（熱）六年級的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
天上的星星閃啊閃，亮啊亮，多得多。爸爸的愛也像那天上的星星亮啊亮，多得多。
一天上午，我想學自行車，家里恰好有一輛自行車，我便學了起來。
開始我一直自學，學不會，爸爸看見了只好來幫忙。爸爸讓我把自行車固定，然后讓我騎上去，再讓我扶好車把手，最后就等著讓爸爸來推我了。爸爸讓我準備好，我回答說：“沒問題，現在萬事俱備，只欠東風了。”爸爸先把固定的東西提到上面，繼而就是推了。爸爸開始推我了，我腳蹬著踏板，繞一個一個，一個一個的小圈子。就這樣，一直一直地推我幾個來回。
過了一會兒，我發現爸爸的頭已經滿頭大汗，推車的時候時不時會傳來喘氣兒的聲音。想必爸爸一定很累了吧。而且這是夏天，又沒水喝，爸爸一定也口渴了。我問爸爸：“爸爸，你累不累？渴不渴？“不渴。”爸爸毫不猶豫地說，“也不累，繼續吧。”我心里想答應下來，可是看著那滿頭大汗的身影，還是不忍心，說：“爸爸，你看，你推了我這么多來回，我應該學會了，我自己來試一試，好嗎？”爸爸想了想說：“好吧。”我騎著騎著，突然，重心不穩，眼看著就要掉下去的時候，突然爸爸接住了我。爸爸一臉嚴肅地說：“你看你，多不小心啊！還是我來推吧。”我看了看表說：“爸爸，要吃飯了，我們上樓吧。”“好吧。”
吃完飯后，我對爸爸說：“還是我自己來練自行車吧。”“好的。”
一下午的時間過完了，我一切順利，我也學會了騎自行車。我望了眼天空，我看見我們家的窗戶上站了一個人，他是誰？沒錯，他正是我的爸爸。我的.爸爸！
從此，這個難忘的深夏連同爸爸對我的深愛一直埋藏在我的心里，它常常問我：“你該怎樣來報答你的爸爸呢？”
六年級的作文 篇2
我們盼星星，盼月亮，終于盼來了星期五。不是因為雙休日，而是因為今天學校有一個跳蚤市場的活動。
跳蚤市場活動開始后，同學們三五成群地坐在一個角落里，開始花樣百出地推薦自家的各種商品，吆喝聲、歡笑聲，簡直太熱鬧非凡了！同學們、老師們，還有家長們，把整個走廊擠得水泄不通，仿佛隨時都要爆炸了似的。開始賣東西了，我把帶來的東西一一擺放在隨身攜帶的報紙上面，然后靜靜地等待客人。
“這個多少錢？”說話的'是一個小弟弟，他看中了一個小玩意兒：外表是一個膠囊，將它輕輕一擰，就會有一個筆頭出來，可以寫字。我說：“兩塊。”那個小弟弟立馬掏錢買了下來，喜滋滋地離開了。
一個姐姐走過來問：“這本書幾元錢？”“四元。”我立馬回答道。“還可以便宜點嗎？”“當然可以，三元。”那位姐姐把書買走了。
一位老師來了，問我：“這書怎么賣？”“十塊一本。”我回答道。這是一套百科全書，也是我的心愛之物，一共有十本，總共100元。老師擺擺手，說：“這么貴，我不要了，我不要了。其他人那里的書都是一元、兩元的。”“好好好，兩塊一本賣給你吧。”我考慮了半天，下了這樣的決定。老師全買了，給我20元，帶上我的書便大步流星地揚長而去。我望著手里的20元，心痛死了……
我的東西賣完了，心里的確有點不甘，于是我決定要去當一回“上帝”。我左看看，右瞧瞧，只見走廊里同學們的商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。有布娃娃、小飾品、玩具、蔬菜、水果等，總之應有盡有。我淘了幾本書，然后留下一串串歡樂的笑聲在走廊里回蕩。
“叮叮叮……”急促的下課鈴響了，說明跳蚤市場的活動結束了。同學們的心情和我的心情應該是一樣的，很開心，同時又期待下一次的跳蚤市場的活動。
六年級的作文 篇3
生活就像一部壯麗的交響樂，它是由一篇一篇的樂章組成的，有喜、有怒、有哀、有樂。每一個人都有自己豐富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。
記得有個暑假，我和爸爸媽媽打算去北京游玩，在去之前爸爸雖然忙碌，可還是在百忙之中抽出時間預定了車票，媽媽也在這幾天里給我準備了一大堆我喜歡吃的零食，到了去北京的日子，爺爺奶奶來給我們送行，我們一家人在去車站的路上說說笑笑，別提多開心了，上了車，我發現每個床位上都有空調的出風口，太好了，在家時媽媽老是不讓對著吹，現在可爽了，想著我就把空調的風口對著自己的`方向，媽媽見了讓我把空調關了，說這樣容易感冒，我說不，醒來之后，我發現開著的空調關上了，我這才知道，是等我睡著了媽媽才輕輕地把空調關閉，生怕吵醒我，媽媽對我的關心我覺得這就是幸福。幸福就在身邊！不是嗎？給予是幸福，奉獻是幸福……人人都在創造幸福。
記得那是個炎熱的夏天，我自己坐公共汽車回姥姥家，上了車，我找到了一個位置，要知道，那時候站著別提有多難受了。我坐了一站后，上來一位老奶奶，我急忙站了起來，對老奶奶說：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面龐看著我，說：“謝謝你，好孩子。”全車的人都贊許的看著我。雖然站在車里很難受，但我心里美滋滋的，我想這就是奉獻的幸福吧！
六年級的作文 篇4
今年春節，我們羅陽城內冷冷清清，沒有熱鬧的鞭炮聲，沒有大人聚在一起的聊天聲音，沒有我們盡情的嬉戲聲。大年初三開始，除了我媽媽每隔幾天出去買菜以外，家里其他人都是大門不出，二門不邁，一直宅在家里。我在家里唉聲嘆氣，抱怨“新型冠狀病毒”阻擋我外出的步伐。
我百無聊賴地打開電視機，新聞報道了新型冠狀病毒已經蔓延至全國各地了，各個地區都要求人們宅在家中，不要外出。如果需要外出，則必須要佩戴口罩，說明這次病毒非常厲害，說明這次疫情非常嚴重，而就在我們躲在家中避災之際，那些白衣天使卻不顧生命危險，正在支援武漢，在一線戰斗。
在這些白衣天使中就有一名護士，她的丈夫也是一位醫生。然而，當護士的妻子卻瞞著她的丈夫報名了支援武漢的計劃。就在她即將出發的時候，她的丈夫到了現場給她送行。他對她說：“我愛你！我等著你回來。”就是這句話給了妻子多大的動力。妻子說：“嗯，我知道了，我一定會健康回來的。”說完就與他的丈夫告別坐上大巴出發了。我想丈夫看到妻子如此堅強的背影，他心中雖然會有擔心，他心中雖然也有牽掛，他心中雖然放不下，但他又相信妻子，相信妻子一定能行，能夠戰勝這次疫情。當我看到這個真實故事就心想，如果病人們看到了這些白衣天使堅決奮斗的背影，會是多么的安心，也多了對戰勝病魔的信心。
這樣的妻子有很多很多，隨妻子一起出行的丈夫也有很多很多。
看著白衣天使們忙完后摘下口罩的視頻，她們的臉眼睛以下是被口罩勒得紅紅的印痕，她們疲憊的眼睛說明長時間奮斗在防控一線。我還看到一些視頻上有勞累的`醫生們穿著防護服睡在地板上的情形。他們為什么不脫下防護服？那是因為由于物資不足，而防護服一脫下便無法使用了，所以這是他們為了節約物資而想出的辦法。這樣的畫面，是多么讓人心疼，而隨之而來的是深深的敬意，我不禁鼻子一酸，淚水悄然而落。
醫護人員的背影是單薄的，也是瘦小的，但是就是這背影給了無數的病人們以力量，也給了我力量。因為有你們，相信我們中國一定能一切恢復正常，早日走出陰霾，武漢加油！中國加油！
在這里，我想對最美的你們“白衣天使”說：“謝謝你們，你們辛苦了！”
六年級的作文 篇5
回想起童年那件事，我的嘴角不由得露出淺淺的微笑，我被小女孩的行為感動著，因為那一次，我流下感動的淚水……
那是星期六，我突然發現我有一本作業本忘在學校，沒有拿回來，心里慶幸：還好是星期六，還可以去學校取回來。想著，便告知了父母，媽媽叮囑我：“等會兒可能會下雨的，記得帶傘啊！”我家離學校算近，所以打算自己走過去。
一路上，天陰沉沉的，好似馬上就有一場大雨一般，可天空卻遲遲沒落下一滴雨點，我的腳步開始加快，不久后，我到達學校，手臂上突然出現水滴，我便迅速跑進我們班的課室。雨從一開始的`細雨，慢慢成了現在的傾盆大雨。
我打開手中的傘，心里深呼一口氣：好險，要是媽媽不叫我帶傘，估計我回到家就成落湯雞了呢！拿到作業，我立刻打算回家，一路上，不斷出現水洼，我不慎踏了進去，襪子都給濕透了，狼狽極了。
走著走著，碰到一個小姑娘，她雙手抱著頭，躲在一家小商店的屋檐下避雨，一見到撐著傘的我，眼睛發亮，趕緊跑了過來，輕聲問道：“姐姐可不可以遮我去到前面的書店呀？”小姑娘的手指著遠方，我沒有立刻回答，因為我的心在糾結著，一想吧！拒絕別人又不好意思，二來，這傘本來也小，一個人遮本已經很勉強，可現在要撐兩個人，我到底答應呢？還是不答應呢？想完，我望了望小女孩，女孩臉上充滿希望，我也只好在無奈之下答應。一路上我總是把傘往我這邊挪，小女孩的衣服有一半都濕透了，我們一路上都保持著沉寂，我心里更不是滋味，一直在抱怨。
就在這個時候，我腳一滑，往地上摔了一跤，我的身上濕透了，我身上潔白的衣服粘著些泥土。小女孩見此，急忙把我扶起來，她急忙安慰我：“姐姐，沒事吧！小心一點，疼嗎？”說著，她拿出一塊白色的手帕，為我擦拭，我心里不由得生出感動，心里想著，我對她一點也不好，可她卻對我那么好，便低著頭對她說：“你的手帕臟了，你媽媽會怪你的。”她說道：“不會的，我媽媽說過，要樂于幫助別人，何況你也幫了我嘛！”
我聽了她的話，心中感動萬分，我眼眶紅了，背對著她，說了聲“謝謝”。
六年級的作文 篇6
我班有個張云龍，他就像我們班的開心霸王龍。有時很淘氣，有時很霸道，有時還很幽默呢，總是逗得我們哈哈大笑。不信，就聽我說說吧！
幽默的張云龍
有一次，我們正在上語文課，張云龍突然說：“胡老師，我想上廁所！”老師說快去快回哦。只見他像火箭一樣沖出教室。
可是不到一分鐘時間，他就回來了。不好意思地紅著臉著說：“哎，不用那么麻煩了，我直接拉到內褲里了。”他剛一說完，就逗得我們哄堂大笑起來，就連平時比較嚴厲的'胡老師也笑了起來。
霸氣的張云龍
前不久，晚上值日的時候，他和許堯爭搶同一把拖把。許堯說：“我先看到，憑什么給你呀？！”張云龍也說：“是我先看到的，憑什么給你呀？！你什么意思呀？”就這樣，他們兩個吵得沒完沒了。班長王藝只好叫胡老師了。胡老師說：“張云龍，你就把拖把給許堯吧，那兒還有一把呢。”張云龍沮喪地說：“這確實是我先看到的，既使我讓給他，他也要承認是我先看到的。”最后，許堯只好承認是他先看到的，才得到那把拖把。到現在我們也沒搞明白，他倆到底是誰先看到的那把拖把。
感情豐富的張云龍
有一次，老師讓大家讀兩遍書。于是，教室里便書聲朗朗。突然，老師讓大家停了下來。老師說她聽到坐在第五排張云龍的讀書聲了，老師想讓他到講臺上來給大家范讀。只見張云龍面帶微笑，大大方方地走到講臺上，你聽他讀得有感情極了，聲情并茂，我們都聽得入了迷，聽了還想聽呢......
這就是我班霸氣、幽默、可愛的張云龍。
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