【實(shí)用】三年級(jí)老鷹捉小雞作文集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)老鷹捉小雞作文10篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
孫川洋充滿信心地說(shuō):"我來(lái)當(dāng)老鷹。"吳怡利自言自語(yǔ)地說(shuō):"那我就當(dāng)一位慈祥的`雞媽媽。"
開(kāi)始玩了，"老鷹"張開(kāi)翅膀攻擊雞群，"雞媽媽"也張開(kāi)翅膀保護(hù)著"小雞們"。"老鷹"摸摸頭皮，開(kāi)始想辦法，怎么戰(zhàn)斗。忽然"老鷹"眼珠一轉(zhuǎn)，有了一個(gè)巧妙的辦法。他圍著"雞媽媽"和"小雞們"一個(gè)勁的轉(zhuǎn)圈，"雞媽媽"也跟"老鷹"一起轉(zhuǎn)圈。"老鷹"心想，這個(gè)辦法不行，我得再想一個(gè)辦法。哈!有了，我要左右?jiàn)A擊。"老鷹"一會(huì)兒左一會(huì)兒右，看的"雞媽媽"眼花繚亂，但還是盡心盡力地周旋。這時(shí)，"雞媽媽"和"小雞們"左閃右躲，一個(gè)急轉(zhuǎn)身把后面的幾只"小雞"摔倒了，"老鷹"看見(jiàn)機(jī)會(huì)，敏捷地捉住了"小雞"。
老鷹捉小雞的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇2
今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩‘老鷹捉小雞’的游戲吧！”同學(xué)們立刻歡呼雀躍。
老師先宣布游戲規(guī)則：“老鷹”只有8次進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，如果8次進(jìn)攻能捉到小雞就算勝，如果8次進(jìn)攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務(wù)就是保護(hù)“小雞”們，“小雞”的任務(wù)是保護(hù)自己，不要被“老鷹”捉住。
老師讓一位男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位女同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的五位同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“母雞”展開(kāi)“翅膀”，雙腿叉開(kāi)，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身后。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來(lái)跑去，怎么也捉不到一只“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最后兩次進(jìn)攻機(jī)會(huì)了，有什么辦法盡快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什么詭計(jì)，得先做好防御，否則就措手不及了。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)聲東擊西的.好辦法。“老鷹”跑向左邊，眼睛卻在看著右邊，還邊跑說(shuō)：“我來(lái)了，我來(lái)了！”“母雞”認(rèn)為他想從左邊進(jìn)攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒(méi)想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三只“小雞”。母雞說(shuō)：“唉！怎么就上了他的當(dāng)呢？一下子就被他捉走了三只小雞，真是不服氣。”
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣布，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴里還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，有時(shí)間我們還想玩。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇3
今天是周末，我做好作業(yè)，去樓下找鄰居小朋友一起玩。
真熱鬧，樓下已經(jīng)聚集了好些小朋友了。我們商量了下，決定一起玩老鷹捉小雞的游戲。大姐姐丁丁講明了游戲規(guī)則，接著安排了角色，她來(lái)當(dāng)老鷹，我榮幸地當(dāng)上母雞，其余的`小朋友當(dāng)小雞。
游戲開(kāi)始了，小雞們一個(gè)個(gè)躲在我的后面，排成一條長(zhǎng)龍。老鷹立刻瞪大眼鏡，扇動(dòng)有力的“翅膀”，大喊：“我來(lái)了！”小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉住前面小朋友的衣角，左躲右閃。
面對(duì)老鷹的攻勢(shì)，我橫著跑，守著老鷹不放。幾次進(jìn)攻失敗后，老鷹一只小雞都沒(méi)抓到，就蹲了下來(lái)，假裝在系鞋帶，眼睛卻不時(shí)地看著我們。我們見(jiàn)老鷹停止攻擊，就放松警惕，一不留神，老鷹突然沖過(guò)來(lái)，把隊(duì)伍后面小雞抓住了，我要攔住已經(jīng)太遲了。老鷹高興地叫起來(lái)，我們卻都垂頭喪氣了。
我們又互換了角色玩了幾次，大家累得精疲力竭，可是還是很開(kāi)心。大家約定下周末還聚在一起玩。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇4
今天，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰(shuí)當(dāng)老鷹，結(jié)果是怡君成為了老鷹，麗欣做雞媽媽，其他同學(xué)全都成了小雞，我也是一只小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹在天空飛來(lái)飛去，想抓我們這些小雞，雞媽媽就張開(kāi)翅膀保護(hù)著我們，“小雞們”拉著媽媽衣服飛快的左右躲閃，老鷹沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽張開(kāi)雙手大聲說(shuō)：我不怕你！離群的小雞們看來(lái)老鷹來(lái)了就馬上蹲（DUN）下，其它的`還是跟著雞媽媽左閃右閃，直到有一只小雞給老鷹抓住，那么這只小雞就變成老鷹了，游戲又重新開(kāi)始了。
游戲中充滿了歡樂(lè)的笑聲，時(shí)間過(guò)得真快，游戲結(jié)束了，我們又回到了課室認(rèn)真上課了。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的游戲選出壯壯“老鷹”，美美當(dāng)“母雞”，其他朋友自然就當(dāng)了“小雞”。第一輪，“小雞”一個(gè)個(gè)跟在“母雞”身后。
游戲在一陣陣歡笑中開(kāi)始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望著那肥美的“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來(lái)，拼命地捉小雞。“母雞”急忙伸出雙臂，身體微微弓著，時(shí)時(shí)刻刻地盯著“老鷹”，還不時(shí)讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們?cè)凇澳鸽u”身后尖叫、機(jī)靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……幾次進(jìn)攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個(gè)好主意，假裝摔了一個(gè)四腳朝天，爬起來(lái)哎呦哎呦的'叫，“小雞”們見(jiàn)了哈哈大笑，放松警惕，“老鷹”猛的沖過(guò)去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了。“老鷹”得意洋洋的笑了。
今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲。
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇6
今天一到老師家我就興奮地問(wèn)：“金老師，今天玩什么游戲呢？”她說(shuō)：“不告訴你。”我想：“金老師葫蘆里賣的是什么藥？”最后，老師讓我們猜猜看，結(jié)果被王澤來(lái)猜中了，是“老鷹”捉“小雞”。
第一輪開(kāi)始了，我當(dāng)母雞，王澤來(lái)當(dāng)老鷹，其余的人當(dāng)小雞。“小雞們”在我身后排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，像條長(zhǎng)龍似的。我心里特別緊張，生怕我的小寶貝被抓。“老鷹”展開(kāi)攻勢(shì)，他忽左忽右，行動(dòng)十分敏捷，而且詭計(jì)多端。我和他斗智斗勇，可是，我還是斗不過(guò)他，趁我稍不注意，就被抓了兩只“小雞”。慢慢的，我手腳發(fā)軟，動(dòng)作也越來(lái)越遲鈍，結(jié)果又被抓了兩只。我回頭一看，只有一只“小雞”了，心想：這回一定要保護(hù)好啊！沒(méi)想到這只“老鷹”太狡猾了，我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，他居然從我的“翅膀”下直接下手，唉，最后一只也被抓了，我真是心痛啊！
第二輪開(kāi)始了，這回是我當(dāng)老鷹，黃凱樑當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。金老師一聲令下：“開(kāi)始！”“小雞們”左躲右閃，我使出渾身力量，連一只也沒(méi)有抓到。知道為什么嗎？因?yàn)檫@只“母雞”很強(qiáng)壯，他輕輕一頂，我就被彈出一丈。我想：既然蠻力不行，只能智取了。于是，我用了一招聲東擊西的方法，果然抓到一只“小雞”。然后又趁“母雞”不備暗中偷襲了一只。我用了一計(jì)又一計(jì)，最后來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，大獲全勝。我開(kāi)心極了。
這個(gè)“老鷹”捉“小雞”的游戲雖然簡(jiǎn)單，但是真的很好玩啊！
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇7
上幼兒園時(shí)，我玩過(guò)的游戲豐富多彩，比如：一二三、蝦子摸魚(yú)、老鷹捉小雞、跳房子……，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了。
有一次我看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。看著他們玩得津津有味，我就想：在班上也叫小伙伴們一起來(lái)玩，大家一定玩得很開(kāi)心。
下課了，終于可以如愿以償了。我高興地跑出教室大聲叫到大家快來(lái)玩“老鷹捉小雞”’呀！，大家爭(zhēng)先恐后地跑去，邊跑邊說(shuō)：我要來(lái)，幫我報(bào)個(gè)名……，這時(shí)走廊上十分熱鬧！
我們來(lái)到一片寬闊的草坪上，因?yàn)槿颂嗔耍驼?qǐng)了兩只“老鷹”，“開(kāi)始了”我大叫道！雞媽媽說(shuō)：小雞們快躲在我身后吧！小雞緊張得把雞媽媽說(shuō)的.話都記不清了，我急忙把雞媽媽剛才說(shuō)的話告訴他，忽然一只小雞一邊妞著屁股，一邊還笑起做著鬼臉說(shuō)：“笨老鷹抓不到吧！”，這下老鷹氣壞了一個(gè)勁地?fù)涞乖谀侵恍‰u身上，小雞還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)就被抓了。老鷹笑呵呵地說(shuō)：“現(xiàn)在知道我的厲害了吧！”我突然想到了這句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
雞媽媽小聲告訴小雞們：“老鷹向左，你們向右，還要仔細(xì)觀察那里，注意他的假方向。”說(shuō)完老鷹向右一偏想抓小雞，可是它不知道雞媽媽告訴我們了技巧，就這樣幾個(gè)回合下去了，老鷹累得滿頭大汗，可還是抓不到我們，只好投降了！老鷹氣得臉都發(fā)紅，我們卻大搖大擺地走在走廊上，還自豪地說(shuō)：“我們勝利了，老鷹投降了……”
小朋友們其實(shí)每個(gè)游戲不僅有技巧，而且還要開(kāi)動(dòng)腦筋，只要懂得技巧、開(kāi)動(dòng)腦筋才可能勝利喔！
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇8
今天下午，我叫上小伙伴們?cè)谠鹤永锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。
游戲開(kāi)始了，我作為“老鷹”撲來(lái)?yè)淙ィ睦锉P算著怎樣抓到小雞。可是“雞媽媽”緊緊地護(hù)著小雞，使我很難有下手的機(jī)會(huì)，我裝作漫不經(jīng)心的'樣子，突然猛一轉(zhuǎn)身，向著小雞撲了過(guò)去。“雞媽媽”見(jiàn)狀，大吃一驚，張開(kāi)了她的雙翅迅速擋住了我的去路，機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。
而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè)，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。后來(lái)，先假裝從正面進(jìn)攻，趁“雞媽媽”不注意，從她的兩只“翅膀”下鉆了過(guò)去。“小雞”們一看雞媽媽沒(méi)有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結(jié)果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開(kāi)心！
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇9
星期天，我和黃韜、胡彤、王圓月一起在院子里玩老鷹抓小雞。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我是老鷹，胡彤是雞媽媽，其他的是小雞，我用饑餓又兇殘的`眼光盯著對(duì)面的雞群，真想把它們一個(gè)個(gè)抓住，雞媽媽牢牢地守住小雞，忽然，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：我從雞媽媽左邊跑了過(guò)去，雞媽媽也追了過(guò)去，生怕我抓走了小雞，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……雞群也跟著我轉(zhuǎn)，慢慢的，她以為我只向左邊跑，她總向左邊追，沒(méi)在意右邊，突然，我來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，猛烈地向右邊跑了過(guò)去，沒(méi)等雞媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚇得四散的雞寶寶已經(jīng)被我抓住了。
我十分高興，因?yàn)槲页晒Φ挠蒙狭恕奥晼|擊西”這個(gè)好辦法。
老鷹捉小雞真有趣，我們變換角色接著玩……
三年級(jí)老鷹捉小雞作文 篇10
我的課余生活很美好。放假的時(shí)候，樓下有許多小朋友。我們玩捉”捉迷藏“、”摸瞎“、”老鷹捉小雞“——不過(guò)我最喜歡玩的還是”老鷹捉小雞“的游戲。
一天下午，我們又在一起玩”老鷹捉小雞“的`游戲。這次是小紅當(dāng)”雞媽媽“，小剛抓住”雞媽媽“的衣服，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)排成一排，我當(dāng)”老鷹“。游戲開(kāi)始了，”雞媽媽“把手臂展開(kāi)不讓我抓，我往東跑，它也往東跑；我往西跑，它也往西跑；我一個(gè)也抓不住。我想：”不行，我得想一個(gè)辦法。“我想啊想，終于想出了一個(gè)法子。我腳輕輕地往東踩一下，”雞媽媽“以為我要往東跑，趕快往東跑，可是我切飛快地往西跑，一下子捉到了一個(gè)；慢慢地”雞媽媽“熟悉了我的套路，我又捉不到小雞了。這時(shí)我又想了一個(gè)辦法，我坐在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，”雞媽媽“和”小雞們“以為”老鷹“不抓了，都停了下來(lái)；就在它們停下來(lái)的一剎啦，我向后一撲又撲到了一個(gè)，我得意地笑了笑。”雞媽媽“和”小雞們“說(shuō)：”你真狡猾！“——我和小朋友們?cè)谝黄鹜娴每砷_(kāi)心了。直到天黑我們才依依不舍地回家。
”老鷹捉小雞“的游戲真有趣，它給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣，還開(kāi)放了我智力。
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