(必備)六年級優秀作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級優秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級優秀作文1
在我們的生活中，有許多熱愛環保的達人。上星期，我就發現了一位。她是新搬來的鄰居王奶奶。王奶奶曾是一位高中的數學老師，她現在退休了，每個月都有幾千塊退休金。但奇怪的是，王奶奶滿臉布滿了皺紋，穿著也十分樸素。 星期六，我們小區后面的一大片竹林要全部鋸掉，然后把竹子運到垃圾場。王奶奶看見了，急忙跑過去，搬了十幾條竹子放到樓下小公園。只見她先用斧頭把竹子砍開許多小條，然后用砂紙把竹條都磨平，再用一些新毛巾把每條竹子都認真擦一遍。我好奇地問了句：“王奶奶，你用竹子有什么用啊？”王奶奶停下來，輕輕笑了聲說：“前幾天，我發現咱們小區里有的人為了走直徑，就踩著草坪走，把小花小草都踩死了；還有一些人，故意在草叢上亂跳。我想利用這些竹條，編織一些籬笆圍著樹木和草坪，再做一些宣傳語的'小木牌。"說完，王奶奶用她那雙心靈手巧的雙手，編織了許多籬笆。 一個星期后，因為王奶奶的環保——廢物利用，我們小區變得生機勃勃，小區里的叔叔阿姨都夸王奶奶是“環保達人”。 沒錯，王奶奶就是一個環保達人，她用運到垃圾場作廢的竹子編織了籬笆，保護了我們的家園。我們也要向她學習，人人都成為環保達人。
六年級優秀作文2
窗，顧名思義，就是指鑲在房屋外壁與內壁之間的一個小出口、小玻璃。窗，就像與外界溝通的一個門一樣，與外面的心連著
窗，似乎在人們眼中只是個通風或將一些蚊蟲引進的一個不起眼的小物件，有人甚至會用它來結束生命，或不經意間的喪失。窗，好像只是一個只會引來災禍的.東西，只不過人們無法失去它們。
我不這樣認為，我總是認為窗是可以帶來好運的東西，是因它老在我困倦的時候出現，我時不時望望窗外，看到外面一片生機勃勃時，我的困倦就全部消散了，這很神奇，而且我總是會在那小小的窗外，發現許多我沒發現的東西，讓我感到十分新奇。
一次做作業做到晚上10點，我十分煩躁且十分困倦，眼皮都在打架，可我還是要把作業都完成，我瞄了瞄窗外，發現窗外燈火通明，一片繁榮的景象，看到人們忙忙碌碌的樣子，我以為在深夜只有我一個人在忙碌，在攻克難題，不過我看到這一幕后，我心想：我不孤獨，我還有人陪伴著我，陪伴著我一起忙碌。
有時，窗，既能帶給我開闊的視野，也能帶來更多新奇的發現，還能讓心靈已空洞的人感到不再空洞。
窗，真的有意義。
六年級優秀作文3
書籍是人類進步的階梯，我和書發生過數不勝數的逸聞趣事！但竊讀記卻時時縈繞于心，讓我難以忘懷！
故事還要從寧靜的夜晚開始說起，媽媽像鬧鐘一樣催促道：“李瑞，還不趕快睡覺，你也不看看幾點了，明天還上不上學了！”媽媽來到我的房間，不由分說，“啪”地一聲把燈給關了。我也只好不情不愿地睡覺了。
我假裝安靜入睡，只聽見隔壁屋“啪”地一聲燈關了。我便睜開雙眼，確認爸爸媽媽睡著后，躡手躡腳地下了床，慢慢接近書架，小心翼翼地從書架上抽出《昆蟲記》這本書。悄悄打開臺燈，又偷偷摸摸地鉆回被窩。漸漸露出頭，生怕發出一點聲音，吵醒媽媽。接著開始了我的竊讀之路。我認認真真地看書，但也不忘留意隔壁屋的'動靜。我如饑似渴地讀起來，就好像一匹饑餓的狼，看見了美味的食物。只見我越來越聚精回神，正當我讀得正認真時，聽見隔壁屋發生了動靜。我便急忙把燈關了，鉆回被窩里，裝出一副熟睡的樣子。原來是媽媽過來“查房”了。
不一會兒，我便進入了甜甜的夢鄉。夢里我和昆蟲們一起嬉戲、玩耍。
竊讀的滋味，可真是驚心動魄，使我難以忘懷！
六年級優秀作文4
秋天，像一個畫家，它給大地涂上了五彩繽紛的顏色。
你看，它把蔚藍給了天空。天空上飄著幾朵白云，白云們擺出各種各樣的姿勢，給蔚藍的天空添加了幾分生機。
你看，它把金黃給了銀杏樹。銀杏樹葉像一把小扇子，被陽光照著，發光透亮。它把紅色給了楓樹，有的楓樹紅得似火，有的楓樹是淡紅，有的半紅半綠，他們都透露出秋天的熱情。它把黃色給了桂花，淡黃的銀桂，橘黃的金桂，都散發這誘人的香氣，像一個穿著黃裙子，散滿著香水的小姑娘。
你看，芙蓉花也開了，它真的會變色啊!早上開放的時候是白色，中午變成淡粉色，下午變成紅色，是不是很神奇?
菊花在秋天也欣然怒放，黃色、白色、紫紅色的花瓣垂下來又卷上去，像染了色的`卷發，上面還掛著晶瑩透明的露珠，像珍珠發卡。
秋天是一個豐收的季節，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”蘋果漲紅了臉，葡萄像紫水晶一串串從藤上垂下來，黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，橙子也快熟了，正在由青轉黃，柿子像一個個小燈籠掛滿枝頭。田野上沉甸甸的稻穗笑彎了腰，遠遠望去像一片金色的海洋。
你看，調皮的秋姑娘魔法棒一揮，大地就披上了五彩繽紛的毯子，我愛秋天。
六年級優秀作文5
星期天，爸爸媽帶我去野餐。
到了目的地，我就高興地跳了起來，我很興奮，因為非常喜歡野外的景象。我奔向田野，去尋找秋天的蹤跡。
走近一片果園，一陣陣秋風輕拂過我的臉龐，帶走了我的疲勞，讓我感覺到了秋天的涼爽。
走進果園，啊！那沉甸甸綴滿枝頭的累累果實讓我喜不自禁、心花怒放。有柿子、桔子、蘋果、柚子……一個個晶瑩剔透的水果們擠來擠去的都快要掉下來了，我迫不及待地要去摘一個下來解饞。
于是，我拿來已準備好的梯子，從梯子的最低檔向上爬，爬到了半腰處不小心掉了下來。摔得我四腳朝天，渾身是泥。看著這樣鮮美的水果卻吃不上嘴，我真的不服氣，就這樣，我又開始順著梯子往上爬，眼看著就要碰到果子了，腳尖一登，想去摘。誰知梯子沒站穩，又摔了下來。就在我垂頭喪氣想放棄的時候，媽媽走過來對我說“做什么事都要有耐心，不能輕易放棄。俗話說，有志者，事竟成。”我頓時明白了媽媽的話重新來到梯子旁，小心翼翼的'往上爬，真是功夫不負有心人啊！我摘了滿滿籃子的果子，看著自己費這么大事摘下來的果子，我和媽媽都開心的笑了。
六年級優秀作文6
20xx年10月8日，國慶長假后開學的第一天，我背著富有科技感的神奇書包來到我的學校，走進神奇教室真高興，長假過后我又回到了這間神奇的教室。
走到我的座位前，踩到感應器，桌椅緩緩打開，擺放整齊。液晶顯示屏從課桌前升起，電子課程表開啟，提醒我今日的'課程安排，我看了下手表，還有十分鐘就要上課了，我迅速打開電子課本，再次瀏覽了一遍馬上要講的知識點。
“叮呤……”上課鈴聲響起。金老師歡快的走入教室，“歡迎大家再次回到神奇教室，今天我們要學習的是桂林山水的清奇俊秀，請大家收起電子課本先和我一起欣賞這如畫的美景吧！”此刻，我和小同學們的四周立刻出現了五維立體畫面。今時今日的五維立體畫面已經不想許多年前的三維動畫還需要佩戴眼鏡。他們經過科學家叔叔們在電腦上對細節的更新與改良后，可用肉眼直接觀看，再加上金老師繪聲繪色的講解，美妙極了，我仿佛身臨其境一般，這感覺真棒！四十分鐘很快就過去了，下課的鈴聲響起，結束畫面放映。好吧！一起和我的小伙伴們走出教室去放松十分鐘，再回來吧！你呢？也想來和我一起來感受這間神奇教室么？
六年級優秀作文7
早上，我睜開朦朧的睡眼，便想向窗戶外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對我說那是晨霧。
晨霧籠罩著整個大地，像是一個頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談談話。那些小樹，雨打不著它們，風吹不著它們，只有晨霧，。晨霧，它把小樹全都包圍起來，然后在小樹身上湊湊熱鬧。這時的小樹，身上有許多小水珠，滋潤著它們，讓它們長大以后成為一棵強壯，茂盛的蒼天大樹。
不遠處的那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的.一部分。
我走在小路上，周圍的晨霧象一片片潔白的云彩，活潑可愛，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的抓住，讓它留在我的手中。可是，那些晨霧又似一個個頑皮的小孩，當我伸出手看它們的時候，它們卻不見了。我戀戀不舍的向它們再見。
我愛晨霧，因為它給予我快樂、給予我豐富的想象。
六年級優秀作文8
我的同桌就是令老師頭疼的 “ 調皮大王 ” 張晨。
他矮矮的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛下有一雙忽閃忽閃的大眼睛。由于他的'爸爸、媽媽在外打工，所以他經常不穿襪子，衣服總是油光發亮。
他的自覺性不好，從沒有按時完成過老師布置的作業，寫的字可以稱得上 “ 龍飛鳳舞 ” 了，連老師也不認識他寫的字。課堂上他也不專心聽講，偷偷地玩他心愛的玩具，也不知道被老師沒收多少玩具了！老師讓他坐在我的身邊，希望自覺性好的我能帶動他認真學習。每天早上我早早地到校認真地朗讀課文。可是他來了，我就別想讀書了。他一會兒摸你這兒，一會兒拽你那兒，一會兒又說一堆從電視上學來的日本話。我真不知道他要干什么，老師來了，他就裝模作樣地讀書。
他還會不回家、不上學校，到網吧里看別人打游戲，害得老師滿街找，害得他的奶奶擔心受怕。值日班干批評他不遵守紀律，他反而說值日班干亂講話。我真希望他能改掉缺點，發揚他愛探究的優點，做一個聽話的好孩子。
這就是我與眾不同的同桌。
六年級優秀作文9
這世上除了親人對你的愛之外，那就是老師的愛。老師是無私的，他想把所有知識都交給你，當你上課不專心的時候，他會把你恨鐵不成鋼的數落你，當你取得優異的成績時他會為你驕傲。老師就是這樣的……
我們班的數學老師馮老師就是這樣的一位老師，當我們班有同學不好好做作業時她總會嘆一口氣，并把他叫過來細細的給他講會，課堂上講題時如果有人不會她會在講一遍直到他弄懂為止。
馮老師每次都來得很早，看著班上的同學認真早讀。中午她也來得很早，抄滿滿兩黑板的'題讓我們練習。晚上，她總是留下沒交作業的學生，輔導到很晚很晚。直到全部的作業都交了她才會露出會心的一笑。晚上總能看見馮老師拖著疲憊的身影推著單車走在路上……
是誰在深夜還在燈光下批改作業？是誰這么晚了還燈光下備教案？是老師。當你學會一道題時，老師是多么高興啊！我們都是學生，讓我們一起對還在辛勤工作的老師說一聲“老師，謝謝您”……
六年級優秀作文10
紅色警報響了，看來日本是對我中華土地咬著不放了。這時代號猛龍的精英大隊要求去拉開戰斗的帷幕。就在4005年的`3月5日猛龍大隊出發了。他們的任務是阻止敵軍的海軍。空軍，來擾我中華大地的安寧。
緊急通知：猛龍空軍大隊發現敵軍空軍大部隊共有40000架，整整多我們20000架，是否進行猛烈攻擊？
“與他們盡量周旋，能叫他們退兵最好。我們主力部隊馬上就來”“是，01明白。”
嘣，日軍居然偷襲。“全體部隊聽令，給我盡情的打。”“是”過了八個小時日軍撤退了，共損傷17089架戰斗機，從里面發現大量硫酸。燃燒瓶等。我方損失過半陣亡8位大隊長，2位少將等……
“這日本也太放肆了，馬上調查，我們中國現在如此之強居然還敢惹我們，一定要給他們點顏色瞧瞧。馬上給猛龍大隊送去90000架xow戰機，派20000名精英去協助他們”這次行動的最高指揮官說。
第二天，猛龍大隊立即派出50000架戰斗機直飛日本進行攻擊，日本一架巡邏戰斗機發現了這只大部隊剛發完激光警報就被擊爆。（待續）
六年級優秀作文11
已經過了驚蟄，這天氣越來越暖和。我看到別人已經吃冰棍了，心中癢癢的。昨天，溫暖的太陽照著大地。我已經感覺到春天的到來。走起路來我滿頭大汗。我就請求媽媽讓我吃跟冰棍。經過我的請求，媽媽終于同意了。我就買了一個火炬吃。
今天，我又特別想吃冰棍。可是今天媽媽說什么也不同意。因為今天的`天氣不好，天灰蒙蒙的，還起了大風。我求媽媽，媽媽說：“今天天涼，不能吃，會生病的。”我說：“媽媽，我不會得病的，而且，下次的冰棍我不吃了。”后來媽媽只好答應了我。媽媽給了我兩塊錢，我高高興興出去買冰棍。我買了一盒冰激凌小碗，回到家，我迫不及待地就大口大口地吃冰激凌。在我吃時，一個勁地說：“吃冰激凌多涼呀！”我笑著說：“沒事，沒事。吃完，我大搖大擺地扔冰激凌盒時，鼻子一癢癢“阿嚏，啊嚏！”媽媽心疼地說：“不聽老人言吃虧在眼前。”這時，我也有些害怕了，心想：可別真生病呀！可是，我的鼻涕止不住地往下流，一會我身旁的鼻涕紙就一大堆。媽媽剛做完飯進屋來，一看我這樣，立刻緊張起來。媽媽趕緊找出藥給我吃，還不停地說我。我心想：真是不聽老人言吃虧在眼前！
六年級優秀作文12
我們班級有67個同學，我今天要介紹的是應林浩。他不高，卻帶著眼鏡，他十分愛看書，上課也在看可以說是看書看的都走火入魔了，所以他知識淵博，當然了他也十分幽默。
有一次，他問我1加1等于幾，我說2。他又說你知道的.太多了，應該死，我吐血，他又問我把大象放進冰箱要幾步，我說5步。他說3步第1步打開冰箱第2步把大象放進冰箱，第3步關上冰箱。把小鹿放進冰箱要幾步，我說3步。他說4步第1步打開冰箱第2步把大象給拿出來，第3步把小鹿放進冰箱，第4步關上冰箱。
他說”這些題目都是他從書上看來的，專門用來氣我的，哈哈！“很明顯，我已經氣死了。然而，他已經笑的前仰后翻了。難道說，他就是從書上看了這些嗎？那他上課看書，下課看書有用嗎？直到后來，他在一次知識問答中，一口氣答出了3道題，我才對他刮目相看。
應林浩就是這樣一個愛看書的人，你認為呢？
六年級優秀作文13
在夜晚的街道上鴉雀無聲，月光照耀著大地，小鳥在樹梢上入睡了……。
在這個大城市中是誰還沒睡？沉寂的森林中，蝙蝠正在等著同伴，好成群結隊一起去遠方的森林玩捉迷藏。在寂靜的大馬路上，是誰還沒睡？路燈還沒睡，他們正在為還沒回來的人點燈，讓人們可以趕快回家睡覺！在靜謐的天空中，是誰還沒睡？月亮妹妹在唱歌，星星小弟在跳舞，在天空上，雖然看似寂靜，其實卻很熱鬧。在我家中，大家都睡得很熟，唯獨我，正在凝視著天空，因為我──睡不著。我沒有任何事可以做，只能凝視著天空，沉思著事情。在家中，姐姐愛吃的糖果也還沒睡，似乎在想著逃跑的計劃。我想，現在小偷、壞人也沒睡，正在想著如何把東西偷到手，或在討論著許多恐怖的.勾當，準備殺害許多無辜的人。
在三更半夜時，大海似乎也還沒睡，她的歌聲此起彼落，以及大魚、小魚也在熱舞、唱歌。
現在，已經很晚了，大家快點去睡吧！讓我們明天有好精神！
六年級優秀作文14
俗話說，不聽老人言，吃虧在眼前。可我心里又總有一句話：撞個南墻又何妨！我覺得一顆執著的心沒有什么不好的，盡管有失敗，可也有得來不易的成功，所以我不后悔。
最近，我看見許多的孩子都在騎車玩，真令人羨慕。所以我也決定學騎車，可家人們一再勸告我別學了，很危險，萬一把腳摔壞了怎么辦呀？可是我執迷不悟，就是一門心思想學。家長說：“你這孩子，真是不撞南墻不回頭，有你吃苦頭的一天。”我心想，切，我撞了南墻又怎樣，你不讓我學，我偏要試一試，看看南墻到底有多硬！
我開始練習了。第一次，搖搖晃晃的，有個人在我前面， 我沒剎住車，一下子和那個叔叔一起跌倒在地，還好那叔叔沒怪我。我心里十分不服氣，決定再冒一次險。于是，我在一次又一次的.失敗后，終于學會了騎自行車，好開心哪！太好了，我成功啦！媽媽說：“行了，行了，你這孩子，可別得瑟了。”不管怎么說，我真的成功啦！
哈哈，最后的贏家是我！我覺得我收獲了兩份成功，一份是堅持學回了騎車，一份是勇敢的心。在南墻那里，我也看到了更多的風景。
六年級優秀作文15
每個人來到世上，都希望演繹出輝煌的成就和個性的自我，希望自己的風度、學識、動人歌喉或翩翩身影能得到別人的認可和掌聲，但并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體，大多數人只能在舞臺后呢喃自己的獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的'掌聲。
面對此景，有些人往往感嘆自己的平庸，妒羨別人的優秀。其實，何必？鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，無法否定多數人價值。只要真真正正生活，活出一個真真實實的自我。那么，即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最后一個觀眾，你還可以為自己喝彩。
也許你是一只鍛燒失敗，一面世就遭冷遇的瓷器，沒有凝脂樣的釉色，沒有龍鳳呈祥的花紋；可當你摒棄雜質，則泥胚變為瓷器的時候，你的生命已在烈火中變得灼人而美麗，你應為此而欣慰。
也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。
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