【熱門】六年級作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
他們教會我在春天應該擁有五彩斑斕的夢想，在夏天扎根深處茁壯成長，在秋天享受春華秋實的成熟，在難熬的冬天從容平靜地思考。那些感動過我的瞬間就如同美麗的薔薇，扎根于我的靈魂深處。
絲絲白發兒女債，道道深紋歲月痕
小時候，我像其他每一個小孩那樣粘著母親，要她抱，要他背，做任何事都要母親的幫助。長大后，有時也會像小時候那樣纏著母親。一次躺在沙發中，我依偎在母親的身旁，不經意間，一根扎眼的白發突然刺進我的眼窩，仔細尋去，才發現母親一頭青絲幾近白發。此時又發現母親眼角的皺紋越來越深。不覺心中一陣悲痛。
是誰悄悄偷走了你的歲月？回憶的池塘泛起圈圈漣漪，一圈又一圈將你苦口婆心規勸我的神情，將你聲聲殷勤的叮嚀，將你掩飾不住的'欣慰展現于我的眼前……
“絲白發兒女債，道道深紋歲月痕”我怎能不解其中含義？
拉住你的手，怎能讓我控制著決堤的淚
記得父親在我心中總是一個高大的守護神，每次我遇到困難是他總會挺身而出，幫助我渡過難關。每一次父親都會用他那寬大的手掌護住我。一天，我實在餓得不行，便從冰箱里拿出一個生雞蛋，放進微波爐中加熱，本來估摸著很快就能吃到熟雞蛋。誰曾想不出一分鐘，只聽“砰”的一聲，整只雞蛋炸裂了，微波爐的門也被強行彈開，看著滿目瘡痍的現場，我不知所措地站在那兒，不知如何是好。父親隨即聞訊趕來，一把抱住我，安慰起我來。父親那寬大的手掌還是如此的溫暖，可卻有了絲絲粗糙的感覺。仔細瞧著父親的手掌：皮膚粗糙褶皺，手指上滿是老繭。心中才發現這些年來父親為了我已然蒼老了許多。
那兩個人用畢生的美麗執著地守護著我，期待著我的人生能夠長成一棵參天大樹，而這在我看來才是世間最美麗的故事！
六年級作文 篇2
殘疾人，我們無法想象他們怎么面對生活，面對自己。怎樣克服困難，勇往直前。他們用堅強的意志，喚起自己對生的希望。他們用超強的勇氣，克服生活中的所有困難。
今天早上，我閑坐在沙發上，玩弄著沙發布。我一會兒躺下，一會兒坐起來。一不小心，腳夾住了手機，按壓到手機的電源鍵，手機打開了。我突發奇想，用腳操作手機會不會很有意思？我又想著用微信發條消息給爸爸。說我正在用腳寫字，他會不會很驚訝？我帶著一連串的問號，開始實現我的想法。
我先用腳一滑，打開了開鎖密碼頁，用腳觸碰屏幕上的字數輸入密碼。輸了三遍才打開。接著點開微信，找到爸爸的微信，點開鍵盤，開始輸入。我先寫了一個“爸”字。扁扁的，筆畫都快分家了，都不像個字，我哭笑不得。可鍵盤竟然能認出來。輸入“爸”字后，詞條中就又顯出來一個“爸”字，我點了一下，這樣就成了“爸爸”。
我繼續寫，可總出現錯誤。腳越寫越累，又酸又疼。哎！用腳寫字真麻煩，還是用手寫好。我都想放棄了，但我鼓勵自己繼續寫下去。我用腳寫“爸爸，我正在用腳寫字”這條僅有十個字的.信息，用了十多分鐘。終于寫完，我暗暗高興，點“發送”，結果大拇指太大，手機以為我點的是笑臉，給我彈出一堆表情。我有些生氣。又點了返回，再點發送，才發完消息。我長長地吁了一口氣。
我靜靜地坐在沙發上，有點累。回想自己的所做，我立刻想起上次在一個電視節目看到的一位殘疾人，他在一次事故中失去了雙手和一條腿，他用僅剩的一只腳夾住毛筆寫了一副書法作品。寫的不能特別好，但對于一位用腳寫字的人來說已經很了不起了。他只有一只腳，要做好一件事情，他得經歷多少困難啊！再想想，我們身體健全，如果我們不好好學習，那豈不是一種浪費。
六年級作文 篇3
臨近黃昏，天微微陰了下來，遠處幾朵云彩，被染上了紅色，像那仙女的紗衣，又像一條條紅線織出美麗的圖案。
媽媽買好了船票，在碼頭等待船兒。一陣陣潮水從海灘上涌上來，如同一個歸來的戰士氣勢洶洶。它們把泥沙一遍又一遍地清洗著，來去總會帶上點什么。這反而讓我覺得它又不像戰士，像一個清潔工，默默無聞。
伴著“嗚——”的船鳴，我們等待的船兒從遠處而來，它帶回了什么？也許是回鄉的游子。
我上了船，船夫們看上去并沒那么恐怖，而是和藹可親，他們的聲音同船上的汽油味，在空氣中互相交織著。為了避開船開時那讓人不舒服的味兒，我上了船的頂部。
一陣陣海風，從我耳邊拂過，對我許下諾言；從我發絲邊劃過，對我歡笑；從我裙邊跳過，留下看不見的痕跡……
海面上，余暉撒落在浪花上，浪花仿佛披上了一件金色的紗衣，又似撒上了點點星光，美麗動人。波浪一層連著一層，時不時來個“翻身”露出雪白的一面，像媽媽洗碗時的泡沫，好不可愛。你瞧，連江里的魚兒，也想著游上來一睹為快，來看這好似“仙境”般的'美麗江水。
一層又一層的波紋，蕩漾在我的心尖，金光閃閃的海面，讓我不自覺地想擁抱它。平靜而美麗的江水，像母親一般，溫柔地與你對視，慈愛地哺育著動物們，這種偉大精神又讓我為之癡迷。
江水，真美！
六年級作文 篇4
“街坊鄰居快來啊，特大喜訊哪！”一大早，居委會王阿姨一邊敲打著銅鑼，一邊扯著嗓門喊。
立刻，早鍛的老人團團圍攏來，背著書包的小學生奔跑而來，還有睡眼惺忪的，從窗戶中探出頭來。本來寒冷的早晨，溫度驟然上升。
王阿姨指著小區廣場上五顏六色的鐵家伙，喜氣洋洋地說：“全民健身，大家有份！這些體育器材，是體育局剛送來的，全免費——免費送貨，免費安裝！”
話音剛落，人們早已按捺不住，一陣風似的撲向體育器材，七嘴八舌說：“什么時候裝？大家一起上，都能幫上忙。”王阿姨指指手表說：“不慌，約了時間，8點，8點整。”
“太好了，嗨，今天哪里也不去，大伙一起干。”
水泥場地是現成的，當天下午，所有器材安裝完畢。
小伙子們樂瘋了，以前他們整天嚷嚷：“沒地方打籃球，幾天不打，手都癢了。”這下好了，當天晚上，他們一直到打到23點，還是精神抖擻，戰斗不止。不信你聽：“你犯規！”“我犯規？我沒有，天地良心！”要不是居委會干部出面將他們“罵”回去，我們別想睡覺了。
小區旁邊有一個建筑工地，每天收工之后，工人們成群結隊，前來鍛煉。有的打籃球，有的'打乒乓球，有的吊單杠，有的玩雙杠，吆五喝六，不亦樂乎：“哈，說你不是對手，還不服氣，看看，被剃禿瓢了吧？”“不服，再來一盤！”“來就來，誰怕誰？”……奇怪的是，小區里并沒人責怪他們。媽媽說：“他們白天太苦，晚上放松一下，情有可原。”
星期六傍晚，我正在看電視，樓下傳來一陣喝彩聲，我連忙趴到窗臺看。原來，一個頭發花白的老人，居然像孫猴子似的，雙腳勾住單杠，身體倒掛，蕩起了秋千！我不禁張大了嘴巴，替他捏一把汗。我正為老人怎么下地而擔心，不料老人突然向上卷起身子，雙手抓住單杠，敏捷地跳下來，穩穩地站住。“好！”又是一陣喝彩。這位老明星，不忘張開雙臂，向觀眾頻頻致意。
小區的小小運動場，為我們增添了無窮活力。我還不滿足，問爸爸：“什么時候我們小區能有一座游泳池？”爸爸說：“你這小子，得了千貫巴萬貫。等你將來有了出息，出資捐建一座，不就得了？
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