【熱門】老鷹捉小雞三年級作文集合十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老鷹捉小雞三年級作文 篇1
今天，我和同學們到操場上玩“老鷹抓小雞”的流游戲。我們先投票誰當老鷹，結果是怡君成為了老鷹，麗欣做雞媽媽，其他同學全都成了小雞，我也是一只小雞。游戲開始了，老鷹在天空飛來飛去，想抓我們這些小雞，雞媽媽就張開翅膀保護著我們，“小雞們”拉著媽媽衣服飛快的左右躲閃，老鷹沖了過來，雞媽媽張開雙手大聲說：我不怕你！離群的小雞們看來老鷹來了就馬上蹲（DUN）下，其它的`還是跟著雞媽媽左閃右閃，直到有一只小雞給老鷹抓住，那么這只小雞就變成老鷹了，游戲又重新開始了。
游戲中充滿了歡樂的笑聲，時間過得真快，游戲結束了，我們又回到了課室認真上課了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇2
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了，它可好玩了——游戲規則是這樣的：
先找一個人充當老鷹，其它的人都充當小雞，老鷹要捉到所有的小雞才算贏。小雞們都要拉著前面的`那位，最前面一個是雞媽媽，張開雙手以免最后一個小雞先被捉到。小雞們不能圍攻老鷹，小雞還要捉緊，以免散開。雞媽媽要跑快些。
大家沒事的時候也可以玩玩，同時也可以鍛煉身體哦！
老鷹捉小雞三年級作文 篇3
今天是周末，我做好作業，去樓下找鄰居小朋友一起玩。
真熱鬧，樓下已經聚集了好些小朋友了。我們商量了下，決定一起玩老鷹捉小雞的游戲。大姐姐丁丁講明了游戲規則，接著安排了角色，她來當老鷹，我榮幸地當上母雞，其余的小朋友當小雞。
游戲開始了，小雞們一個個躲在我的后面，排成一條長龍。老鷹立刻瞪大眼鏡，扇動有力的'“翅膀”，大喊：“我來了！”小雞們頓時緊張起來，死死地拉住前面小朋友的衣角，左躲右閃。
面對老鷹的攻勢，我橫著跑，守著老鷹不放。幾次進攻失敗后，老鷹一只小雞都沒抓到，就蹲了下來，假裝在系鞋帶，眼睛卻不時地看著我們。我們見老鷹停止攻擊，就放松警惕，一不留神，老鷹突然沖過來，把隊伍后面小雞抓住了，我要攔住已經太遲了。老鷹高興地叫起來，我們卻都垂頭喪氣了。
我們又互換了角色玩了幾次，大家累得精疲力竭，可是還是很開心。大家約定下周末還聚在一起玩。
老鷹捉小雞三年級作文 篇4
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我和幾個“兄弟”到一塊空地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們以最快的速度分配任務，小明最靈活由他來當“老鷹”，小華長得最高，“母雞”一定是他。“老鷹”開始進攻了，只見他左看右看，尋找機會，突然猛地撲向“小雞”們，“母雞”靈活的轉身，張開雙手擋住“老鷹”。“老鷹”著急了，接著又發動了幾次攻擊，都沒有成功，只好停下來想對策，過了一會兒，他又發起總攻。只見他迎著“母雞”沖來，“母雞”張開雙臂來擋，在快接近的.時候，突然“老鷹”一個右轉向后跑來。我想：哎呀，不好，“老鷹”沖破防線了。我叫道：“兄弟們，快抓牢！”說時遲，那時快，“老鷹”已把最后面那只“小雞”叼走了，他得意洋洋，剩下的小雞們重新做準備，有的把眼睛瞪得像燈泡一樣大，有的緊緊抓著前面小雞的衣服。現在我排在了隊伍最后，我一面抓牢前面小雞的衣角，一面緊盯“老鷹”。“老鷹”大叫一聲張牙舞爪的向我沖來。“母雞”連忙沖過來保護我，好險呢！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們只能玩到這里回教室上課去了。
老鷹捉小雞游戲真是太刺激了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇5
“下課了，下課了。”同學們一邊高興地喊著，一邊一窩蜂地跑出教室，沖向操場，開始了快樂的課間活動。
瞧！操場上有跳繩的、抖空竹的、玩悠悠球的.……好不熱鬧。我和幾個好朋友則準備玩老鷹捉小雞，可是大家都不愿當老鷹，我們只好抽簽決定。最后一個同學當上了老鷹，另一個同學當上了母雞，剩下的同學都當上了小雞。
游戲開始了，老鷹跑來跑去，不停地向小雞撲去，可是母雞張開雙翅，用她那寬大的身軀擋住老鷹，老鷹跑到哪，母雞就檔到哪，小雞在母雞身后東藏西躲，老鷹怎么也抓不住。忽然，老鷹猛一轉身從母雞的翅膀底下飛了過去，捉住了一只小雞。就這樣小雞接二連三的離開了母雞。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們在老鷹勝利的歡呼聲中歡快的跑向教室。
老鷹捉小雞三年級作文 篇6
叮叮叮……清脆悅耳的鈴聲傳遍整個校園，同學如同潮水一般涌向操場。我飛奔出教學樓后，就和小伙伴們玩起了捉迷藏游戲。
我們選出一位男同學當“老鷹”，然后挑一名女同學做“雞媽媽”，其余同學一個接一個拉著前面同學的衣服下邊，躲在“雞媽媽”身后，當“雞寶寶”。互相緊緊拽著不能松手，一旦有同學松手了，被“老鷹”捉住時，可以蹲下，以防被捉，這種做法叫：蹲窩。
游戲開始了，“老鷹“先向一個方向猛追，看這種方法不行，他就又換了種方法，他先向左跑了兩三步，把大家引去左邊，然后突然來了個一百八十度大轉彎，在我們毫無防備的情況下，急忙向右猛追，大家還沒反應過來時，他一伸手就捉了一只”雞寶寶”。他這種聲東擊西的捉法，嚇得同學們一陣陣驚恐。
校園生活豐富多彩，童年生活無憂無慮。校園生活是一篇短短的`日記，它記載下了我們人生舞臺中每一個優美動作，好好珍惜我們的校園生涯，認真品味這樣的童年生活吧！讓我們的人生也將成為一場漫長的游戲，聰明的人會從這里面受益無窮，但愚笨的人會沉迷于內部，不能自拔！
老鷹捉小雞三年級作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲，它帶給我許多樂趣和歡笑。
沒想到這節課陳老師帶領著我們一起玩“老鷹捉小雞”，我當“小雞”，“老鷹”是倪高樂。“母雞”是詹弘。我們先爭先恐后地來到大廳開始玩，我們防不勝防，“母雞”展開雙臂，與“老鷹”周旋，搏斗，“老鷹”狠狠地盯著“小雞”死死不放，“老鷹”左撲右閃，可是還是捉不到，“雞群”東躲西藏。“老鷹”想方設法，可還是一無所獲。“老鷹”又說了句：“今天又得餓肚子啦！”“小雞”們亂作一團，“老鷹”乘這個好機會猛撲過去，逮到了一只“小雞”，“母雞”手忙腳亂，“小雞”的心怦怦直跳，“老鷹”一下子得意忘形，“母雞”束手無策，好不容易死里逃生，還是躲不過“老鷹”的.張牙舞爪。緊張激烈的比賽結束了，同學么依依不舍地離開操場。
我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”。
老鷹捉小雞三年級作文 篇8
星期天，我和黃韜、胡彤、王圓月一起在院子里玩老鷹抓小雞。
剛開始的時候，我是老鷹，胡彤是雞媽媽，其他的是小雞，我用饑餓又兇殘的眼光盯著對面的雞群，真想把它們一個個抓住，雞媽媽牢牢地守住小雞，忽然，我眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法：我從雞媽媽左邊跑了過去，雞媽媽也追了過去，生怕我抓走了小雞，我轉呀轉呀……雞群也跟著我轉，慢慢的'，她以為我只向左邊跑，她總向左邊追，沒在意右邊，突然，我來了一個急轉彎，猛烈地向右邊跑了過去，沒等雞媽媽反應過來，嚇得四散的雞寶寶已經被我抓住了。
我十分高興，因為我成功的用上了“聲東擊西”這個好辦法。
老鷹捉小雞真有趣，我們變換角色接著玩……
老鷹捉小雞三年級作文 篇9
放學了，我和同學到小區里玩“老鷹捉小雞”的游戲。
一開始，黃梓昭自告奮勇要當兇猛的“老鷹”。游戲一開始，只見“老鷹”向雞群猛撲過來，“雞媽媽”往前一擋，哈哈，“老鷹”摔了個大跟頭，趁“雞媽媽”和小雞們開心的時候，“老鷹”猛的向前一抓，抓到了一只小雞，這只小雞是誰呢？哈哈，是陳夢婷。黃梓昭重新回到小雞群中，婷婷這次成了老鷹。這只才老鷹一上陣就表現得又兇狠又狡猾，小雞群被攪得亂成一團，不一會，這只老鷹就輕松抓超走了一只只小雞。所幸的是我這只在小雞群中唯一沒被抓住的小雞，老鷹老抓不住我，氣呼呼的說“我總會把你抓住的。”我左躲右閃，神氣的`說“那你來經抓啊，來啊”。老鷹說時遲，那是快，朝我猛撲過來，沒想到我的腳把老鷹給拌倒了。我得意的大笑起來，沒想到，老鷹趁我和雞媽媽沒注意，一下把我也給抓住了！
太陽落山了，在一陣陣的歡笑聲中，老鷹和小雞回家了。
老鷹捉小雞三年級作文 篇10
今天易老師讓我們在操場上玩了一個有趣的游戲－――老鷹捉小雞。我們聽了，高興極了！這時，操場上一片沸騰。
“選誰來當老鷹呢？”易老師的話音剛落，一只只小手像雨后春筍般豎了起來，就像一片小手的森林。最后選定由鄭思怡來當“兇猛”的老鷹，王璐扮演“慈祥”的母雞，而剩下的只能當小雞了。
游戲開始了！老鷹的眼睛死死地盯著一排小雞，而母雞張開“翅膀”，用自己的身體保護著小雞們，不讓老鷹抓到自己的“孩子”。但是老鷹還是窮追不舍，一會撲向向左邊，一會又猛地沖向右邊，不抓到小雞絕不罷手。看得我的心怦怦直跳，緊張得不得了。而小雞們則緊緊地抓著母雞的衣服，被母雞“甩來甩去”，就像一條小龍似的。
不一會，老鷹就累得氣喘吁吁，為了打破這個僵局，老鷹眼珠一轉，冒出了一個“鬼”主意。于是，老鷹慢悠悠，大搖大擺地走了過來。然后又飛快地撲了上去。我們這些小雞們嚇得四處逃竄，有的哇哇大叫，有的不知所措，還有的站在原地一動不動。而我被嚇得魂飛魄散，一邊跑，一邊忍不住大喊：“老天爺啊，快來救救我吧，我可不想被老鷹抓住啊！”
就這樣，老鷹還是把我們一只一只地給抓走了。
“當，當”，下課鈴響了。老鷹捉小雞游戲在緊張而又歡快的.氣氛中結束了，歡樂的時光總是那么的短暫，我們依依不舍地離開了操場。我真的很懷念這次充滿快樂和刺激時光。
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