精選初一作文集合9篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的初一作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一作文 篇1
太多的青春時光已悄然遠去，給我留下太多悔恨、嘆息，猛然醒悟的那一時刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下對青春的道歉……
漫步于校園，聽著朗朗的書聲，聞著淡淡的墨香，我想起自己已經(jīng)快要步入初中的殿堂。以前的自己是那么傻，白白的浪費掉上帝賜予我珍貴的禮物：青春年華。
青春是一本無字天書，但卻飽含著酸甜苦辣，讓你去譜寫生活的百味；青春如一張白紙，讓你去作最美的圖畫；青春像風，轉眼就飄遠了。青春，我拿什么奉獻給你？
看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個洞，很空很空。突然心中感嘆五年的.青春時光，就這樣飄走在揮霍中消散了。回過神，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看到自己未來的影子：一個沒有文化，沒有學歷的女人，在一家一家的找工作，可是沒有一個地方收留她。我再一次陷入沉思：我的青春還剩下什么？我的前途還有光明嗎？青春，我拿什么奉獻給你？是時候該為青春做點事情了。
從此，教室里多了一個拼搏的身影，那就是我覺醒后，對青春的期許。其實這遠遠不夠，我還需要用拼搏的精神為我的青春做注腳，用我的努力完成我人生的理想，把拼搏與奮進獻給青春。
初一作文 篇2
一段柔柔的軟軟的濕潤的開場白將我瞬間拉入了歌中的場景，就好像是守著燦爛的陽光突然在臉頰落下了午后的一滴雨，心由此潮濕由此有種感傷漸行漸近。那樣懷舊的旋律，那樣可以在心中擊殿出相同感悟的字字句句，將往事詩一般的纏繞揮灑。
在青春的路上，我們都曾年少，在時間的長河中，我們曾凝聚了多少的往事。風吹過落葉的聲音可以倏然懷念一個人，云飄散的腳步可以將歲月定格在某個片斷。記憶中的東西總是因為塵封而愈顯它美好的一面，哪怕當時經(jīng)歷的時候曾是怎樣的繾綣，而當一切成風化雨，當一切如塵埃般落定，心安靜了下來，不再喧囂，不再忐忑不安，不再矛盾掙扎，就如當年青澀的筆跡青春的寄語朦朧的詩句那樣靜靜的躺在時光之上，躺在抽屜的`角落，躺在那個小小的木匣子里。那是青春詩句記號，是微微泛黃的信紙，是如今再也尋不到的親切熟悉。
光陰總讓我們莫名的慨嘆，慨嘆一切匆匆太匆匆。這世上有多少懷舊的人就有多少顆懷舊的心。當這個午后在陽光傾瀉的房間里靜靜的聆聽，靜靜的翻閱舊日的信件，許多的美好躍然紙上。那些微笑的音符那些燦爛的笑靨那些洋洋灑灑的奮筆疾書莫不是當年的一幕一幕。讀下來，經(jīng)過時光的潛伏，經(jīng)過歲月的雕琢，此刻的心境誰還能懂。那年那月的那些深刻的回憶真的已經(jīng)裊裊如炊煙般散去了嗎？那些被疼愛著的關懷，那些暖暖的沁人心脾的感動仍然溫存著此刻的時光呵。
你的世界但愿都好，當我想起你的微笑，我的心依然還保留著，保留著那一季的花香，那一段的美好。即便此生，海天相隔，即便千山萬水，心里的祝福還是愿寄向遙遠天涯那頭的你。
不管當年是怎樣的結束那段稚嫩，不管當初是為何拒絕那份深情，不管那年的情書曾以怎樣的心情閱讀繼而收藏，不管那些情書在彼此的生命里是否仍舊完好無損的保存，抑或是早已散落在青春逝去的風中，真的希望愛過就深藏，愛過就珍藏，愛過就希望未來的日子里彼此天涯間珍重。
因為，畢竟這世間真正懂自己的人不多。
因為，我們曾經(jīng)愛過。
所以，曾經(jīng)你的，只愿在別處都能夠得到。
初一作文 篇3
雨，總是習慣和落默被一道提起。我就這樣抬頭筆直的仰視天空，陰霾的天空砸下無數(shù)輕并有力的雨點，像一張鋪張的巨網(wǎng)把笑容都抓了進去，我愣了片刻，其實雨，也有它自己的姿態(tài)。雨，總是善于打造悲傷的氣氛，像是一個身著灰色毛衣，不施半點粉黛的女子，獨自坐在路燈下那張脫漆的長椅前，默默等待。多少人在雨中歇斯底里地喊叫，多少人把淚水出賣給了淅瀝的雨水，一人，一椅，襯著朦朧的夜色，這場雨便成夏末夜晚最后的背景音樂。
我讀雨，讀它的.晶瑩，讀它晶瑩背后那些班駁曲折的故事。悄悄捧一滴雨在手心，它在掙扎著什么，涼徹心底。晶瑩著，透明著，似乎整個人情事故都被它映記下來，寫成了大家筆下那些漫妙的故事。它慢慢滑過掌心，在泥濘的山路上砸成一朵慘淡的小花，順著山路從車輪下跑過。 讀雨，卻讀不懂它的無奈。悲哀，每滴雨都有它自己的姿態(tài)，在落下的那一瞬間，選擇最后的歸途。于是，在瓊瑤筆下，雨和才子佳人同步在西湖畔，竟讓離別都成了浪漫。在張愛玲筆下，雨頌苦水，它絕望的呤唱著，肝膽亦斷。雨，也只單單不過是襯托的詞藻罷了，將華麗的故事這樣一點一滴地消化在時間的遺忘川中。 雨中讀雨，我站在梔子花前的水泥石板中，閉眼側耳傾聽雨的故事，聽，它在默默訴說，訴說被它演繹的那些冷暖人生。雨水打濕了我單薄的發(fā)絲，落在校服上成了痕跡。
最后的空氣里，雨氣繚繞，彌漫著梔子花和我點點遲疑的時光。
（大家好，我是消失的城，希望能通過文字認識更多有共同愛好的人，我們不為什么，只是為好好寫文章，自己的譜自己的歌）
初一作文 篇4
今天是冬至，聽媽媽說‘冬至’是二十四節(jié)氣之一，這一天白天最短，黑夜最長，太陽在這一天開始回家了。
今天天氣好冷，我們家要包餃子吃。爺爺奶奶也來我們家，我們一起包餃子。你們知道冬至為什么要吃餃子嗎？我來告訴你們吧！是為了紀念醫(yī)圣張仲景。我先來給大家講個故事吧！
以前的人很窮，冬至那天天氣特別冷，所以他們的耳朵都凍爛了。有一個醫(yī)圣叫張仲景，他本來是一個大官，他看百姓很窮，就建議國王給百姓錢，但國王不同意。他看國王太壞了，就不當官了。他回家的路上看很多窮人凍的耳朵都快掉了，所以他就用自己的錢買成肉，煮成肉湯，用面包上肉做成耳朵的樣子，給窮人吃，吃后他們就暖和了，耳朵就不凍了。為了紀念他,所以以后的人就用面做成餃子每年冬至這一天吃。你們可不要忘記餃子的`用處（來源）呀！
然后我再來說說我今天是怎么包餃子的？
奶奶把面和好，把菜和肉攪到一起。我?guī)湍棠剔袅藥紫旅鎴F，然后再用一個搟面杖搟面皮，搟成圓形，然后再向里面放糖或者是肉餡，包成象耳朵一樣的。我愛吃糖餃子，媽媽也愛吃糖餃子，但是媽媽今天上班，所以是我?guī)蛬寢尠奶秋溩印＝裉煳規(guī)土藡寢?我好高興呀！
中午我們全家人在一起吃餃子熱鬧極了，餃子好吃極了。還吃了我的種的蒜苗苗，很辣。真是有付出就會有回報！你們想來我們家吃餃子嗎？我是一口吃一個餃子，餃子好香呀！
初一作文 篇5
那一年，我—一個活潑的小生命呱呱墜地，她的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔......喜氣洋洋的圍觀著、輕言細語......好像她是一不小心墜落凡間的天使一樣，眉宇之間透著與凡塵嬰兒不同的靈氣，就像天空中的一道天橋，想愛不釋手的觸摸但又生怕破壞這無比喜悅的場景。
揣著上天的恩賜、親人們含笑的眼睛與祝福，小天使開始了自己嶄新的人生，這一天天的成長如每一個家庭的孩子一樣，身邊的父母陪伴著；慢慢學習講話；學習走路；學習辨識一切事物真假對與錯與善惡之分。
一轉眼我?guī)е鴭寢屒ФＨf囑的期望開始上學了，小學一、二年級與一位像媽媽似的語文老師相遇了，老師的嘴角永遠都掛著甜甜的微笑，讓每個同學都不由自主的親近她，而且老師著裝樸實干凈、普通話講得很標準，每堂課同學們都聽得非常專心致志聚精會神，特別是我擔任班級的中隊長開始，每天好像有一股非常責任的'力量鞭徹著，我非常熱愛學習特別是語文與英語朗誦，我都有驕人的成績;現(xiàn)在我才領悟“微笑耕耘言傳身教，贏得滿園桃李芬芳”這背后付出真正的意義與功勞。
小學三年級起換了一位嚴格的老師接手我們的班級，突然的變數(shù)我心里很難受，一下子沒有之前老師親切的微笑和鼓勵的眼神，我心里面空空落落的，落差很大，總覺得自己被老師遺忘了，拋棄了，沒有了老師傳遞的自信與快樂，上課我也沒有積極舉手發(fā)言，總是畏手畏腳的，這樣一晃到了四年級、五年級。
初一作文 篇6
雨天的小村，清閑悠然。一直忙碌的大山，也陷入了無語的尷尬，斂起了原本敞開的胸膛，懷著收獲或是成長的夢沉沉睡去。比土地更沉默的是一條條羊腸小道，它們一點一點地在荒草中淪陷。村口那幾堵古老的土墻，坍塌過半;崖畔的兩口窯洞，望穿秋水，小村雖等不到回歸的雁鳴，卻從不說出自己的.無助。
父親又熬起了他的罐罐茶，翻滾的水花開出一片霧氣。院里架子上的玉米肆無忌憚地展示著自己飽滿的軀體。母親呼呼地拉著木制的風箱，火苗在灶里一跳一跳，鍋里的馓飯咕嘟咕嘟地哼著小調。雞鳴狗吠都還在，我仿佛聽見，從大山深處傳來小村哧哧的笑聲。只要還有人耕耘，在貧瘠的土地，都可以接納回巢的倦鳥。
初一作文 篇7
“滴——滴——滴——”鬧鐘已經(jīng)響起，但我卻依然沒有要醒的意思，似乎已經(jīng)忘記了今天還要去學校。
“俊杰！快起床！要遲到了！俊杰——你聽到了沒有！！”我老媽那河獅東吼的功力可不是吹的——一下子就把我從夢境拉回到現(xiàn)實。“什么？遲到了！天啊！你怎么不早點叫我。”正埋怨媽媽的同時我已經(jīng)穿好了衣服，一看就是經(jīng)常遲到的“壞”孩子……也顧不上什么儀態(tài)端莊儀表美麗，就匆忙抓起手巾隨意的在臉上一抹，拿起書包就飛快的往樓下跑去——“啪”的一聲，便華麗麗的和樓梯做了個“親吻”——真是夠狼狽的，要是早點起床就好了，我在心中獨自暗想到，懊悔昨晚非要多玩的那半個小時。“俊杰！你怎么還沒走，都七點了，還去不去學校了！”樓上又傳來母親大人的催促。我只好不吭聲的起來，要是平時，我非哭它個驚天動地不可。揉過腿上叫囂的疼痛后，又沖忙的向學校跑去。“哎——俊杰！你的飯盒！飯盒——”媽媽看見我漸跑漸遠的身影，心中既心疼又感到無奈：這孩子！怎么總是這樣冒冒失失的`。
“雷俊杰——你過來一下。”正在批改作業(yè)的老師突然叫道我。我疑惑的走向講臺“你來解釋一下，3+6=18？”老師顯然有些恨鐵不成鋼。“啊？……3*6吧……”我有些納悶……這該不會是我做的吧……“你還知道是3*6啊！那你怎么做的？”我抬起頭望向那作業(yè)本上一道鮮紅的大叉，竟還真寫著18……“我……看錯了……”說完不由得臉紅起來。“你呀你！真是個小馬虎蛋！”老師也不知再說我什么好，只是覺得能把加號都看成乘號，這可真是個馬虎的孩子。
在父母眼中，我是個冒失的孩子。在老師眼中，我是個馬虎的孩子。這一點一滴都是我自己，最真實的自己。
初一作文 篇8
一切仿佛就是一場夢，曾幾何時，我們還在一片天空下幻想未來，現(xiàn)在卻已成為好久以前的過去了。
不知不覺間，我們長高了，媽媽的臉刻上了歲月的'痕跡，外公外婆已滿頭銀發(fā)……不知不覺間，我們的話越來越少，我們的笑越來越少，做所有事都從盡力改為拼命……不知不知覺間，我們丟掉了純真，心里不再有幻想，，只剩下了競爭失敗的不甘心……頭頂?shù)奶炜眨缫巡辉傥邓{。
像夢一樣，我們長大了。
小時候，我一直以為我們世界會永遠雪一樣，屬于我們的世界應該像雪一樣純潔和寧靜；但長大以后，幻想就破滅了，甚至不留任何痕跡。有時候我們甚至沒有選擇的權利，難道這就是小時候心里一直期盼的長大嗎？
長大讓太多人變得陌生，讓太多美好成為回憶；競爭傷害了太多人，雖然有時是一種進行中的必然，還是太殘忍。
蜘蛛不結網(wǎng)可能捉不到昆蟲，但不結網(wǎng)就不可能捉到昆蟲。有的人，盡管付出過很多，卻只能在灰暗的角落里看著別人閃爍……
理想總是那么遙遠，總是要付出好多，失去好多；長大伴隨著苦澀，我們已失去太多……
真的不想長大，不想競爭；世界太大，我們太小……不想長大。
初一作文 篇9
濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，英挺的鼻梁，像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇，還有白皙的皮膚…… 無不張揚著高貴，但有些冷漠。 ————炫
她一個普通的女孩，卻讓人有一種保護的沖動， 柔媚的丹鳳眼和櫻桃小嘴勾勒出她完美的輪廓，一身素裝，散發(fā)出高貴的氣質。有一雙非常明亮的眼睛，深邃得好像夜空中的月光。
————欣
“叮鈴鈴”
“報告”
欣總是快上課才來，唉！沒辦法，她總是熬夜上網(wǎng)。……汗……額，欣又遲到了。欣紅著臉，低著頭，手指在身后打轉……
“進來”老師這才發(fā)話！
“報告！”誰又遲到了？原來是炫，一個總是冷冷的男孩，在他臉上總是找不出一點笑容。
上體育課了，欣又來到學校的竹林，剛想躺在草地上睡覺。突然發(fā)現(xiàn)她的秘密基地有一個人，誰？還沒等她反應過來，從竹林麗走出幾個中年男子，兇神惡煞，眼里透出的是邪惡。“你就是炫少爺！”“是，又怎么樣！”炫冷冷地說。“哼，竟敢欺負我們的.劍少爺，有你好看的！哈哈！”他奸笑道。“兄弟們給我上！”炫也不甘士落，一個拳頭朝他們打去。可一拳怎么敵得過四手呢？不一會兒，炫敗下陣來了。
中年男子拳打腳踢向炫打去，可是炫體力已耗盡怎能反擊呀！鮮血一滴一滴的從選的嘴唇滴下來，臉上被打得青一塊紫一塊，一點也不像往日帥氣的炫。欣著急的值跺腳，情急之下想出了一條土的不能再土的計策。“校長，你來了呀！”中年男子們一聽急忙從竹林中跑去。“呼呼呼！嚇死我了！”欣急忙走過去看炫，也許傷勢太重了，炫已經(jīng)暈過去了。“怎么辦呀？”欣想：是送去醫(yī)院，還是一走了之。唉，沒辦法，幫人幫到底。”
為了避免麻煩，欣從小路走了。
……
“終于回家了！幸好爸媽出差一個月，不然帶他回來，我就倒拉！”
欣把炫放在床上，端來一盆水，把白色的毛巾浸濕在水中。輕輕地把炫臉上的傷擦！“啊，疼！”炫醒了，睜開眼打量這個陌生的地方，“這是什么地方？怎么我的腦袋好痛！不，渾身痛！”“你在我家呢，你被幾個中年男子打傷了。你的傷勢很重，別亂動。”“我要回去！”炫說道，“都說你的傷勢很重，你怎么回去！”欣不滿的說。
欣往炫的傷口輕輕吹氣，用紗布幫炫纏上。
望著這個細心，美麗的女孩，炫不免的有些心動。想不到，那個倔強，要強的炫還要聽一個小女孩的話，不可思議。欣簡單包扎了一下傷口，說：“你不是要回去嗎？我送你，地址在哪？”“幸福大街七號。”“哦，你能不能走。”炫從床上起來，可是劇烈的疼痛讓他又倒下了。“算了，先在我家休息幾天吧，反正我爸媽出差一個月。”炫點點頭。
過了幾天……
炫的傷好多了，欣送炫出去，可是一出門，又遇到了那幾個中年男子。
……
欲知下情如何，請看下集………。……
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