【經(jīng)典】四年級寫景作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級寫景作文，希望對大家有所幫助。
四年級寫景作文1
無聲無息，從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……
雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上，落在草地上；飄到窗臺上。掛在窗戶上，窗子上貼著雪花；掛在樹枝上，樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒，整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油：白色的房子，白色的草地，白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的`景色，被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中，仿佛來到了仙境。
冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘，她給小草蓋上了松軟的棉被；她打開銀匣子，撒下片片雪花，去凍死田里的害蟲……
冬天，百牙山上的百牙塔被積雪籠罩，顯得更加神秘、美麗。我心想：冬姑娘會不會就住在那里呢？
冬天，是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里，打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管，摔了一跤也不哭，手凍紅了也不怕，汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了，手腳直發(fā)癢，不管三七二十一也來玩了，臉上洋溢著孩子般天真的笑容。
冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀！
四年級寫景作文2
一天早晨，我踏著輕快的腳步走進學(xué)校大門，遠遠就聞到一陣陣花香，心想：“是什么花這么香呢？”于是，我循這花香走進了校園的東北角。
走近一看，原來是這里的花全開了。我們學(xué)校的東北角是一個植物園，這里種滿了各式各樣的花，有黃色的雞蛋花，有紅色的杜鵑花，還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽的照耀下，像一個個身穿紅色衣裙的仙子，在微風(fēng)中快樂的`舞蹈。牽牛花則像一個個紫色的小喇叭，奏著歡樂的樂曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長許多郁郁蔥蔥的樹木。有樹干大得幾個同學(xué)都抱不過來的橡膠榕樹，有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹。還有一年四季都常青的柏樹。植物園里還有一個六角亭，六角亭旁邊還有一條長廊，下課的時候，同學(xué)們在長廊里學(xué)習(xí)、游戲，植物園里充滿了歡聲笑語。
這就是我們學(xué)校的東北角，一個同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方，我愛學(xué)校的東北角，更愛我們的學(xué)校。
四年級寫景作文3
我愛日落，因為他的景象是那樣狀觀，顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬里，藍的透。轉(zhuǎn)眼間，太陽就失去了往日的`輝煌，我猜，太陽是要“回家”了，就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒，太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅，卻沒有那樣的耀眼，邊疆披著雪白的輕紗，穿著金色的襯衫，收走那刺眼的光芒，在云霧中若隱若現(xiàn)，不想讓別人看見。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思，“呼，呼”把云霧給吹散了，露出一個紅紅的小臉蛋。
我問太陽：“你為什么要回家？”
太陽把最后幾道光灑了出來，好像在說：“我已經(jīng)完成了今天的使命，已經(jīng)走完了今天的路程！我今天的日子要結(jié)束了；哦，我的新生也快開始了！明天從山的那一頭，我將威武地升起來，帶來光明，溫暖和快樂！”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界，喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島，每個地方，都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜，就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉(xiāng)，太陽又叫來月亮姐姐，來“把把守”，自己卻“跳進”了山谷。
四年級寫景作文4
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春來了！
春天的信使迎春花邁著輕盈的步伐向我們走來了！
她把自己的花瓣張開了，就像一個個小喇叭。在下雨天里，她就像一個小娃娃要喝水一樣，仰望著天空……慢慢地，慢慢地，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”，迎春花謝了。
迎春花凋謝的同時，春天的孩子九里香來了。
她的香味即使在九里之外也能聞到，聞到她香味的人如癡如醉，好像進入了童話世界。九里香花，像一個個粉紅色的小面包，又像小蛋糕，真可愛！
春天不僅有花，還有獨特的樹，你們想聽嗎？我來介紹兩種獨特的樹吧！
有一種樹名叫龍爪槐，它的`樹干就像龍的身子彎彎曲曲，龍爪槐是綠黃相間的，像龍的顏色一樣。
另一種樹叫白蠟樹，它高大挺拔，粗壯有力，就像一個大力士！它的葉子方方正正，像個大力士搬著許多磚頭。
春天就是這樣，多姿多彩，五彩繽紛，就像一個滑稽的小丑。
我喜歡春天！喜歡這“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的春天！
四年級寫景作文5
睜開惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛聞到了“春”的味道，那是一種溫柔而香甜的味道，讓人感覺輕松！
端著一杯下午茶坐在窗邊，靜靜的享受著春的味道。
春是溫柔，她能讓萬物復(fù)蘇，趕走嚴(yán)寒，讓溫暖重溫人間，讓冬眠的小動物來感受春的溫暖。瞧，那覆蓋著冰雪的草地里探出了一個小腦袋，是花兒時間仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的`身軀來感受春天帶來的溫暖。
春是香甜的，當(dāng)你坐在窗邊，手里拿著咖啡，望著窗外的花兒，看這它們優(yōu)美的身軀，聞著它們的淡淡清香，仿佛那苦澀的咖啡也是有絲絲香甜。
讓我們用雙眼去觀察春的美麗，讓我們用雙手去觸摸春的新奇，讓我們用雙耳聆聽春的樂曲！感受春的美麗！
文章用動人的筆觸，描寫出了春天的“溫柔”和“香甜”。能夠恰當(dāng)?shù)剡\用比喻、擬人的修辭手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那萬紫千紅的花兒，讓它們那凍了一個冬天的身軀來感受春天帶來的溫暖”語言富有美感，具有有抒情性。
四年級寫景作文6
秋天的顏色是豐富多彩的。瞧！蘋果樂紅了臉，石榴咧開了嘴，高粱像喝醉了酒，變得火紅火紅，稻子也笑彎了腰。還有好多花朵也開放了。它們有的傲然挺立，像高傲的小公主；有的.微微地低著頭，像謙虛的小伙子；還有的把頭偏過去，不讓人們看，像害羞的小姑娘。但這些并不是我所喜愛的，我最喜愛那秋天的落葉。
落葉在別人的眼中，可能是很不起眼的，但在我眼中，它們比寶貝還寶貝。我在學(xué)校不遠處的幾棵樹下，撿了許多黃的、紅的、橙的等等好多顏色的葉子，拼成了幾種動物，留作紀(jì)念。我還特意又在院子里搖下幾種扇子形的黃葉、火焰形的紅葉、圓形的綠葉……我又抱住另外幾棵樹，依次都搖了搖，又撿了好多翠綠的、嫩綠的葉子，裝在一個袋子里。等到中午回家時，我已收獲了一大袋子樹葉，好高興吶！
秋，我要留住你，留住你的五彩斑斕！
四年級寫景作文7
我們學(xué)校有一座花壇，它的樣子非常好看！
這個花壇有許多芬芳的鮮花。有許多品種：菊花、牡丹花、桂花、劍蘭……而且五顏六色：白的、黃的、紫的……非常漂亮！其中我最喜歡的'是劍蘭，因為每當(dāng)它豎起來時就好像一個士兵保衛(wèi)著這個花壇，英勇極了！
花壇正中間是有一棵高大的樹。這棵樹非常茂盛，葉子一簇堆著一簇。這棵樹是一棵不知道年齡是多少的老樹，因為樹上長滿了胡子，就像老爺爺?shù)暮殹．?dāng)風(fēng)一吹來，胡子就隨風(fēng)而動。
這個花壇四周都有一條用鵝卵石做成的小路，走上去還可以給腳按摩呢！
這個花壇非常深受同學(xué)們的喜愛。下課時，有的同學(xué)來這里聞花香，有的同學(xué)在花壇周邊玩游戲。
學(xué)校的花壇真漂亮！我既愛學(xué)校，又愛學(xué)校的花壇！
四年級寫景作文8
人們都說：“桂林山水甲天下。”當(dāng)你蕩舟漓江、觀賞桂林的山山水水時，就像走進了連綿不斷的畫卷。
桂林的早晨是十分迷人的，輕紗籠罩的漓江溫柔、清澈。朝霞似乎等不及從水面上散盡，就把霞光傾注在江中了。這時，水綠得仿佛是一塊無瑕的碧玉；水靜得像一面鏡子；水清得還可以看見底下各種各樣的石頭。綠水擁抱著紅霞，碧玉般的綠和胭脂般的紅交隔在一起呈現(xiàn)出醉人的美。細(xì)看朝陽，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡。
桂林的山更特別，有各種奇異石，千姿百態(tài)。有的像挺著胸的巨人；有的像扭著腰的小仙女；有的像烈馬騰空……奇峰絕壁，一座座都是大自然天才的杰作。在陡峭峻立的絕壁上，一棵棵倔強的`青松穿過乳白的薄霧，在勁風(fēng)中婆娑起舞，好像有意向人們炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。向遠望去，一座座高山拔地而起，直上青天。只見山那邊，斷崖峭壁，險峭直立。桂林的山真是神態(tài)各異，既有廬山的清秀，又有黃山的峻峭。
桂林山水甲天下，我愛桂林的山和水！
四年級寫景作文9
我見過美麗的桃花，潔白的櫻花，還有深粉的香水百合，但是，它們都比不過我最喜歡的梅花。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。冬天，花兒們都不愿出來，只有梅花，肯在寒冷的冬天開放，那粉色的花瓣上覆著一層雪，像給梅花蓋上一層雪白的被子。無疑，梅花是最堅強的，它在寒冷的冬天開放，不與繁花在春天爭奇斗艷。
梅花常有五瓣，呈粉色，摸起來很柔順，擠在一起的枝頭是最熱鬧的，大片的梅花像一群蝴蝶在開舞會一樣，加上白色煙霧的'籠罩，好像很有神秘感，我往后退，想站起來在遠處看它。她真美啊！交錯的枝頭，粉色柔順的梅花，再加上有雪的襯托，仿佛來到了仙境。
突然，吹來一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁把帽子往下拉了拉，手像冰塊一樣，再看梅花，不過掉了幾片花瓣，堅強的梅花！
梅花不僅可以供人欣賞，還可以為人所用。如，梅花水，梅花糕，梅花糖，梅花沐浴露等等。
梅花，堅強不屈，美麗可愛。我怎么會不喜歡它呢？
四年級寫景作文10
鄉(xiāng)下的生活是純天然的，恬靜而美好。相比城市生活的忙碌和喧囂，鄉(xiāng)下的生活輕松愜意多了。我曾經(jīng)去過鄉(xiāng)下的奶奶家，那兒的景物深深地迷住了我，讓人流連而忘返。
鄉(xiāng)下大多會有一片澄凈的湖面或池塘，沒有轟轟作響的洗衣機的鄉(xiāng)下人，會把家里的衣物拿到水邊捶洗，清澈的湖水滌蕩走污垢，留下“啪啪”的搗衣聲，清脆而悠長。
在湖畔塘邊，便是多姿多彩的原野。每次花開，當(dāng)然少不了那些采蜜的'“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它們在田間地頭翩翩起舞，釀造美好生活，也引來了農(nóng)家的孩子追蜂逐蝶，沿路灑下一片歡聲笑語。
沿著田間小路前行，會看到溝渠縱橫，作物茂盛，花紅葉綠，遙望無際。田野提供了天然的游戲場地，孩子們怎能不接受呢？他們玩起了“躲貓貓”，吹起了歡快柔美的麥哨，銀鈴般的笑聲引來更多的鳥語蟲鳴，奏起了一首和諧動人的田園交響曲。
鄉(xiāng)下人家還擁有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就會覺得世界是那樣的美好怡人，心靈也會清凈無爭，回歸純真。
鄉(xiāng)下人家是最純天然的，他們過著與大自然為伴的愉快生活，心懷自然，美景自來。
四年級寫景作文11
蔚藍的天空上飄這朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍天下面。
早晨，暖暖的遠光灑在校園，聽著同學(xué)們郎朗的讀書生，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還聞到了淡淡的書香味。操場上空無一人，只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個懶腰，望著教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來，味他們鼓掌。下課了，同學(xué)們爭先恐后的跑到操場，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，味學(xué)生們打開綠傘，遮住了強烈的.陽光。下午，放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園，向老師和同學(xué)說再見。看著美麗的校園，兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿這智慧。瞧，練書法的學(xué)生們在“社團”練書法。大塊著墨，幾經(jīng)渣染，便是那“飄若浮云，矯若驚龍”的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎狀，拿著各式各樣的獎品，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會永遠喜歡我的智慧校園。
四年級寫景作文12
我的家鄉(xiāng)在廣寧，家鄉(xiāng)就像一個大花園，一年四季都開花，一年四季都是這么美！
春天，迎春花開了，一朵朵，一朵朵，金黃的迎春花是多么漂亮啊！還有其他的野花，挨擠在一起，美麗極了，就像一個大花環(huán)！春天的.時候，小伙伴們最喜歡出門玩了，看！他們玩得是多么開心啊！
夏天，向日葵、荷花等等，非常多的花都開了，向日葵又稱為太陽花，因為向日葵是跟著太陽轉(zhuǎn)的，我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后，它們也很美，荷葉就像一個個大圓盤，也想一個個帽子。太陽猛烈時，把荷葉放在頭上，還可以防曬呢！
秋天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實累累、景色宜人，蘋果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了，還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭！很美很美，這個季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)！
冬天，水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開了，雖然冬天很冷，但它們好像不怕冷似的，也出來玩耍啦！
家鄉(xiāng)的一年四季真美啊！我愛家鄉(xiāng)！我更愛家鄉(xiāng)的一年四季！
四年級寫景作文13
夜的使者悄悄地降臨人間，給大地罩上了一層黑紗。馬路上，華燈初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充滿生機。
夜幕降臨，一絲風(fēng)也沒有。墨藍色的天空上高高地掛著月亮，它仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的，明亮得像一面干凈而光滑的鏡子。月光照著四周，更顯得夜色朦朧。整個天空被皎潔的`月光籠罩著。墨藍色的天空稀稀疏疏點綴著幾顆星星，用肉眼看大約能看到十幾顆星星。
只見那深藍色的天空中，懸著十幾顆半明半暗的星星。今晚的星星屈指可數(shù)，有的不見了，可能是的投入了媽媽的懷抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸媽領(lǐng)著小孩出來觀看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在聽月姥姥講動人的故事。有些暗，顯得很安靜。還有些星星眨呀眨的，好像在和我們聊天。
我看著明月，看著星星，好像長上了一對翅膀，飛向了那神奇的星空……
四年級寫景作文14
春天到了，天空中洋洋灑灑的飄著絲絲細(xì)雨。我喜歡這如詩如畫的春雨。
我們送走了冬日的嚴(yán)寒，迎來了春之溫暖。春雨在我們熱切的期盼中終于與我們謀面了。蒙蒙的細(xì)雨猶如一個大畫家，將大地描繪的色彩斑斕。春雨猶如一把大刷子，細(xì)細(xì)地清洗著地面，將大地洗刷的一塵不染;屹立在街道兩旁的高樓被這春雨洗刷一新，像一個個無所畏懼的戰(zhàn)士保護著我們的國土。春雨飄落到了柳樹上，柳樹的葉芽兒被吵醒了，睜開惺忪的眼睛探出頭來東張西望。春雨輕輕地敲打著車窗，它和汽車說著悄悄話：“我希望您排除的.尾氣中少一些對人體有害的物質(zhì)。”春雨落到了田野里，對著大地喊：“孩子們春天來了，春天來了!”“孩子們”聽到了母親的呼喚，立刻從土地中探出頭來，努力的向上生長，享受著暖暖的春風(fēng)和雨露。春雨又來到了小鳥家門口，對著小鳥說：“春天到了，萬物復(fù)蘇了，大家都醒了，你們也該為植被們做好保衛(wèi)戰(zhàn)了!”
春雨是美麗的、春雨是五彩繽紛的、春雨是活蹦亂跳的。春雨的到來為大自然賦予了勃勃生機。
啊!春雨好美呀!
四年級寫景作文15
今天我媽帶我去了北屯。我媽說要去姨媽家玩。坐在車上看美景：向日葵在鳳姐姐的幫助下翩翩起舞，柳媽媽不停地向我們揮手，仿佛在說，歡迎來看美景。不知不覺來到北屯，下了車，姨媽來接我們，來到她家。據(jù)我媽說，這是她曾經(jīng)長大的地方。
第二天，阿姨帶我們?nèi)ス浣帧Ｔ诼飞希铱吹搅嗽S多美麗的花，它們非常漂亮。我和媽媽還拍了一些照片留作紀(jì)念。看看未來和現(xiàn)在的變化！那里的風(fēng)很特別，可以把人吹走。也很酷，是放暑假的好地方。
第三天我們?nèi)チ舜蠊酶讣遥菆F部，跟市里比不了。那里的房子很特別。屋頂是紅色的。還有一個小健身房。我在那里玩得很開心！我們和我的.好朋友昌昌一起回到平頂山。有一座雕像，是一頭巨大的棕色奶牛。好看！站在上面可以看到整個北屯！
一個星期過去了，我們該走了，我懷念畫家畫不出來的美景。
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