精選六年級的作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
冬日的陽光懶洋洋的，正無精打采地躺在竹尖兒上，兩只黑色的鳥兒剛從田野覓食回來，悠閑地站在竹尖兒上。嘰嘰、嘰嘰，一只鳥兒仿佛對另一只鳥兒說：春天怎么還不來臨啊?
蟲兒們一到冬天便開始冬眠，人也一樣，一到冬天，夏日的輕快一下子就變得沉重起來，不單是衣服變得沉重了，連心也變得沉重起來。
已經記不清以往冬天的模樣了，看著左手無名指上那塊明顯的疤痕，才仿佛回到中學時代。那時候的冬天比現在冷，全身上下全副武裝，母親給我織的毛衣毛褲毛拖鞋把我整個人包得像個粽子，可還是覺得冷。每天天還未亮就要從家里出發(fā)，走一個多小時到學校去讀書，早晨露重，我們一行人必須每天選舉出一個人在前面給我們開路，這樣我們的衣褲才不會被完全打濕，可是在最前面那個人就慘了，到學校時，褲子已然濕透了，所以每輪到自己的時候，都覺得特別恐懼，仿佛世界末日般。然而那時候卻完全沒有感覺到讀書的辛苦，反而覺得一行人一起很熱鬧，一路上連蹦帶跳的，總有用不玩的精力。然而這樣的歡聲笑語卻伴隨著我住校生活的開始而宣告結束。現在想起來，依然很回味。仿佛那時候的冬天冷雖冷，卻多少帶點溫暖的意味。
又是冬天，整個人都變得臃腫起來。習慣了在城市流浪的我，走在車水馬龍的街頭，抬頭凝望著陰沉的'天空，突然有了一種思鄉(xiāng)的情緒。是啊!仔細想想，已經有差不多兩年的時間沒有回過家了，沒有去看家鄉(xiāng)古老而沉靜的天橋，橋下那淙淙的流水，河岸邊森森的鳳尾竹，竹蔭下當年那個跳繩、毽子的我。甚至連父母、小妹的模樣都快記不清了，爸爸的白頭發(fā)又增多了吧，媽媽臉上的皺紋又添了幾道了吧，妹妹的學業(yè)該進步了吧!在外漂泊的這兩年，我何嘗不想回家，我何嘗不想念媽媽親手做的白豆腐，那濃濃的甜豆?jié){，那滑嫩的白豆腐，再蘸上媽媽調的醬料，唇齒留香。那該是多么大的滿足啊!
冬日的陽光是難得的，大多時候是這樣陰沉的天氣，怪悶的。整個人都快發(fā)霉了，搬一把椅子到學校操場上，慵懶地坐在天底下，懶懶的陽光曬在身上，正好可以除除身上的霉氣，再聽一聽竹尖兒上的鳥語，索性閉著眼，做著思鄉(xiāng)的白日夢
六年級的作文 篇2
我的媽媽中等個子，黑黑的長發(fā)總是扎著馬尾。鵝蛋臉上有著一雙笑瞇瞇的眼睛、堅挺的鼻子和一張能說會道的嘴巴。
媽媽是個很孝順的媳婦。上學期，奶奶做手術不能多走動，媽媽就擔負起了奶奶在家的角色，負責解決全家人的`吃飯及穿衣問題。直到奶奶身體康復，媽媽才下崗。
我的媽媽也有缺點，那就是脾氣很暴躁。只要我學習上錯了不應該錯的題目，媽媽就會既嚴厲又大聲地批評我管教我。常常我會被她嚇得一動都不敢動。
媽媽的工作性質是分早班和中班的。我最喜歡媽媽上中班，這樣她就管不了我了。可是，缺少了媽媽在耳邊的嘮叨，我就不那么自覺了。第二天到學校里去批作業(yè)，不是這里錯就是那里錯。
在受到老師一次次批評教育后，我決定還是想要一個在身邊時刻嘮叨的媽媽。但是，我希望她能改掉脾氣暴躁這個缺點，對我能多點耐心，我相信在我們的共同努力下，我的表現一定會越來越棒！
三年級學生作文：我的媽媽
“快一點，這么慢，作業(yè)什么時候才能寫完呀？”“慢一點，寫那么快字都不好看了”……聽，媽媽又開始嘮叨了。媽媽啊，每天這樣，弄的我也不知道是要快還是慢。
媽媽很愛“臭美”，每天堅持跑步，她跑步的目的是為了減肥，但是我看一年下來也沒減幾斤，不過她這種堅持不懈的精神還是值得我學習的。
媽媽的缺點是“糊涂”，同樣的路，她走過好幾遍還是不記得，有幾次她都找不到家。記得有一次媽媽接我和妹妹放學，走過了家的路口她也不知道，后來還是在我的提醒下才找到了家，唉，媽媽真是“路癡”一個……
盡管這樣，媽媽在我的眼中是個美麗、漂亮、可愛的人，她把所有的愛給了我，我一定好好學習報答媽媽的。
六年級的作文 篇3
不一會兒，筵席準備好了，藺相如拿了件衣服，替廉頗披上。兩個人緊緊地拉著手，廉頗不好意思的，對藺相如說：”以前是我錯怪你了藺丞相。“藺相如溫和地說：”哎呀過去的'事就別提了來我們干。“只見他們一飲而盡廉頗暈乎乎的舉起酒杯說：”秦王不敢侵犯我國就是因為我們趙國。
就是因為我們趙國有一文一武文是藺丞相你武就是我了讓我們團結起來一同一同保衛(wèi)我們的國家吧。“我們只要團結一心秦王終究會有一天被我們打到的。”兩個人坐在那兒親密的交談了起來??
六年級的作文 篇4
我爸爸今年三十七歲，個子高高的，皮膚有點棕黑色。你別看我爸爸已經三十七歲了，但他卻有一顆不老的心，就如同一個小孩似的，每天他都會和我玩。但最近，我爸爸好像長大一點了，他愛臭美了，這下，可讓我費心了。
我爸爸現在每次出行，都要戴上一個迷你版的鏡子和一個梳子，只要有風吹過來，他就要拿出他的`工具看看自己的發(fā)型亂不亂。有一次，我和爸爸一起到游樂園玩，在臨走之前，爸爸拿了一個方便袋，我很疑惑，但我也沒多說就走了。終于，我們到了游樂園，爸爸快步跑到游樂園門口買票，他就像一個淘氣的孩子似的。其實，我這次和爸爸一起到游樂園玩是為了讓爸爸忘記臭美，還像以往那樣能專心陪我玩。于是，我打算和爸爸一起玩過山車，過山車最刺激，爸爸一定不會再臭美了。我們坐在上面，我的心里也很得意，可是忽然，爸爸拿出他在家里拿的方便袋套在頭上，我先還是不明白，但后來我明白了，爸爸是怕風把他的頭發(fā)吹亂了，所以才這么做的，爸爸真是太聰明了。雖然這次我沒有成功，但是我也不怪爸爸，在我眼中，他依然是愛我的爸爸。
有一次，我的爸爸不在家，這下，我就不用為爸爸的臭美費心了。我一個人在家玩了一上午，可是，我卻覺得少了點什么，爸爸不在家，我覺得十分無聊，現在，我又覺得爸爸在家時最有意思。唉！我對爸爸的喜歡我也是阻止不了的。
我的爸爸雖然愛臭美，但是我卻不討厭我的爸爸，他依然是愛我爸爸，所以，我喜歡他的喜歡。
六年級的作文 篇5
當風鈴的聲音越來越響，溫暖著我的心；當我讀到以前的回憶我開始懂得如何學會珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖，讓我感到人間的種種真情，我被愛感染了！
從前的風鈴，又如何響起以前的回憶，何時再想起。愛是無形的，人是不會滿足的。但我們知道：我們應該如何去珍惜。
這一天，姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說：“妹，這兒有你呢。”我還沒反應過來，說“是不是我投稿的作文得獎了？上報了？”我等姐姐打開那一頁，我才知道，是去年上義教的時候照的相片。我看著看著，姐姐對我說：“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什么迷惑，就看書唄。可看到我們4、5、6年級參加義教的同學們，我就在前邊。看到以前的同學，我無比安慰。我真的好想好想我的好伙伴，只有她們才會和我聊心里話。只有她們才會使我感到很有安全感，她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因為，我已經很久沒有看見她們了，大概一年了吧。我想對義教的`老師說：“謝謝你們，給我一個溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個人說：“愛！就在我們的身邊，我們要努力的向前駛去！愛！就在我們的身邊，我們一定要好好珍惜，每分每刻！直到永遠……
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六年級的作文 篇6
可能，你不會在意被你踩在腳下的這些綠色，對，是小草。
小草的生命力非常頑強，所謂“野火燒不盡，春風吹又生。”它們是那么的不起眼，沒有松樹那么挺拔，沒有梅花那樣高潔，只是默默無聞地任憑別人踩踏。
很多詩人都不會留意腳下踩著的小草，而會去贊美松樹、梅花的偉大品質。小草畢竟太渺小了，它們布滿天下，在哪兒都能看見它們的身影，花園里，小河邊，樹林里……遍地都是。
一些長在地上的小花，不用再高高在上夸耀自己的美麗了。沒有小草，哪能襯托出你們的鮮艷迷人？沒有小草身上泥土和自身的清香味襯托給你們，你們的花香哪能吸引那么多游客？
有一天，我們全家出去旅游一個星期，在外地，我們聽說這里非常炎熱，太陽很辣，一個星期都是這樣，我在擔心院子里的`一些漂亮的植物，它們不會枯死了吧？旅行結束后，我馬上來到院子里，發(fā)現這里的景象讓我大吃一驚。那些平時美麗迷人的郁金香凋謝了，玫瑰花更是奄奄一息，紅色的花瓣已經凋謝了，花枝歪倒在一邊，“滴水觀音”枯萎了，葉子枯黃，無力地聳拉著，泥土干得就像石頭一般。這時，我無意中看見了花盆里的小草，它們依然翠綠無比，沒有枯萎，沒有聳拉著，而是拼命吸取陽光，讓它們成長。我驚呆了，這些小草看上去很柔弱，卻這么堅強勇敢！
從那以后，我第一次對小草有了敬佩之意，我也是第一次真正地認識了這些默默無聞而又翠綠的小草，它的身上有一種任何植物都無可替代的頑強品質。
我愛小草，愛它的堅強，愛它那舍己為人的品質，我愛小草！
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