四年級媽媽作文(集合)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級媽媽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級媽媽作文1
我覺得媽媽超愛漂亮的，可是就愛生氣，心情好就什么都好，心情不好就慘了，準會被教訓。
我覺得媽媽的五官很有特色，還會長青春痘哦！臉雖然圓圓的，卻有個尖尖的下巴。嘴巴大大的，身材不怎么苗條，有點象是小號的相撲選手。但是神奇的是，媽媽很有口福，不管怎么吃都不會變肥。所以你很難想象媽媽的體重快六十公斤了耶！
媽媽是個很有愛心的幼兒園老師，所以帶小孩是她的專長。打電腦，教訓人，管教我也是媽媽的超能力之一。擔心我睡不飽，所以媽媽每天都會講一樣的.話：“快去睡覺啦！”成績要是不理想，媽媽會擔心的問：“怎么數學考得這樣差咧？”
我不愛跟媽媽一起看電視，因為我們喜好不同。另外媽媽白天太辛苦，晚上睡覺會打呼，所以我不喜歡和媽媽一起睡覺。
我想跟媽媽說：“媽媽！拜托不要再教訓人了啦！我會乖啦！”然后，我想大聲的告訴媽媽：“我希望你長生不老！”
四年級媽媽作文2
母愛無處不在，它藏在對我們的關懷中，對我們的嚴格中，滋潤著我們一天天長大。
有一次，我吃完飯，開始跳繩。媽媽在旁邊看電視，我就在邊上跳繩。我跳著跳著，感覺有些累，就想：“反正媽媽在旁邊看電視我偷一下懶，肯定沒關系，她又不知道。”于是我偷偷地看了一下媽媽，發現她正在全神貫注地看著電視，好像并沒有關注我。然后我隨便跳了兩下，收起繩子，放了起來，可我才走幾步就被媽媽叫住了。“跳完了？”媽媽臉上沒有任何表情。“跳完了。”我輕聲答道。媽媽的神情瞬間變地嚴肅起來，說：“你以為在看電視嗎，我其實是在關注你呢。你剛才跳了一分鐘，一百五十幾下。”“哇！”媽媽這都能說出來，可我想偷懶的念頭始終沒有改變，我想：“那我就再跳一兩分鐘吧。”于是我又跳了一會兒，一百八九十下，媽媽點了點頭。正當我感到僥幸時，她又說：“跳到了兩分鐘嗎？你什么時候學會了敷衍！”
我聽了媽媽的話，終于認識到了錯誤，回去認認真真地跳了兩分鐘，接著又跳了一分鐘，才把繩子收起來。跳完繩后，媽媽批評教育了我，我也正真認識到了自己的`錯誤。
原來我時時刻刻在媽媽心上，她時刻關注著我，同時這讓我明白了母愛是無處不在，十分偉大的！
四年級媽媽作文3
自我記事起就一直生活在姑姑家，從未見過媽媽。媽媽，您在哪里？為什么棄我而去？
每當我看見同學幸福地生活在媽媽的懷抱時，我就會想您；每當我生病時，就羨慕別人有媽媽的陪伴；每當我受傷時，就渴望第一眼能看到自己的`媽媽；每當我遇到挫折時，多希望媽媽能在一旁鼓勵我；每當我考不好時，就會盼望媽媽能在身邊安慰我……媽媽，您在哪里？為什么丟下我們三個不管不問呢？
從上一年級，我就跟著姑姑，是姑姑一直陪伴我。爺爺奶奶年紀大了，照顧不了我們三個，而我又是老大，只好寄在姑姑家撫養。從小我不會做的題問姑姑；不好好寫作業老師叫家長，是姑姑去學校給老師陪笑臉；與同學發生矛盾時，是姑姑一直勸解我如何與同學和睦相處；當我生病時，是姑姑帶我上醫院檢查，醫生、護士都把她當作我的媽媽；當我遇到困難時，總是姑姑在我身邊鼓勵我；當我進步時，就會看到姑姑一臉的欣慰；當我取得好成績時，就會看到姑姑滿面笑容……這一切都是姑姑在為我做，而媽媽您在哪里？
這么多年過去了，您從未看望過我們，媽媽呀媽媽，您到底在哪里？
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