【精華】五年級的作文300字匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
在我們的生活中，有許多有趣的現象。今天下午的實驗課上，蘇老師邁著穩健的步伐走進了教室，只見他一手拿著紅墨水，一手拿著半根芹菜，不知道又要搞什么稀奇古怪的實驗，讓我百思不得其解。
以前上實驗課總少不了燒杯、試管等容器，可這次卻沒有。隨著老師一聲令下，同學們就蠢蠢欲動了。手忙腳亂，做起了實驗。可我還不知道要搞什么，一個大大的問號從腦海閃過，問了老師才知道要做傳輸實驗，把切開的芹菜插進紅墨水里，老師說十天后將有奇跡發生。
過了一天、兩天……終于到了第十天，發現芹菜變紅了，大家都迫不及待地拿出來看一看，想解開這個異常古怪的謎底。原來芹菜雖然已經出土，可是它自身還具有傳輸能力，還是可以吸收礦物質等營養，那吸收墨水的顏色不也是理所當然的嗎？然后，那針尖般大的`小洞里就充滿了顏色。于是我茅塞頓開，像撥開云霧見到了晴天一樣，心里別提有多美了。沒想到已被切過的芹菜還有這么神奇的功能，吸收養分的能力竟然這么強。
被紅墨水浸泡過的芹菜變得如此不可思議，原來生活這么豐富多彩，任何事情多換一種思維方式，就會有不一樣的收獲。生活中處處留心皆學問，只要勇于發現探索，奧秘就會被你解開。
五年級的作文300字 篇2
“這是個啥東東呀?”“天吶!這毫不起眼的樹枝是個啥?”“……”
清晨陽光明媚，我伴著花香，踏著輕步，來到了校園，一進教室門便看見了許許多多的同學圍繞在植物角，真不知道今天又有什么“新聞”，我放下書包，跑到了今日“頭條”的地方——植物角。一看，原來是一捆干柴，只見那捆干柴，粗糙的植皮上，還帶著一點又一點的“小刺”，枝皮是咖啡色的，中間還鑲著一點點的黑色，枝干彎彎扭扭，好似在跳舞。遠處一看，和旁邊那些花花草草比起來，它十分不起眼。
過了幾天，枯枝的樹干上冒出了一個個小嫩芽，那嫩葉碧綠碧綠的。慢慢地，樹干上“結”出了一片片小葉子，綠中還帶著抺抺黃色，在太陽和同學們的`精心培植下，這捆樹枝開出了一朵又一朵的小花，花苞的花瓣粉紅粉紅的，好似輕輕一摸，便可和大地媽媽“親吻”，它們像一個個在沉睡的小娃娃。慢慢地，花苞綻開了笑臉，花蕊有一絲金黃，上面有一顆顆比小米粒還小的黑點，看起來十分迷人，走進一聞，一股淡淡的清香便涌入鼻中……
啊，真沒想到啊!本來毫不起眼的枯枝，變得十分有生機。我們的人生也是如此。只要永遠不言棄，終會充滿希望。
五年級的作文300字 篇3
我是一個電子科技迷，十分喜歡最近新買的高科技產品---激光筆。
激光筆的種類很多，我就來介紹一下我所擁有的這一種吧！它是圓柱形的，小巧玲瓏，攜帶方便。它長約7cm，外殼顏色鮮艷，是用金屬制成的。
激光筆的功能十分齊全，它共分為兩個按鍵，第一個按鍵放射出的是激光，第二個按鍵有多種功能，每按一次就會變幻出不同的光：紫外線、燈光，雙跳燈，這些光線都有。怎么樣，是不是功能齊全呢？
先來說說它放射出來的激光吧！它放射出來的激光是大紅色的，激光和被射物的距離越長，激光的光斑就越大，顏色就越淡；激光和被射物的距離越小，激光的光斑就越小，顏色就越深，越刺眼，不過不會對人體造成傷害。
還有那紫外線。紫外線放射出的光為藍紫色，在明亮的地方為藍色，在黑暗的`地方會變為藍紫色，總之它的光芒，無論在怎樣的環境下都是那么柔和，自然，迷人。
至于那手電筒我就不介紹了，不過那雙閃燈我覺得還是有必要講述一下的。它閃爍的時候，拿近一點就可以清晰地看到白藍兩燈在閃耀著；拿遠一點就可以看到微弱的藍色光芒在閃爍，美麗極了！
這支激光筆就像是我的一位摯友，為我照亮腳下的路……
五年級的作文300字 篇4
正值深秋，院子里的菊花一如既往地綻放著笑臉。
每年的這個時候，小區里總會增添幾道亮麗的風景線，今年也不例外，開放的菊花像一位亭亭玉立的姑娘。隨風舞動，婀娜多姿，時不時還傳來陣陣沁人心脾的香味，令人賞心悅目，神清氣爽。
我特別喜歡那首寫菊花的詩：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
有時，我也會安靜地坐在花壇旁觀賞菊花。蹲下身來，盯著幾簇菊花發呆。細長的花瓣微卷，花蕊微黃，好一個美人兒。一陣刺骨寒風打斷了我的`思緒，不禁發起抖來，直哆嗦。可菊花還在那里挺直著小身板，只是隨風搖擺幾下。我陷入了沉思，連我都冷得直哆嗦，可她卻沒有向寒風屈服，實在令人欽佩。看著看著，仿佛看見了花木蘭當年為父從軍的英姿颯爽，體會到“心軟比干多一竅，病若西子勝三分”的嬌美，值得贊嘆。
菊花站在院子里，供人欣賞，就算被人采摘，也寧愿把香氣留在采摘人的手里。這樣無私奉獻，為他人著想的心態也值得我們學習。
我喜歡菊花。因為它有不畏寒冷，默默無聞，無私奉獻的品質。也因為它選擇在別具一格的秋季開放，它就是那么獨特，有個性。
人活著就要有個性，就要別具一格，就像菊花一樣，活出精彩!
五年級的作文300字 篇5
寫完作業后，我捉來兩只螞蟻。準備做一個游戲：螞蟻賽跑。我給它們都取了一個名字，右邊的叫：“小麥”，左邊的那只叫“小格”。
我一聲令下，比賽開始了。“小麥”和“小格”都不約而同的往前跑。我在終點線上放了一只肥嫩嫩的大蟲——
它是冠軍的獎品。它們為了“獎品”都拼命地向前跑。漸漸地。“小麥”落后了。我悄悄地對“小麥”說：“加油！向前跑。你看！前方的'‘食物’正等著你呢！”“小麥”似乎聽懂了我的話，鼓起了勁兒往前跑。慢慢地，它終于趕上了“小格”。“小格”見情況不對，也努力地向前跑。跑到了一半，它倆還是不分上下。“小格”好像跑累了，越跑越慢。“小麥”又領先了。跑著跑著，“小格”居然不跑了，它呆在原地，看著自己的對手“小麥”取得了勝利，吃到了十分美味可口的“大蟲子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我說：“小格，沒關系，你是亞軍，也有獎勵。”說完，我捉了一只比較小的蟲子放在它面前。它迅速叼起小蟲，也心滿意足地吃了一頓。
這次的比賽十分有趣，你也做著玩一次吧！
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