初二作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初二作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文 篇1
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，驀然回首，時間已從指尖溜走，只剩下波瀾記憶，那最美的笑，一閃而逝。
記得，正趕著去交作業(yè)的我，因為跑的有點急，喘的不行，彎著腰呼呼的吸氣。老師見狀，一面用手輕輕地拍著我的背一面關切的問道，沒事吧，下次慢一點！一面帶著笑意的看著我。
她，連忙接過作業(yè)，緊接著拿著她的紅筆“刷刷”的批改著，紅色的字跡在紙上飛舞，突然，她頓了頓，推了推眼鏡，嘆了口氣，有些好笑，又有些氣惱的用紅筆指著一道題，又用筆敲敲我的腦袋。聲音又提高了一點，細細的講解了一遍，分析了一下，直到我懂了為止，又低頭批起了作業(yè)。
她把作業(yè)遞給我，又笑著鼓勵我，我看著她那帶著笑意的眼眸，仿佛見到了閃爍的星光，那大而明亮的眼睛，流露著笑意，目送我離開……
斜陽透過樹葉那密密的，小小的縫隙，傾灑下來，落在地上變成了跳躍的光點。環(huán)顧四周，一切一如既往，萬年常青的樹，相爭斗艷的花朵，可是……
望著那遠處的`橫幅，卻少了一點即將步入初中的歡樂，混雜著莫名的悲傷，不知為何更加揪心。興許是因同學們口口相傳的那句：“以為離開小學便是離開地獄，沒想到是離開了天堂跨入了地獄”使我信了邪，還是那六年的美好校園，竟讓我如此牽掛。
前面有一個熟悉的身影，手上拿著一疊文件，我快步趕上，激動地喊了一聲：“老師”
她茫然的回頭，我又看到了熟悉的微笑，那明媚的笑容使我的周身都亮了。
不知為何有些許哽咽，她同我一道走了一會，又細細的囑咐好，離行前又拍拍我的肩膀，離開了。在天地之間有一個身影匆匆走過，只剩下一道殘影。
人們常說：光陰偷走的，往往是最珍貴的。但那位良師，卻是我永遠的老師。
初二作文 篇2
幸福是什么呢?
是在吃美味的棒棒糖?是在大型游樂園暢玩?是在書香校園里讀書?還是在看好玩兒的漫畫書?
呵呵，幸福對于每個人來說都是不同的吧。
對于我來說，閱讀就是我人生幸福的一部分。
總以為六年的時光是很長的，就似那看不見盡頭的長江，可卻從不曾想過這六年的時光就只是一條小河。懦弱的我也終是面臨了我最不想正視的問題——我，畢業(yè)了。
我將與我的小學說：“拜拜。”我會與我的中學說：“嗨!”為此我向往而又嘆息。我向往著我的初中校園的樣子，我的新朋友會是怎樣?我又嘆息著沒有一個好朋友與我同校，我焦慮著初中生活會像現(xiàn)在的這般美好嗎?安于現(xiàn)狀的我可能將這嶄新的、未知的校園生活過好?我深深質疑著自己的能力，在夜里我常常想著想著睡不著覺，常常回憶輕松的小學生活、與好朋友的點點滴滴，常常想著想著就禁不住的流淚，那段時間我可真是活得渾渾噩噩。在迷途中，我橫沖直撞找不到方向，不知身處何方，生活中唯一光點就只剩下——閱讀。我在書海中努力忘記自己、放縱自我，在閱讀中盡情的揮灑著時間，不愿醒來……不斷地閱讀終使我認清了現(xiàn)實;使我豁然開朗;使我的陰雨般的生活充滿了活力;使我成長。
閱讀就是我療心的良方。
我開始喜歡用手去撫摸著書頁，來回不斷的摩挲，感受著書頁與手的熱吻，書頁的質感從指尖蔓延至我的內心，用我的心臟調動起我的身體的各個感官，這種觸感很容易忘我，達到一種精神的寧靜，一種靈魂的升華，仿佛在通過這種體會叫我明白這復雜的社會的所有事。這種感覺，才疏學淺的我已無法用文字來形容了。
因為閱讀我變得容易陶醉，看那么一小會兒書便能整個人都給吸進去。在書中，我扮演著各種角色，每種角色都讓我深感有趣。每每讀完一章我還會無限制的'進行腦補，給自己留下無限的想象，為此更加期待下一章節(jié)的精彩內容。
閱讀，就是這么有趣、這么享受。
不論陰晴圓缺、不論心情如何，當我開始閱讀我便安靜了、享受了、陶醉了，無法自拔。如果可以，我真希望花一個下午的好時光細細的閱讀一本好書。可是，現(xiàn)在快節(jié)奏的生活可容不得我這樣消費——時間可是一個十足的奢侈品!
書啊，就是個多夢的世界，閱讀領我在夢中漫游，我與簡·奧斯汀家的伊麗莎白·貝內特去參加舞會，我與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后，我又與林黛玉一起憂傷葬花、細品味紅樓之夢，與孫悟空一起去打妖怪……閱讀給予我快樂，分享我知識，傳授我道理。如此這般可是幸福著呢!
閱讀，在迷途中指引我方向，在貧瘠中賜予我財富，在困苦中給予我幸福!
初二作文 篇3
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這秋高氣爽，菊花怒放的季節(jié)迎來了今年10月19日一年一度的九九重陽節(jié)，也是中國傳統(tǒng)的老人節(jié)。在這一天是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我的奶奶是一位退休教師，學校在這一天給她祝壽，不僅安排了精彩的節(jié)目和慶祝禮儀，還送給她一個精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著過重陽節(jié)。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚，陽澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著一些天南地北的三海經，說說笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧啊！接著我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關重陽節(jié)的電視節(jié)目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過一個快樂的節(jié)日，我們負責給他們捶捶背。過了一會兒，奶奶把大家又召集在餐著前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點關了，然后由二伯把一個蓮花式樣的蠟燭點著了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著美妙的`生日歌音樂響起來了，家人個個笑逐顏開的隨著音樂唱了起來，奶奶露出了激動的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人啊！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實的：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后母親給奶奶和爺爺各做了一碗長壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿足，那么慈祥，那么快樂。
這是一個我過得最愉快，最有意義的重陽節(jié)。
初二作文 篇4
時間仿佛停滯住了，微小的灰塵在陽光下也十分醒目，我看著你一手提著毛筆，一手伏在桌上，一切都顯得靜謐而美好。
這節(jié)書法課，我與往常一樣乘地鐵去。空曠的走廊上還彌漫著清晨的寒氣，地鐵呼嘯襲來。
我走到你家門口，一個不起眼的小巷底，周圍還長滿了竹樹，端詳了一會兒關著的門，又輕輕地敲了兩下。
你邊喊著誰呀，邊急忙來開門。看見是我，臉上起初有些詫異，我才想起自己沒打聲招呼就來了。你見我不知所措，便邀我先進你房里休息，因為這個時間段你沒有課。
這是我第一次進到房內，平常都是在外面的大廳練習書法。我環(huán)視了四周，光線偏黃與暗淡，書架上擺著許多書法集還有一些外國雜志，底下還有些考級用的宣紙和字典。
令我驚異的是，角落里有一臺老式古典留聲機，上面刻著繁華的花紋，卻顯得很低調。我不禁好奇起來，打開腳邊的箱子，里面竟都是黑膠唱片，這是為什么以前上課總能聽到音樂的緣故。
你聽到動靜，走了進來，有些不好意思地跟我說你十分喜愛音樂，從以前就一直保留這些唱片，視為珍寶。
我感受到了這份強烈的感情，仿佛教導書法只是你的副業(yè)，真正的主業(yè)則是一名音樂人。墻上的時鐘滴答作響，學生也陸陸續(xù)續(xù)來了。
我雖然學了多年書法，卻總是不能自然地寫出長長一串。你擅長行書，所以總是能迅速地寫出一幅好字。
而平時教課也就寥寥幾句，沒什么交談，但我這次想跟你談話，像舊友重逢般聊聊。你教書時，認真肅穆極了，專注于筆下的字，筆有時剛健有力，也有時好似蜻蜓點水。你烏黑濃密的`頭發(fā)中，也有著幾縷歲月的痕跡。
雙眼中像有一根螺絲旋著，凝視前方。我將寫好的書法遞給你看，你用紅筆將寫好的字圈出，這是我寫得最好的一次。
跟你揮手告別，我心中仿佛常駐了一位熱愛書法的音樂人，他打開了留聲機，放上唱片，音樂久久不散。
初二作文 篇5
回首往昔，翻閱我的芳華。我的芳華，又重新來到我眼前。
小時候，總感覺時間真長啊，長得讓我發(fā)慌：什么時候才能長大啊？
那時的我，應該是個滿臉灰土，手里拿著槍，嘴里嘟囔著超人的孩子吧。在家鄉(xiāng)被稱為“小屁孩”。
我找到了，我的芳華就在這里，我的老家。
躺在床上，也不睡覺，就睜著眼睛，繼續(xù)觀看我的芳華。
我在老家的那段日子里，我發(fā)現(xiàn)個好玩的事情：夜幕降臨后，在屋里把所有燈都關掉，躺在床上，聽著風聲，聞著花香，睜著眼睛便會睡著。而且在似夢的夢里，我仿佛都有意識，能夠思考，甚至聽到別人在說什么。然后第二天睡覺可以睡到艷陽高，但仍不愿起床，任憑奶奶叫我五次三次。
坐起來吃塊紅薯，卻吃出了無盡的快樂。
夜黑風高，我和幾個“小屁孩”心急火燎地集合在我們的“秘密基地”。計劃已久的我們準備去偷紅薯。我們準備好了鐵鏟、布袋等挖掘工具，只等我一聲下令。我們來到來到銀德叔叔家的后院。我們以博爾特百米賽跑的速度挖掘紅薯，又以劉翔的速度跑了出來。
星星滿天，睜著眼睛，看著一群生龍活虎的孩子。
充滿稻香的田野上，我們找了幾根木枝，烤起紅薯。本以為這是件美好的事，卻不知那一個“小屁孩”把火種弄散了，火如魔鬼般以驚濤駭浪之勢吞噬著樹木。頓時，小型火海也漸漸形成，我們慌的急忙去找大人們……
我和一群人同舟共濟，以為拍拍手就能同甘共苦。可他們還是很不英雄地把我供出來了，我發(fā)誓再也不和這些“叛徒”玩耍。后來，我被家長打得自己都認不出自己。可一轉眼，趁大人不注意，又溜出去和他們瘋玩。
又不知什么時候，我又對飛天產生了渴望，認為飛上天才是無上境界。紙飛機成了我最心愛的玩具，在童年的.天空飛啊飛。看那紙飛機飛在藍色天空，在風中不斷追逐我的夢。我的童年，也像追逐成長吹來的風，輕輕地吹著夢想/慢慢地升空。白色的紙飛機是我小時侯的小小英雄，多希望有一天能和他一起飛。
當煩惱愈來愈多，玻璃彈珠愈來愈少，我知道我已慢慢地長大了。白色的紙飛機曾幾何時，也在我歲月慢慢不見了。
現(xiàn)在，總感覺時間真短啊，短得讓我發(fā)慌：為什么，我的童年一轉眼就不見了呢？
流光飛舞，芳華，定格在心上。
初二作文 篇6
敬愛的老師們、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《祖國在我心中》。 祖國，中華民族偉大的母親，您是華夏兒女的根啊！ 每當星期一升國旗時，我總會升騰起一種無法控制的愛國情懷，心潮澎湃，因為仰望著鮮紅的無心國旗冉冉升起，回想起那一幕幕血的事實，在激動人心的時刻，莊嚴的國歌唱出了每個中國人的心聲：我愛您，我的祖國！ 每當閱讀愛國書籍，看到蘇步青、詹天佑等等這樣的愛國人士為了報效祖國，放棄了好的待遇，放棄了好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲說：“祖國，我愛您，我為您自豪！” 每當我看著振奮人心的'愛國電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場為祖國拋頭顱、灑熱血，保衛(wèi)邊疆，一次次的硝煙后，戰(zhàn)場上躺著中國人的尸體，淚不再是淚，而是血淚，為保衛(wèi)邊疆而斷掉手炸掉腿的戰(zhàn)士在吶喊：“祖國，你永永遠遠在我心中！” 每當看到熒屏上中國的奧運健兒在比賽中得到冠軍，健兒們總是露出了燦爛的笑容，身為祖國兒女的健兒們是多么自豪！不是嗎？升國旗時，健兒們飽含著喜悅的熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚著祖國：“祖國，我愛您，我為您爭光了！” 祖國，你是春天的陽光，滋潤著我們的心靈，讓我們在溫暖的大家庭生活，多少可歌可泣的故事在我們心中悸動。
同學們，讓我們的意志如鋼鐵般堅韌，用智慧和汗水，讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！ 謝謝大家。
初二作文 篇7
他是我偶然見過的人之一，卻成為了我記憶中不可磨滅的一部分。
那是一個冬天，數(shù)九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，路旁的樹枝凍得在擅抖，小河凍得僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。中午放學我騎著自行車回家，突然看見一個身穿藍色衣服的老人弓著身子在我放學回家的路上，還不停地哈氣來溫暖他那布滿老繭的手，遠遠看去，他就像一面隨風飄揚的藍布。
我漫不經心地與他擦肩而走，不料耳邊卻飄來一句蹩腳的普通話：“地滑，小心”！這四個字沖撞著我的大腦，一個個問號在我腦筋里打著轉：他是誰？他為了誰？他是受人指使的嗎？他站在門口就只為提醒別人嗎？雖然第一次見面，可這個老爺爺留給我的卻是無盡的遐想。
我們第二次見面是在一個月后。那又是放學的路上，天已漸漸黑了，我騎著車到電視臺門口時，忽然聽到了輕輕的掃地聲，扭頭一看，是他！那個神秘的.老人，還是穿著那件熟悉的藍布衣，只見他正拿著似乎比自己還重的掃帚清掃金黃的落葉，沙沙的摩擦聲，在這寂靜中格外刺耳，但我卻感覺像在聽悅耳動聽的獨奏曲。
我駐足，細細觀察---他個子矮小，身著厚厚的棉衣，被那藍布衣包裹著，身材像極了孩子，但臉上那歲月的痕跡卻暴露了他的年齡。他的皮膚如干枯，稀少的頭發(fā)幾乎全白，但他的鼻子挺而直，像刀刻的一般，那兩道長長的劍眉，像兩片大雁的翎，給人一種堅毅頑強的感覺，那彎腰掃地的動作看起來十分干勁有力。
也許他感覺到了我的注視，又或許是他太累了，他挺起那早已變形的脊背。將視線轉移到了我的這邊，我讀出了沒有辛酸，沒有辛苦，只有一絲滿足，頓時，腦子如短路般停滯，直到他緩緩走出我的視線，之后，我經常看到那藍色的身影在我放學回家的路上，他依舊提醒我們，人行道上，他仿佛制造潔凈，他那渾濁的眼神不時閃在我眼前。
他是誰？這不重要，重要的是他那像楓葉般閃閃發(fā)光的品質，現(xiàn)在，每每聽到沙沙樂曲，我就會想起他，那個藍衣老人，就會有一股敬佩之情油然而生。
初二作文 篇8
我乘風而來，所以我要迎風而進。
曾經有人寫過這樣一篇文章——《年輕就應該去遠方》。是的，年輕就要去遠方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時間去追尋夢想。但曾經，我有過那樣的怯懦，那樣的無助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經的自己，是那樣的無知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過去埋了起來，要他無人知曉。
而如今，我已能釋懷，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對自己的過去，奚落過去的不是，改正以前的錯誤，讓我以一個全新的自我，擁有勇氣去面對新的.一切。
我是那樣的害怕過，十五歲，是美好，充滿臆想的時候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠不要來。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過，難受過，而在明白了我的責任后，我勇敢地挑戰(zhàn)她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰(zhàn)，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢且熱血。我崇拜過很多歌星，曾軼可是我見過最勇敢的一個。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點》其中的一句歌詞：“我們在奔跑的時候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢的時候，勇敢一點，別太顧及以后，努力加油向前。”因為很多人不喜歡她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來，在網上指責那些人，因為十五歲的我同樣多血質，同樣需要勇敢一點。
因為我才十五歲，所以我曾無數(shù)次夢想那個遙遠的地方。杜甫在年輕的時候曾寫下過一首詩——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢，勇敢地做夢。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛，真摯，不可抵擋。
這個十五歲，我要很勇敢！
初二作文 篇9
“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節(jié)!過大年是個全家團圓的日子，是個熱鬧的`日子，在這一天，人們都會把家打掃的干干凈凈，在自家門口貼春聯(lián)，穿干凈的衣服，圍在一起吃團圓飯!而我也不例外。
有很多人在外地打工，常常因為工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤獨一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想的是什么？當然是家，是家人。
我的家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻充滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新的就是我們全家人圍在一起吃團圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會了。那天我放學回來，街上到處都是一派節(jié)日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進家門，就看見家人忙的不亦樂乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯(lián)，爸爸在擇菜，對了，婆婆呢？哦，原來婆婆當起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聽見了，就對我說：“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。
大約20分鐘過去了，全家人的工作才算都干完了，我累得往沙發(fā)上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里好像又漂亮了許多，真是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務聽起來很簡單，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會把氣球弄破，瞧!我都已經弄破了兩個了。到了晚上8點鐘，春節(jié)聯(lián)歡晚會開了，我們全家人都準時地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融!
家是我成長的搖籃，是愛的港灣，我愛我家!
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