的能力!

      我喜歡老鷹捉小雞這個有趣的游戲!

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