【熱門】六年級作文匯編八篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
“丹丹，喝茶了!”“哦!”每天早上，這句話總是在我耳邊按時響起，而我又一如既往地向它走去，拿起它，嗅了嗅味道，一陣陣清香撲鼻而來，我進入了夢鄉……
我親愛的爸爸是個品茶者。他愛茶，就像愛我一樣。自從他同事給他介紹了綠茶養生之后，他總是有事沒事愛不釋手地捧了一個茶杯在房間溜達。不管媽媽怎樣說他，他都聽不進去，唉!也許是遺傳基因吧，自從他買了一套茶具，我也愛上了茶。
“寶貝女兒!快來看看!”正在看電視的我，不太情愿地走了過去。“哦!”我一聲驚嘆，“原來是茶具呀!我原本以為是好吃的零食呢!掃興!”爸爸聽得不耐煩了，“行了，行了!”反正你也不懂，這可是我花好多錢買的呢!“是這個月的工資嗎?”我暗地里一笑，又回到正題，“哇，這太棒了!”原本對喝茶不感興趣的我，也情不自禁地捧起了茶具，滿心歡喜地欣賞起來，我這是怎么了?
自從受到了老爸的影響，我這個平時大大咧咧的女孩變成了溫婉而雅的“茶女”了，哦!這太不可思議了!從那天起，我每天晚上早早地睡覺，醒來時，迎來的是一陣茶的芬芳，我就馬上起床，拿起茶杯，猶如漫步在茶的故鄉。
喝茶不僅給了我快樂，還帶來了身體的'健康。自從我愛上茶之后，我那口“玉米牙”變成了堅韌有力的“牙超人”。我要感謝茶，更要感謝爸爸!
“你還喝不喝啊!”一張恐懼的臉出現在我的面前，“哦，是老媽!”我一愣，又喝起我心愛的茶，又進入了夢鄉……
六年級作文 篇2
春寒料峭。
對于一個“愛春”的人來說，像我，只要春天稍露出些尾巴，便會毫不猶豫地往外跑去。
今時今日，春又光臨于我的心房。當我再一次向外跑去“尋春”之時，就情不自禁地為這美麗的，神秘的春打下一個完美的感嘆號——啊！滿面春風赴于我臉上，對于春的解釋，我只有滿懷感激，對春使者滿懷敬意。
我漫步在春的道路上，心中充滿了無限愜意——放眼望去，一切美好與憧憬，無論是哪里，都充滿了勃勃生機。在濕潤的泥土地上走著，我的興致卻毫無不被破壞。不一會，我看到了耀眼的東西，可是，我卻滿懷疑問——咦？那是什么？白紙片？塑料膜？我無限猜想，心中充滿了一串問號。我走近一看，卻沒料到，竟是一只柔軟撫媚的白蝴蝶——它的構造十分簡單——兩片透明的翅，中間一個細小的身軀，腳和觸角似乎已沒有了知覺，無力地攤在了地上。我小心翼翼地將它擲于手上。在我的手上，白蝴蝶顯得格外弱小，像一位受了傷的白衣天使。我覺得好可惜。倏忽，它的腳微微顫動，微小的連我張大眼睛方才看到。引得我萬分歡喜。我好高興！突然，晴空霹靂，天空下起了磅礴大雨。我也顧不上什么，抓著白蝴蝶就往家跑去……不去理睬這貴如油的春雨，不知什么時候，我的手一空——哎呀！白蝴蝶！我向后望去，只見它無力的躺在那，像極了一位安祥的天使。情急之下，我直徑向它走去。猛然間，天空一響雷，“轟隆——”，我嚇了一大跳，我不知所措；可看看那百蝴蝶，好象也一籌莫展，只是埋著頭挪動著。我被它這份堅強所感動，在心中暗暗為它“加油”！
我有些欣然。站在那，不敢繼續向前走去，心驚膽戰。再看看那白衣戰士，卻好似被振奮了一樣，緩緩地向前爬來……只見我站在一旁，像一個無辜的旁觀者。
突然，天公又不作美。“轟隆——”，又一長雷。忽聞，便順逝劈在了一棵枯樹上；忽見，雷樹交加，一流火迅速猛沖下
來——我立刻向前方跑去，驚呆了！——那還有白蝴蝶呢！可是，又有什么辦法呢？——只在一旁無奈。
只見火流沿著劈痕流下來，把一地的枯樹葉燒得“噼噼啪啪”作響。此時的聲音是多么的可怕，像極了黑暗中的尸骨的叫聲，讓我冒了一身冷汗，更現出我膽小的心理。在看看，那白蝴蝶，讓泥土染臟了雙翅，但它卻紋絲不動，像一個體弱多病的林黛玉。我想過去幫它，但是好像總有一股“上帝之手”的力量牢牢地摁住了我，勸我不要那樣做。我停住了，一動不動，眼看著事情愈演愈烈，卻無能為力，低下了頭。
近了，近了，火勢并不減退，火流像一條毒蛇一般向弱小的作戰者進發。它有些在蠕動，可是很慢，就像我心底那萌發的種子一般，但它那進軍速度怎能快過那飛蛇呢？簡直就是杯水車薪嘛！我無奈地搖了搖頭，眼睛里流露出無可奈何的源泉。我眼睜睜看著它，心頭一震，卻渾然不知。
我似乎亂了手腳，看著眼前的那弱小的蝶戀者仿佛也一籌莫展似的，心中打下了最壞的念頭，不敢面對眼前的一幕。可遠處的火還在迅速跑來，沖來！愈來愈快。悲！沒想到，就在我即將回頭的一刻，不料，卻看到了觸目驚心的一幕——
說時遲，那時快。就在千鈞一發之際，就在我想上前一步之時，就在火流即將爆發之刻，就在白姑娘的生命即將踏入鬼門關的一步之秒。白蝴蝶一挺身軀，一躍而起，逃離了那可怕又可悲的火場。
我焉然。
白蝴蝶，它竟然——太出忽我的意料了！
只見它展開雙翅，飛到了我的眼前，盤旋了幾圈，愈轉愈高，在天空中翩翩起舞，舞下一道道前進的軌道。它的白舞裙在天空中若隱若現，與天空同揮映，好象揮去了剛剛那不好的回憶，不一會便消失在了天空之中了。我無知的仰著頭，目送我心中的敬佩者，在內心默默的為它祝福，好象剛剛的`事都沒發生過似的。
不錯！人生的道路也不是這樣嗎？人的意志也不就需要這樣嗎？面隊困難，挫折，并不是面隊結局，等待滅亡；而是應反之，是更要扳到現有的悲慘局面，去創造一個新的未來！像白蝴蝶這樣，去拼搏，去努力，去創造，只求生。白蝴蝶啊白蝴蝶，你給了我多大的震撼與動力
——只為你那一挺！但是——你卻在背后付出了多大的代價，甚至上千倍，上萬倍的代價——醞釀，追求，努力！付出了自己不可能做到的決心，毅力，但只求搏生一命！我也是，是其精，學其神。
那驚險的一幕，那一段優美的舞姿，如烙印一般，使我永生難忘。
在今后的人生道路上，我更要做那堅強的白蝴蝶，即使弱小，即使有人反對，那又怎樣？我只做我夢想中的白蝴蝶。
六年級作文 篇3
“瞧，這盆綠蘿多茂盛啊！”每當家中來客人時，總要對這盆綠蘿評價一番。沒錯，它確實是我們家的“領軍”植物。雖不像君子蘭會開花，高貴典雅，但它盡力把嬌嫩綠葉伸展到極致，每天都長長不少，開的郁郁蔥蔥，為小屋增添不少春意。
前幾年逛花鳥市場時我們把它買下，當時它挺小，也不太綠，看起來很嬌弱，所以我們很照顧它，又是澆水又是布花肥，早晨還讓它曬曬太陽。來年夏天，它的枝葉長了半米之多，可它依然沒有不長之意。老媽就把它放在書架上，時常為它修剪枝葉。一直長的很旺、很茂。
記得上一次我給它澆水時不小心把它的枝條弄折了，撫摸著它的斷處我很是心疼。過了幾天，我準備再給它施點肥料照料一下時，意外發現被我折斷的地方新長出了枝條，幾片含苞欲放的葉子蠢蠢欲動，它在向我們展現它堅強的`那一面。生命，它在向我們誦讀它對生命的渴望，看到這不由得提升我對它的敬佩。
每當我學習遇到困難、焦急的時候，它會默默無言地激勵我，用它的枝體告訴我：不屈不撓、茁壯向上。此時我會興致提高，努力投入到學習中，當我生活遇到不順心時，看看它，想想它的事，立即忘掉煩惱，積極面對生活。
這盆綠蘿，鼓勵我學習，這盆綠蘿，啟迪我生活，這盆綠蘿，幫我們綠化環境，凈化空氣。家有綠蘿，真好！
六年級作文 篇4
每當我傷心難過，或高興愉悅，或憂郁的時候，總是有一個小地方讓我紓壓情緒，或許那個地方當小窩有些古怪，不過那個地方卻使我安心，那個地方是我與秘密好友“小花”談天說笑的秘密花園，那個地方就藏在一個平凡的房間，而那地方有一個眾所皆知的名字，它的名字叫做“衣柜”。
在我很小的時候，家里來了一些客人，其中年紀相仿的孩子提議要玩捉迷藏，我當然是最熟知地形的人，我躲在自己的房間的衣柜里，過了甚久，如我所料，每個人都找不到我，可是我漸漸感覺眼皮沉重，不久后，我竟睡著了！朋友們都回家去了，但是這個機會讓我發現了好地方，從此這個衣柜就成了我的秘密花園。
在五年級的段考時，我考了一個很差成績，我不知道該怎么跟爸媽解釋，一時之間，淚水如泉水涌出，我不想讓別人瞧見我這副樣子，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣，我哭泣了一會兒，聽到了個聲音，“喵－喵－”，原來是前一陣子家里抱回的貓“小花”，它進來我的房間，躍上衣柜，對我喵喵叫，彷佛在叫我振作一樣，我摸了摸它的.毛發，心里頓時安心了許多，它給了我勇氣，當然這個衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣去面對困境。
現在我長大了，不過衣柜還是我紓發情緒的地方，若沒有它，我也許就在某個地方獨自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺，它的黑暗讓我看不見自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友“小花”，因為他們的存在使我能頂著煩惱和挫折，在許多困境中成長，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福吧。
六年級作文 篇5
家鄉的一片花叢有許多蝴蝶，聆聽著風吹樹葉的“沙沙”聲，我再一次進入那個五彩繽紛的世界。
天空.草莖在我眼前擴大花香濃郁，圍繞著我。“撲哧”地扇翅聲由遠而進，一只翅膀泛金.體形較大的蝴蝶飛向一朵花蕊。其他較小的蝴蝶圍繞那只金蝶，紛紛扇翅行禮，金蝶驕傲地把翅膀伸向前，向其他蝴蝶展示它的王者風范。
一只黑白色的蝶站在花蕊的`舞臺上，優美高雅，輕輕振翅，在天空盤旋，這位舞者忘我地起舞，風聲為她伴奏，太陽給她燈光。獨特的舞步引起了大家的注意，也跟她一起飛舞一起歡樂。
瞧，辛勤的蝴蝶們在工作呢！它們用力地扇翅，又把花中的寶藏采取，欣欣向榮，都是那么上進。
蝴蝶們忙碌著，那么朝氣蓬勃。有的蝴蝶在天空呼吸新鮮空氣，有的蝴蝶停在一塊石頭上閉目養神……
是她們在點輟大自然，讓大自然更加美好。
霞光泛紅，夕陽照射大地，蟬聲協奏曲悠揚，我該回去了。在飛蝶的世間，我是多么陶醉！
飛蝶在我身邊環繞著我，也環繞著你，點輟著大自然。
六年級作文 篇6
這時，在公交站頭站著許多人，其中，有一個中年的男人，正穿著西裝，腋下夾著一個公文包，在脖子上還有一個領帶。現在已經是夏天了。那位中年男人非常著急，時不時地把頭伸地高高的，望向遠處，看一看自己要等的公交車來了沒有。但他每一次望去，都是一臉壞心情。顯然，他是有什么急事，出來晚了。他又一次把頭伸張，望了望，他的臉上露出了門儀的'笑容。他要等的1路車子來了，他慢慢地上了車。
瞧，在離公交站頭的五十米遠的距離那里，有一個三十多歲的中年女人，在拿著手機，正發著短信是，有一輛106公交車，正在她的后面開著。她身穿一件粉紅色的大衣，穿著一雙高跟鞋，她的頭發很長。她走進了在公交站頭旁邊的一個小賣部里，她拿出了一塊五毛錢給了那個小賣部的老板，隨后拿了一個綠箭口香糖。正在她拿那口香糖的時候，那輛106公交車按了一下喇叭，她聽到了，她迅速拿了一個口香糖，向公交站頭跑去。這五十米對公交車來說是太快了，一下子就開過去了。他拼命地跑著，邊跑還邊朝公交車喊到：“等等，還有人。”公交車馬上就開到了站頭，那女人又一次朝公交車喊到：“慢點，還有人。”那個公交車司機看見了那女人，放慢了速度，那女人追上了公交車，上去了。
我的眼睛掃描著路邊，突然，我看見了一個小女孩，年紀不大，大概是上四五年級吧。在小女孩的后面，有一位老太太，老太太身上背著小女孩的書包。老太太朝小女孩說：“慢點啊，小心點。”但小女孩還是跑著到了公交車站頭。她看到了在公交車站旁邊的豪客來里，她走到了門口，看見一個人在吃著牛排。她正在流著口水的時候，老太太對她說：“你紅領巾帶了沒有啊？”小女孩不耐煩地說：“帶了帶了！”小女孩要等的1路車來了，她拿走了老太太身上的書包，對老太太說：“再見。”邊匆匆地上了車。
等車是的鏡頭就這樣各種各樣。我要乘的車來了，我上了車。
六年級作文 篇7
夜深人靜的時候，雪下了起來。潔白無瑕的雪花紛紛揚揚的下啊，下啊……下了整整一夜，依然不肯停休。到了早上，還在執著地下著。
大家都起床了。透過窗戶望去，只見一片白茫茫的雪。大家都爭先恐后地涌上了陽臺去看雪。雪花就像一個乖巧的小姑娘，見我們來了，好像害羞了似的，越下越小。大家著急的喊道：“別停！別停！”雪花兒又像聽懂了似的，又一片接著一片落了下來。我來到樓下，伸出小手，攤開掌心。一片小巧玲瓏的雪花落在手心里，小雪花一沾到我熱乎乎的小手就化了，化成了一滴清澈的水滴，涼絲絲的。
雪花就像一個調皮可愛的小精靈，一會兒飄到屋頂上，一會兒飄到樹枝上，一會兒飄到小草上……給大地穿上了一件潔白的大衣。看看花盆里的.迎春花，個個都含苞待放，上面覆蓋著一層層薄薄的雪，顯得更加美麗嬌艷。一陣涼颼颼的風兒拂過，雪花輕飄飄的身子“呼”地飄了起來，亂作一團。等到風停時，雪花又飄飄悠悠地落了下來，好像在跳芭蕾舞一樣。
美麗的雪花象征著純潔；潔白的雪花象征著單純；晶瑩的雪花象征著美好；滿天飛舞的雪花中蘊藏著我對祖國大地的愛……
六年級作文 篇8
今天，我發現教室里的衛生角情況很差，周圍都是紙屑，我們38位同學，都在這個教室里學習、活動，可為什么沒人去打掃呢？難道他們不覺得臟，不覺得不舒服嗎？這問題就出在責任心上。
我們每一個人，都要有責任心，盡管我們現在還小，但也要對你自己做的每一件事情承擔一定的責任，這就是責任心。學習、生活上的每一件事，都要我們去負責。成績不好，考了不及格 ，就得為自己的成績負責。生活上，遇到了困難和挫折，記住，要堅強，要努力，不能向困難低頭，站起來，勇敢地去面對，去向你的人生作挑戰。人的一生中，風風雨雨很多很多，小事兒大事兒，或許都會在你的內心，留下陰影，唯一的辦法，就是為了從人生道路，去面對，去認真地處理，該怎樣，就怎樣，去負責。
我們現在還小，但身邊，也有許多事。你對你的負責的衛生包干區打掃了嗎？你對你所做的錯事內疚了嗎？你對你的`老師、家長負責了嗎？他們曾開導過你，教育過你，可他們只希望你對你的學習負責，有一個好成績，有一個美好、輝煌的明天。
我們從小就應該學會負責，有一顆負責的心。在學校里，要有上進心；見到班級臟了，就應該主動打掃；同學有困難了，去幫助一下；有人哭了，去問問原因，安慰一下。這些事情，要讓我們去負責，這并不困難，因為這些都是力所能及的。在家里，我們也要對自己的家庭負責。有時，去幫助媽媽搞搞衛生，如：打掃自己的房間，擦擦桌子，整理整理書房，這些都很簡單。或許，哪兒有紙片，總可以隨手撿一下吧！
讓我們從小就會負責，就擁有一顆責任心，會負責，會留意，會學習；會知難而進，會天天向上，會認真負責。也算為自己以后的前進道路上多鋪一條道路！
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