精選初一朋友作文集合九篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一朋友作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
友情在每個人的人生字典里是不可缺少的，當我翻開相冊，看到那燦爛的笑臉時，那個影子在我眼里出現。
去年冬天，是我認為最美的冬天。晶瑩的雪花紛紛揚揚落下，來到教室，看到一個女孩，我坐下向她問好，她說了一句韓語。大概意思是：對不起，我不會說中文。之所以我聽的懂一點兒，是因為韓流潮掛到了我們班，韓星，韓戲搶手的'很。于是，我用韓文向她問好。
“can you speak in english？”聽到我說英語的時候，她先一愣，后有說了：yes，i can。
望著她，我笑了
初一朋友作文 篇2
我有一個很好的朋友叫張*，她有一雙炯炯有神的`眼睛，一雙靈巧的手，說話聲音清脆，做起事情有模有樣十分利索。
她是我在這個班級最知心的朋友，從兩面三刀，我有什么心里話都說給她聽，遇到自己堅決不了的事情我們會一起商量。
她很善解人意，在我傷心時會安慰我，在我高興時會祝賀我，在我灰心喪氣時會鼓勵我，使我在她的鼓勵聲中成長，讓每一天的我充滿信心。
她就是我的好朋友——張*。
初一朋友作文 篇3
你還記得我的名字嗎？我不會忘記你，永遠不會的。無論天涯還是海角，我和你彼此的心始終在一起。
我知道這是一個遙不可及的夢，可是我只要記得你，我一定要去尋找你的足跡。當初是你教會了我如何去面對一切的事……可我現在想起了你，想起你曾經說過的話，但回過頭來，我無法面對著你。我知道你表面所說的不在意，再接下來的一兩月里，你都會在沉思著。那一次是我錯了。我真的很后悔，在你踏上班車的時候沒有去阻止你，甚至連一句道別的話都沒講。我是在賭氣，以為一切可以重頭再來。現在，失去了你，我的生活變得十分單調，我知道你那次要去的目標地，那是你的夢想，對嗎？
我希望，你所說的地方，就是你旅程的目的地。
我一定會去找你的，你的名字，你那胖嘟嘟的小臉蛋……我都會記住的，你就在不遠處，等我對嗎？你能不能告訴我那邊的風景還好嗎？天邊的風景美不？我知道你喜歡看藍天的。其實我也不是很了解你的，上一次竟把你最愛吃的蛋糕給毀了，那是我做的，也是我做的最美麗，最好的蛋糕，我明白它對你很重要的，可是……你的第一次在面前落淚，我的心里很不是滋味，一開始我不是很在意你的表情，當一點光在你鼻尖凝聚時，我還以為那是你的粉飾在作怪，直到一滴淚珠悄然落地，我才發現你很傷心。請原諒我的.不辭而別。
希望你是我的好朋友，當初的話我是真心的。你所說的一句話永遠激勵著我——我也是，我倆是好朋友，那么你以后就是我哥哥了。我是第一次被她叫哥哥時，我哭了。
妹，我知道，我們的相遇很偶然，不是么？在一條狹小的巷子里，那是我第一次看見你的地方。你一開始停住腳步，直立在那，我很納悶，我隨眼看了下你，很美，不是么？你的頭發依然不能改變你的美，你抬起頭來，注視著我，看了一眼，你又低下頭去，事有碰巧，你一而再，再而三的攔我去路，當然，也許你也會這樣認為，你始終沒有講話，我也是，但你后來，狠狠的瞪了我一眼，認為我也是一個小流氓，最后你推開我走了出去。我滿是氣憤的回到家，當時的心情那叫一個亂，在一個偶然的機會你加了我，你應該知道哥的習慣：來者不拒。
我依舊是那句老話：天注定，我和你相遇。
初一朋友作文 篇4
國慶長假期間，我很榮幸地去了趟貴陽。跨進了充滿野氣的黔靈公園，交到了許多可愛的“野朋友”。
清晨的黔靈公園莫名地生出許多霧氣，像一個正沉睡的小孩，讓人不忍心去打擾他。我深吸一口氣，任調皮的風兒卷起我的頭發。遠處的山在濃霧中顯得十分淘氣，時隱時現，伴著時有時無的鳥叫聲，更讓人有種飄飄欲仙的.感覺。 “呵，那不是傳說中的蓬萊仙島嗎？”我心頭一震，加快了腳步。 在蜿蜒向上盤旋的的路邊生長著許多墨黑色的竹子，在霧中，它們像一個個素衣仙女，婀娜多姿，偶爾伴著微風，輕輕搖曳~~
“吱吱~~”一種刺耳的叫聲打斷了我的聯想，我不得不朝前望去。呵，是一只神氣的猴 子，直立在路中間，“吱吱”地叫著，仿佛在鸚鵡學舌地說著：“此樹是我栽，此路是我開， 要想過此路，賞個紅蘋果！”
“真不學好！” 我雖然嘴上說著，但心里卻笑著它那傻樣。它呢？趁我發愣時，從的 袋子里拿出個大蘋果就跑。我苦笑著搖搖頭。
不料，一只大猴從天而降，從那猴手中搶起蘋果就啃，那猴沒辦法，急得抓耳撓腮。我同情心泛濫，從背包中拿出個蘋果朝它扔去。它接住后，高興得手舞足蹈，還一本正經的朝我行了個45度超標準的日本禮，逗得我和游客們捂著肚子大笑。小猴子呢？用感激的目光猛看了我一會兒，緊緊抱著蘋果，溜上枝頭，啃去了！
我邊笑邊向前走，忽然一束陽光直射而來。我猛然抬起頭。啊，已經到山頂啦！舉目四望，整個黔靈山盡收眼底。遠處那起伏的群山，像大海里的浪花，翻滾，跳躍……我低頭朝下一望：呵，一條蜿蜒的小溪從遠處奔來，活像一個闖了禍的小孩，正繞著彎躲著他的母親呢！
不知不覺中，時間已溜走一大截，我一步一回頭的望著山中的那些“野”朋友。呵，它們真沒忘記我，也都目不轉睛的盯著我看，都在以不同的方式與我惜別。我趕緊拿出照相機拍下我的“野”朋友，拍下這動人的一幕——人與動物和諧相處。
初一朋友作文 篇5
朋友，你還能在我的身邊停留多久。
回想來這工作已經近兩年了，身邊的朋友不斷的在變換著。那么離開的朋友總在我的腦海中浮現，去想那些在一起快樂與不快樂的畫面。今天你們都在忙些什么，也像我一樣元旦都沒有休息，在默默的工作著嗎？如果可以不工作就多休息休息吧！時面你們也會想起我，想起和我在一起的日子嗎？好多時候我很想你們，有那么一段日子真的是很快樂很快樂。還記得每月月底我都會忙著做報表，總會有個朋友站在我的身邊等候，那種感覺很好，很溫暖，即使是累也不覺得了。只是美好的時間總讓人覺得短暫，突然的`一天，你們就要走了。我舍不得，所以我去送別了。我很堅強，不像你火車還沒有開動就像是個淚人似的。記得當時我深自己一定不會流淚的，還有別人在，我是那么一個堅強的人，一定不會的。我們互相擁抱，去感受那離別時最后的溫暖。嗚嗚……火車就要開動了。你更加激動，想在最后一刻再和你說點什么，卻不知道該說什么，只能看著你，看著你。火車在動，你在后退。而我……卻不敢再看你。背向你……無聲的哭泣。１分鐘、2分鐘、3分鐘，電話響了，是你。接通后我們好像什么也沒說只是聽見對方的哭泣……最后我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心。現在想一想心里還是有一種酸酸的感覺。想念你們，愿有一天我們還會再相遇。新的一年開始了，沒有給你們送去祝福的話言，可我會一直在心里為你們祝福。我的朋友！
今天還留在我身邊的朋友，謝謝一直對我的關心和幫助。雖然都是一切生活小事，但是我一樣很感動。想問問你，還能停留多久？卻害怕有天你會肯定的說出口。
朋友，還能停留多久？如果寬闊的天空能讓你更自由，我同樣會為你祝福。
初一朋友作文 篇6
梳著一絲不茍的麻花辮，白皙的小臉上有著奶油般的皮膚，一雙水汪汪的大眼睛格外引人注目，沒錯，這就是我的好朋友——柳青青。
柳青青和我是無話不說的好朋友。她笑的時候便露出一口白牙，她很注意自己的'外貌，衣服也是每天花樣翻新。她之所以如此，全部歸功于我。事情是這樣的：她以前是一個假小子，只喜歡踢足球，對女生喜歡的游戲連看都不看一眼。經過我的再三提醒呢，她才漸漸成為了一個名副其實的大淑女。
她唯一美中不足的是：通常不容易發火，可是一旦發起火來，那惹她的人可就完蛋了。這不，你瞧，我本來只是開玩笑的，卻把她給惹火了。我半開玩笑半認真地說：“青青，你長胖了嘛！”青青看著自己魔鬼般的身材，怎么也看不出哪里胖了，便狐疑地問：“哪里胖了？”我用手比劃了一下她的身體，說：“還說不胖，螞蟻可比你瘦多了。”只見青青“咯咯”地干笑了兩聲，我和她可是老朋友了，積累了寶貴的經驗，知道這是不好的預兆。三十六計，走為上策，我跑。
嗯，我的好朋友不錯吧？要是有時間，請你也來介紹一下你的好朋友吧！
初一朋友作文 篇7
我有一個好朋友，他與我形影不離，我們的交往從我出生之時就已經開始了。在和他相處的十多年中，他的優點和缺點我早已熟稔于心，讓我又愛又恨！
他先天患有嚴重的多動癥，久治不愈。上課時，三分鐘換一個造型，手上的筆幾乎一直都在旋轉。每一刻，他如果靜止不動就會感覺到渾身不舒服，像有許多條毛毛蟲在他身上拱來拱去。據說他晚上即便是睡著了，還是會將多動進行到底——蹬被子。有一個冬天的夜里，他不僅蹬開了被子，甚至還滾到了冰冷的地板上，結果發高燒，持續不退，在醫院掛了一星期的水。對于他來說，要讓他考零分簡直太容易了，只要規定他每動一下扣0。1分，150分很快就扣光啦。
他是個“大嘴巴”，有什么事情總要說出來，憋不住的，因此他幾乎沒有秘密。當老師講到某個事物時，他總會快速聯想到與之有關聯的其它事物。既然想到了，當然是不會憋在心里的，甚至等不到下課，他就會忍不住和同桌分享。對于自己的新發現，或者是剛獲得的新玩意兒，他也總是迫不及待地要一吐為快，也不管是上課還是下課。就因為這多嘴的.毛病，他不知被罰站了多長時間，抄了多少遍課文，受了多少次訓斥，但收效甚微，也沒見他有所收斂。
他有不為人知的強迫癥，甚至連他的父母也不知道。每次寫完作業，整理好書包，他都要一本一本地數書本，看有沒有遺落，而且要數好幾遍。每次把車放入車庫，離開時，總要看車庫門好幾遍，深怕車庫門沒關。每次出發去某地或返回時，總要查看隨身攜帶的物品，看有沒有少；每次睡覺前，都要起床檢查一遍客廳、廚房和衛生間的燈有沒有關……這樣反復折騰，他不僅浪費了許多時間，還被父母認為是多此一舉的神經病。
他身上諸如此類的毛病讓我很是痛恨，但他身上的許多優良品質又不得不令人刮目相看。在面臨巨大壓力的時候，他能自我放松；在失敗受挫的時候，他能自我安慰；在別人對他冷嘲熱諷的時候，他總是鎮定自若。他有著良好的心理素質，考試成績不理想，被同學集體誤解，他都能坦然面對，笑對人生。
我和他的交往時日和我的年齡一樣長，我們一起歡笑，一起奮斗，見證著彼此的成長與喜悅。你們想知道他是誰嗎？哈哈，他就是我，我就是他！
初一朋友作文 篇8
災區的朋友們：
聽說了你們的事，我感到很傷心。你們那里的地震是不是很嚴重？不過，你們不用擔心。因為我們會盡力把你們救出來，因為我們是朋友，你們的痛苦就是我們的痛苦。現在我每天都準時收看新聞，時刻關注著你們，關心著你們……請你們不要擔心、不要害怕。 那是突如其來的浩劫，毫無征兆，沉重的瓦礫砸在你們弱小的身軀上，我知道，你們根本無力阻擋。也許是老師奮不顧身的將你從倒塌的房子里救了出來，但是，當你看見身邊的人一個一個倒下時，我了解你的恐懼與驚慌，在那一瞬間，終于明白，生與死只是一線之隔，原來在災難面前，一切都是荒涼。 廢墟之外，有多少家長翹首企盼的身影？他們在焦急地等待，等待著孩子或者出來，那一刻，時間像一把殘酷的`刀插在他們的心上。不斷有尸體被挖出來，那一個曾經是你最好的朋友，可現在，我們已生死兩隔……
朋友們，這場無情的地震，奪取了我們的朋友，親人，家園，學校……可你一定要記住的事是堅強。只有堅強才能抗擊困苦，唯有堅強方能將毀滅阻擋。
我們要學會斗爭，決不會向命運低頭！
我們要一起努力，讓住在天堂的親人和朋友們看到我們擁有生的希望，我堅信，只要我們堅持下去，就一定會戰勝困難。
初一朋友作文 篇9
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個天天在一起說說笑笑，學校里放學的路上，總能看見她們兩個快樂的身影。但這幾天，再也看不見她們，原來她們兩個為了一件事吵架了……
那是一個上午，老師發下了昨天的數學卷子，曉子看見卷子后，高興極了，原來她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會兒，突然發現老師有道題給曉子看錯了，曉子應該得93分的，曉子看看卷子，請求雪兒千萬別告送老師，雪兒沒說什么，回到座位，繼續看自己的卷子。第二天，老師念成績時，曉子正等著同學們向她投來羨慕的目光，可是她卻聽見老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來了，從這件事以后，她們兩個就不在一起了。
時間過得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績突飛猛進，每次都比曉子高。下課后，同學們總是聚集在雪兒桌子前，向她學習。曉子偶爾還聽見，說她不好的話。聽著老師和同學們對雪兒的.贊揚聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過雪兒。于是，曉子每天都認真聽講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負有心人，終于曉子經過努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績。一時間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學生。她輕蔑的看著雪兒，在同學們面前還說雪兒的一些缺點和不好，以前的好成績只是運氣好。雪兒每次聽到這些，只是默默走過去。
一個學期結束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒去送她，而是一點也不關心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開信封，雪兒的字跡出現在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，我們可能再也見不著了。曉子，上次我告送老師你應該得93分，也 是為你好，期末考試那段時間，我為了讓你能，是故意在同學面前總說你的，而且我每次都，也是為了激勵你。我認為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見了，我們永遠是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應該說雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠是朋友！”曉子大聲說道，風兒一陣陣吹來，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠是朋友，永遠的朋友，永遠……”
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