【實(shí)用】初三作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初三作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
花開花落，我的同桌飄忽不定。不知道我人生的下一個(gè)同桌又會(huì)是誰(shuí)？潮起潮落，帶給我一片的憂傷，冥冥之中是上帝的安排。風(fēng)吹云散，允許自己心情變的好點(diǎn)，何必憂傷、何必多愁善感。
愿化作人間的一縷輕煙，飄飄渺渺、最終消失在夕陽(yáng)下。
愿化作彩蝶，炫舞一生、最終成為作者筆下的祝英臺(tái)。
愿化作浪花中的一滴水，激昂飄蕩、最終被堅(jiān)硬的'石頭打成碎片。愿化作雄鷹，展翅高飛、不束縛。世間萬(wàn)物為誰(shuí)而生、為誰(shuí)而死？
又有誰(shuí)能看見夕陽(yáng)下那憂傷的背影呢？
若你們看見一縷輕煙消失在晚霞下，那便是我的身影。
若你們看見天地間最美的彩蝶，那便是我美麗的化身。
若你們看見朵朵浪花中的水滴，那便是我多情的淚水。
如果你們還能看見在夕陽(yáng)下那憂傷的背影，不要遲疑，那便是我。孤獨(dú)而又寂寞的我。那身影走向那遙遠(yuǎn)的邊際，不知道什么時(shí)候到達(dá)…。
我的化身、我的淚水、我的夢(mèng)想、我的背影、這是我飄渺的一生。多彩而又辛酸
美麗而又憂傷……其實(shí)有時(shí)候也會(huì)明白，哭過(guò)了就好了、傷過(guò)了就懂了。
雖然我知道花心是男人的本性，但是我依舊不能容忍你對(duì)我花心以及背叛。你知道的，我是有多愛(ài)你，所以我一丁點(diǎn)都不能容忍你對(duì)我的欺騙……
答應(yīng)我！好好愛(ài)我一輩子…。不要讓我化作輕煙、不要讓我化作彩蝶。
親愛(ài)滴！我在一個(gè)叫心臟的地方，找到了你的笑容……
初三作文 篇2
天暗紅暗紅的，沒(méi)有一顆星星，雖然一路上燈光點(diǎn)綴著來(lái)來(lái)往往的街道，但始終無(wú)法亮起空中的生機(jī)。
我悠哉悠哉地騎著自行著去補(bǔ)習(xí)，撞起了一縷縷微微的清風(fēng)，向著那毫無(wú)生氣的天空駛?cè)ァＮ颐榱艘幌率直恚家呀?jīng)開課了，不過(guò)現(xiàn)在這么早去干嘛。
我不由得騎得更接近龜速了。
我漸漸地向斜坡駛?cè)ィ慌_(tái)三輪車出現(xiàn)在了我面前，擋住了我的去路，騎著的是一位瘦弱的老人，老人騎得左晃右擺的。燈光漸漸落在了老人身上，她那頭發(fā)顯得有點(diǎn)凌亂，微微翹了起來(lái)，車上裝的是幾十個(gè)塑料瓶。車子正駛向斜坡和那毫無(wú)生機(jī)的天空，那瘦得可憐的身軀在費(fèi)勁地往前傾。老人的車子到了最“頂峰”，然后又從“高峰”上沖了下去，我在老人車后慢悠悠的騎著，車輛不斷的增多，從身邊飄過(guò)的是一輛又一輛開得飛快的車，“濺”起了一陣陣的風(fēng)。又一陣飛快的風(fēng)駛過(guò)，一個(gè)可樂(lè)瓶從車內(nèi)飛了出來(lái)，墜落在老人車前滾了下去，老人似乎微微地怔了一下。
我不屑地看著那扔瓶子的車快速駛過(guò)。扔出的瓶子緩緩地滾落在了路邊，那個(gè)瘦弱的身軀從車上跳了下來(lái)，顧不得車子還在路中央，便急促的走到已經(jīng)停靠在路邊的瓶子前。彎下腰屈著膝，用那只瘦得猶如骷髏的手拾起了可樂(lè)瓶，身邊陸續(xù)駛過(guò)的車“濺”起了風(fēng)把老人的頭發(fā)打得更加凌亂了，更顯得瘦弱了，然后那在黑暗中的身影又從車輛中穿梭回到了車上。
霎那間，我似乎明白了些什么。我望了望那暗紅的天空，不禁加快了速度……
深夜了，從補(bǔ)習(xí)社中騎著自行車出來(lái)，看著那又恢復(fù)了生機(jī)繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，心中正收拾著學(xué)習(xí)的總結(jié)。一陣風(fēng)又從我身邊飄過(guò)，車子開得還是那么的倉(cāng)促，我隱隱約約的又看見了那瘦骨棱棱的身軀。老人還在找著她的瓶子，卻見老人的車子已經(jīng)上裝滿了大堆用麻袋裝著應(yīng)該是瓶子的.東西。
我想說(shuō)點(diǎn)什么，但又不敢去過(guò)問(wèn)，騎著車便飛快的離開了。
深秋了，寒風(fēng)吹過(guò)，枯干的樹梢上飄落著在燈光下已分不清是什么顏色的枯老的樹葉。幾輛車陸續(xù)駛過(guò)，看著那飄落在車底下翻滾的枯葉又舉頭望了一下繁星綴點(diǎn)的夜空，我又恍然的明白了那曾似明白了些蘊(yùn)涵著些什么的更深的層次…。。
這一路的明白……與“這一路”的時(shí)光流逝和夢(mèng)想……
初三作文 篇3
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，我們總是會(huì)遇到這樣那樣的難題。但其實(shí)有些時(shí)候，只是我們想問(wèn)題的方式不好。所以才會(huì)使我們?cè)谂龅揭恍╇y題時(shí)感到茫然，不知所措。只要我們學(xué)會(huì)換個(gè)角度想問(wèn)題，就會(huì)豁然開朗。
首先，得到不一定是好的，失去不一定是壞的，面對(duì)得失，人們總是顯得過(guò)分計(jì)較，總認(rèn)為只要得到就一定是收獲，失去就一定是一件壞事。其實(shí)也不一定，諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者，在發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有人盯著找自己的毛病，為難自己。這句話就充分反映了莫言思維方式的獨(dú)特之處。面對(duì)榮譽(yù)，許多人都會(huì)覺(jué)得驚喜，意外。然而，莫言卻很快地想到這榮譽(yù)背后所存在的問(wèn)題。是啊！擁有光環(huán)的人總是特別能吸引眾人的目光，哪怕是一點(diǎn)小失誤也會(huì)容易被人抓著不放。我想，也正是因?yàn)槟赃@種特有的思維方式，才使得他最終成為一個(gè)文學(xué)巨匠。而失去，其實(shí)也是另一種得到。還記得以前曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事：有一個(gè)醫(yī)生帶著他的兩個(gè)學(xué)生做手術(shù)，最后手術(shù)失敗了。其中一個(gè)學(xué)生在一旁難過(guò)地嘆息，而另外一個(gè)學(xué)生卻絲毫沒(méi)有傷心之色，反而在那兒對(duì)著病人的尸體反復(fù)觀察著。老師感到十分奇怪，就問(wèn)那個(gè)學(xué)生在干什么。學(xué)生回答道：“反正死都已經(jīng)死了，為什么不拿來(lái)好好研究一下呢？”學(xué)生的話使老師十分震驚。最終，那位學(xué)生在醫(yī)學(xué)上取得了很大的成就，成為所在醫(yī)院的院長(zhǎng)。所以，失去一件東西的時(shí)候，你不妨換一個(gè)角度來(lái)想，想一想失去這個(gè)東西的同事你又得到了些什么。有時(shí)，你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，你得到的其實(shí)比你所失去的還要多，還要好。
其次，別人不一定都是錯(cuò)的，自己不一定總是對(duì)的。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的`。因此，在與人的交往的過(guò)程中，難免會(huì)碰到意見不同的時(shí)候。在這樣的情況下，大多數(shù)人總是選擇互不相讓，然后雙方爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，非要分出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。但有些時(shí)候換個(gè)角度想，也并不是誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題，可能只是雙方考慮的方式不同，也可能是自己的想法太過(guò)極端。所以這時(shí)要學(xué)會(huì)容納，考慮別人的建議是正確的。這樣不僅是對(duì)別人的一種尊重，還可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己收獲到更多的知識(shí)。
在這個(gè)變幻多彩的世界中，學(xué)會(huì)換個(gè)角度想問(wèn)題，是解決矛盾，解除心結(jié)，完善自我的有效途徑。讓我們學(xué)會(huì)換一種思維方式，讓自己了解更多，認(rèn)識(shí)更多，收獲更多。
初三作文 篇4
初冬夕陽(yáng)，只留一抹余輝，化作天邊的彩霞，映著南河畔焦黃的柳條，微波蕩漾，泛起層層漣漪。踏風(fēng)前行，沉重的書包，一身的疲憊，在臨近的家門前也慢慢散去。
推開家門，扔下書包，耳畔便傳來(lái)了呼聲，母親系著碎花圍裙，從廚房匆匆走出，一襲黑衣，襯得臉龐分外明麗。“寶貝，上學(xué)一天累了吧，快起來(lái)喝杯牛奶。”她拍拍我的肩膀，笑著遞過(guò)牛奶，輕撫著我，掌心摩挲，竟有些粗糙干澀，扯動(dòng)我的發(fā)絲，也扯動(dòng)了我的心。
不禁慢慢撫上了母親的手背，曾經(jīng)的溫潤(rùn)如玉，漸漸已消澀成石，心頭一緊，更抓緊了母親的手，母親一愣，抽出手心，細(xì)聲柔語(yǔ)道：“怎么了？頭疼？那你再躺躺吧，我去做飯，馬上就能吃了！”母親一轉(zhuǎn)身，披肩長(zhǎng)發(fā)，蕩漾開來(lái)，馨香撲面，如春似水！
廚房間即刻傳來(lái)洗菜聲，炒菜聲，碗筷碰撞聲，好不歡快！我扔下書筆，直向廚房奔去，小小的廚房逼仄擠人，我倚在門前，見著母親系著圍裙正在切菜，左手一曲一弓，右手一起一落，就見片片青白冒出，刀不離砧順勢(shì)抄起，穩(wěn)穩(wěn)放入湯中，泛起層層漣漪，溢出陣陣肉味，沁著清香氤氳在廚房中，是冬瓜排骨湯，我的最愛(ài)！我沖向前去，牢牢的抱住媽媽，媽媽嚇了一跳，轉(zhuǎn)身嗔怪道：“瞎倒啥亂，這兒煙熏熏的，快走，馬上就能吃飯了！”便輕輕推開了我。
是的，馬上就能吃飯了，是的，時(shí)間便是在這聲聲叮嚀中流走了；是的，廚房煙熏熏的.，是的，蒼顏便是在這兒上了她的眉梢。
我繼續(xù)倚著門頭，望著忙忙碌碌的母親，她很小心地揭開鍋蓋，蓋下是早已炒好的一盤青菜，清油爆炒，嫩滑光澤，香飄四溢。接著，她慢慢用左手揭開煲鍋，右手用勺輕輕拌動(dòng)著，慢慢騰升的水汽，飄飄散散，掛滿了清秀的睫毛，潤(rùn)澤了漸枯的柳眉。
我瞧著翻滾懸舞的白玉冬瓜，閉目輕嗅，嗅到了淡淡的清香，嗅到了濃濃的馨香，交織在媽媽的廚房間，縈繞在我的身旁，相伴一生。
屋外，明月高懸，月光透過(guò)窗戶，照亮了廚房，也照亮了我的心房。
初三作文 篇5
無(wú)所畏懼，所有的稚氣，都是從天而降的雨滴，擊打著龜裂的土地，使它們變得濕軟，使蘊(yùn)含著的生命生根發(fā)芽長(zhǎng)出希望；無(wú)所惦記，所有的志氣，都是蓄勢(shì)待發(fā)的火山，隨時(shí)準(zhǔn)備噴涌而出，它的力量中蘊(yùn)藏著毀滅。
百年之后，一株“小草”在遍布火山灰的斜坡上竭力地生長(zhǎng)，似乎為了證明，毀滅是消滅不了生命向上的希望的。它還不到一寸高，只冒出尖尖的一點(diǎn)兒嫩綠的牙兒，它靜靜地觀望著周圍的'一切，一天，嫩綠的丫兒，不耐煩地對(duì)根說(shuō)：“老兄，多吸收點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，我要長(zhǎng)高，我要看到世界。”突然有一天，當(dāng)它再次睜開眼時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己已離開地面，聳立在一望無(wú)際的空中。
然而，它看到的一切和它想像的完全相反，遠(yuǎn)方不是一片生機(jī)勃勃，而是一片荒蕪。無(wú)數(shù)黃沙被微風(fēng)吹起，從它身旁飛過(guò)，它眼里露出了絕望的淚水。它看見一排排樹樁，被規(guī)律地排立在黃沙滿天的大地之上，它很奇怪那是什么？
直到一天，它親眼目睹，就在它身邊的一大樹，一些奇怪的東西在它身上用一個(gè)會(huì)發(fā)出刺耳聲音的機(jī)器，從它的根部上面，一點(diǎn)一點(diǎn)平穩(wěn)地切進(jìn)去，它抖動(dòng)著枝葉，仿佛在呻吟著，它懇求他們不要砍伐它，都是他們似乎沒(méi)有聽到，繼續(xù)埋頭做著他們的事，突然“轟”的一聲，那棵樹已躺在無(wú)數(shù)落葉之間，慢慢失去了生機(jī)。
后來(lái)，它偶然聽到大雁說(shuō)：“那些可惡的人類，把一片片茂密的森林變成了毫無(wú)生機(jī)的沙漠，也把我們的家園毀了。”說(shuō)完大雁忍不住痛哭了起來(lái)。自此，它才知道原來(lái)那些砍伐它同伴的東西是人。烏云密布，雷聲轟響，不一會(huì)兒下起來(lái)雨，它不由得抖擻了起來(lái)，在這風(fēng)雨里它漸漸睡著了。當(dāng)它再次掙開眼時(shí)，它看見自己變得更粗壯，枝葉變得更緊簇，幾個(gè)月后他長(zhǎng)出了累累的碩果，它讓大雁把希望的果實(shí)帶卻遠(yuǎn)方，讓生命繼續(xù)，讓遠(yuǎn)方變得生機(jī)勃勃，不一會(huì)兒，它聽見熟悉的聲音打破了寂靜。
它一直凝望著遠(yuǎn)方，直到大雁將“希望”帶到遠(yuǎn)方，雖然美好的幻想破滅了，但希望的碩果卻會(huì)在遠(yuǎn)方發(fā)芽。
初三作文 篇6
一日醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)這世界已然到了熱氣上揚(yáng)的季節(jié)。仿佛昨日的陰郁自始從未來(lái)過(guò)，有的只是那樹間的鳴叫。
其實(shí)我并不喜歡夏季，它總是意味著分別和詛咒，意味著低壓下的掙扎。僅是流汗應(yīng)該會(huì)好一些吧，可是偏偏我們的心，也要受盡了輕風(fēng)的蠱惑，狂躁不安。然而這一次，我卻自覺(jué)有些喜歡上夏天了。大概是因?yàn)樗脕?lái)自天上，溫柔的眼淚盛著我，才使我在潮濕的聲音中懂得寬釋。或許柔軟也是成長(zhǎng)的附屬吧。有沒(méi)有棱角，你我都該學(xué)會(huì)忘卻。
我走到九點(diǎn)多的太陽(yáng)下，張開手臂，輕輕地環(huán)望著四周。好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我匆匆地跑來(lái)跑去，裹著滿身的灰塵，而沒(méi)有機(jī)會(huì)在這片藏著年少的空地上停留。那時(shí)的花壇里還結(jié)滿了繁密的花兒，卷著邊的，帶著皺齒的，圓圓小小的，仿佛已將花壇里的每一寸都填滿，只在花與花之間極小的縫隙里，才能瀉下一點(diǎn)一滴的光。如果是要數(shù)，便是頭昏腦漲地?cái)?shù)上一天一夜，也不見得能有盡數(shù)。
我總是沿著橢圓形的花壇走過(guò)去，拾起落在邊沿的紅色或淺白色的`碎瓣，用碎石頭輕輕地捻成黑紫色的花汁，它沒(méi)有半點(diǎn)香氣，只是浮著一種很涼很輕，和草一般的氣味。我還試著膽怯地把它涂在我的指甲上，可是指甲上只殘留草葉的味道，以及微微的水紅色。大概柔嫩的花兒一旦碎掉，一旦變成這樣的紫紅，就很孤獨(dú)和倔強(qiáng)了。
而夏盡的花壇邊，還會(huì)有著另一種有趣的東西，便是一種細(xì)長(zhǎng)的花兒落下的籽。它們又黑又小，包在干枯的花兒尾部，輕輕地一搓，就可以捏在手里了。我撿起它，便小心地放在蜷起的手掌里，最終一并埋在石板下，那條狹長(zhǎng)而陰暗的濕土里。我其實(shí)并不知道怎樣的關(guān)懷，才能使一株植物長(zhǎng)起來(lái)，這是我學(xué)到現(xiàn)在，依然覺(jué)得遺憾的一件事。然而那時(shí)我很用心地挖出一個(gè)圓圓的坑，將我的小種子一粒粒地放進(jìn)去，再撥平泥土。我虔誠(chéng)地盼望著花開，可是種子像是一個(gè)落了地就無(wú)聲息的秘密，沒(méi)有芽沒(méi)有葉子，而成為時(shí)間的洪流中，一點(diǎn)很小的水花。
可是現(xiàn)在的花壇里，只有歪倒著幾株蔥和雜草的敗落。沒(méi)有我的可愛(ài)的四角星似的紅花，沒(méi)有我的可以落下籽來(lái)的藤葉，也沒(méi)有可以讓我做夢(mèng)和種花的石板了。日子像是被人打碎而重新拼接起來(lái)錯(cuò)誤與裂痕，直至失去它原本的樣子。我記起來(lái)了，趙爺爺已經(jīng)搬走兩三年，這些土地和花兒也成為他人的所有。他們用荒蕪取代了花香，殘忍地扼殺了我還藏在這些花葉中的夢(mèng)。一定要這樣的孤獨(dú)嗎?用我們自己的手，造成一個(gè)不碎的牢籠。
我沉默了很一會(huì)，盯著花壇中最前面的蔥的地方想起那些年，這里長(zhǎng)著我不開花的丁香。
那些年，長(zhǎng)在這里的花，那些年，承載在這里的夢(mèng)。
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