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    初三作文

    時間:2026-01-05 08:43:43 初三

    初三作文范文(推薦)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初三作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初三作文范文(推薦)

    初三作文范文1

      虛空中飄渺著塵埃,茫無的宇宙中波動著點點光華,炫麗的星系團輪回變幻。這,虛無的空間,渺無的時間,無生命的物體都乏味的一片,無聲無色無味的一片,亙古沉寂的一片。何謂此?此為“介”。取其簡意,“介”,介質之意,無可形容的一片空間,此即為介。“介”無處不在,卻不可觸摸,虛幻的亦真實的,介中亦有介,虛幻空間之介,極難察覺,古今無覓。

      宇宙之介中,充滿著空無黑暗,此至靈魂深處的空無及至純的漆黑,絕類若此。渺遠之深點,繁多的球體發光者稱群星,那光之介,有何而來?有空間之鏡反射光之源?源又在哪里?劃破空間的光熱能量亦來自哪里?非與此虛無宇宙同生著皆不知矣。

      億轉輪回,空間之介發缺一物,此物為動,那光年次的靜,不知何時何處育一動點,此點略微,光淡,色蔚藍,充滿奇妙的光圈籠罩在周天。權稱Earth。空無的虛空之介中突顯此點,便得發延,開始了生命的凈化,悅動之蛻變。經幾光年次繁衍,良多變化,興興滅滅。整個靜謐之介注意著這一點,介中之介。終一日,一種生物的起興引起了巨大變化,Earth。有了主宰,此生物自稱人,自認至高無上,由此發張開來,迅速壯大,存在了文明。語言、文字的奇妙演變。復久,人根本改變了世界,戰爭與和平對人的洗禮,科技對人的輔助,使人走上了無上巔峰,開創了所謂之21紀元。豐富多彩的生活便出現在每個人的身上,層出不窮。而故事便由此開始。

      淅瀝細雨洗去漫天鉛華,街角的夜依舊沉寂,世界結束了上個繁亂的輪回,開始了新的存在。雨絲洗去的是湮天塵埃,抹不盡心里的憂傷。

      此刻,香街之上,一道酷黑的虛影在浮游,點綴夜之謐;來人漆黑燕尾絨袍,英倫風放肆地蕩漾在他身上,長筒踢踏靴,打破夜之謐。孤獨一人在香街行走,落往迷離,好像在沉思,猛然一頓,須臾,這片黑葉加快步伐,似一股黑風,消失在街角。

      奢華的.電梯里,黑葉瀟灑佇立在中央,王者之風飄然外溢,他修長的手在按鈕上,靈動如演奏家,直上頂樓。“叮——”到了。他快步躍動,踏入自己的世界。

      工作室里,布滿著酷黑的元素,黑天鵝絨的地毯覆蓋著,充滿高貴。他明晰的眼目一閃,步向天臺。此處為延展出摩天樓的玻璃空間,四周的玻璃機體,下方是繁華的城市。他優雅地坐在天臺外端,俯視塵囂,極目遠眺繁華大都的夜,燈火闌珊處的光華即滅,深思游蕩著隨遠方天際的亮光躍然直上,所見到的是半輪殘缺幽銀的月,環形山口像眼睛般與地球對望。良久,他眼中布滿的情思發散,回復現實。

      他扯下迷人的外衣,披露更加華麗的襯衫,來到寫字臺前,靜默地想著過去的事情,戀舊的他總是這樣,閑而回憶回不去的過去,慨至淚逸,無依靠地哭泣。后而傾聽純音樂,閉目凝神,慨嘆光陰之變遷,神思隨音樂波動,相融。心靈境界亦由此至高無及。

      而今,他神思波動時一顫,瞳眶的眼波引起多愁善感的他對往事的凄懷。悲極生樂,情思又使他孤飲空瓶檸檬水,亦水?亦淚?他抓起久不動之鉛筆,打開最為華麗的本,寫下了諸多話語,而似回憶錄的本也展開久違篇章。

      夜,深了,他,累了,拂在桌上,進入夢鄉。回憶錄上赫然寫道:初日沉醉,興寫回憶錄,樂不疲焉。

    初三作文范文2

       我們班是學校的重點班。學生個個都是尖子生,老師個個都是精英。 因為身處重點班,所以我們處處受到“優待”。植樹節那天,學校交給我們全年級的學生去郊外種一百棵樹的任務。大家歡呼雀躍,終于可以去郊游啦!誰料班主任悄無聲息地出現在門口,全班頓時鴉雀無聲。“吵什么?還像個重點班的樣子嗎?在討論植樹的事吧?其實沒必要去那么多人。”班主任推了推眼鏡,我們的心“咯噔”一沉,糟糕,郊游計劃恐怕要泡湯了!果然,班主任微笑著繼續補充:“我跟校長申請過了,他同意讓我們班不參加這次義務植樹活動了,你們安心自習,我抽空給你們補補物理。”“啊?唉”大家都泄了氣。“啊什么?你們是重點班的學生,怎么能和其他班一樣?”班主任硬邦邦地扔下這句話就走了。班里先前的歡樂氣氛蕩然無存。我們眼巴巴地看著別班同學興高采烈地走出校門,又眼巴巴地看著他們回來,有人拉住一個大汗淋漓的同學問道:“怎么樣?好玩嗎?”“那還用說,真帶勁!咦,你們沒去?”“人家是

      重點班的,一心只讀圣賢書!”別班的一個同學用譏諷的語氣“解釋”道,我們只好苦笑。 接下來的電影活動,全校又只有我們班沒參加。用班主任的話說就是:“重點班的學生還有閑心看電影?還是好好復習功課吧!”難道重點班的學生每天只能捧著課本“誦經”?別班的同學談論足球、新聞、明星時,我們只能在一旁聽著,一句話都插不上,因為這些內容我們幾乎聞所未聞。 因為我們是重點班的`學生,所以經常“開小灶”。

      化學老師常常利用課外活動時間給我們補課,英語老師自作主張地把音樂課改成了英語課,班主任也利用班會課來給我們補物理資料室的管理員每天都為我們打印練習卷子,班主任不辭勞苦地往返于一樓和六樓之間,為我們抱來一摞摞散發著油墨香味的試卷,“馬上要考試了,你們必須在一周之內做完這些卷子,下周講評!” 一天,班長宣布:“班主任今早去市里開會。”“開會?那就是說物理課不上啦?哇!物理課后是體育課,我們可以輕松兩節課!”班里頓時掌聲雷動,別班紛紛側目:“重點班的同學也有這么瘋狂的時候?”上物理課時,班主任果然沒出現,可物理科代表卻大搖大擺地走上講臺:“同學們,今天老師雖然不在,但他昨天給了我一份備課資料,讓我給大家上這節課。”什么?昨天于是,我們只好耐著性子聽科代表講課。幸虧下節課是體育課,我們可以徹底地放松一下了,可是天有不測風云,鈴聲一響,物理科代表又出現在講臺上:“同學們,老師說我只講一節課恐怕效果不佳,為了以防萬一,他讓我再上一節課,鞏固鞏固!”我們差點跌下板凳。 唉,如今我們總算過五關斬六將通過了統考,馬上就可以放假了!忙了一學期,終于可以休息一下了。誰知我們親愛的班主任又宣布了一個決定:“我決定先下手為強,這個假期給你們補補課,提前學學下學期的知識。” 湖北襄陽市襄城區運動路75號 點評 同是寫學習壓力,本文卻不落俗套而又立意新穎。作者擷取了校園生活中的幾件小事,淋漓盡致地展現了重點班學生受到的“特殊待遇”。文中的語言、神態描寫生動真實,眼巴巴地看著其他班的同學參加植樹活動,聽說體育課要改上物理課時“差點跌下板凳”等場景既表現了作者的無奈,又讓人忍俊不禁。通過文章,作者表達了自己渴望自由、渴望老師理解的心聲。

    初三作文范文3

      初三和樂觀一起走過

      畢淑敏曾經說過:“快樂的人,在黑夜中也會綻出笑容;凄苦的人,即使睡著了,夢中也滴淚。”由此可見,一個人對生活抱著樂觀的態度,是至關重要的。

      比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。由此事例,我們知道:懷有一顆樂觀向上的心,能夠成為自己命運的主宰。

      懷著樂觀心態的中國詩人也數不勝數。李白在《行路難》中感嘆:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”以表達自己宏大的抱負和堅定的信念。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”也體現詩人劉禹錫心胸的豁達與樂觀的境界。

      不管昨夜經歷了怎樣的泣不成聲,早晨醒來,這個城市依然車水馬龍。初三的生活,定然令人身心疲憊,但這是不可避免的。面對這一無法改變的現實,我們能做,也只能做的就是盡量保持一個樂觀的心態。在學習中,即使遇到悲傷、不順心的事,也要擁有足夠的勇氣。我堅定地認為,樂觀是生活的基礎,是學習的本錢。

      初三,和樂觀一起走過。我會,我能!我的初三生活

      奔跑的初三,青春飛揚。驀然回首,恰似風吹過,漫天花飛,只留一潭幽靜的湖水。

      風乍起,吹皺一池春水

      彈指一揮間,我已被時間老人推上了初中生活的'末班車。摒棄初二時的閑散,開始慢慢適應緊張的初三生活。耳邊總是重復著不厭其煩的話語,或鼓勵或批評或責罵。曾經認為渺遠的東西似乎漸漸地清晰可見。初三就這么來了?我有點措手不及。我咬著筆頭,神情茫然,直到同桌拍著我的頭說:“背書啦,下節課要聽寫。”才慌忙捧起英語課本,跟那些單詞奮戰。

      衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴

      夜已深,我小小的臥室只點著一盞燈。暈黃的燈光柔柔的,一圈圈地渲染開來。我趴在桌邊,用筆不懈地耕耘著。窗外的星星一眨一眨,室內的鐘表滴滴答答。漸漸地,漸漸地,筆下的字跡開始模糊,酸澀的眼皮也沉沉垂下,比較凍抵擋不住睡意的誘惑,沉沉睡去。但總過不了幾分鐘,一丁點聲響就讓我猛然驚醒。喝口冰冰涼的水,繼續投身于戰斗第一線。已近凌晨,各個“敵人”終被一一殲滅。洗把臉,頓時神清氣爽,睡意無蹤。于是又捧著一本《英語詞匯》嘰里呱啦地背開來。第二天,剛破曉,惱人的鬧鐘又催著我起床,這才驚覺,燈,又亮了一夜。

      江楓漁火對愁眠

      成績下來了,有人喜笑顏開,有人卻愁眉苦臉。而我,不幸地屬于后者。一張張試卷,一個個紅叉,一個個令人難過的分數,那鮮紅刺痛了我的雙眼,讓我有種想哭的沖動。于是,紛至沓來的是批評、責罵,讓我陷入痛苦的深淵,不能自拔。看著那倒退了60多分的慘不忍睹的成績,看著那倒退了60名的刺眼的,我盡力扯出一個微笑,安慰自己,卻有淚珠滾動而出,浸濕了雙頰。意料之中的,20xx年的春節于我來說,籠罩的只有褪不盡的憂傷。

      初三生活是一杯酒,飽含著人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒風苦雨灑;初三生活是一條藤,總結著幾顆苦澀的瓜;初三生活是一首歌,吟唱著人生悲喜交加的苦樂年華。但是,奮斗在初三,成熟在初三。走過初三,我們,已然長大。

    初三作文范文4

      媽媽是我的一片天空,那是一片包容的天空,是一片勇敢的天空。

      媽媽是一片包容我的天空。第一次月考發卷的日子到了。走在上學的路上,我的心“砰砰”直跳,這次的語文閱讀題我有好幾道沒答上來,肯定考砸了。邁著沉重的步伐走入大門,一陣疾風吹過,兩邊大樹上枯黃的葉子“嘩啦啦”地飄在空中,七零八落,隨風翻卷,就好似此時我的心情。

      發卷子的時間像魔鬼似的一步步向我逼近,終于還是來了。一張張白色的卷子像一張張“審判書”,所到之處必將引來一陣失望的嘆息。終究躲不過的,我在心里暗自感嘆。突然,發卷子的人壞笑著朝我走過來,把“審判書”遞給我,我趕緊用手捂住成績那一欄,過了幾分鐘,發現同學們都考得不好后,心里平衡下來,把滿是汗的手拿開,頓時,時間仿佛忽然停住了,我揉了揉自己的眼睛——-沒用的`,事實已經擺在眼前,我不得不去接受,76分,我的心變得冰涼冰涼的,76分像一把利劍,扎進我的心,我努力讓自己相信這是一場夢,可我又不得不相信——一切都那么真實,有窗外清脆地鳥鳴,有同學絕望的嘆息,有老師威嚴的批評,有不時呼呼的風聲,看來我必須接受這個分數。

      回到家,拖著步子走回房間,正準備寫作業,卻不由得看到了那張卷子。卷子上每一個鮮紅的交叉都好像一張大嘴,正咧著嘴嘲笑著我,我難受極了。

      媽媽回來了,一陣開門聲過后,就傳來了體貼的問候:“兒子,今天想吃什么?”此時,不禁想起了父母對我的辛勤付出,眼睛濕潤了。媽媽也似乎發現了我的反常,關心地問道:“怎么了?”我發抖地把事情的來龍去脈告訴媽媽,等待著一場即將到來的“風暴”,誰知媽媽并沒有生氣,“沒事,失敗乃成功之母,這只是一次檢驗水平的小考,通過考試找出漏洞與不足,爭取下次考個好成績!兒子,你一定能行,加油吧,老媽相信你!”望著媽媽那一臉誠懇與鼓勵的神情,我心里熱乎乎的。媽媽呀,真是一片包容的天空,讓我翱翔其中,自由地成長。

      媽媽也是一片勇敢的天空。我生來比較膽小,壯不起膽子,可媽媽卻為我筑起了一片勇敢的天空。從學騎自行車、學游泳,到國防教育基地、家庭跳雙繩比賽,哪一項都離媽媽的鼓勵與扶持。還記得第一次學游泳,看到一泓碧水,我心生膽怯,畏畏縮縮,不敢上前。“來,兒子,跟媽媽下水,有媽媽在,別怕!”媽媽牽起我的手,帶我緩緩入水。水不深,剛沒過胸口。媽媽給我講了一下游泳要領,就讓我練習。我雙腳剛抬起,一下子就沒入水里,咕嘟咕嘟喝了好幾口水,慌不迭站直了身子,帶著哭腔喊“媽媽,我不學了!”“別害怕,有媽媽在!”一雙大手輕輕托起我,“來,兩腿向后伸直,頭往后仰出水面,胳臂向外劃,雙腳上下擺動,動作要協調,一起用力!”有了媽媽在旁邊指導保護,我不停的練習著。不知不覺間,我發現自己在水里游了起來,不需要媽媽在下面托著我了!“媽媽,我會了,我學會游泳了!”一轉頭,不遠處的媽媽正在朝我微笑示意,還向我伸出了大拇指。真的,是媽媽,在成長路上,為我建起一級級勇敢的臺階,讓膽小的我,邁步走向人生的頂峰。

      媽媽,你是我的一片豐富多彩的天空!你用寬容包容了我的過錯,用鼓勵壯起了我的膽魄,用無微不至的愛引領我不斷長大。無論何時何地,現在的我,都會滿懷信心地去面對一切,因為我一直堅信,有您的天空,我可以自由飛翔。

    初三作文范文5

      有一天,大雄長大了,多啦A夢再也牽不到大雄的手了。因為長大,我們失去了好多,懂得了好多,認識了好多,后悔了好多……

      小時候,爸爸每天背著我,跑在小路上,對我說:“你要好好學習,將來好好工作,多賺錢,對家人和朋友好些,爸爸就放心了!”

      不知不覺中,吃喝玩樂的童年已經像天邊劃過的流星,美麗得令人難以忘懷,卻,很快我上了幼兒園。我認識了很多新朋友,漸漸喜歡上了與別人接觸,喜歡上了新的環境,也喜歡上了上學,因為老師和同學總能給我許多快樂。

      時間總是不等人,幾年的幼兒園生活,又在歡聲笑語中度過。我上小學了,因為是同一個學校的,很多還是幼兒園時候的同學,只是老師換了,老師仍然那么愛笑,仍然喜歡與我們學生打交道,只是新的老師并不像幼兒園那樣喜歡與我們玩游戲。我第一次聽見“作業”這個詞語,第一次理解到“上課”的含義,我將學習漢字、算數、作文……第一次戴上紅領巾,第一次預感到學習的艱辛與刻苦,第一次覺得目標也許遙不可及……

      也許就在去年,確切地說就在6個月前,我認為小學簡直就是地獄,每天總是有一疊作業做,臨考前的時候副科還要被各科老師“搶”走。我開始幻想畢業,幻想初中,向往初中自由的生活,我認為初中會有很多知心的朋友,我認為初中是人生的天堂,而畢業考試就是通往天堂的`道路,在最后的時間里,我開始努力,我宣誓我一定不要以不堪入目的成績畢業。

      “機會只留給有準備的人”,沒錯,我的努力沒有白費,平時測試成績不突出的我在畢業考試中考了3優。我開始欣喜,欣喜自己終于要走出“小學”這個人間地獄。我繼續幻想,幻想初中美好的環境,幻想初中自由清新的生活,幻想敢愛敢恨有勇有謀的同學……

      暑假先生很快又離我而去,分班考試剛結束,就走進了新的教室。新的教室,新的同學,新的老師,新的環境,新的校園,一切都是如此夢幻,如此迷人。可最重要的那幾項騙騙沒有如夢以償,初中很美好,很清新,可并沒有那么自由,小學時向往的自由,在潛移默化中變成了自覺,一天的時間始終都是那么緊。小學下課時總想著快點寫完課堂作業然后出去玩,而如今變成了寫完課堂作業后抓緊時間寫回家作業,晚上多睡點,盡量睡滿7個小時;曾經向往的“敢愛敢恨有勇有謀”的朋友,我遇見了,結識了,而且在同一個班級中,而一天交流的時間不如小學一節體育課的時間。漸漸地,自己發現自己小學的積累不是很多,正巧昆承都是強勁的對手,光靠小學那些還不是很扎實的基礎完全無法與初中的同學競爭。我開始懺悔,后悔小學上課沒有認真聽,后悔書法課沒有認真上,后悔美術課沒有看黑板,后悔體育課沒有看老師,后悔閱讀課在睡覺。

      開學幾個月了,幾個月也不是那么度日如年,期中考試也淡忘了,慢慢投入到了下次月考的復習中,但是回想開學來的生活,簡直不堪回首——各種學科的講義堪比小學一學期的量。也不知道做的時候是怎么想的,也許就是在不知不覺中做了這么多,不知不覺中習慣了初中的生活。現在想起來,小學的刻苦算什么唉!

      你有沒有想過,有一天自己突然驚醒,發現自己在課堂上睡著了,現在所經歷的所有其實只是一場夢,陽光照的你臉皺成一團,你告訴同桌,你做了一個好長的夢,同桌罵你白癡,讓你好好聽課。你發現世界靜好,歲月安穩,前途一片光明。

      長大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒。

    初三作文范文6

      水彩未干的天穹,緊接著蔓綠的低矮的石墻,緊緊兜住了一個涼夏的清晨。一株窗邊的小杏樹沐浴著金色的陽光,安寧地享受著這份難得的靜謐不久,一對母子從打著呵欠的微搖的玫瑰花邊走過。小杏樹開始舒展身體,她聽見男孩對母親說:“媽媽,我什么時候可以長大呀!”母親恬靜地笑笑,沒有應話。小杏樹卻在想:“長大是什么東西呢,常聽人們說起它,我長大了嗎?”

      于是小杏花蜷合身子,虛心地問旁邊的柏樹爺爺與玫瑰姐姐:“請問,什么是長大呢?我長大了嗎?”語氣中有掩飾不住的急迫。

      玫瑰慢慢抬起她美麗的臉,卻仍睡眼朦朧,“長大就是像我一樣開花,變漂亮。”說完,不屑地瞥了眼杏樹上的小溝壑,綠芽早已爭先恐后暴出來,可是全身綠油油的小杏樹卻沒有一朵花。

      小杏樹感到玫瑰的意思,卻無法辯駁,因為自己沒有美麗的外表與花兒,不像玫瑰,她的周身都有陽光與月光的芬芳,還有自己馥郁的香味,或淺或濃。于是小小的杏樹第一次有了自卑失落的感覺小杏樹望著自己腳邊的蒲公英也“長大”了,開花了,一層綿軟的羽絨卻像一根刺梗在小杏樹的心頭。她便把自己合得更緊,好讓自己的存在感低一點。

      年逾百歲的.柏樹可謂真正長大了吧!最有發言權的他卻保持緘默,渾身綠得明亮的葉兒圍著他。很久之后,他終于開口了,“小杏樹,別傷心,開花只是遲早的事。開花只是你的身體成長了,可這并不代表你就真正長大了,長大有時只是一瞬間的事。”

      “我會慢慢告訴你的,開心一點,接受陽光雨露的恩澤與狂風暴雨的磨礪,會讓你成長得更快!”柏樹慈愛搖枝鼓勵杏樹,小杏樹再一次舒展身體,讓陽光傾瀉在身上!顯然小杏樹相信了柏樹。一天晚上,月光如同那淺黃甜蜜的身軀里的液汁,在云的愛撫下榨出,于是月光又鋪蓋了大地。

      小杏樹很快地成長了,但她長大了嗎?

      杏樹早已開花,那素潔的花朵像白緞般干凈純雅。她的心態不再稚嫩,玫瑰仍然傲慢,時光塑造了一顆心如止水的杏樹,玫瑰卻毫無改變,柏樹多了些滄桑。

      小杏樹在這個月光如華的春夜,不再急切盼望長大,心里還是有一絲渴望縈系心頭。

      小杏樹在夜晚安靜地思索,一聲突兀的聲音打斷了她。原來是幾只小螞蟻掉在了一個水坑里,春水仍顯濕潮與寒冷的,一彎草葉上的露珠生冷砸了下去,螞蟻們便叫了出來。

      小杏樹看它們臉上難忍的神情,便把枝葉伸展,卻夠不著,便硬扯下一片葉子遞過去,螞蟻們便爬上了葉子,上來了此時柏樹突然睜開眼睛,說:“小杏樹,哦不,杏樹,恭喜你真的長大了,你的心淡然卻善良,知道自己所想,并勇于擔當”

      小杏樹曾無私地把花兒給愛美的姑娘,而不像玫瑰,給予的同時還有傷害;小杏樹把果仁給了其它植物、動物,救活了冬天無處尋食的鳥兒;小杏樹一直堅定信念與目標,不看別人,活出自己!其實,小杏樹長大了,真正長大了,不是嗎?

      我坐在窗邊看著小杏樹的長成,我也在成長。

      我們長大了嗎?

      是的,我們都長大了啊!

      我們常會問我們長大了嗎?我們真的長大了嗎?其實,長大不是成長,成長是身體上的成長,而長大是精神上的長大。長大有時也是一瞬間的事,有時卻要很長,有時永遠也長不大。成長了只是生理上的長大,成長了的人才是真正的人,特別的人,真正幸福的人!

      傍晚,我經過我的窗旁,看到那顆小杏樹在春風中搖曳生姿,我們長大了嗎?是啊!我們都長大了......

    初三作文范文7

      提起紹興的特產,許多人都會想到黃酒,是啊!黃酒又稱紹興老酒,它是我們紹興的一張活名片,而今天的課外實踐就是我繼黃酒博物館之后的第二次“尋酒之旅”。這一次,我又會收獲什么呢?

      滴滴——大巴車停下了,我們此次“尋酒之旅”的第一站一一湖塘會稽山鑒湖酒廠到了。一下車,一陣淡淡的酒香就撲鼻而來,看來陳放的酒壇就在這附近。果然不出我所料,沒往前走幾步,在一些外觀整潔的`房子后面我們就看到了許多酒壇,它們分成了好幾類堆放:有的酒壇已經封上了蓋,但并沒有放入倉庫,我猜想應該是在發酵;有的酒壇斜放著,至于是什么用意我就不知道了;還有的則平著堆疊在一起,這些都是空壇子。看著眼前這些壇子,我真怕他們一個不小心都輪翻滾下來,因為在我看來這些壇子的堆疊結構并不牢固,唉!希望我這是杞人憂天吧!

      告別了酒壇,我們進入了一個云霧迷蒙的生產間。經了解,我知道了黃酒的制作流程有10步:1、酒藥;2、拉米;3、蒸飯;4、落作;5、發酵,6、開耙;7、灌帶槽;8、堆幢:9、進倉;10、陳儲,而在這個“生產間”里進行的就是蒸飯。大家一邊參觀一邊好奇地張望。不知什么時候飄來一陣香味,大家不約而同地發出一陣感嘆:哇!蒸好的飯真香啊!說來也真奇怪,我突然覺得肚子有點餓了。這時,我突然看見一個同學討來了一點米飯,這下可好了,大家跟餓狼似的都撲了上去,搶到了就大塊朵頤。幸運的是我也搶到了一點嘗嘗:這米飯像是調味過的,我感覺比上次做壽司用的要酸一點,不過大家搶著吃似乎特別好吃。

      那么蒸好的飯會運到哪兒去呢?這樣想著,很快我們便進入了下一個生產間。那里有好幾排大缸,里面裝著像淘米水一樣的液體,難道是藥酒?我心里嘀咕著。不一會兒一筐蒸好的飯運來了,在大缸旁等待的兩個工人一起把飯桶抬起來,對著大缸傾倒。米飯瞬間翻進了大缸,可它卻還保持著在飯桶里的樣子,像一個大蛋糕!兩名工人拿起槳一樣的工具,把“蛋糕”切開,使它們盡量分散。接著,他們拿出一個機器,它像是一只帆船的框架,只不過下面多了一個螺旋槳。他們把機器放進大缸里,按下開關,螺旋槳立刻高速旋轉,剛剛還硬硬的米飯塊馬上被打散,大缸里出現了猛烈的“海龍卷”。米飯均勻地在每一個角落都安頓好后,把“缸帽子”,也就是一個稻草做墊子蓋在大缸上就完事了。

      我們離開這里,進入另一個有許多酒缸的地方,那里的大缸都是空的!在大缸和大缸之間有一個袋子,袋子外面寫著“糯米”兩個大字,可一眼望去里面卻是“土”,怎么回事呢?原來,那不是什么“土”,而是沒有去殼的糯米。我真是劉姥姥進大觀園啊!我和我的朋友很好奇,偷偷抓了一小把放在口袋里,本想帶回去留個紀念,但事后一想覺得不妥所以還是放了回去。除此之外,這次尋酒之旅我還看到了三歲、五歲、十歲的“陳老師”!哈哈……

      離開會稽山鑒湖酒廠,我們還參觀了塔牌酒廠和黃酒小鎮。這次尋酒之旅真是受益匪淺啊!希望我們的家長團再接再厲,帶給我們更多校外學習的機會!

    初三作文范文8

      按動鼠標的那一剎那,我就明白,一切,都要結束了。21點38分33秒,你回復我。是,你離開了我。盡管你用盡各種委婉的話語說我們還會再見,但,我們心里都清楚,再見,怕是再也不見。

      我抑制住顫抖的心,岔開這個話題。你說,如果我們還能再見,就去看海,你說你想生活在海邊,死了就投進海里。這樣的話,我聽你說了無數遍。或許,大海般碧藍的生活是你夢寐以求的吧。每次我都答應你,像一個聽話的孩子。這一次,我揭穿了你看似如此不堪一擊的童話。對不起,我已經無法再裝得那么純潔。你說我長大了,但是你,懂我。人要學會生活。

      謝謝。可是電腦對面的你,懂得我剛經歷的一場情感的翻江倒海么?就在你說要離開之后。

      對不起,我沒努力,都怪我。我答應過你要和你一起考到那所高中,開始我們第十年的友誼……

      多么美好的童話破碎了。“已經結束的,沒有商量的余地……”我清楚的知道三年的分離,將會帶來多大的變革。即使相會了,也隔了時間的籬墻,再無話講。多少悲哀。

      不知道你是否相信命運的轉輪?它始終在紅塵俗世之中旋轉,沒有人可以改變它上面的刻痕。那些已然發生亦或是未發生的分離,邂逅,早已在茫茫時空中便注定了,我們始終,還是需要按照時光的掌紋來走過今后漫長的歲月。

      或許,我們早已被逼迫過早成長。回頭走過的崎嶇,才會發覺,那些碎片,那些淚水,不僅僅使我們兩個的,還有太多,太多需要我們去接受,去背負的`。回想,都是我抱著一肚子的苦水向你傾述,而你總是細心的聽著,發出輕輕的一聲嘆氣。你的每一個細節我都看在眼里,大概,我又是這樣傻傻的了。我喜歡和你一起去逛街,看你精細的挑選商品,時不時會詢問我的意見,雖然都沒什么用,放我在一邊看看這個漂不漂亮……我喜歡挽著你的手臂,用膩到惡心的語調對你撒嬌,粘著你不放。直到你無可奈何,直到你忍到不能再忍,一甩手臂大吼“熱死啦!”,而我在一邊幸福而滿足地偷笑。

      這些時光多少易碎。

      當心靈處于一種極限時,即使有一根脆弱的蛛絲也會滿懷希望的攀爬,即使它在你微薄的希望下斷裂,即使它給予你的每一個希望都是妄想,但卻依舊要如此真切的感受它。就像我從來沒想過,那樣的日子終要離去,放肆地揮霍。當發現它已經淺淡的像空氣中游離的難以捉摸的水汽一般時,卻再也不敢靠近,僅留著回憶帶來的痛苦。我騙我自己,那些幸福都不是你該擁有的,以此來掩飾失去。在這個世界上,不會有什么沒有代價就可以輕易取得的事物,即使有,那也不過是一場龐大的幻覺。

      生命本身就是一場龐大的幻覺。

      我們終究,還只能夠圍繞著自己的星宿孤寂地與自己的影子翩躚舞蹈。

      你知道嗎,就算你照亮了我前方的路,可是剛才走過的路又是一片漆黑,這種黑暗幾乎將我吞噬。我僅僅是個脆弱天真的孩子,孩子懼怕成長,而我懼怕孤寂,懼怕失去擁有的一切,因為我還不具有保護自己的能力。于是我僅能夠恐懼一切現實帶給我的傷害。那怕你只站在貨架的另一側,我都會擔心你是否離開。我是如此害怕迷路,在刺眼的霓虹燈和巨幅廣告牌下,那一條條街一個個商店是多么復雜,以至于我不敢離開你半步,不允許你離開我半步。

      說是忘了,到最后終究是什么都沒有。而我終將要離開你,走向無邊無際的黑暗,就在這單薄的分秒之后。從此以后,再無相會,恍若一條永遠沒有盡頭的旅途。

      我該如何告訴你,我親愛的你,那些過往與曾經?

    初三作文范文9

      死后

      在我生前,對“活著”二字沒有太多的概念,不曾思考,不曾珍惜。在今天,當我闔上雙眼時,我才驚覺我的生命存活在世間的可有可無。那一刻,我的內心充滿著對這個世界的不舍。我想,若我還存在,我定然不會讓它這般消逝,我會……

      可是,沒有以后了,我的身軀已然冰冷了。

      我死后,以一縷游魂的身份,逗留在人世間。若你要問為何,我會回答你,因為我還想看看,這個曾落在我眼中的繁華世界。盈眶的淚水和留戀的目光暴露了我的傷懷,我不再是人類了。

      趁著月光,我離開藏身的角落,穿梭在釘滿星辰的夜空下。

      我游蕩高峰之巔,想再一眼目睹這廣袤世界中帶著溫馨的暖黃色燭光。在我的俯視下,那五彩斑斕的霓虹燈似乎更吸引人眼球。我看見一個小小小小的身軀,走在街道的一旁,黑寶石似的眼睛像是在望著我,對我微笑。我心頭的那片柔軟被扯起,這一刻,我堅信一個純潔的靈魂和一個已故亡靈的無聲溝通。可是,下一刻,一片妖嬈的紅色濺入我的雙眼,微笑不見了,黑寶石的雙眸也消失了。不要,我想阻止。我以最快的速度出現在女孩身邊,有些不敢直視她身后綻放的那朵紅花。我站在女孩身旁,想拉住什么。直到車輛和行人不斷地從我虛無的身軀穿過,我才知道我已死去。我只能守著女孩,用乞求的目光投向行人。許久,我心里最后的希望也破滅了,他們看不見?我希望是因為看不見。我不知道,我是怎樣在撕心裂肺的哭喊聲中呆鄂的。我望著滿天的繁星,小女孩,再也沒機會告訴別人,她剛剛看見站得高高的怪姐姐了。我轉而看向行人,路過的人們,你們為什么要活著?

      我離開那個充滿冷漠的地方,不知道隨著風飄渺到了何處,等我睜開眼睛時,一群人正謾罵著什么。散落了一地的瓜果堆積在路面上,我像想到什么似的,望向那群人,被那些人圍著的,是一個活生生的人,只是已然昏死了過去,一動不動。可那群人,似乎沒有收手的意思。我正想沖上去,又苦笑著怔愣在原地,咬著嘴唇,不敢抬頭看,捂著耳朵不敢聽,可聲音卻越來越清晰,我的心,擰成了一團。直到腳步聲響起,我才敢放開雙手。結束了,我抬起埋在膝蓋的腦袋出現在那人身邊。一個瘦骨嶙峋的老人,皮包骨頭的一雙手無力地粘黏在水泥路面上。我把目光投向那群剛剛在謾罵的人群,又把目光撒向散落了一地的瓜果,又回到老人身上,我像明白了什么,可終究只能化為一聲苦笑。

      若你此刻能握住我的'雙手,你只會覺得那是世上最冰冷的溫度。我拉扯著早已停止了跳動的心,這是世上最無能為力的事,起碼我是這樣認為。那么,那些造就了悲劇的人類又為什么要去傷害原本就不強大的同類呢?

      我逃離到平地深處,一聲聲尖利而凄涼的哭聲震動了我的耳膜。我的眼眶中上演的是一場血和利欲的爭斗,我看見的是罪惡的心靈在叫囂,黑暗在侵蝕。

      此刻的我,淚水奪眶而出。若你要疑惑我為什么還要流著淚訴說著我對這個世界的愛戀。我會幾近瘋狂地回答你,不,你錯了。此刻的我,只想問一句,人類到底為什么要活著?

      我在東方的地平線上停留,我只盼望,黎明的第一縷陽光把我虛無的魂魄穿透。因為,我的內心駐滿了錐心的疼痛。

    初三作文范文10

      有人贊美家鄉的山,有人贊美家鄉的水,有人贊美家鄉的玉,有人贊美家鄉人,我卻要贊美哺育我們一千多萬南陽人的母親河——白河。

      傳說很久以前,有一群仙女來南陽游玩,一個仙女那蠶絲般的白色輕紗似的飄帶落在了南陽的大地上,因為走的太匆忙,竟忘了帶走,那條美麗的飄帶后來就變成了現在這條清澈美麗的白河,環繞在南陽這一方水土,歡快地自東北向西南,自成半環形穿市而過,像一條美麗的玉帶一樣日夜不停流向漢水。

      白河很美,美在白河的水。白河水面寬闊,碧水清澈。白河的水很清,清的能看見靠岸的沙石和游動到岸邊的小魚;白河的水很靜,靜得像一面鏡子,藍天倒影在水中顯得更藍;白云倒影在水中,顯的更白。兩岸的高樓大廈,河中河邊的小島上綠樹紅房,倒影水中就像一幅美麗的水上風景畫。風起的時候河面上會泛起層層的魚鱗似的波紋。陽光照耀下的河面,波光粼粼,閃著點點金光,真像給白河撒上了一層的碎金。

      白河很美,美在白河的岸邊。白河兩岸種著許多的柳樹,每到春天,柳樹發芽了,柔軟的枝條隨著微風輕輕的擺動。就像是美麗的少女在河邊照著鏡子梳理著她們那絲一樣美的秀發。夏天到了,樹長得是枝繁葉茂,就像給河邊撐起了一把把綠色的大傘,岸邊綠草茵茵,像給岸邊鋪上了一層層,一塊快的綠毯;花壇一個接一個,里面種著各種各樣的花,一年四季,鮮花不斷;彎彎曲曲的石鋪小路就像給白河兩岸帶上了銀環;石凳躺椅到處都是,高高低低的綠化帶和花草把白河的岸邊裝扮的特別的美麗。幾個大小不同小島依河而建,被建成了幾個大小不同的娛樂場所,白河真的成了人們休閑娛樂度假的好去處。

      白河很美,美在白河的河面上。白河的河面上有三座雄偉的大橋(臥龍大橋、育陽橋、白河大橋)橫跨之上,就像是三條巨龍橫臥在白河之上,連接著南北的交通;河面上游船很多:有快艇,大游輪還有各種各樣的小船漂浮之上,一到假日人們都喜歡到白河劃船游玩,如果你能蕩舟白河,兩岸的'景色徐徐的從你身邊退去,前面的景色緩緩到來,你會有一種入詩入畫的感覺,真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

      白河不光白天很美,白河的夜景也很美。每當夜幕降臨,白河兩岸的燈火和三座大橋上的燈光把白河裝扮的更加美麗,橋上岸邊霓虹閃爍,五光十色,把河水也映照的流光溢彩,河水一塊紅,一塊綠,一塊藍,一塊紫,一塊黃……非常的美麗,再加上天上星星閃耀,倒影水中,讓你分不清哪是天哪是水。

      每當晨曦初露時,市民們絡繹不絕地走向白河岸邊,迎著習習河風,呼吸著溫潤空氣,或散步、或讀書、或垂釣、或打拳、或舞劍、或練功、或面對碧水放喉歌唱、或身臨佳境吟詩作畫。夕陽西下,夜幕降臨后,河兩岸、路邊、橋上、水中,彩燈閃爍,一派華光。忙碌了一天的人們,或驅車、或舉步、或攜家帶小,或男女成雙,向白河潮涌而來,或下河游泳、蕩舟,或岸邊憩息散步。整個游覽區呈現出悅人耳目、清新愜意的情景。直到夜闌更深時,人們仍游不思歸。

      啊!白河有說不盡的美麗,道不盡的風流。,誰要是到南陽走一趟,誰要到白河橋上站上片刻,他就一定會被白河之美所吸引,一定會讓他留連忘返。

      啊!雖然西湖有著動人的傳說和馳名中外的美譽,但我覺得白河也不比西湖遜色,完全可以和西湖媲美。

      啊!白河你太偉大了!你哺育了多少的南陽人民,我為你驕傲!

      啊!白河你太美麗了!我為你自豪!

    初三作文范文11

      只身一人走在東華校園了,看著身上佩戴著的校卡寫著,東華初級中學。嘴角微微上揚,我深深感慨,真好。

      “哎。”雖然來到了東華,但是想起應考前每天除了刷題還是刷題,想起了爸爸對我的教導,淚水從眼眶中細細流出。

      那一晚,窗外dou已經沒有了光亮,可我的房間卻一直亮著燈,“哎,好難啊。不做了”我揉著頭,看著手機。哎,此時我的內心只剩下,唉呀媽呀,腦瓜疼了。

      “怎么還沒做完啊?”一陣沙啞的聲音傳人耳中。

      我回眸一看,哦,是父親。完蛋了完蛋了,我立馬把手機關掉。不會被發現的吧?我的心中直冒著問號。哎哎哎,就這樣吧……

      “額,是啊,今天的題有些難啊。”我撓撓頭,尷尬地看著爸爸,“哈哈。”

      “哦?是嘛”父親半信半疑地與我對視著,看得心慌慌的。

      “當然啊!”

      父親走向前來,用手撐著桌子,看著我做的題,越看到后面他的眉頭就皺的越緊,哎,掛了掛了,爸爸肯定知道我沒認真做了。

      平常連我偷偷吃一條菜他都能發現,現在更何況是沒認真做題……哎呀,慘了慘了。“你來說說,你為什么這么做。”

      “因為……”我把我的思路告訴了父親,只見父親搖搖頭,“不對,你再仔細想想。”

      “嗯,我不知道。”我小聲地回答。

      “你自己看看你自己,都快考試,還不認真做,你是不是不想去東華了?”父親發火了,只是他第二次對我發火了。

      “不!我沒有,我就是不會!”

      “你自己看看這道題我給你講過多少次了!怎么還不會!”父親語氣很是不好,說著又說“你剛剛一直在玩手機,我站在門口都看到了,到考試還這樣!”

      我憋住眼眶中的淚水,盡量讓它不要滴出來。

      是啊,我就說嘛,父親平常工作那么仔細認真,我玩手機,肯定是要被發現的。

      “這道題是這樣的……”父親語氣漸漸平穩,“懂了嘛?”

      我又在玩手機,以為父親沒看到就懶散地回答“沒有”,話音剛落,空氣中留下的“啪”的'一聲,我的臉感覺火辣辣的。我的心在滴血,父親打我了,第一次打我,第一次打我……

      之前哪怕我犯了很大的錯誤父親都不會打我,可是,現在他竟然因為一道題而我!

      “我不管了,反正學習是你自己的事情。”父親搖搖頭“我在給你講題,你竟然還在給我玩手機!你真的是!”

      我嚎啕大哭,淚水,終究還是下落。

      “其實,我打你是因為想讓你好好學習。以前我高考的時候差3分就進莞中了,知道我為什么沒有考進嗎?因為我最后松懈了,3分啊!我不想你和我一樣到最后松懈了,離自己的夢想遠去!”

      我用手擦干眼淚,抬頭看著東華的教學樓,“謝謝你,父親。”

      可能,當時如果不是父親的那一巴掌,那一段話,現在站在東華學校的可能就不是我了。

      “世界上沒有人是可以一步登天的”,是啊,如果當初我松懈了,我就不會站到這里,不會再這里接受良好的教育了。

      我漸漸發現,其實父親對我的狠,其實那是對我的愛。

      到后來,父親真的沒有在和以往那樣每晚都教我做題,他真的狠下心來了。

      “不行,哪怕你不叫我,我自己一定可以做到的!”我下定決心,我一定可以,我一定要達到我的夢想。

      然而,我真的可以完全體驗到自主學習的快樂,到考試成績出來的那天,果然,我努力了,我考進了!

      現在在學校里,看不見父親,聽不到父親對我嚴格的教導,心中有些失落,因為那些都是父親對我的愛……

      現在我知道了,有一種愛它做“狠愛”。

    初三作文范文12

      清晨,陽光從樹葉罅隙中透在地面,暈染大地,斑駁晃眼,宛若寥落星子。觀城市此刻,塵土飛揚,熙熙攘攘,交織的汽車拱來拱去……

      我想:太陽是否會感到缺憾呢?

      夏日陽光:正午炙烈,下午亦揚,夕照頹唐。唯清晨伴風不枳不涼,然而,早間塵世愈繁碌,因而人們常忽略清燦的晨曦。

      當太陽勤勉早起,毫不吝嗇、毫無顧忌的用暖陽喚醒大地時,卻少得人理睬,何極尷尬!換做誰都會有些惱意、缺憾的吧?

      我更百思不得其解的是,若太陽覺得缺憾,為何還恣意地用柔光浸滿人間?

      答案言簡意駭:因為每日升起是太陽的使命,它不能因缺憾而永恒下墜,再不升起——正如成長是我的使命,我不可能因缺憾就不成長。

      成長就是被幾個常事、幾個無常與大朵大朵的遺憾所填滿。當事的不知、而過后才會知曉成長是因缺憾而精彩的。

      成長中,缺憾是哪些,大抵不過:是考試失利,被長輩批評的餒氣垂頭;或是因年少不諳的稚氣,錯過心悅的人或事;或是因技術不佳,而輸了一場游戲或評分活動;再不過是,沒能看到昨日雨后青空上的彩虹……更多時候,成長中缺憾的由來不是因理想和現實的問題,而是當時根本不知道自己內心真實的需求;事后心中便浮起一朵名為“缺憾”的云彩。

      可若你不將過去的缺憾視為云煙,而將缺憾存在于想象之中,不停去美化它。——因為成長中的人都是相同的,會給得不到卻想要的加注,無限的給予夢幻。當你真的去實現時,便會覺得好像得到了一個新而精彩的自己。

      周國平先生說過,“人生皆有缺憾,有缺憾才是真實的人生。”

      因而,缺憾是人生中一門主菜,也是成長中必不可缺少的一道大題——有缺憾并不可悲,可悲的是我們不知道如何去面對。

      成長中我們經歷了缺憾,才會明白什么是自己真正想要的,也會為之而奮斗,進而獲得想要的與接受缺憾過的自己。

      成長必有缺憾,否則便不會有目標,不會有改變,不配曰為“精彩”,有缺憾才是精彩的成長。

      試想,若沒有清晨太陽的遞進,大燦大烈的正陽是否會給人以傲然、不舒心之感?而后至的——近黃昏的夕陽,還會給人帶來無限好的美好意境嗎?

      再而,若沒有缺憾的伏筆,大稚大愚的成長怎會是會使人成熟、愜靜呢?若沒有缺憾為線索,又怎能答好“成長”這道朦朧迷茫、看不太透又經歷不夠的理解題呢?

      何謂精彩的成長?于太陽——是有清晨的缺憾,正午的綻放,近晚時如初陽卻不同初陽的淡然;于我——是起始的缺憾,對缺憾的改變所作的奮斗,以及成功后對最初缺憾的接受。

      那些成長的.缺憾像是夕陽下沙灘上閃光的沙子一樣,點點滴滴積累在成長的記憶里,成長因之而精彩。

      成長是因缺憾而始的,精彩的成長也是因接受缺憾而終的。缺憾既修飾著成長,又暗典著精彩。正是在缺憾中,在對缺憾的彌補和對缺憾的接受中,人才能精彩地成長。

      成長,因缺憾而精彩。

      傍晚,夕照晃得人暖暖的,亦給樓房披上金輝。我仰望著它,好像看到一個歷盡千帆歸來,風塵仆仆,周身卻發著光的少年。不禁讓人感嘆:太陽,成長的你如此精彩!

      你又是否記得清晨時的缺憾呢?你又是否知道成長的你,是因缺憾而精彩的呢?

      我問太陽。

      太陽仍安然地耀著城市,柔和的光輝似是它的成長后愜然的笑。我好像聽見它說:

      “當然,我知道——成長因缺憾而精彩。”

    初三作文范文13

      在我的心目中有許許多多的人讓我十分敬佩,我敬佩我的爸爸,我敬佩我的媽媽,但是我更敬佩我的老師,尤其是我的體育老師——常新雨。因為常老師是體育老師,經常參加各種體育運動,所以他的個子特別高。他常常帶著一副眼鏡,兩只眼睛炯炯有神。他對人和藹可親,對待我們更是盡職盡責。“立正”、“稍息”、“向右看齊”、“向前看”這幾個口令不知在我的腦海中出現過多少次。

      記得剛到中學時,常老師教我們學廣播操。有一天,天氣格外炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,校園里的勃勃生機仿佛一下子消失了,花兒低下了腦袋,草兒彎下了身腰,操場上一個人也沒有。此時同學們都已熟睡,我也在閉目養神,突然我聽見從樓下傳來一陣陣響聲,我感到莫名其妙,于是下樓想去探個究竟,我來到了綜合辦公室,看見常老師在學廣播操,豆大的汗珠從額頭滾下來,然而其他的老師都還在午睡,此時我終于明白了:原來常老師還不會做廣播操,但是他一直抽時間學,學會了再教給我們。雖然常老師是“現學現賣”,但老師這種精神真是可佳,使我深受感動。常老師為了我們的成長嘔心瀝血,我們應該虛心接受老師的教誨。

      記得那一次上體育課,他讓我們玩一個游戲—模擬保齡球,老師拿出一捆小木棍,擺成一個三角形,讓我們拿橡膠球去打,看誰打得多,很快就輪到我了,我的運氣還真好,居然一下子全都打中了,這使是我很想再玩一次。于是,還沒等老師擺好,我又用橡膠球打了一次。老師把我狠狠的訓了一頓,他對我說:“如果這是真正的比賽,你雖然全都打中了,但由于你不遵守規則,還是會給你零分。”老師的教誨我銘記在心,從此以后再也沒有犯過這樣的錯誤。常老師和以前教過我的體育老師不一樣,以前老師給我們上體育課,總是讓我們自由活動或玩一些游戲,而常老師給我們上體育課總是認真、負責的教我們體育鍛煉。除此之外,每天早操,他也會指導我們跑好操,難道這樣盡職盡責的好老師不值得我尊敬嗎?

      還記得,剛升入初中,第一次聽您講課,使我大吃一驚,因為您的'課真是太豐富了,想必您的知識一定非常淵博,您的課總是那么輕松,活潑,生動,有趣。我尤其愛聽您的作文課,因為您講起作文來總是那么風趣,幽默,引人入勝,使我們興趣盎然。讓我們在不知不覺中愛上作文,逐步懂得了寫作的奧秘。老師,您就像一口清澈的井,我們這些饑渴的人,送來甘甜的知識泉水,將我們的生命滋潤。謝謝您,老師。

      入學一星期里,班里有的同學出了意外,腳骨折了,要拄拐,是老師您教導我們同學之間要互相幫助,于是同學們則輪流照記顧受傷的同學,老師您更是對他加倍關懷,不但使同學非常感動,他的家長也備受感動,寫了一封感謝信貼在了班級的門口;在班級里還有一名同學得了腦炎,非常嚴重,您又一次教導我們應該互幫互助,有愛心,于是,您親自帶動大家捐款,捐物。每一分錢,每一份禮物,都是這個集體濃濃的愛。老師,您就像那愛的梭子,在我們的心上編織一幅幅長彩的錦緞,那是我們一顆充滿愛的心。謝謝您,老師。

      老師,您站在神圣的講臺上,像一座路標,指引一代又一代的人,向前,向前……感謝您為我們指引前進的方向!

      找遍心田的每一個角落,尋遍眼中的所有詞語,滿是給您的祝福和謝意。

      在這秋果碩碩的教師節之際,祝福您健康如意,再一次說聲:“謝謝您,老師!”

    初三作文范文14

      忘不了,深夜為我亮的最后一盞燈,那是一顆照耀我專屬的心,多少次,送我獨自離開紅紅著眼睛,轉過身,頭發漸白的背影。深藍的天空,有你給予我的夢境,你給我的最美好的明天,在盛夏的記憶中,我還在守候。

      ——題記

      兒時,我討厭你。

      兒時,我一直以為你根本就不愛我,我好像根本就不是你的孩子,當我望見你那雙冰冷的雙眼,還有你那面無表情的臉頰,我突然我為什么會有這樣的父親。為什么對我這么嚴格。還記得在你的杯子里放鹽,在你的鞋子里放鹽,就是為了報復你,報復你為什么在我最需要幫助的時候沒有鼓勵我走出深淵,而是用嚴厲的語氣,憤怒的眼神,來叫我站起來。明明你知道我需要的是你的鼓勵,而不是你的呵斥,那你為什么要這么對我呢?我痛苦,我難過,我甚至折磨自己。還記得在我剛學自行車的時候,有一次,得瑟的我從自行車摔了下來。那時我到處在呼喊這里。暴雨中,烏云密布,我在這個地方,哭著,鬧著。終于你還是出現了,當你想要攙扶我起來的時候,你放開了你的手,毫不留情的轉身而去。曾經熟悉的背影,此刻,好陌生,好陌生。你只說了一句話:“自己站起來,人生道路還很長,我不可能每一次都替你度過難關。”“爸爸,我真的站不起來了,你攙扶我起來好嗎。”自己站起來,我是不會攙扶你起來的。說完你揚長而去,沒有留下任何話語。我的.心情隨著這雨,哭著,心早就碎了。只剩下孤獨的絕望.......

      長大后,我討厭你。

      就是因為你的殘忍的行為,我的絕望。漸漸的漸漸,我變得叛逆起來,再也不會認聽你的話,從此我的世界再也沒有‘’爸爸‘’這個所謂的名詞。在我眼里,你不配。我常常跟你頂嘴,你將手舉起半空,我瞪了你好久,然后你又無奈的放下去,我看見你的淚水在眼里打滾。而我的恨確實一天天增加,那個時候,我情愿我沒有你這個所謂的父親……

      而現在,是覺悟。那個時候你幾乎每天都會被老師請到學校,因為我上課總是在說話不遵守課堂紀律,透過小小的指縫,我可以清楚地看到你那高大的身軀彎下去跟老師道歉,你著急的跟老師們說其實并不是我的錯,只是你管教無方,你說其實都是你的錯,其實我是一個好孩子,只是......望著你的背影,跟老師們道歉時的場景,我是根本沒有想到你會為了我而這么做,原來,你是愛我的……忽然,我的眼睛里分泌出一種神奇的物質——眼淚。我失聲痛苦,原來,我錯怪了你……

      那天晚上,你來到了我的房間,夜,很靜,很靜。你拉著我,告訴我:“孩子對不起,小時候,爸爸沒有攙扶你起來,是希望你自己站起來,爸爸不能永遠陪著你,終有一天你需要去飛翔,但是你必須學會自立啊。那次,爸爸沒有打你,是因為我想要給你自尊……對不起孩子,原諒爸爸的殘忍……。”我撲在你的懷抱你,此刻的溫暖,很美很美……

      爸爸,對不起,原來我的不懂事,讓你替我操心了,原諒我不懂得感恩你的好,原諒你我一直在埋怨你……

      爸爸,父親節快樂……眼淚交織成的淚水,是覺悟,是悔恨,謝謝你,我的父親。

    初三作文范文15

      姥爺家祖祖輩輩都是中醫,到了他這一輩,祖傳下來的中藥館生意興隆,聞名而來的人們不遠千里來求藥,可我很抗拒他的擁抱,只因他身上有濃郁的中藥味。

      “多聞聞中藥這是好事,你看我一把年紀身體還這么硬朗,全是天天聞中藥的緣故啊。”姥爺常這樣對我說,我卻對此嗤之以鼻。他在我身上掛了一個淺綠色的香包,他說它既可以驅蟲,又有安心定神的功效,我一聞到那苦澀的味道就皺起了眉頭,連忙把香包摘下來,像處理燙手的香芋般塞到姥爺手上,迅速跑到小院里面尋求姥姥的懷抱。姥姥身上的香味跟姥爺截然相反,它很像我愛吃的蜜餞。

      無聊的時候我會趴在后門的長椅上,那里剛好可以看到姥爺在藥房里忙碌的身影,他為病人看過病后,轉身一頭扎到許許多多紅木抽屜中翻找所需的藥材,有時他把稱量好的'藥方給藥房伙計來熬,有時店里沒病人他會親自去熬。他就搬一個小木凳坐在小爐前,用大蒲扇扇風,坐的久了他會站起身來活動活動,他一步步挪動到后門的那棵桂花樹下,從口袋里面掏出幾顆彩色玻璃紙包好的糖果,招呼我過去拿,然后坐會自己的小木凳上,繼續看著火候。拿到糖果的我欣喜若狂,好像滿身是中藥味的姥爺也越變越甜。

      “老哥,我頭暈又犯了,麻煩再開一副上次的藥方吧!”藥店對面開雜貨鋪的老爺爺有天過來開藥,他看到我坐在地上玩汽車玩具就給我塞了一把糖。“老李,還是得多休息啊,最近天倒寒,頭痛這種小傷小痛可得注意保養。”姥爺照常叮囑他,從后面選藥遞給他。他走后姥爺就把藥店門關上,開始為時一小時的午覺。我在院子里等姥爺醒來帶我出去玩,可我等了好久好久他也不見醒來,于是我就跑到他的屋子里面去找他。

      “姥爺!”我喊他,“你忘了你要帶我出去玩嗎?”他慢慢睜開眼,卻并沒有說話。許久,他用微弱的語氣說他頭痛,需要緩一緩,讓我先到外面去等他。我似懂非懂地點點頭,跑到屋外,可腦中一想到姥爺那副痛苦的模樣,我清楚意識到我需要做些什么,可姥姥出去買菜還沒回來,我又能做什么呢?

      有了!中午李爺爺來的時候不正是來了一副藥嗎,我記得姥爺還念叨著多開了一副,就放在柜臺上!不管那副藥是開給誰的,我沖到柜臺上取下它,跑到姥爺平時熬藥的地方有模有樣地學起他,添水,點火,扇風,行云流水的一套流程下來我的額頭也滲出一點汗水。不多時,我最討厭的中藥味彌漫開來,把我嗆得幾乎要窒息,我大口大口深呼吸,學著姥爺那樣淡然吸氣呼氣,我擔心姥爺怕苦,就自作主張從兜里拿出一顆糖,拆開,扔到小爐里,也不知是心理作用,我仿佛覺得空氣也變得甜絲絲,陪伴姥爺一生的中藥也沒有那么苦澀了。

      熬到差不多了,我就用小陶瓷碗給姥爺盛了一碗,姥爺久久注視著那碗藥,一飲而盡,隨后開口問我:“這怎么......還有些甜呢?”我俏皮地吐下舌頭,“不告訴你,日子要甜,中藥更是要甜!”

      他若有所思地點點頭,重復著我的話:“日子要甜......中藥更是要甜......”

      他是清晨才泡好的一壺茶,但苦澀的我卻品不出他的香,看起來很壞實則樸實無華,其實是我境界不到,體會不到。不過姥爺和他相伴一生的中藥,越來越甜了。

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