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    六年級(jí)感恩作文

    時(shí)間:2026-01-03 01:36:43 六年級(jí)

    【精品】六年級(jí)感恩作文集錦八篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】六年級(jí)感恩作文集錦八篇

    六年級(jí)感恩作文 篇1

      在母校度過(guò)了六年的時(shí)光,我們收獲了知識(shí),還收獲了快樂(lè)、收獲了友誼……

      經(jīng)常看到芒果樹(shù)下嬉戲的同學(xué),想到自己快畢業(yè)了,不由得回憶起六年來(lái)在學(xué)校里多彩的生活……

      友誼、是我與同學(xué)之間不可缺少的一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學(xué)。有一次,學(xué)校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學(xué)都穿白運(yùn)動(dòng)鞋,這樣顯得整齊,更有精神。可合唱當(dāng)天,我才發(fā)現(xiàn)穿錯(cuò)了鞋,怎么辦,怎么辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道后也替我著急,想著想著,突然他眼睛一亮:“對(duì)了,我家里好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽(tīng)了心一下子放松了許多,便跟著同桌一路飛奔,累得直喘氣。終于到了,他一進(jìn)房間就趕緊從柜子里翻出一雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋,我接過(guò)鞋子馬上把腳往鞋里塞,可鞋子太小,不管我再怎么使勁,怎么努力也穿不進(jìn)去。心里急手腳也跟著慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來(lái)了。他看見(jiàn)了急忙叫我坐下來(lái),把腳上那雙大兩號(hào)的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺(jué)舒服多了,我剛回過(guò)神來(lái),便看到他正吃力地拽著鞋子,腳使勁地往鞋里塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進(jìn)去了。我剛想說(shuō)些什么,卻被他打斷了:“趕緊回學(xué)校,快沒(méi)時(shí)間了!”說(shuō)完他就別扭地跑了出去……在我著急的時(shí)候,他和我一樣急;在我困難的時(shí)候,他會(huì)不顧一切地幫助我;在我失望的.時(shí)候,他也會(huì)熱情地鼓勵(lì)我。我多么想向他說(shuō)謝謝,可惜至今都沒(méi)說(shuō)出口……

      同學(xué)之間有友誼,和老師也有友誼。一年級(jí)教我的數(shù)學(xué)老師讓我記憶深刻,他的教學(xué)方法讓我很難忘,他在講題時(shí)經(jīng)常會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)后,就會(huì)積極地糾正他,與他爭(zhēng)論時(shí)、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕松。當(dāng)時(shí)我以為老師是真糊涂,感覺(jué)很自信,就越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了。后來(lái)才知道老師是故意出差錯(cuò)的,為的是讓我們喜歡數(shù)學(xué)、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學(xué)習(xí)生活中,數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)我失敗過(guò),現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí)我成功過(guò),與同學(xué)鬧矛盾時(shí)我悲傷過(guò),與老師交流時(shí)我歡笑過(guò)。不管如何,這些都會(huì)成為我珍貴的記憶,不斷激勵(lì)著我永遠(yuǎn)向前……

      我即將離開(kāi)母校,有太多的思念,太多的不舍,我真想大聲地說(shuō):“我愛(ài)您,母親校!”

    六年級(jí)感恩作文 篇2

      親愛(ài)的父親母親:

      從我呱呱落地起,你們就給我創(chuàng)造了不好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想到了母親罵我的那一幕……不管天寒地凍,每天當(dāng)我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備好早點(diǎn),看著我吃完,然后自己隨便打包一份,急匆匆地送我去上學(xué)。每天晚上,您在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)陪著我,還認(rèn)真幫我輔導(dǎo)作業(yè)。準(zhǔn)時(shí)9點(diǎn)讓我上床睡覺(jué)。可是你卻還沒(méi)有休息,把我的臟衣服給洗干凈,還給我準(zhǔn)備好明天要穿的衣服。在我心中,你們不僅僅只是我的父親母親,而且還是我的家教老師,也是我的心里輔導(dǎo)家。每當(dāng)我在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我、鼓勵(lì)著我,讓我慢慢擊敗困難,不往直前。

      記得我在幼兒園的時(shí)候,有一次我發(fā)高燒了,可是外面正下著大雨,父親打著我,母親為我打著雨傘去醫(yī)院。到了醫(yī)院,父親母親的.衣服都很干凈了,我全身濕透了為我掛號(hào),配藥,跑上跑下可你們都顧不上擦一下雨水。想到這時(shí)我默默地高興了。

      我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想力所能及地幫你們做些家務(wù)。當(dāng)父親母親下班回家的時(shí)候,為你們端上一杯水,拿上一雙拖鞋,讓你們消除一天的勞累。我要不好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成一個(gè)無(wú)所作為的人,不回報(bào)社會(huì),就是對(duì)你們最大的感恩了!

      祝父親母親住院!

      愛(ài)您們的xx:xx

      20xx年xx月xx日

    六年級(jí)感恩作文 篇3

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩。

      滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德,中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

      感恩之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

      感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

      感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人,必是遭人唾罵的無(wú)恥之人,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活;學(xué)會(huì)感恩,首先要擁有一顆感恩的.心,一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對(duì)待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無(wú)論做什么事,應(yīng)以公為先,做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

      在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!

      愛(ài),讓我懂得感恩

      感恩父母,感恩他們用十月懷胎,給予了我生命;感恩父母,感恩他們用辛勤汗水,哺育了我成長(zhǎng);感恩父母,感恩他們用深切教誨,教會(huì)了我做人。父母給予了我們的太多太多,我們這些作子女的卻不知從何做起。也許,沒(méi)事時(shí)為父母分擔(dān)些家務(wù),父母下班后為他們倒上一杯水,父母不舒服時(shí)為他們充一杯牛奶,父母勞累時(shí)為他們捶捶背,父母苦惱時(shí)為他們分憂(yōu)解難,父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。這些看似平常的小事,但在父母眼中卻是十分自豪的。父母給我們的愛(ài)如此之多,而我們卻只給父母做了一點(diǎn),父母都已感到知足,所以,我們要用一生來(lái)感恩父母。

      我剛出生時(shí),只有在媽媽的懷中才能睡著。每天晚上,媽媽抱著我一動(dòng)也不敢動(dòng)地坐著,生怕將我吵醒。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑夜,媽媽就在這一動(dòng)也不動(dòng)的姿勢(shì)中扭傷了腰,落下了病根。如今,她只要彎腰時(shí)間一長(zhǎng),腰便疼痛萬(wàn)分。有一次,媽媽腰疼的話(huà)都說(shuō)不出來(lái),我心里特別難受,仿佛疼的不是媽媽?zhuān)俏摇.?dāng)我心痛得流下眼淚時(shí),我想到了膏藥。對(duì)!用膏藥貼。我拿出自己平時(shí)舍不得用的零花錢(qián),奔向了藥店。媽媽貼上我買(mǎi)的膏藥對(duì)我說(shuō):真舒服呀!謝謝你,寶貝!我的淚水再次奪眶而出。我明白,膏藥的效果不可能那么快,那么好。媽媽是為了讓我放心才這樣說(shuō)的。這個(gè)舒服再一次讓我感受到了母愛(ài)。

    六年級(jí)感恩作文 篇4

      “哈哈哈哈……”是哪里笑得那么歡啊,原來(lái)是五(7)班的大課間呢!

      一下課,我、包靈、陳庭雅、許曉倩、趙新燁一起在玩——石頭、剪刀、布+真心話(huà)大冒險(xiǎn),這游戲不知道是誰(shuí)先想出來(lái)的`。

      “石頭剪刀布”大家同說(shuō)著。哈哈,我和許曉倩是布,其他全是石頭,運(yùn)氣讓我贏了一把。“大冒險(xiǎn)、大冒險(xiǎn)、大冒險(xiǎn)”大家怎么只說(shuō)大冒險(xiǎn),許曉倩說(shuō):“游戲發(fā)明者規(guī)定只有大冒險(xiǎn)。”“啊……”我叫了起來(lái),還沒(méi)等我說(shuō)完,許曉倩就“下達(dá)命令”公主抱朱浩翔,被莫名其妙抱起來(lái)的朱浩翔完全蒙了。

      “石頭剪刀布”我和包靈、趙新燁出剪刀,陳庭雅、許曉倩出石頭。唉,看來(lái)不能太得意。

      課間快樂(lè),趣事多多。

    六年級(jí)感恩作文 篇5

      蒲公英在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首感恩的樂(lè)譜,那是蒲公英對(duì)大地的感恩;活潑可愛(ài)的小魚(yú)在蔚藍(lán)色的大海里跳舞,繪畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà)面,那是小魚(yú)對(duì)哺育著它的海洋的感恩;而我們則是要發(fā)奮學(xué)習(xí)、努力奮斗,用學(xué)習(xí)來(lái)感謝我們的.父母。

      首先我要感謝的是我的母親,是她給了我生命,讓我快快長(zhǎng)大!是您給了我自信和力量;讓我在天空中自由自在的飛翔!是您給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在風(fēng)雨中依然能!成長(zhǎng)!是您讓我在血雨星風(fēng)中發(fā)芽成長(zhǎng)。成熟。讓我再不可知的天地中前進(jìn)因此,我要真心地說(shuō)聲:媽媽我愛(ài)你!雖然,我現(xiàn)在沒(méi)有什么回報(bào)你;但我想用自己的好成績(jī)來(lái)感謝你,回報(bào)你。其次,要感謝的是我的父親,是他讓我知道了自己的對(duì)錯(cuò),他讓我知道了我自己的行為!是他嚴(yán)厲的教育使我改掉許多壞習(xí)慣。是他讓我在未知的領(lǐng)域中豎立了思想,掌握更多的知識(shí)。是他每個(gè)周末帶我到圖書(shū)院里借書(shū)看,讓我慢慢地走進(jìn)了知識(shí)的海洋里。是他每天教我學(xué)習(xí),讓我更加聰明。因?yàn)檫@些,我特別感謝你——爸爸。

      爸爸媽媽?zhuān)乙矝](méi)什么能給你們的。但我想說(shuō)句心里話(huà)也就是對(duì)你們最好報(bào)答。我想說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們!不管你們?cè)鯓游叶紣?ài)你們。

      最后,父母的愛(ài)讓我想到了一句歌詞:感恩的心,感謝有你們。我衷心的祝愿我的父母身體健康,萬(wàn)事如意,團(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)開(kāi)心心每一天。還有我們也要像羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義那樣用我們的孝心來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。

    六年級(jí)感恩作文 篇6

      人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚(yú)兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。

      我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚(yú)兒獻(xiàn)給你。

      記得,有一本書(shū),名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事,令我記憶猶新的.是《“天使熊”的祝福》。

      這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在,只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。

      失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個(gè)好朋友,一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右,帶來(lái)安全感,可以?xún)A訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。

      當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助,透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。

    六年級(jí)感恩作文 篇7

      我們看過(guò)很多經(jīng)典名著,其內(nèi)容令人心馳神往、感悟至深,總讓人感動(dòng),想必大家都知道“孟母斷織”的故事吧,今天讓我們大家再來(lái)將其溫習(xí)一遍吧!

      “孟母斷織”講的是孟子小時(shí)候,孟母見(jiàn)他對(duì)自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn)出無(wú)所謂的樣子,拿起一把剪刀,一下子就把剛織好的布剪斷了。孟母教訓(xùn)他:“學(xué)習(xí)就像織布一樣,你不專(zhuān)心,就半途而廢。”而孟子也不負(fù)眾望,從早到晚刻苦讀書(shū),終于成就一番事業(yè)。

      我們不能不感恩父母,因?yàn)楦改笩o(wú)私的教育。孟母看到孟子的無(wú)所謂,不惜把自己辛辛苦苦織好的布毫不猶豫地剪斷,孟母的嚴(yán)格教育,對(duì)孟子的成長(zhǎng)及思想的發(fā)展影響極大,良好的教育環(huán)境使孟子養(yǎng)成堅(jiān)韌刻苦的精神和堅(jiān)定不移的意志,使他成為一代思想家。這不能不感謝他的母親。而我們的父母就和孟母一樣,把無(wú)私的愛(ài)都給了我們,他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。

      在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的.風(fēng)風(fēng)雨雨而不知道該怎么做時(shí),請(qǐng)別忘了,父母是我們的第一任教師,父母會(huì)教我們:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎會(huì)見(jiàn)到彩虹”,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”使我們堅(jiān)定了意志,增加了自信。父母以獨(dú)特的愛(ài)為我們開(kāi)辟了成才的道路。家是我們陶冶情操的殿堂,我們?cè)谶@里聆聽(tīng)教誨,懂得了人生的哲理;家是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們從懵懂走向成熟。

      小的時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷_總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞,我們甚至不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

      當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。

      當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。

      當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

      當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

      一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

      在遼闊的草原上,小草親吻著大地,那是在感謝大地的養(yǎng)育之恩。山悠悠,水悠悠,縱是兒女遠(yuǎn)隔故鄉(xiāng),父母之心亦在兒女上牽掛著。善心如水,孝心無(wú)價(jià),我們不能不感恩父母。

    六年級(jí)感恩作文 篇8

      展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

      一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途。這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

      當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床划?dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈螅匦聯(lián)P起生命的風(fēng)帆!

      當(dāng)年的雛鷹面對(duì)藍(lán)天,他們一無(wú)所知,心里藏滿(mǎn)解不開(kāi)的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛(ài)的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛(ài)。

      還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無(wú)數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了!

      在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空,是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦?ài)心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的`絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。

      良師,更不失為益友,難道不是嗎?

      一個(gè)人一生如果沒(méi)有朋友,可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情,多年來(lái)的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛(ài),歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

      人們常說(shuō),戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。

      永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂(lè)!

      默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長(zhǎng)而萌生的喜悅。

      朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽(yáng)中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場(chǎng)上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢(shì),我們珠聯(lián)合璧。多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的情誼,留下了美好的回憶。

      我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

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