【實用】初二作文匯編九篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初二作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地沖出家門。
我快速地奔下樓梯，心中的怒火與疑惑快要把我分解了。跑出了小區，看著黑沉沉的天空泛著絲絲的陰云，任由冷冰冰的風渣子刮過我的臉龐。我停下奔跑的腳步，大口大口貪婪地呼吸著這冷冰冰的空氣，好似憑借著這冰冷的氣息平息我心中的不滿，以便我冷靜下來想想。蕭條澀澀的風吹得大樹嘩啦啦得響，裹緊了我身上的衣衫，我有點想那個溫暖的家了……靠在門框邊我不禁憤憤道：“我有什么錯？”不就是想要跟風一下么？
現在的社會發展的越來越好，為了跟上時代的腳步，開始一系列的'變革……我們班的同學也開始著裝各種各樣時髦的衣裳，看著那些衣服，我的內心跳動著，異常的渴望。于是我放學回家就對剛下班的爸爸媽媽說了這件事，誰知爸爸開口就對我怒道：“買買買，買什么買！你爸媽現在很閑嗎？你們家現在很有錢嗎？你難道就不懂得什么叫做儉樸嗎？”我當時就懵在了原地，回頭看著媽媽：“婷婷啊，我們不如其他家庭那么有錢，我們……”不等媽媽說完，我什么都不顧也就沖出了家門。現在好好想了想，真的我一點錯都沒有嗎？
我倚著門框漸漸的縮了下去，蹲了下來。猛不經意間抬頭看見了一家三口，圍坐在路邊一張破爛的桌子旁，拿著饅頭吃著咸菜，臉上浮起的卻是那樣幸福的笑容，吃的是山珍海味吧？我那一刻好像明白了什么，不等我仔細回味，陰沉的天空下起了毛毛細雨，一家子打著傘走進了門市。雨越下越大，我抱住身子瑟瑟發抖，眼神開始恍惚迷離了。那一瞬間我好像看到了爸爸媽媽的身影，“婷婷！”待那身影漸近，我心里像升起了一輪太陽，“媽媽？媽媽！”我懂了，我懂了！我知道了，我明白了，我悟到了！撲進媽媽的懷里，抬頭看著媽媽臉上晶瑩的水珠，我一時竟分不清哪是淚水，哪是雨水……
回到溫暖的家，看著床上嶄新的衣服，我瞬間淚如雨下“媽媽……爸爸……我……”我也太不懂事了……這是父母深沉的愛，幸好幸好，我從迷霧中走了出來，幸好幸好，還不算太晚！我發誓，我以后再也不會那么不懂事，我以后一定好好孝敬爸爸媽媽！可這淚水為什么怎么也停不下來？
初二作文 篇2
夜晚是寧靜的，稀疏的幾顆星星在閃爍，外面是漆黑的，卻被燈飾裝點得五彩繽紛，相比起來，我家樸素的多，跟每個普通人的家一樣，但是，不同的是，并不是每天，或是一年，都可以吃個團圓飯。
最近總是在下雨，今天也不例外，每天都是穿著雙濕淋淋的鞋回家，讓保姆洗了一雙又一雙，她不禁埋怨起來，家里只有我和她，空蕩蕩的'家，似乎用多少的家具都填不滿，靜得讓人害怕，我趕緊往自己的房間里鉆，望著窗外，那小小的窗戶，似乎怎么也看不膩，過路的人，急馳的車，一切都那么的陌生，但是為什么就是看不到自家的車，自家的人撐著傘往家里走的背影?天真的黑了，伴著雨聲，像黑暗中的一絲光芒。
要睡覺了，我習慣性的把門鎖起來，猛的發現，自己和家人得距離鎮的拉遠了，是自己長大了嗎?是自己有隱私了嗎?不知道，關了燈，望著窗口，但愿這夜可以早點過去……夢中隱隱的聽到了父母的聲音，恩，他們總算回來了，伴著微笑，入睡。
我想，現在應該才是真正的夜晚吧?你說呢?
初二作文 篇3
我心目中的偶像詩仙？劍仙？酒仙？我看你并非如此！-----題記
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”那有著雄心壯志之人是你嗎？“撥劍四顧心茫然”那迷茫之人是你嗎？“天生我材必有用”那說出如此豪言壯語之人是你嗎？“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”那對友人關切至極之人是你嗎？“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那夸張且浪漫之人是你嗎？“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”那滿懷希望之人是你嗎？“蜀道之難，難于上青天”那夸張之人是你嗎？“一夫當關，萬夫莫開”那豪氣之人是你嗎？我想是你這嫡仙人也！
那年，你四十三歲。初春，玄宗于宮中行樂，你奉命作《宮中行樂詞》，賜了宮錦袍。暮春，那池中牡丹開的甚是嬌媚，玄宗與那楊玉環共賞，你又奉命作了那首《清平調》。對御用文人的生活早已不勝其煩，日漸厭倦，始縱酒以自昏穢。與賀知章等人結為“酒中人仙”之游，對那玄宗也是呼而不朝，還引那高力士脫靴，得罪了那位牡丹似的楊貴妃。
這時你累了，滿腹經綸卻得不到施展，只好在花間舉杯邀明月，借酒以消愁。路漫漫，行路難，不知前路之中，有多少冰塞住了黃河，有多少雪壓住了太行！
此刻，我同你一起在這花中月下醉了。天色已近黃昏，落日西垂，在江上鋪起了一條長長的銀色大道，路才剛剛開始，因為你初出茅廬。小船在江上行駛著，你一襲白衣似雪，青絲如瀑，眺望遠方。前路未知，但你相信路，相信自己的腳。你展望，你放眼，你手執梅花盞，吟道：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”當你的豪氣如凌云的壯志注入我的身體時，我和你一起相信：光明定會從那日邊來！那么，我與你還怕什么呢？該來的，終會來！
你好像有心事？多少年了，我與你共患難同悲喜。今天，你又舉杯，我早已知曉，今天不再是“會須一飲三百杯”了。你端起金樽，又放下，閉眼，又搖頭。你的心事我明白，我知道百姓很苦，我明白你的'憂國憂民，對嗎？你笑而不語，那笑有點苦澀呢。你“舉杯邀明月，對影成三人”，我仿佛是月光下的第四者。我不懂月與影，我不懂你。我不知你是否有心事，也不知你該不該有心事。我疑惑，為什么經歷了那么多坎坷，心中仍為光明存留著空間？為什么仍眷戀著那片滄海，惦記著有一天重掛云帆去乘風破浪？我又醉了……
你是那任隨任性，變幻莫測的李太白；你是那飄逸瀟灑，無拘無束的青蓮居士；你是那“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的嫡仙人；你是那排山倒海，一瀉千里的大李杜；你是那豪邁奔放，飄逸若仙的詩仙！你是繡口一吐，便是大半個盛唐，你是李白！
初二作文 篇4
所謂冰凍三尺非一日之寒，人類文明的進步亦是如此。每一次大的進步，就像冰山形成的過程一樣，都是從一個個小進步逐步積累起來的。對于一個人來說，每天多背一個單詞，多運動一分鐘，多拾起一張廢紙都是一個小小的進步，日復一日，這個人就會取得長足的進步。對于一個國家來講，從經濟軍事的發展，到生態環境的改善，每一方面的進步都是從我們每個人的身邊開始的。
在我生活的社區，每天都有這樣那樣的進步。
進步，在馬路上。在我們小區的對面有一個菜場，每天小區居民都要到那兒買菜，非常方便。然而對于行人來說，菜場和小區之間的馬路卻危險重重。車流絡繹不絕，除了機動車來來往往，還有許多電瓶車在馬路上穿行。為了行人能安全地過馬路，自詡為“熱心市民”的爸爸撥打了12345，請求有關部門在這條馬路上設置斑馬線。沒過多久，一組嶄新的斑馬線就橫跨在了菜場和小區門口之間，每當有行人通過，車輛都會減速讓行，讓行人倍感安全。
進步，在小區里。冬天到了，我們每家每戶的防盜門上原本冰涼的扶手，被悄悄地綁上了精致的'棉套，讓人倍感溫馨；為了普及垃圾分類的知識，小區門口安排了生動形象的宣傳物品，讓居民們了解了垃圾分類的重要性，學會了如何分類垃圾；小區門口的小河里，又增加了不少能凈化水質的水生植物，看起來是那么的生機勃勃……
進步，就從這里開始。這些小事都是社會的進步，每一步雖然都很小，但疊加起來卻是一大步。中華民族偉大復興目標的實現，離不開每一個小小的進步。讓我們所有懷揣著中國夢的中華兒女，一步一個腳印地奮勇前進。
初二作文 篇5
我從小就是村里的孩子王，總是領著一大幫孩子到處做壞事，偷鄰居的蘋果，打碎別人的玻璃，這些我都干過，慢慢的到了上學的年齡，我曾經的那些同伴都一個個的背著書包去上學了，而我還是一如既往地做著壞事。
但是好景不長，我還是被媽媽帶到了學校，成為了一名學生，當然我在班里是坐不住的，一到放學的時候，我就早早的離開了學校，到我最喜歡玩的那片小樹林里去了。在那里我們可以一起玩捉迷藏，總之我是不喜歡讀書。
到了初中一年級，我的成績當然是最后墊底的。媽媽也拿我沒有辦法過，只是不停地給我講一些大道理。而我也只是一個耳朵聽一個耳朵出。從來沒有把他的`這些話放到心里。如今看到我的曾經的那些伙伴一個比一個學的好。我也十分的羨慕。
到了初中三年級，我才知道了學習的重要性。因為我已經知道我已經不像我的小時候那樣無拘無束了以后的路還很長，而這些也需要學習成績為第一位的。
初二作文 篇6
還剩下不到九天就開學了。我對新學期充滿了期待，希望到時候考上心儀的高中。
我渾然地度過了初中兩年，第三年，我絕對要認真才好啊！我決定改變自己——我要做一個溫柔的人。因為最近入坑了《夏目友人帳》，我很喜歡溫柔的夏目，所以我也想成為溫柔的人。在夏目的身上，我看到了我身邊沒有的東西。因為身邊很少有溫柔認真的.人，所以我想變得溫柔，因為溫柔的人會被人喜愛。孤獨走過初中兩年，現在我終于明白，友誼是多么重要的食物。
我正在努力改變我的形象，我不再肆無忌憚地咧嘴大笑、收拾好了亂蓬蓬的頭發，擦亮了眼鏡片，更是苦苦鉆研古文與名著。因為我喜歡這樣的人，所以我也想變成這樣的人。
八年級物理沒有學好，但我仍然沒有將它放在心上，暑假作業也是照著答案抄的。對于學習這方面，可以說我是自暴自棄了。看了看物理課本，上面沒有記什么筆記，反倒是畫滿了涂鴉。現在想一想，當初上物理課絕對實在神游。雖然不知道會不會喜歡上物理，但是我決定試一試，至少讓我的物理成績提高一點。
就這樣吧。
初二作文 篇7
風，是被熏香過的，帶著微微的醉，拂面而來。一抹綠，沾染著濕漉漉的水，蒙著一層薄霧，靈氣逼人地朝我微笑。
這是我養的一盆多肉綠植，圓滑的、鼓囊囊的肉瓣一個勁兒的伸展，仿佛要在陽光面前張開胸脯，擁抱每一寸金絲絨般的光亮。不敢捏肉瓣怕起皺褶的我，小心翼翼的`以指間輕輕觸了一下肉瓣的尖，一絲沁涼從指間傳來，像白月光。
我欣喜，看著那些微微露興的新芽，只覺朝陽無限好。滿足的四處看，突然一滯。
那也是一盆多肉綠植，但可惜的是，它的葉瓣全從莖上脫落，只剩下幾片小的有些萎縮的葉子，蜷縮在一起，泛著微微的黃，沒名的冷攀上心頭。它那依然挺立的根莖上，布滿了一個又一個圓圓的小傷口，已成了褐色。在那猶綠根上，顯得有些突兀而丑陋。那種葉片的枯黃，顯現出一種夕陽的暈圈，是垂暮的光澤。我曾經看到過它盛放的模樣，粉嫩的泛白，令人無比垂簾。而今，卻頹廢成這般模樣。
它的身旁，一大盆千牛紅火的綻放著，紫紅色的明艷撐漲著，眼看著像風一吹，就能傾灑出顏料來。暖色調像熱好的牛奶，緩緩流過心間。
我有些怔怔的，都是一株生命，但它們生命的熱度卻天差地別。都是相同的成長時間，但一冷一熱，一死一生，我們在對待它們的時候，態度的差別，便是它們盛開的溫度，亦是我們的心靈給予它們的溫度。
那一抹綠，實際上正是人間冷暖，它折射出來的光芒與熱度，一定是讓我們不管怎樣都能堅持下去的、都能感覺生命美好的理由。
初二作文 篇8
在人的一生中，會遇到許多重要的人，他可能幫助過你，關心過你，也可能鼓勵過你。老師又是一個怎樣的角色呢？她會在我失落時給予我鼓勵，在受傷時給予我關心，在遇到困難時 給予我幫助。老師為我付出了許多，也為我做了許多事情，她教會了我人生的道理，她就是我的恩師。
記得有一次大型考試，成績發下來，我考的很差，老師注意到了我，于是，她把我叫到身邊身邊，讓我坐下，接著，她并沒有批評我，而是給我分析考試失利的原因，讓我下次注意，邊說著，她輕輕地 拍著我的肩膀，我能夠感受到老師手的溫度，那個溫度我記憶猶新。
在日常生活中，她的每一句話都能流出她對同學們的關心，在中午吃飯時，她會注意到哪個同學吃的多或少；冬天降溫時，她會通過短信告訴每一個同學要添衣服；夏季炎熱，她會給我們買雪糕來降溫。她做的每一件事都會讓我們感動。
她也教會了我許多的人生道理。她總是說：“無論知識學的怎么樣，做人一定要做好.”"知識的缺乏可以后天彌補，但道德上的缺失是無法原諒的`。”
老師讓我學會了知識，還教會了我如何做一名合格的中學生，更教會了我如何做一名合格的人。
她是航海時的指明燈；她是在寒冷的冬天，一縷溫暖的陽光；她是在炎炎夏日里，一陣清涼的微風；她是在荒漠中的一泉清水。
她給予我關心、幫助、鼓勵，更讓我懂得了人生的道理。
她在我記憶的長河中，像一顆鉆石，燁燁生輝。
初二作文 篇9
是誰曾與松竹梅“歲寒三友”為伴，是誰傲霜怒放，把淡淡的一縷芳香默默地奉獻給人間？那是婀娜多姿的菊花。
菊花屬菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我國的傳統名花之一。我國栽培歷史悠久，已有三千多個品種。菊花的花型更是美不勝收，別具一格。針松型、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾、似發絲、如仙女下凡……極盡妍態，令人陶醉。
菊花不僅類型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。
那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層，一瓣貼著一瓣，有秩序地排列著，猶如一個金黃色的線團。里面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個害羞的少女，細細端詳，仿佛是在打量著這個似曾相識的世界啊！
那晶瑩欲滴的綠云，深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱，似朵朵白云，難怪無不使人聯想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。
那鴛鴦菊的.花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個金燦燦的小太陽，絢麗多彩。
那優美動人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色，基部黃色，屬舞環型。微風乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的秀發……
此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個個孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風舞動，好象在翩翩起舞……
秋菊能傲霜，風霜重重惡，本性能耐寒，風霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……
【初二作文】相關文章：
初二作文-初二作文12-23
初二作文-初二作文04-05
[必備]初二作文-初二作文04-05
往事_初二作文精選_初二作文12-06
美好的回憶_初二作文精選_初二作文12-05
品茶_初二優秀作文_初二作文12-06
深處_初二優秀作文_初二作文12-06
我的初二印象初二作文10-24
初二的作文01-17
初二作文05-20