五年級的作文【常用15篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文1
漫長的寒冬悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的步子姍姍而來。
迎春花是個小小報信員，她大聲喊道：＂大家快起床！快起床！春天來啦！春天來啦！＂小白兔聽到迎春花的呼喊，一下子從床上跳了起來，探著頭向外張望，他看到了迎春花姐姐，興奮地跑過去和她親切地握手。
春姑娘來到柳樹姐姐的身旁，輕輕地喚醒了沉睡的柳樹姐姐。柳樹姐姐換上翠綠的新衣后，晃動著長長的秀發，那婀娜多姿的身材看了真讓人著迷。
小河在夢中感覺到有誰在撓它，使勁兒地睜開惺忪的睡眼一看，原來是柳樹姐姐的長發垂到了河里，在給它撓癢癢呢�！靶『樱『樱炱鸫玻禾靵砹恕毙『勇牭搅鴺浣憬愕暮魡�，還沒等柳樹姐姐把話說完，就唱著歌兒奔向了遠方。
奔騰的小河奏響了歡快的舞曲，小魚高興地躍出了水面，歌唱家小青蛙也不示弱，扯著嗓子唱起了動聽的歌曲：“春天來了，春天來了……”
冬眠的小動物也紛紛從夢中醒來了。小昆蟲們活躍了起來，像在慶祝著盛大節日的到來。小草又重新換上了翠綠的'外衣，在大地媽媽的懷里跳起了歡快的舞蹈。小燕子回到了久別的北方老家。這一切給春天增添了勃勃生機。
啊，春天真美！
五年級的作文2
昨天是三月八日婦女節，是所有婦女的節日，這讓我想起了我的母親。
我的母親在外地工作，家里只有我、姥爺、我的妗妗和妹妹。母親在施工企業工作，流動性很大，長年在外，不能象其他人的母親一樣天天陪伴在我的身邊。但是母親對我的愛并沒因此而減少，我和母親的感情也沒因此而減弱。母親每天都會抽時間給我打電話，關心我的生活和學習，有時候會通過視頻跟我聊天。在我生病的時候母親很關心我，她急得吃不下飯，睡不好覺；在我取得進步的`時候母親也會跟我一起快樂分享，并鼓勵我要謙虛努力，還買我喜歡的圖書作為獎勵。母親每次休假回家的時候都是我最高興的時候，只要她在家都會教我寫作業、給我做好吃的，還教我認字、寫字，有時候和我一起出去玩：比如說去玩蹦蹦床、去游泳、去游樂場等。母親上班走的時候都會給我買一大包零食，準備好我要穿的衣服。
我最愛我的母親，大家都很羨慕我和我母親；我也很想我的母親，希望她工作更順利，能早點回家。我相信母親都是偉大的，我祝天下所有的母親健康、快樂!
五年級的作文3
書籍是人類進步的階梯！書，是知識的源泉！
我是一個非常愛看書的女孩，只要一有空，就會“泡”在圖書館里。今天，我準備到“席殊書屋”，去享受一回。
走進圖書館，一陣陣書香和花香撲鼻而來。我發現這個圖書館環境優雅，日光燈好像是一只只眼睛，好奇地看著我這個新來的朋友。
我走上樓，走向童話欄，看見一本本童話書那真氣有序地擺放著，有《格林童話》、《安徒生童話》等。我又走向精書欄，一本本五顏六色的書調皮可愛，好像都爭先恐后地要我先看它。我把手伸向了《窗邊的小豆豆》，這本書的作家是一位日本女作家在巴學園讀書的情景：小豆豆是一個愛管閑事、什么學校都不要的`一年級的孩子，可巴學園收留了她，她十分喜歡這所學校，從此就變得十分乖巧了。我津津有味地看著，覺得《窗邊的小豆豆》真有意思！看完《窗邊的小豆豆》，我伸了個懶腰，這才發現自己的腿已經麻了。
這時，我又發現許多人都在看曹文軒的書，我忘了勞累，又把手伸向了曹文軒寫的《草房子》，才看了幾頁，我就已經笑得前俯后仰了，曹文軒真不愧為著名作家！他的書充滿了幽默感，還從幽默中體現了一個道理。
時間不早了，我該回家了，我輕輕地揮手，告別了書，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一陣陣書香。
五年級的作文4
星期日的早上，媽媽帶我到賣鳥的地方。一進去，我立刻被那些五顏六色、活蹦亂跳的鳥兒吸引住了。我一直要求媽媽讓我養一只小鳥。經過我不斷的懇求，媽媽終于答應了。 在老板的介紹下，我們選了一只可愛的小白文鳥。它才出生三天，身上的羽毛也沒長好。我們又買了喂食器和鳥籠，才高高興興的把它帶回家去。
我和姐姐給她取了一個名字叫“來喜”，希望它來到我們家，大家都喜歡它。我把報紙剪成細長條，放在紙盒里，當作她的窩，并且在紙盒上開了許多小洞，讓它透氣。
每次只要我們打開盒子，它就張開嘴巴，吱吱的叫，好像肚子很餓的樣子。我看了不忍心，就拿著喂食器，一口一口的喂它吃。漸漸的它長大了，也能走幾步了，我們好高興啊！有一天我一打開盒子，它居然自己飛了出來。我連忙大叫：“快來看哪！來喜會飛了。”
后來，我們把它放進鳥籠里，并且為它準備小米和水。從此，鳥籠就是它的`新家，我每天要負責為來喜清理糞便、換水和添加食物。
現在只要我一打開鳥籠，它就會自己跳出來，飛到我的手上、肩上，我走到哪兒，它就跟到哪兒。
如今，我和來喜已經變成為好朋友了。每次我放學回來，它就高興得跳上跳下，彷彿在歡迎我的樣子。
我有一只那么可愛又聰明的白文鳥，真是高興啊！
五年級的作文5
綠蔭廣場西北角有一處綠樹環抱下的景觀，深深地吸引了我。
走過去一看，它是一個圓形的建筑，外圍是由三級圓形的臺階組成的，最高的臺階也不過50厘米，圓形的臺階被三個50厘米寬的空隙平均分成三段圓弧，臺階從外到內逐級降低，中間是一個寬敞的圓形平臺，站在平臺中心，向四周環望，我驚奇地發現，這處景觀表面鋪上了一片片深色的大理石，看上去多么像一個精致的.露天小舞臺呀！
還有令人更不可思議的事呢！當我站在平臺中心，臉正對著一個空隙背詩時，我感覺到我的聲音特別的響亮，而當我的臉沒有正對著空隙時，無論我怎么叫，怎么喊，都聽不到回音，這是什么緣故呢我連忙去問爸爸,可是他也不知道這究竟是怎么回事.于是我們就一起上網去查線索.
費了九牛二虎之力我們終于揭開了這個謎團.原來這處景觀還有一個學名呢,建筑學上叫它“回音壁”。它仿照了古時候人們祭天的祭壇，這個“回音壁”不是水平的，而是從四周由內往外坡上去的，站在平臺中心正對空隙喊話時，聲波向空隙兩邊的臺階反射，再從臺階反射回耳邊來，回音比原音延遲很短，說話的人的耳朵無法分辨原音與回音了，所以聲音格外響亮；如果不正對空隙喊說，聲波就不會反射到耳邊了，自然你就聽不到回音了。
啊，一個小小的“回音壁”竟然蘊含著如此多的奧秘。朋友們，有興趣你也來試一試吧。
五年級的作文6
姐姐是個數學高手，每次我去她家玩，她都會出一些數學游戲和我分享。順便檢驗我的數學成績。周末，我又去姐姐家，看到姐姐從房間里走出來，兩手捧著我最討厭吃的山楂。我心里正在嘀咕，姐姐又想罰我，姐姐好像看透了我的心思，笑著說：“沒錯，這就是罰你的最好辦法。我出題，你必須在3秒鐘內答對，如果超出時間，你就有好果子吃！
考試開始了，姐姐亮出第一題：13+14。因為是第一題，我還沒反應過來，3秒鐘就到了，我后悔莫及。第二題：18+19。我沾沾自喜，在第二秒的時候說出了“1772”。姐姐夸我聰明，繼續出示著題目，接連幾題，我都答對了，最后只要吃一個山楂就夠了。姐姐見我只錯了一題，就追根究底地問起原因來，我說：“是通過巧算得來的。先看兩個數的分子是1、分母是互質數，把兩個分母相乘的積作分母，再把兩個分母相加或相減的得數作分子。”“對極了！”姐姐直夸我。
我也想考考姐姐，便給姐姐出了道題：12+16+112+120+130。我趕緊拿筆算，沒等我算完，姐姐就一口報出了答數：56。這真讓我無比佩服，剛想問這道題的`奧秘，姐姐卻說：“你自己去想想吧�！�
親愛的同學，你知道這個奧秘嗎？
五年級的作文7
小時候身體不好，特別愛發燒。爸爸媽媽不讓我在外面和別的孩子玩，說我怕著涼，但是我很孤獨，因為家里沒人陪我玩。
有一天，我看見有人在教室里吹泡泡。我也想玩吹泡泡，就拿了個小杯子，加了點洗手液，一點洗衣粉，最后一點洗滌液。我倒了半杯水，攪拌了幾下，杯子里立刻出現了幾個小氣泡。
我高興地拿著杯子和吸管，來到窗前，開始吹泡泡。我拿了根吸管，在水里蘸了幾下。輕輕吹了一下，一個透明玻璃球般的小氣泡誕生了。小氣泡在空中漂浮，不停地轉動。起初是白色的，在陽光下變成了一個彩色的球。太美了！我又吹了幾個泡泡——有的連在一起，有的像個小娃娃，穿著五顏六色的舞裙，害羞地跳舞……我吹了很多泡泡，看著這些可愛的泡泡，我很開心，大泡泡小泡泡，在陽光下閃著七彩的'光。我用手拍打著，泡泡慢慢往上飛很有意思。過了一段時間，我的家變成了泡沫的海洋。爸爸看到我下班后開心的吹泡泡。他沒有責備我，而是和我一起煽風點火。泡泡飄出窗外，像快樂的小鳥一樣飛走了，我的心帶著那些小泡泡飛到了廣闊的天空。
五年級的作文8
一年四季，春夏秋冬，各有各的風姿。人喜歡，萬物復蘇的春，有人喜歡熱情奔放的夏，有人喜歡碩果累累的秋。而我，卻喜歡冰天雪地的'冬，你要問我為什么呢？我要說因為我喜歡冬天，它潔白無瑕的雪花。
那一天，我獨自站在小路邊，家無聲無息地從空中落下，落在了樹葉的枝條上，上面掛滿了亮晶晶，蓬松松的銀條兒，四季長青的樹上掛滿了一個又一個沉甸甸的，毛茸茸的雪球兒，婆婆也來了，呼呼呼，吹著冷風兒，吹得銀條簌簌的落下，蒲公英般漫天飛舞。
雪，慢慢的下大了，如同紙飛機一樣，飄呀飄飄到他應去的地方。用自己染白了房屋，白了稻田，她像一位神奇的魔法一樣，把大地變成雪白色，好像給大地換上一件雪白的新衣裳。
雪，漸漸地停了。從天到地，一眼望去，不留一點雜色。四面都有高樓，平地是白的，高樓也是白的。
呆呆的站在原地，望向遠方，忽然想起來，媽媽還在家等我，這么久不回家，她一定等著急了吧，我急忙快步跑向家去。
人們見雪停了，原本出門干自己的事去了，人們匆來匆去的腳步，雪地上踩出了一個個圖案，就像是給白色的毯子上畫上了美麗的圖案。
五年級的作文9
無論在什么時候，干什么事，我們總會遇上對手，對手是我們前進的推力，也是我們攀爬的階梯。
記得在一節體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽體育老師大喊一聲：“跑！”只見對手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的`一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開大步，俯下身子，雙臂使勁擺動�？墒遣灰粫䞍海揖屠鄣脷獯跤酰蠚獠唤酉職饬恕Ａ钗艺鸷车氖牵谷幌蛭掖蠛埃骸瓣懠蝹ィ佑�！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽后，不知怎么了，全身充滿了力，這時，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風火輪一般。這時，我也聽見了同學們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會第一的！”
到了沖刺階段，我咬緊牙關，奮力的跑著，只剩10米了，此時的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過了終點。最終我得了第一名。
跑完后，同學們對我說了很多贊美的話，可是我卻覺得這次成功來源于沈歡對我的鼓勵和安慰。
謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級的作文10
但我最敬佩的人是一位老公公。他面如土色，骨瘦如柴，成天在樓梯上下掃來掃去，不管是春夏秋冬。他和媽媽差不多高，衣服就不說了破破爛爛的。如果你認為他是垃圾清潔工的話那就大錯特錯了！以前媽媽在網吧附近租了一個屋子分布分別是：一廚，一廁，三個房間供自己和小工用。對面的屋子是老公公的，老公公就住在這里。老公公一到早上，中午，下午都會掃一次。我們這棟樓的樓梯清潔他全包了。有一次星期六，我從屋子里出來一看發現了樓梯上有許多氣球我看見老公公就跑去問：“老公公扶梯上怎么多了那么多氣球呀！”老公公眼睛瞇成一條縫不急不緩地說：“我兒子結婚了！”說著臉上露出陽光般的笑容。我又問：“那你為什么不休息一下呢？”老公公笑著對我說：“我習慣了嘛早上，中午，下午總要掃幾次的�！边�有一次……
每當我在回憶起以前的事時我總會他那陽光般的笑容，和諧的`目光，我永遠記住了這位老公公，他是我永遠的榜樣！
小白船每天都會準時掛在天空中，但我的童年卻一去不復返了！走進校園，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，真是美不勝收呀。但這次扳手腕比賽的情景，一直在我的腦海中浮現。從這一刻起，澳門的發展進入了一個嶄新的時代！
五年級的作文11
清晨之后，我拉開窗簾，發現窗簾外沒有一絲風刮過來，天空依舊是灰白的，還帶點陰暗，太陽高高地，懶洋洋地掛在那里。
我坐在書桌旁寫著作業，心卻沒有安靜下來，一邊寫著作業，一邊看著窗外的風景。大概過了二十分鐘，天空的光線突然變得陰暗，我放下手中的筆向窗外望去，只見一大片一大片的烏云，在天空來回奔跑玩耍，轉眼間就布滿了天空，如同一塊黑布把天空嚴嚴實實地蓋住了，接著，傳來了一聲聲“轟隆隆——轟隆隆——”的聲音，這是要要下雨的節奏啊，轉眼間飛沙走石，刮起了大風，狂風卷起紗石，雨點兒噼哩啪啦地打在窗戶上，打在花園里，打在車頂上。一切都猝不及防，在小區里散步的人們也被突如其來的.雨嚇壞了，雙手緊緊護著頭，瑟縮著身子，凌亂著腳步奔跑起來，尋找著最近的避雨場所，生怕把自己的衣服淋濕了，轉眼間外邊都沒有了人影，只剩下小花和樹木在雨中瑟瑟發抖……
過了一會，雨變小了，天空在淺灰色之中露出一點兒蔚藍，看來雨快停了。我剛轉過身，天空忽然出現兩道美麗的彩虹，這兩道彩虹的半環上外圈那條較粗點，里面從粗到細，呈現出七彩色，漸漸地變濃，變亮，越來越耀眼，只呈現較重的顏色是，橙，紅，藍，紫，四種，隨后雨越來越小，彩虹的顏色也慢慢變淺。
不一會兒，烏云散去，雨停了，天空也亮了，彩虹也消失了，樹上草上的露珠晶晶亮，葉子變得更清新了，閃閃爍爍，仿佛無數的寶石，折出五色的光，花兒被狂風暴雨洗禮后，也變得更加可愛了！
五年級的作文12
太陽高掛在天空，灑下一片溫暖的陽光；清風拂過你的臉頰，帶來一陣短暫的清涼；小鳥站立在枝頭，留下一曲美妙的'旋律；樹葉隨風搖曳，投下一份無限的清涼！我們生活在美麗的地球上，可你是否注意過我們身邊的美呢？“保護環境，從我做起”！校園里，草坪上，這樣的標語隨處可見，你真正做到了嗎？
今天，我們來到了杭州綠能環保發電有限公司參觀。大門口，一個大屏幕上顯示著各項指標，是真正的做到了讓大家一起監督的工作。杭州綠能環保發電有限公司自運行以來，有效的消納了杭州市上城區、濱江區、西湖區、江干區的生活垃圾。我們懷著激動的心情，一起參觀了叔叔阿姨們的工作環境。我們躡手躡腳地來到了垃圾焚燒爐，一起探頭向下望去，只見一個想抓娃娃機的八爪機器，抓起一把垃圾頭像了垃圾焚燒爐。下面各種各樣的垃圾，堆成了一座座小山，看著監控器中垃圾焚燒爐的垃圾慢慢消失了，大家抑制不住心中的激動開始交頭接耳了！
參觀馬上結束了，大家戀戀不舍的上了車，這次參觀了垃圾焚燒廠，可真讓我們增長了見識！讓我們一起行動起來，讓“保護環境”不只是一句標語！一個理想！
五年級的作文13
從小，李小康就對繪畫著迷。每天放學回家，他都會拿起畫筆，在紙上盡情地涂鴉。他的畫作華麗而充滿想象力，仿佛有無數故事隱藏其中。
有一天，他收到了一支神奇的畫筆，傳說中的“魔法畫筆”。只要用它畫出的東西，都能變為真實。李小康激動不已，立刻拿起畫筆開始作畫。
第一幅畫，他描繪了一只精靈，當他把筆離開紙張時，畫中的精靈竟轉瞬間活了過來。精靈親切地與小康交談，帶領他進入了一個神奇的世界。
他的畫作成為了他與精靈交流的'橋梁，每一幅畫都是一個冒險的開始。他和精靈一起探索了無盡的森林、潛入了巨龍的洞穴、救助了被困的公主……他們的冒險如火如荼，豐富了小康的人生。
然而，隨著時間的推移，小康逐漸發現，每一次冒險之后，他的畫筆變得越來越無力。原本魔法畫筆帶給他的樂趣與創造力，漸漸轉化為疲憊和無聊。
最終，小康放下了魔法畫筆，重新拿起普通的畫筆。他明白了，真正的創意和樂趣不在于畫筆的神奇，而是源自于內心的激情和想象力。
五年級的作文14
在我小時候，有一個令我難忘的故事。那是一個陽光明媚的夏天，我和爸爸一起去鄉下探親。那里的小河對于我這個城市長大的孩子來說，簡直就像是天堂一般。
在小河邊，爸爸給我講起了一個關于魚兒的.故事。據說在小河里住著一條非常漂亮的金魚，她身上閃爍著五彩繽紛的光芒。爸爸告訴我，只要我心存善念，用一顆純潔的心愿望，金魚就會出現在我的眼前。
我按照爸爸的指引，在河水中輕輕放下一片葉子，閉上眼睛許下了一個愿望。當我再次睜開雙眼時，我瞪大了眼睛，因為我看見了一條金色的魚兒在水中優雅地游動。
我興奮地告訴爸爸我成功了，他笑著拍了拍我的頭。從那以后，我每天都會來到小河邊，與金魚一起嬉戲。我感覺到金魚給予我的快樂和勇氣，讓我變得更加自信和善良。
多年后，當我長大成人，我再次回到了那個小河。然而，我找遍了整個河流，也沒有找到金魚的蹤影。我心里有些失落，仿佛失去了一段重要的回憶。但是，我深深地明白，金魚帶給我的寶貴經歷和美好記憶永遠地留在了我心中。
這個童年故事讓我明白了一個道理：只要我們懷著希望與善意，世界就會向我們敞開大門。不論是虛構還是真實的故事，都能激發我們的想象力和創造力，教會我們如何面對生活中的困難和挫折。
五年級的作文15
“善良的公主化成了泡沫，永遠消失在大海里了……”當我還在搖籃中的時候，媽媽就在我稚嫩的耳邊誦著一個又一個美麗的童話故事，漂亮的白雪公主、善良的小矮人伴隨著我一起成長。從此，我的腦海里便有了美與丑、善與惡的概念，讓我開始踏上與書接觸的第一步。
慢慢的隨著我的一點點長大，媽媽總少不了給我買許多的書，我和媽媽爭著看，常常會為了故事中情節各執己見，爭得面紅耳赤。此刻我才明白媽媽是為了讓我愛上讀書而陪著我學習的'一種策略�？墒�，我一點也不怪她，因為她為我在讀書的道路上鋪好了第一塊路石。此刻讀書簡直就成了我的一大嗜好。在學校上次舉行的“捐一讀千”活動中我捐了五本書，可是我如饑似渴的飽讀了幾十本書了，從童話故事到歷史讀本；從自然科學到天文知識我都讀得津津有味。我覺得讀書簡直就是一種享受。它能夠讓整個世界變得更趣味，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。讀書，還能夠讓我懂得許多人生哲理。
在看《中華上下五千年》時，我明白了中國的悠久歷史和燦爛文化。伏爾泰曾說過“勞動是快活的根源�！边@句話中，我明白了勞動也是一種歡樂。達爾文說：“幸運喜歡照顧勇敢的人�！边@句話使我懂得做人就要勇敢。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我寫意地徜徉在科學的世界中，是書令我學會了真、善、美；是書令我明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強；是書讓我領會了人生的真諦。
書，我的朋友，我的最愛！
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文07-03
五年級作文01-08
五年級作文01-08
五年級的作文01-09
五年級的作文01-09
五年級作文01-09
五年級作文01-10
五年級作文01-10
五年級的作文01-10
五年級的作文01-10