【推薦】六年級作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
舞蹈，我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的一道光。
在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，聽到音樂就十分興奮。手邊亂揮著還轉(zhuǎn)著圈。結(jié)果一個(gè)不留神額頭與地板有了親密接觸，還留下了個(gè)“藝術(shù)大包”。有時(shí)，媽媽會(huì)覺得我太吵，索性讓我看電視。而那時(shí)，我總會(huì)調(diào)到舞蹈節(jié)目表演，立刻安靜下來，雙眼放光地盯著電視機(jī)里的舞者。從這以后，我便愛上了舞蹈。喜歡舞蹈那輕柔的動(dòng)作，也喜歡那輕快的步伐。
長大了一點(diǎn)后，媽媽送我去學(xué)習(xí)舞蹈。剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)有些吃力，甚至有想放棄過。可是，卻還是堅(jiān)持了下來。我也越來越喜歡舞蹈。不論下雨、生病，我的舞蹈課一節(jié)都沒有耽誤過。果然，功夫不負(fù)有心人，我的舞蹈有了很大的進(jìn)步，下腰、劈叉、前滾翻………統(tǒng)統(tǒng)都難不倒我。
三年級后，我正式學(xué)習(xí)跳民族舞。民族舞的要求很高，難度也大大增加。基本功都必須到位，像倒立，后翻，倒踢腿………樣樣都不可少。即使這樣，也不能阻止我對舞蹈的這份熱愛。一直到現(xiàn)在，我的`舞蹈水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平。每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞，我會(huì)感到一種前所未有的快樂。媽媽說，我跳舞時(shí)就像一個(gè)精靈。我聽了樂滋滋的，我就是喜歡這種用肢體來表達(dá)心中快樂的方式。
你瞧，我正在《月光下的鳳尾竹》啦。隨著音樂的節(jié)奏，只見我揚(yáng)起雙手，踮起腳尖，做出扭頭似的旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒則是踢踢腿。音樂的節(jié)奏越來越快，我也隨著音樂，輕輕跳躍著。這時(shí)，我像是一只在池塘中梳洗的天鵝；一會(huì)又像在地面開屏中的孔雀。我陶醉在期間，仿佛看見自己變成一只蝴蝶，在花叢中忽上忽下的飛著，在花叢中翩翩起舞；此時(shí)，仿佛我又看見我像一只在湖里自由自在游泳的魚兒，多么自在。我陶醉在舞蹈中，有時(shí)又以為自己是月光下隨風(fēng)舞的鳳尾竹。我在音樂中讓我的想象像音符一樣紛飛，就這樣我與音樂融為一體，不知天上人間。
正是如此，哪怕小升初的時(shí)間再緊迫，我對舞蹈藝術(shù)的追求，到現(xiàn)在也沒有停止過。我也深深地明白在舞蹈藝術(shù)的花園里，必須要付出不可估量的心血和汗水來澆灌它。再苦再累我也不會(huì)放棄，它會(huì)成為我生命中的最美的那部分。
六年級作文 篇2
我家樓下有個(gè)大花壇
她在秋天時(shí)是最美麗的，我非常喜愛它。她像一個(gè)美麗的仙子，每天都會(huì)變得不同。
她像一名畫家，每天都會(huì)為自己披上新的五彩衣。初入秋天，方形花壇中央的一顆大橡樹，就會(huì)下起枯葉的小雨。每天總會(huì)零零散散地飄下幾片黃色的枯葉，每片都有不同的黃斑、印痕，恐怕也只有這位橡樹老爺爺才能認(rèn)出他們。盡管他有太多的不舍，但最終也還是要和自己的.孩子們分別。
這個(gè)花壇又像一名文質(zhì)彬彬的女士，每天都將自己弄的香香的。幾乎每到八九月，我每天早晨都被香醒，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來。牢牢地將我的鼻子鉤住，把我從床上拉起來。直到熱乎乎的毛巾捂到了我的臉上，我才意識(shí)到我已經(jīng)起床了。我曾多次驚訝道：這一股香氣怎么有這么大的力量。我決定去近觀一番。一來到桂花樹旁，香氣環(huán)繞住了我。地上有許多落花，仿佛像鋪了一層金子一般的耀眼。我輕輕撫摸著桂花樹的樹干，她雖然沒有橡樹那般的高大，但是說她結(jié)出的桂花飄香十里一點(diǎn)也不為過。我握住一根細(xì)枝，湊近聞了一下枝上的桂花，這種香味讓我心曠神怡。我想帶走一些，卻不忍心傷害她，我撿起一些落花，裝在衣兜里。這樣好心情就可以一整天伴隨著我了。
花壇演奏的音樂，可以比得上音樂家。聽，秋風(fēng)刮過黃葉的沙沙聲，鳥兒動(dòng)聽的啁啾聲；行人踏過落葉的咔嚓聲，秋蟬鳴叫的吱吱聲；孩子們歡樂的笑聲……宛若一首動(dòng)聽的交響曲。
這就是美麗的花壇，具有魔力的花壇。每年都有秋天，卻每年秋天去都是一番不同的風(fēng)景。
六年級作文 篇3
思緒中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)人物的身影，但卻久久的定在一個(gè)人的身上，那便是我的外公。那次，幼稚的我傷透了外公的心····
那是在一個(gè)三年級一個(gè)放學(xué)的下午，當(dāng)我看到白發(fā)蒼蒼的外公的身影出現(xiàn)在教學(xué)樓時(shí)，我興奮的像外公跑，卻聽見有兩個(gè)同學(xué)在小心地議論：“她家一定很窮，還是她外公來接她的。”說完，還捂著嘴笑了起來。外公聽力不好，沒聽見。我卻在一旁聽得清清楚楚，當(dāng)外公要我上他的自行車時(shí)，我卻倔強(qiáng)地甩了甩頭，不顧外公沙啞的吶喊，頭也不回的像家跑去·····
晚上，月亮輕搖蒲扇，把人們送入夢鄉(xiāng)。唯獨(dú)我在小床上翻來覆去，思索著白天那兩個(gè)同學(xué)的話。那話雖是玩笑話，卻如同一根芒針深深扎入我的心里。我想：明天還是不要外公接了，他會(huì)讓我丟面子的。我都三年級的人了，每天都坐外公的自行車，豈不是讓別人取笑？！思來想去，我決定明天早上不要讓外公來接我了。想著想著，我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)·····
早上，我來到正在幫我洗衣服的外公身旁，支支吾吾地說："外公，我不想讓你接。”“為什么？”外公放下了手中的衣服。我紅著臉：“因?yàn)槟阕屛襾G面子。”放學(xué)時(shí)，再不見外公的身影，我呆呆地站在馬路旁，卻發(fā)現(xiàn)外公站在對面！原來，外公是那么的'愛我，他怕我過不了馬路，所以才到馬路對面來接我的。淚水頓時(shí)奪眶而出，模糊了我的視線…··外公馬上跑過來，問我是不是受委屈了，我擦干淚，緊緊的攥著外公那只長滿大繭的手……
自尊心與要面子沖淡了我與外公的親情。在此，我想對外公說："外公，對不起！”
六年級作文 篇4
我在一個(gè)校園生活豐富多彩的學(xué)校上課。
這天，班里突然來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生叫王闊，聽說來自外地，家里很有錢，為人也很紳士。
當(dāng)他第一次走近教室門前時(shí)，全班女生都在為他歡呼，而男生們卻在抱怨著自己平時(shí)暗戀的“女神”怎么為個(gè)新生歡呼。
王闊的眼睛又大又圓。我在暗中觀察著，突然，發(fā)現(xiàn)他的眼睛好像微微散發(fā)著綠光。再仔細(xì)看了看，喔，我看錯(cuò)了。
過了一段時(shí)間，大家發(fā)現(xiàn)王闊放學(xué)之后經(jīng)常會(huì)去學(xué)校邊上一塊荒廢多年的荒地上，一個(gè)人站著在那里自言自語。
這一天，我和好友張宇、趙三一起約好，去瞅瞅這個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生到底在玩什么鬼。
到了荒地上，我們先躲在一堆泥后面。過了一會(huì)兒，王闊果然來了，又在那里自言自語起來。我走近些聽了聽，原來他在說：“媽！我真的想你，我一天天來完成我的承諾，你呢？你在哪兒呀？”啊！原來王闊是單親家庭的.孩子。唉！太可憐了！
第二天，王闊剛推開教室的門，就發(fā)現(xiàn)一些男生虎視眈眈地看著他。他問：“干嘛！想要錢？”張宇說話了：“嘿！小子，提醒你哦！我們男生可不好惹！”王闊毫不理睬他們，徑直走到位子上，把有些男生氣得直咬書！
這時(shí)，班長白亦夕進(jìn)來說：“老師要來上課了，大家快做好準(zhǔn)備！”這時(shí)，我留意到王闊的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地看著白亦夕，原來他看上白亦夕了呀！這時(shí)，我想起來他說的承諾，這承諾是什么？
最近，王闊總被班里的男生戲耍。今天，上語文課時(shí)，大家趁老師正在寫字的時(shí)候，把粉筆頭扔到了老師身上。語文老師特別生氣，轉(zhuǎn)過頭來，質(zhì)問道：“誰扔的粉筆？”男生們幾乎異口同聲地回答：“王闊！”語文老師怒氣沖沖說：“王闊，下課到我辦公室來一趟！”
下課后，王闊對扔粉筆的趙三一說：“你玩得有點(diǎn)過了啊！”趙三一卻完全不當(dāng)一回事，說：“切，你算什么啊？”王闊說：“哦！那咱們用成績說話啊！”趙三一說：“比就比。”此時(shí)，全班女生都在為王闊打抱不平。有的男生還在講歪理：“誰看到是趙三一扔的？我看是那個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生瞎說！”我的天！這群男生又要找P了！
就在這時(shí)，全班公認(rèn)的“女神”——白亦夕說公道話了：“大家應(yīng)該和平共處，不要欺負(fù)人家王闊！”雖然王闊說她多管閑事，可心里是怎么想的誰也說不準(zhǔn)！不過，當(dāng)后來張羽說出王闊的身世時(shí)，大家才覺得自己剛才得行為的確很可恥。
這次事件之后，王闊和那些調(diào)皮的男生玩在了一起。
六年級作文 篇5
我的姐姐今年已經(jīng)25歲了，她身量苗條，體格風(fēng)騷，一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，真是“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”。
我的姐姐滿腹經(jīng)綸，什么天文地理都懂，我只要問她一個(gè)問題，她就立刻說出答案，讓我佩服得五體投地，她只要講起知識(shí)，就把她肚子里的'墨水全掏出來了，滔滔不絕地開始講述，我聽的如癡如醉。“說者無意，聽者有心”，在不知不覺中，我也學(xué)到了許多知識(shí)，聽到姐姐講述那么多知識(shí)，我仿佛也來到廣闊的知識(shí)天地。
姐姐特別愛讀書，《在人間》、《我的大學(xué)》、《童年》等名著都讀過，她經(jīng)常給我推薦書目，他給我推薦的書無一不是好書，比如《駱駝祥子》等等。
姐姐十分寬容，無論多大的錯(cuò)都會(huì)原諒我。一次，我借著寫作業(yè)，用手機(jī)查字的借口，把自己關(guān)在臥室里，一邊寫作業(yè)，一邊玩手機(jī)，當(dāng)然手機(jī)玩的多。正在玩手機(jī)玩的盡興時(shí)，門突然開了。完了，我心里想。姐姐走了進(jìn)來，臉上笑容凝固下來，臉色十分陰沉，忽然像是想到了什么又笑了起來，她對我說：“以后不能這樣了，早寫完作業(yè)不是可以不用那么偷偷摸摸的玩手機(jī)嗎?也可以痛痛快快地玩呀。”我被這一段話感動(dòng)了，從此以后我再也沒有像那樣做過了。
這就是我的姐姐，一個(gè)寬容而善解人意的姐姐，我愛我的姐姐。
六年級作文 篇6
韶華漸逝，有許多曾被淡忘的往事在獨(dú)處僻靜時(shí)浮現(xiàn)，一路走來中，所有的經(jīng)歷欣欣然的疊加、累積，成為讓人成熟起來的寶物，那些走進(jìn)并走出我生命中的人和事，如同情景劇一般，真切的與我互動(dòng)，影響了我的心智，今天，站在遙遠(yuǎn)的前方回望，一片遼闊中除了雜亂的草外更多的則是滿目的芬芳。
風(fēng)依舊沿著它的軌跡款款而來，莫不經(jīng)心的吹綠了身邊似乎停滯的生命的碎片，于是，在很多個(gè)太陽初升后，街邊被草坪淹沒，閃著晶晶亮的露水散落在草纖纖的手臂上，仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼寶貝的孩童，幸福和愉悅寫了滿臉。或許今年異常的天氣給這個(gè)世界造成了很多混亂，街兩側(cè)在往年早就郁郁蔥蔥的梧桐樹，葉片應(yīng)該已經(jīng)成了遮擋陽光的華蓋，可是現(xiàn)在，卻有氣無力的掛在梧桐樹的枝干上，這些還都算是幸運(yùn)的，有的已經(jīng)光禿禿，成了遺留在風(fēng)中泛著枯黃的標(biāo)本。每每走過樹下，我都會(huì)不自主的向上望去，蓬勃的綠雖然有些褪色，但還是堅(jiān)韌的生長著，成了一棵樹的亮點(diǎn)，進(jìn)而連成一片打動(dòng)心靈的風(fēng)景。
人與人確實(shí)有很多的`不同處，經(jīng)歷、家庭、環(huán)境、性格等等，決定了人的生存狀態(tài)，還好，我常會(huì)在落敗散發(fā)的凄涼中，感受到源自血液里的生機(jī)，這種萌于自然的生命力都會(huì)讓我看到更多的風(fēng)景和驚喜。如同今年長得不太旺盛的梧桐，努力、積極的奉出新綠，不為別的，只是因?yàn)檫�活著。我相信這個(gè)世界是美好的，雖說還有很多無休止的紛爭困擾著人們，但這些并不會(huì)阻擋太陽的光芒，成為阻礙人類前進(jìn)的藩籬。
我的青春遺落在自己的世界里，只要有合適它成長的土壤，青春就能無所顧忌的瘋長，或許我會(huì)修理掉參差無章的枝條，還可能按自己的心意培育成一幅淡雅的風(fēng)景，如果成不了風(fēng)景也沒什么遺憾，一片寧靜的綠地同樣也能帶來陣陣的愜意。
我想說青春與年齡無關(guān)，青春更與幼稚無關(guān)，到現(xiàn)在我依然保留著強(qiáng)烈的好奇心，還有處在幻想里的竊喜。平和的心態(tài)想必是青春永駐的法寶，我身邊的你，會(huì)認(rèn)同我的感受嗎？
六年級作文 篇7
一個(gè)大雨過后的早晨，一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我，也是印腳印的其中一人。
那個(gè)早晨，因?yàn)槲业你U筆用完了，去小區(qū)的小書店買鉛筆。可是天像個(gè)孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來，一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士，沖鋒而下。大雨過后，卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在濕漉漉的地上，泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去，將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅，說:"謝謝你！“。而我卻大大咧咧的說：”沒關(guān)系，你沒受傷吧！“我一邊說著，一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈。”我扶你回去吧，因?yàn)閯傁逻^雨，所以路上很滑。“而她這次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，她不再害羞了，而是大大咧咧地跟我說起了她的.童年趣事。在談笑之間，不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了，我們微笑著說再見......在回家的路上，一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。
這一次幫助別人，使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂！這，難道不是一份意外的收獲嗎？何樂而不為呢？
六年級作文 篇8
重新嘗試做一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你離成功將又進(jìn)一步。
星期六的下午，終于抵擋不住媽媽的嘮叨，打開電腦開始投稿。“我那天穿的外套呢？”“我給你洗了，怎么了？”媽媽疑惑地反問。“NO——我作文在衣服里裝著呢。”我郁悶地低吼一聲。“那再寫一篇吧，明天都要去作文班了，快點(diǎn)去寫吧。”媽媽先是一愣，緊接著便鎮(zhèn)定地安慰起無辜的我。
我坐在電腦前，盯著那一片空白的寫字板，腦子也如同這寫字板一樣白白的一片。一個(gè)小時(shí)過去了，電腦和我一起進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。“哎呦。”脖子突然受到了撞擊，“讓你寫作文，你怎么睡著了？”我迷迷糊糊地坐了起來，看見媽媽站在一旁站，又看了看電腦，依舊空白一片。時(shí)間一分一秒地過去，我小世界的烏云也越積越多。“想不出來怎么寫，就先去倒垃圾吧。”正在神游的我被媽媽的一聲吆喝打斷了，“哦，知道了。”
掂著垃圾桶，邁著沉重的步伐，一步一步走向門外。這時(shí)，天上的云中散發(fā)出幾縷光芒，原來是太陽又出來了。我靈機(jī)一動(dòng)，心中的片片烏云也被那幾絲金色光照亮，靈感就是這么突如其來。步伐的節(jié)奏開始輕快且攜帶著希望，垃圾一倒就沖回到電腦旁，開始我被激情充斥的.碼字之旅。
“發(fā)送成功。”看著電腦屏幕上跳躍的字幕，我才松了口氣，伸了個(gè)懶腰，關(guān)掉了電腦。第二天，來到作文班，那篇作文竟得到了老師的好評，這讓我感到詫異不已。
那一刻，我懂得了重新嘗試的事可能會(huì)比第一次做得更好。在人生的旅途中亦是如此，失敗一次就要重新站起來，也許第二次嘗試之后，成功可能就會(huì)降臨在你的身邊。
六年級作文 篇9
秋天已經(jīng)到來。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果、梨、橘子、玉米都熟了。粒粒都很飽滿。
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，剛過了秋分，便覺得有些涼意。弱不禁風(fēng)的樹葉一片片飄落在大地上，綿綿的雨，滋潤著大地，給萬物帶來了勃勃生機(jī)。
秋天是個(gè)落葉的季節(jié)，風(fēng)一吹樹上的葉子就慢慢的飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶落在那里。
秋天的天空是高爽的。朵朵的白云飄浮在遼闊的天空。棉花在白云的`招呼下笑得咧開了嘴，玉米也露出它微黃的頭發(fā)，大豆更調(diào)皮，它整個(gè)從豆殼里跳出來。
鄉(xiāng)間的小路開滿了白色的野花。它們 沒有公園里菊花的嬌艷，但讓人百看不厭。因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)間泥土的氣息。
我喜歡這富有生機(jī)勃勃的秋天，喜歡這滿世界都可以看到金黃色的秋天。
啊！這迷人的秋，我多么希望你永駐人間！
六年級作文 篇10
世界上的一切光榮和驕傲都來自母親，人世間最美好的聲音是母親的呼喚。母親，您是我最敬愛的人。您的寬容和博大是我學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)人，只要一想起母親或一想到家，心里都會(huì)涌起一陣暖流，使一些煩瑣的事在心中蕩然無存。
現(xiàn)在我已步入中考的殿堂，您沒有總是逼迫我學(xué)習(xí)，把自主和快樂給了我。我無法用語言來表達(dá)我的感受，您也沒有因考試不理想而責(zé)備我。您做到了一般家長做不到的事，但您也不是完全放松我，只是這種感覺是無形的。仿佛在用一條鎖鏈牽引著我，使我努力學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我明白了——母愛是人世間最偉大的力量。但有時(shí)，我也耍耍小脾氣，在背后說說您的壞話，過后我又覺得自己的行為實(shí)在可笑。因此，心里更加溫暖，因?yàn)椋心易類鄣哪赣H。
我和您之間幾乎無話不談，但這些從沒說過，在生活中大家相處在一塊兒，總不好意思開口，但沒有關(guān)系，我可以把它寫在紙上，來傳遞我的心意，我想，假如跨越了年齡的局限。我們真的會(huì)是朋友，而且是最好的朋友，沒關(guān)系，即使現(xiàn)在你是我的母親我也感到慶幸，因?yàn)槲也恢绖e的`母女是如何相處的。但我們的相處方式真的很好。等我長大后，假如有機(jī)會(huì)的話。我將把它寫成一本書，就叫做《母女相處法》也許很有賣點(diǎn)。
一切時(shí)間稍縱即逝，中考正在大步向我走來。然而，在迎接中考的同時(shí)，我依舊輕松。并不是我有把握考上高中，而是這個(gè)家的氣氛上我不緊張，使我充滿活力。母親，我想對您說，您是我最親的人。是我輕松，使我高興。除了這些，我又能說些什么呢。我想說的話無法用我這笨拙的筆表達(dá)出來，真的抱歉，但這些話都裝在我的心里。
母親，我把我的真心送給您。
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