有關(guān)四年級(jí)秋天作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)秋天作文3篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天到了,大地穿上了一件黃色的毛衣。秋天的田野多么美麗,多么迷人啊!
早晨,田野上薄霧茫茫,各種農(nóng)作物都沐浴在晨霧,朦朦朧朧。
過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光透過(guò)云層,射出萬(wàn)道金光。樹(shù)葉上,草尖上都沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠。在太陽(yáng)的照耀下,露珠像一顆顆珍珠在閃耀。
秋天,寬闊的田野里一片豐收的景象,一陣陣微風(fēng)吹過(guò)寬闊的稻田,涌起層層金色的波浪。大人們正在田里忙碌著,田邊小道上,滿(mǎn)載稻子的拖拉機(jī)來(lái)回奔跑。看著這豐收的景象,大家露出了喜悅的笑容。
秋天,我們小孩最喜歡的,當(dāng)然是那些又香又甜的'水果。果園里,蜜梨掛在枝頭,猶如小葫蘆;紅彤彤的蘋(píng)果結(jié)在樹(shù)上,像節(jié)日里的紅燈籠;鮮紅的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,壓的數(shù)值彎下了腰。看著他們,我們饞的直流口水。
望著這美麗迷人的秋天的田野。我真想成為一名詩(shī)人,用最美麗的詩(shī)句贊頌他;我又想成為一名畫(huà)家,用最顯眼最美麗的顏色描繪他。
四年級(jí)秋天作文 篇2
秋天,天高高的,它撒給大地的是一頂金色的巨大帳幕。森林披上了那秋神用七色盤(pán)中的顏色條合成的霓裳。森林里紅彤彤的'蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,黃橙橙的鴨梨嬌羞地掩在枝下,好像一顆顆小星星,一串串晶瑩透亮的紫葡萄活像一顆顆夜明珠,熠熠發(fā)光,金黃的玉米,白菜卷心,白幫綠葉,一層層的,好像一枝枝就要綻開(kāi)的大花。
森林里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),動(dòng)物們都在辛勤地忙碌著。狗熊忙著摘玉米:小白兔忙著受大白菜;梅花鹿忙著摘葡萄;大象忙著摘香蕉;長(zhǎng)頸鹿忙著收鴨梨……動(dòng)物們都在摘自己收獲的果實(shí)。
在動(dòng)物慶豐收大會(huì)上,狗熊、小白兔、梅花鹿、大象、長(zhǎng)頸鹿……都拿出了自己的果實(shí),請(qǐng)大家嘗一嘗。可是只有小猴子面前空空的。大家問(wèn)小猴子:“小猴,小猴,你的果實(shí)呢?”小猴子羞愧地滿(mǎn)臉通紅說(shuō):“我,沒(méi)有果實(shí)。”大家又問(wèn)他,“為什么?”小猴子說(shuō):“春天的時(shí)候,你們都在播種,可我整天玩,曬太陽(yáng),還諷刺你們說(shuō)你們那么辛苦有什么用,玩是多么愉快的事情。太陽(yáng)高照的夏天,你們堅(jiān)持澆水,辛勤地耕耘,可我在家睡覺(jué)。我虛度了“一年之計(jì)的春”,荒廢了屬于耕耘的夏,收獲的季節(jié),我一無(wú)所有。“說(shuō)完后,他嗚嗚地哭了,非常傷心,也非常后悔。大象說(shuō):“嘗嘗我的吧。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“嘗嘗我的吧。”大家都把自己的果實(shí)送個(gè)小猴。小猴感動(dòng)地說(shuō):“明年春天我一定和你們一起播種。”
第二年的春天,小猴子種了玉米。你一定要去嘗一嘗!
四年級(jí)秋天作文 篇3
金秋,邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉,也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
秋之“蝶”
楓葉,遠(yuǎn)看好似一團(tuán)燃燒的火焰,可近看又好似一只只飛舞的鳳蝶,秋風(fēng)姑娘撒一把微風(fēng)到楓樹(shù)上,那一只只“鳳蝶”就在空中翩翩起舞,可漂亮了。
秋之“盾”
桂花葉,好似一塊堅(jiān)固的`盾牌,但它也像鋒利的鋸子,因?yàn)樗倪呇亻L(zhǎng)有一些鋸齒,摸起來(lái)如刀割一般,也許,這些鋸齒是用來(lái)保護(hù)桂花的吧!因此,我不敢碰它。
秋之“勇士”
雪松,能在風(fēng)中屹立,它不僅有著純潔高尚的品質(zhì),還有著堅(jiān)忍不拔的意志,真不愧是名副其實(shí)的秋之“勇士”呀!它有著針一般的松針,還有著不愿退去的綠色,現(xiàn)在,它依然聳立在高山之上。所以,我很佩服它的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
金秋,邁著歡快的腳步來(lái)到我們的身邊,那些曾經(jīng)新綠的樹(shù)葉,也換上了華麗的秋裝來(lái)迎接秋天。
我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的樹(shù)葉!
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