有關初二我的母親作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二我的母親作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二我的母親作文 篇1
開篇即不知從何說起，因為天下母親都是那么的偉大，天下歌頌母親的美文不勝枚舉，天下母親對孩子都是愛，天下孩子寫母親都是情。
但我又不得不說，盡管語無倫次。如果說寫一個人務必介紹外貌，那么我不明白怎樣寫，因為我的母親在他人眼中平常得很，在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人務必寫明相關的事例，那么我就更不明白怎樣去捏造了，因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的，我所熱衷的并非一件事體現什么真情，而是生活中充滿母親的情。
所以，我的母親最真切的一面只在我心中，我只能試探性地去描繪小小的一部分，用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。
母親的人生總未離開“職責”二字，她對生活中的一切都從未持有“放下”的態度。對我，她要盡權利去負就應負的職責；對家人，她上上下下都會一一盡到職責；對工作，她是必須會做得盡善盡美；對生活，她總會努力讓生活無遺無憾，讓生活更加真實，更加充實。
母親的人生總未離開“操勞”二字，她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞，身勞心也勞。分擔她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出來后身邊多了一個更加操心的我，直到身邊要操勞的事情越來越多，明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時，她也沒有停下來，似乎這就是她的生活。
母親的人生總未離開“付出”二字，她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎？不！母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎？不！母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎？不！母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的.孺子牛嗎？不！母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親，那是一個從不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，終亦無休的人。
有多少事違了她的意，她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心，她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重，風雨歷歷，母親，讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何，我甚至不明白我寫的是否明了，是否正確，是否貼合寫母親的作文的規范。但是我終究只能用愛去讀母親，讀母親的愛，讀在我心里。
初二我的母親作文 篇2
在我的記憶里，身體虛弱的你，似乎特別怕冷。春天，我穿兩件衣服，你能穿上五六件；冬天，更是把自己裹成了一個粽子。這使你原本肥胖的身形越發地笨重。小時候，總不愿同你一起出門，覺得很丟臉。啊，媽媽，請原諒我那時的無知。幼稚的我豈能知曉母親你是無私地孕育生命，才改變了自己原本婀娜的身姿？
曾經在我的眼里，你似乎與美麗沾不上任何關系。你總是在我與弟弟發生爭執時，將心的天平傾向他；你總是在我玩得盡興時，不合時宜地催促我看書、做作業；你總是在我外出游玩時，扯著一副大嗓門喊我回家吃飯……啊，媽媽，請原諒我那時的不通事理。年少的我怎能讀懂母親你拳拳的愛子之心？
上了初中后，你對我的束縛漸漸少了。你說：孩子長大了，就要讓他勇敢地去飛翔。每周末傍晚出門時，你總是淡淡地詢問上一句：“哪兒去？”“到學校打球。”而后你便不再多說些什么，只是平靜地站在門口目送著我離去，仿佛我要出趟遠門似的。有時，會因為好勝，多打了幾局，遲了些回家。這時，總會在回家的路上遇見你，你總是裝作要買些什么，而或是湊巧遇到的樣子，只怕自己的一不小心惹煩了叛逆期的我。可是，媽媽，你終不是一個善于表演的人，更不是一個高明的說謊者，你忘了嗎？通往學校的路，除了學習用品店，并無其他的店鋪，你的理由實在很牽強呀。雖說那時的我臉上并無更多的神情，可是，你不知道，我的.心里早已溢滿了幸福。
進入初二后，由于學習的壓力，有一段時間我竟然不能準時完成老師布置的作業。那時的你成了老師經常會談的對象。這一定讓很愛面子的你難堪了吧？可是，你并沒有指責過我什么。你只是堅持每個晚上都幫我盤查一下作業。也許這對于其他的母親來說很簡單，但對于不識字的你來說，是多么地困難呀！你總是憑著作業清單一項一項仔仔細細地核查過去。遇到不懂的，就打個電話問別人。媽媽，當我這樣不懂事的孩子的媽媽，你一定很辛苦吧！
啊，親愛的媽媽，也許你沒有姣好的容貌，沒有動人的身姿，沒有豐富的學識，但是，在我的心中，你是這世界上最獨特的風景。你的愛，你的包容，將是我永遠的珍藏！
初二我的母親作文 篇3
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”
昔日，曾閱讀一篇歌曲“媽媽的吻”，在我的回憶冊里，貌似從沒“嘗”到這種神秘的滋味。因為我并不是想他人一樣從小就是母親的寵兒、心肝寶貝。我，就這樣待在一個不怎么完整的家庭里。
從小，我的父母不知怎的各自脫離彼此，我不知道為什么，也不想知道。也許，是彼此脾氣不和；也許是因為古老傳統，就因為我是女兒家。就這樣，我獨自待在這個沒有一點星光的黑暗里度過我的童“趣”，沒有父愛、沒有母愛。兒稚的我對這些從沒計較，總是天真無邪的無憂無慮。母親大概一年回來幾次，回來和我總是隔得很近，可是就像幾個世紀不曾看見一般，所謂的“單親家庭”這樣的字眼就這樣落在了我的頭上。
漸漸隨著年齡的增長，懂的人情世故的多了，看著身邊的小伙伴的父母領著各自的孩子上學校，臉上總是洋溢著幸福的笑容，講訴這學校的見聞；講訴著千姿百態。而我卻只能眼巴巴的望著，心里漸漸堆積的塵垢。漸漸變得少言少語下去。
一回，春節，喜氣洋洋洋溢了整個世界。她要回來了-----我的母親，并且還帶著我同母異父的妹妹，現在想想不知該高興還是難過，（我的父母在離婚沒多久又重新組成了新的家庭）“我是累贅”這個字眼也就漸漸的變成了我心中沉重的石頭。因為這樣，成了母親的拖油瓶，第一眼瞧見我妹妹甚是喜歡，這個可愛的小東西竟是我妹妹，不知從今以后我們會度過怎樣的未來，無法去揣摩我們的未來。這次回來也意味著我將要離開我的故鄉，去另一個陌生的城市生活。
那一次，我無法就那么快輕松地離開那里----我的故鄉！剛到那個陌生的城市的`時候，哪一晚我和我母親一起度過的，她陪著我入夢。因為我對家鄉的不舍、對親人的離開，同時又對這個陌生的城市感到不盡的憂愁，竟在那一晚流了整整一夜的淚水，我害怕這個“生疏”的母親無法知道我心里在想寫什么，害怕這個家庭會排斥我，甚至害怕這里的親朋好友都會討厭我這個所謂的“拖油瓶”，就因為這樣，我只能將自己緊緊包裹。
我不知道將來會發生什么，我也無法想象！
初二我的母親作文 篇4
我的母親個子不高，但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著兩彎柳葉眉，最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發，一根根發絲有如大海中不眠的波浪，在隨風翻騰著，蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著一條短小的馬尾辮，額前還伏著一片整齊的劉海，透出幾分可貴的童心。耳朵上架著一副金絲框眼鏡，全然不像一副教師模樣，倒像一名稚趣未脫的學生。
但我母親確是千萬個辛勤勞作的園丁中的一員，她是一名中學數學教師。可能是由于職業習慣，母親喜歡陪在我身邊看書，每天夜晚，當明亮的節能燈一開，燈下必定有兩個身影。每當我俯身做作業時，母親便一聲不吭地坐在旁邊靜靜地批改作業、備課，靜得讓我覺察不出身邊坐了人。如此一來，母親便毫無時間去做一些其他休閑的'事了。每當我聽到別人的母親在家里看韓國肥皂劇、泡在麻將桌上時，我心里經常涌動起一陣感激，當然，還摻雜著一些愧疚：母親為了我，放棄了自身的娛樂，只為了能使我安心讀書，每當多寫至深夜時，母親便熬不住了，不禁趴在桌上悄悄地睡著了。我偷偷瞥上一眼，既不忍心打擾母親的睡眠，又怕母親著涼，于是在我一陣軟磨硬泡下，母親終于睡覺去了。而我，心里忽地輕松了許多，也安逸了許多……
我從小就吃飯慢，還挑食。母親為了使我吃得又快又香又營養，每日都在千方百計地做出新菜樣。如果說《闖關東》中老大偷學廚藝是為了賺錢，那母親鉆研廚藝就純粹是為了我的口味與健康了。每當母親的同事請她吃飯時，她便常會下廚房為廚師們“幫忙”，一邊記住他們做菜的順序與配料，一邊孜孜不倦地詢問廚師菜的做法。廚師們在聽到母親不是為了競爭，而是為了給兒子一頓豐盛的大餐時，都樂意奉上自己的秘招。長此以來，也已積聚不少了。如母親曾做一道“炸雞腿”：金黃酥脆的炸皮下包裹著香嫩可口的雞腿，每片雞肉里都流淌著一股獨特的香辣味，令我至今回味無窮。而母親從不嘗一口，只是在一旁看著，然后露出滿意的笑容。
其實，母親對我的關懷與幫助并不只這些。我，作為一名兒子，通過這兩件事表達對母親的感激之情，權當是兒子在三八婦女節為母親送上的最稱心的一份禮物！
初二我的母親作文 篇5
我的母親，是一名普普通通的人民教師，在別人眼里，她是一位兢兢業業的好老師，認認真真教書，踏踏實實育人，對每個學生都一視同仁，絕不放棄一個學生。在我的眼里，她既是一位“良師”，又是一位“嚴母”。
雖然我是教師子女，但我的學習成績并不是很突出，一直屬于中等偏上水平。但媽媽也從來沒有逼迫我學習，她只要求我上課的每一分鐘都專心聽講，作業認認真真地完成。她從不硬性規定我去參加補習班、興趣班，每次都與我商量，我愿意就去，不愿意她絕不勉強。當我做作業做到很煩的時候，她就會叫我去休息一下，她堅信當一個人煩躁的時候，做作業是一點效果都沒有的。
小學六年級畢業的時候，我問媽媽：“媽媽，將來你想讓我干什么？”她回答說：“只要你不做壞人，不干壞事就行了。”“啊？就這么簡單！”我簡直不敢相信自己的耳朵。“是的。”媽媽認真地點點頭。她不望子成龍，她只想他的兒子能快快樂樂、平平安安地度過這一生。
在學習上媽媽對我的要求是只要努力了就行，不在乎結果，可在為人處事上，媽媽對我要求極高，絕不允許我有任何的不良行為。
一個星期日，弟弟理了個發，耳朵邊的頭發全剪完了，只留下頭上一個寶蓋，他一走進我家的門，我就取笑他：“哎呦，誰給你剪的頭發啊，剪成這樣，像一個西瓜皮。”還拍拍他的頭，不懷好意地“嘿嘿”笑著，媽媽用眼睛瞪了我一下。吃過晚飯，我又嘲笑他的.頭發：“哈哈！你個“西瓜太郎”，這時候媽媽生氣地吼道：“你怎么會這么沒有禮貌呢？”我一下子呆住了，大氣也不敢出。這就是我的良師嚴母，總是循循善誘地教導我。
如果，我學得了認真做事，低調做人；如果我學會了得饒人處且饒人，絕不興風作浪；如果我學會了在困難面前永不退縮，勇往直前，這都得歸功于我的母親。母親節就快要到了，我想對我的媽媽說一聲：“媽媽，我愛你！”還有“媽媽，謝謝你！”
初二我的母親作文 篇6
我的母親很和藹，很慈祥，也很美麗。
我對母親的第一印象應該是我在3歲時。我記得一天夜里，我剛剛睡醒，睜開眼睛，看見一個美麗的女人走了進來，叫著我的乳名，就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明，有好多人坐在客廳里，還有許多小孩穿著新衣服，手里拿著煙花在放。哦，我明白了，此時是大年三十，那些大人應該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時，我感受到了濃濃的`母愛。這是我對母愛最初的印象。
母親最喜歡看電視劇，尤其是那些苦難主題的電視劇。每當她看到電視里主人公的悲苦情節時，就會為主人公哭，我看見母親一個人在那哭，就很不明白母親為什么要哭，心想：母親每天喝很多水嗎？水都從母親的眼里流出來了。現在想起，母親的情感是那么的豐富，而自己幼時的想法是那么的幼稚！
我四到五歲時，剛上幼兒園，就由于阿拉伯數字里的一個2不會寫，父親就用棒子抽我，把我身上抽得一道道的紅痕，母親坐在床上，淚如雨下，還勉強地說：“打得好，重點打。”被父親打了好多回，2還不會寫，父親恨鐵不成鋼，就使出了好多力打，母親見狀，就用手來擋，父親一打下去，母親的手就腫起來了，但她沒哭。看見這情景的我，就拼命地練這個2，終于，我好不容易把2擺平了，父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上，用濕手巾擦我的傷口，我的傷口上時常有水珠落下，我知道那些水珠，不是手巾上的水，而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚，我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚，我想我睡得很香，由于我是伴著濃濃的母愛入睡的。
當我7歲時，家里的農活基本上都是母親做的。在一天早上，我起床喝水，在床上找不到母親，我想，母親肯定是在地里干活，我自己穿好衣服去找母親，結果真在自家地里找到了母親，我一下子就哭了。
母親是傘，我們是傘下的孩子；母親是豆莢，我們是豆莢里的豆子。
由于有了母愛，我們才能茁壯成長。
初二我的母親作文 篇7
別人都說我跟我父親長得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發，種種的類似，以致于別人見了我從不 問我的姓名，總會說：“你是XXX的女兒吧！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎與我的一模一樣，似 乎中間存有什么內涵一樣，不過，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長的指尖，我看見了母親那飽滿的年華，也看見了母親艱苦生活的一面.。
從 母親的手中，我看出了母親的.勤勞，她沒事干的時候也不會歇著，總要找點什么家務活兒來干，家務活兒全扛在了母親的身上，可她從來沒有半句怨言，任勞任怨， 即使生病了的時候，我們在家便不讓她下床，但是我們一走，她馬上下床，開始打掃。等我放學回家，又看見一個干凈的家，一切變得那么的整齊，有條序，使我又 不得不佩服我的母親。記得有次我家裝修，裝修工人弄得全屋子是灰后走人，而母親看了看已有一層灰的地板，二話不說，拿起打掃工具開始打掃，直到洗得一點灰 也沒有的時候，我們勸她去休息，她一坐下，不過一會兒就睡著了，我與父親望著沉睡的母親，心中很不是滋味。
以前，我是個不懂事的孩子。對 爸爸媽媽的關愛都視而不見。上學出門前，媽媽會給我整理好衣服、把水壺灌滿，然后目送我離去；放學回到家，媽媽總是嘮嘮叨吧叨地問：“午飯吃飽了嗎？午覺 睡足了嗎？（我中午吃小飯桌）學習怎么樣？……累了一天的我通常都是當作耳旁風或不耐煩地應付上一句。
但有一天，我看了一個故事，受到了很深的觸動，故事的名字叫：《媽媽，我找了你好久》：
這 是發生在德國的一個真實的故事。一個9歲的孤兒德比在孤兒院長大。因為從小沒見過母親，為了表達對母親的愛，他就努力去幫助別人，每幫助一個人，就請求他 去幫助另外十個人。他想以這種愛心傳遞的方式，總有一天自己的母親也受到別人的幫助。他對母親的這份深沉的愛感動了整個德國，人們掀起了“十件好事”行 動，德比成了德國的小名人。然而不幸的是，德比卻遇刺身亡。在他彌留之際，無數的德國婦女要假扮德比的母親來完成他見到自己媽媽的心愿，最后，德比是拉著 “母親”的手、在“母親”的懷抱中安然離開這個世界的。
母親，多么讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。 母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是只知道給予而不企求回報的。 母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。 人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？
初二我的母親作文 篇8
我的一生一共有兩個母親：一個是賦予我生命的生身母親，一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情，老是和我，在名義上只是師生關系，但是，我卻不得不坦白：老是和我雖只是師生，但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友，我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人！
每當夜深人靜，睡意朦朧，老師的好，老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。
我還記得剛剛到學校的時候，老師不但經常在課堂上抽我回答問題，還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解，就這樣，一次又一次，反反復復，我的成績突飛猛進，競然在期末考試中勇摘“桂冠”。同學們都說我天資聰穎，其實，也只有我明白，這樣令人羨慕的成績，是用老師的休息時間換來的，老師，您的這份情，我XXX永不敢忘！
還記得那次老師的生日，全班同學自發地湊錢買了一個生日大蛋糕，在老師生日時，班長下樓去老師辦公室叫老師上樓，老師敲門時，全班屏住呼吸，老師輕輕推開門，“絲——，絲——”兩個女同學分別站在教室兩邊，左手捧著花兒，右手拿著彩帶，噴到老師身上，隨后，全班起立，那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師，大家一起祝老師生日快樂，教師的天花板掛滿了祝福語，班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上，打開包裝盒，讓老師給我們切蛋糕，同學們一個之后一個地把自己的祝福、禮物送給老師，吃蛋糕之前，老師示意讓我們停下來，老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上，我記得老師曾說：“孩子們，謝謝你們，坦白說，在我所教過的班級中，你們是最懂事的'，也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學生，這是我31年來最有好處的一次生日，謝謝，謝謝你們！”說完，老師深深地鞠了已躬，這一躬，充滿了謝意，也飽含神情。偶然間，老師的眼睛閃過一絲亮光，我的眼眶濕潤了，為了老師這些話，我哭了，一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了，不只是我，全班都泣不成聲，原本快快樂樂的教室變得格外安靜，班長見狀，強忍著即將奪眶而出的淚珠兒，起了一首英文歌，教室里立刻轉悲為喜，大家又開始為老師慶生，老師和班長
為我們切蛋糕，不知是那個小鬼頭提出的推薦，大家都把吃剩的奶油互相涂抹，大家你追我趕，千里之外，都能聽到教室里的歡歌笑語……
教師節那天，由于我害怕給老師打過電話，聽到那再熟悉但是的聲音后，更見增強對老師的思念之情，我只給老師發了一條信息，老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師，您放心，我必須謹記您的教誨：努力學習！
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師，您的名字可在我的心靈上，令我終生難忘，在設個崇高而神圣的字眼前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘！
初二我的母親作文 篇9
我的母親是一個關心我，極其慈愛的人
有人說母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季中一件厚厚的棉衣，為兒女遮雨避寒；有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱中最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束與煦的陽光，映在我心靈的深處。
母 親的愛是無私的，是無限的，更是無價的。母親用愛來撫育我們，來教導我們，讓我們在愛的世界中自由地成長。我的母親為我付出的點點滴滴，都回憶在我的腦海 中。在我的心中她就像一個大樹為我遮風擋雨。有一件深久難忘的是我永遠忘不了，那是我小兒時的一件事。小兒時，在一個風雨交加的夜晚，我突然哭了起來，母 親被我的哭聲吵醒了，來到我的身邊，發現我流了很多汗，就用手摸了摸我的`額頭，燙得很，這時母親急了，恰好父親有不在家中。母親猶豫了一會兒，就迅速地抱 起我，撐起了一把傘，快步地向附近的幾家醫院跑去。來到醫院，在暗淡的燈光下，我看到了母親渾身都被雨灑到了，我猛地意識到，在來的路上，母親為了我淋不 到雨，把傘偏向了我這邊。醫生開了藥方，抓了藥，母親又撐起了雨傘，快步地走回家。在家中，母親整夜都沒有合上眼睛，拖著疲憊的眼皮守著我。
誰言寸草心,報得三春暉",母親把所有的精神放在我的身上,我是她下輩子的守護神,只有我才能報上她那無私的"愛"!
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