實用的二年級草的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級草的作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級草的作文 篇1
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。但從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時，會不由自主的想起這默默無聞的小草。
我不喜歡嬌艷的玫瑰，不喜歡高貴的牡丹，也不喜歡華麗的百合，但我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草很平凡，卻很樸實，它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光，因此真正喜歡小草的人很少，也許有人會認為小草很柔弱，可是當你認真仔細的觀察小草后，你肯定會對它刮目相看。
雖然小草沒有大樹這樣高大的身軀，看起來又很渺小，但小草有一顆高大的心；小草沒有五彩繽紛的顏色，但我相信，如果我們的生活中失去了綠色，一定會顯得非常單調；小草，它給人的感覺真的舒服，像迎面拂來的一陣清風，既陽光，又清爽，給人帶來無限的好心情！
每到春天，小草便破土而出，如火如荼的開遍整個大地，為大地披上綠色的袍子，整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降，地面的`植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢，它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，這份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力，也正是我喜愛小草的原因之一。
小草是堅強的，無論是風吹雨打，還是被人踩踏，它，仍然是這樣堅強地挺立在大地上；小草是平凡的，它默默地來，又默默地走，但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡！
二年級草的作文 篇2
春姑娘乘著風輕輕地飄來了,大地充滿了春天的氣息。瞧,小草兒也從地下探出了頭，它們也想把春姑娘打扮得花枝招展，看，它們不就像春天的眉毛嘛! 花兒綻開了紅紅的臉頰,那是春天的眼睛吧!克拉看著這些花花草草開心極了!
克拉透過窗口,想起了冬天地上枯黃的草兒,但現(xiàn)在它們已經(jīng)長出嫩嫩的綠芽了!突然小克拉眉頭一皺,愁眉苦臉的`表情,他邊看草兒邊想起那些在草地上踩的小朋友,覺得很生氣,他想:草兒也有生命,我們不能踐踏它,要不它也會哭的克拉想起爸爸媽媽打他時的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看著草兒,心里多么恨踐踏小草的小朋友呀!他永遠也不會原諒這些破壞環(huán)境的 “小不點”.
他看著看著,靈機一動,不禁想起可以在公園里的草地上立個木牌子,這可是個好辦法,可以提醒大家要愛護植物.克拉想著立刻行動起來,這位"環(huán)保小衛(wèi)士"先拿來一塊木牌子,再裁掉一點,用膠水粘起來,認真地在上面寫上:"別踩我,我也有生命.”克拉激動地拿起牌子,走出家門,低下頭,一步一步小心地走著,生怕踩傷了草兒.克拉走到草坪中間,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在說:"謝謝你,我們會長得更強壯的!” “小帥哥"一臉嚴肅的表情,但心里充滿了喜悅,甜甜的,美美的他想:"這下小朋友就不會欺負小草了,小草兒就能健康地成長了!春姑娘就更活潑可愛啦!大地媽媽更漂亮啦!
我們要向克拉學習，要愛護花草樹木，做一個愛護植物的好孩子，做一個愛護環(huán)境的“小天使”。
二年級草的作文 篇3
星期天，陽光燦爛，我們全家去嗇園游玩。
不遠處就是一個草坪。這草坪還有坡度呢，一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個牌子上寫著：滑草車。哥哥一看，就興奮地指著一輛小車，說：“我們一起坐吧!”我聽了，連忙擺手，說：“我看你玩就行了!”我暗暗地想，那么大的坡度，萬一摔下來可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你試一試嘛，只要注意方法，安全沒有問題。”“我會保護你的'。”哥哥拉著我的手就往車上坐。我的心怦怦直跳，但還是勉強答應了。
我緊握扶手，腳放在車上。只聽“哐”一聲，車開動了。耳邊都是“呼呼”的風聲，頭發(fā)也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊，車子就載著我們到了終點。咦?怎么還有些不過癮呢!
二年級草的作文 篇4
小鴨子從小到大心里一直有一個愿望：“如果我可以有一雙翅膀，在天空中自由自在地飛翔。那該多好呀！”可是它的愿望一直沒有實現(xiàn)。
一天晚上，小鴨子做了一個夢，夢見自己擁有一頂會飛的大草帽，能帶著他飛向藍天。小鴨子一睜眼，竟然看見身邊真的有一頂漂亮的大草帽，他爬到大草帽里，看到一張小紙條，上面寫著“現(xiàn)在你看到的是一頂普通的草帽，你得幫助別人才能得到一頂會飛的草帽。”
小鴨子看了之后，不懂得什么叫“幫助”，他就問媽媽，媽媽說：“別人有困難時，你要給他需要的東西，就叫‘幫助’。”小鴨子明白了。
小鴨子跑出門外，天氣霧蒙蒙的，快要下雨啦！他快步往前走，看見小馬家的谷子還沒有收呢。他趕緊跑過去，幫助小馬收谷子，谷子剛一收完，就下起了傾盆大 雨。小馬急忙跑出來收谷子，一瞧，谷子已經(jīng)收完了，小馬奇怪的想：“是誰幫我收的谷子呢？”小馬低頭看見地上有許多小鴨子的腳印，一下子全明白了，原來是 小鴨子幫助了自己。
小鴨子跑回家后，碰了碰大草帽，大草帽還是不能飛。這是怎么回事呀？小鴨子仔細一想才知道，大草帽在下雨天怎么能飛呢？
第二天，雨過天晴，陽光明媚。小鴨子輕輕一碰大草帽，大草帽果真飛了起來。小鴨子高興得又蹦又跳，他連忙爬到大草帽里，大草帽帶著他飛了起來，飛向了高高的`藍天。
小鴨子終于實現(xiàn)了愿望。從此以后，大草帽帶著喜歡助人為樂的小鴨子飛向世界各地去幫助那些需要幫助的人。
二年級草的作文 篇5
涼涼的清風并不能打斷我們的思緒，柔柔的陽光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情：我們決定成立一個組合。可是，組合的名字是什么呢？
“不如叫‘泡泡組合’吧？”我提議道，“不好聽，我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅干組合？”莊欣然說，我想了一下，淡淡的說：“好吧！”可是，唐曦卻不同意：“太過于普通了吧”后來，說了一大堆名字，什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣？”唐曦說。“好啊！”我和莊欣然十分贊同這個名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧，想一個自己最喜歡的字，在由這個字組一個詞，后面加上巧克力三個字，怎么樣？”莊欣然說。“我現(xiàn)在喜歡看小說，特別是關于夢想的，可是夢想巧克力不好聽，我先選‘夢’這個字吧”唐曦說，我想了一下“晶這個字挺好聽的，我就選它啦！”莊欣然冥思苦想：“菲這個字怎么樣？”“挺好的啊！”我說。唐曦突然發(fā)言了：“我就叫夢幻巧克力怎么樣？”“我就叫巧菲巧克力吧！”莊欣然說。我一會聽著小鳥歌唱，一會享受陽光的撫摸，一會體會風兒的'涼爽，可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧！”我說。“不行啊，聽起來像‘經(jīng)營巧克力’，別人還以為你是賣巧克力的呢。”唐曦說。“干脆叫水晶巧克力吧！”莊欣然說。“嗯……好吧！”我點頭同意了。
嘿！我們還真不賴嘛！想出個這么特別的名字！“我們的組合名太單調了，加點什么吧！”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力？”我提議道，“為蝦米？”巧菲巧克力問道，“因為百合代表永遠和和美美嘛！也可以代表友誼啊！”我說。夢幻巧克力說：“代表友誼的四葉草也可以啊！”我想，也是這么個道理啊！“我們只有三個人，就叫‘三葉草巧克力’吧！”夢幻巧克力立即把話搶了過來：“我們不是人！”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的：“我們不是人，那是……”“巧克力啊！”我回答道。“水晶巧克力，我們還蠻心有靈犀的嘛！”夢幻巧克力笑著說。
柔柔的陽光中，我們三顆巧克力一蹦一跳的去上學，突然停了下來，對這湛藍的天空大聲喊了起來：“我們是永遠的三葉草巧克力組合！”“水晶巧克力！”“夢幻巧克力！”“巧菲巧克力！”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒：如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站，說明你訪問的是個盜版網(wǎng)站，請馬上關閉。
二年級草的作文 篇6
寒假，我們一家人和爸爸媽媽的同時一起去草莓地里摘草莓。
來到草莓地，我們都下了車。呈現(xiàn)在我們眼前是一大片的草莓。看著這一顆顆誘人的草莓，我的'口水都快流下來了，我趕快跑去摘草莓。草莓都熟透了，紅彤彤的像一個帶著綠帽子的調皮小姑娘的臉蛋兒，我趕緊摘了一顆，洗干凈后放進嘴里，一陣酸酸甜甜的草莓汁留進的喉嚨，真好吃啊！我忍不住又摘了一顆，咬了一半，我看見紅紅嫩嫩的果肉，非常新鮮。
我繼續(xù)摘果子，邊摘一邊往嘴里送。突然，我看見有一顆大大的草莓，而且有四個“頭”，好像幾個親密的聯(lián)體嬰兒。我馬上跑過去摘下來。看著這顆有趣的草莓，我舍不得吃掉它，把它小心翼翼的放在籃子里，準備拿給大家一起欣賞。
一個多小時過去了，大家吃夠了，也玩夠了，便帶了幾袋滿滿的草莓依依不舍地回家。
【實用的二年級草的作文】相關文章：
實用的二年級草的作文4篇10-29
實用的二年級草的作文3篇08-28
【實用】二年級草的作文六篇08-22
【實用】二年級草的作文四篇08-20
實用的二年級草的作文五篇10-26
實用的二年級草的作文六篇10-16
實用的二年級草的作文7篇08-21
【實用】二年級草的作文4篇10-18
【實用】二年級草的作文3篇06-11
實用的二年級草的作文三篇09-21