【實用】五年級快樂作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的五年級快樂作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1
11月17日,是一個奇妙的日子!去冬游?沒有冬游!不上課?不算其妙。告訴你啦!是我和劉思彤,石樂菲玩五子棋的日子!雖然是一件小事,但回憶起來仍然歷歷在目。
那天也是大掃除的日子,我們打掃完畢下樓回家,在二樓發現她倆在剛被清潔工拖過的地方撿棋子。棋子是用兩個太陽貼紙換的,撒了一盒白棋,還碎了不少。這盒白棋灑在樓梯上,一看,如夜晚的繁星一樣,璀璨奪目。我們趕緊幫忙撿棋子,洗棋子。
洗完后,所有的白棋子都變成了“落湯雞”,放在盒子里不僅沒干,還積起一灘水。石樂菲打算一邊下棋一邊等棋子干。“就下五子棋吧!”我興沖沖地提議。“好呀!走,去乒乓球臺!”“會下的都過來!”只有我樂顛顛地趕上了她倆。忘了說,劉思彤是誰呀,可愛聰明十分清純的小淑女,成績在班上名列前茅。石樂菲又是誰呀,霸氣秀氣各具一身的優秀學霸。她倆如果是一個人的'話,考小升初肯定無人能敵。
開始下棋了,石樂菲勝一局,劉思彤勝一局,我勝一局……我漸漸發現了,劉思彤眼睛尖,我出什么詭計她都能識破,不讓我連出四子。石樂菲計策一級棒,第一局就把我“釘”死在棋盤前。而她倆則是棋逢對手。最后一局我下得漂亮:我擋劉思彤的棋,左一個,右一個,啊!連成了三個!可由于隔了一個格,眼尖的劉思彤也沒發現。我馬上甩出一棋,然后高興地要跳起來。耶!既攻擊又防守!而她兩則目瞪口呆,在想剛剛發生了什么。出校門的時候我們還合唱起“叮鈴鈴”,我和劉思彤第一聲部,石樂菲第二聲部,配合得天衣無縫。夕陽把我們的影子拉得好長好長……
生活就像一部電影,而快樂就是最精彩的鏡頭。今天不僅給她倆留下了和往常不同的印象,我也嘗到了快樂的滋味!
五年級快樂作文 篇2
今天,我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕,教官們對我們進行了自我介紹后,就開始了對我們的訓練。剛開始,同學們個個精神抖擻,練得都很賣力。但經過了三節課后,同學們就有的堅持不住了:有的不認真做;有的小聲議論;更多的`甚至想回班上課······終于,一個上午熬過去了。
下午,同學們又恢復了原來的模樣,個個精神百倍,認真做每一個動作。也不知怎的了,時間過得飛快,兩節課的訓練就結束了,接下來,就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之后,展示就開始了。五一,五二班先后順利的展示使校長和老師們贊不絕口。到我們班了,在萬眾矚目下,我們緊張的站到了展示區,在體育委員的帶領下,我們的聲音是那么洪亮,響徹東風路小學上空,我們的步伐是那么整齊,和之前的五三班判若兩班,讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自于一個精神---團隊精神,如果沒有團隊精神,可能參與訓練的只有幾個人,如果沒有團隊精神,可能所有人都不配合,不默契,如果沒有團隊精神,可能最后根本不會展示的那么出色,如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作,這次體驗還鍛煉了我們的毅力,在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午,天一會兒晴,一會兒陰,剛才太陽還高照在頭頂,轉眼間,云彩就遮檔住了太陽,冷風襲來。同學們都有點快忍不住了,但沒有一個人喊苦,也沒有一個叫累,大家依然練習著軍姿,表面上看起來仿佛很輕松,然而,在他們心里,可能都已經受不住考驗了,暗自咬著牙堅持著。我認為這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。
經過這次體驗,讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作,鍛煉了毅力,了解了軍人的生活,收獲了很多很多。
五年級快樂作文 篇3
當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的臉龐,當朵朵絢爛嬌艷的花兒競相開放,我們又迎來了自己的節日———“六一”國際兒童節!6月1日上午,全體師生和家長歡聚一堂,還有三個幼兒園的小朋友和我們迎接這一年一度屬于自己的節日。
節目的開始,首先是校長講話,然后是由三至五年級的同學們送上的'大合奏表演,由吳茂連老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學們一直激動地鼓掌。這支樂曲在老師的精心編排下表演完了,同學們給吳老師鼓掌,同時我也很感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵去體會感恩,懂得感恩。
最后,當五年級的同學共同演唱了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
這一天,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。小學是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌芽,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里起航,希望同學們開開心心,快快樂樂地過好每一天。
五年級快樂作文 篇4
放暑假了,媽媽征求了我的意見,沒有給我報額外的學習班。
沒有了平時學校里的作業,頓時感覺非常的輕松,我也開始有了自己的小打算。
首先,我要做個計劃,把老師留的作業完成。
其次就是,在這個暑假把書香進行到底。按計劃完成每天的作業之后,我就暢游在書的海洋中。
開始的幾天,我就泡在放假前老師發的一大堆雜志里面,盡情的吸收著里面的數學、語文、英語、天文、地理、歷史的營養,開始覺得放假真好可以盡情的看自己喜歡的'書籍。
好景不長啊,一周不到,老師發的雜志看完了。沒有了書,我感覺吃飯都不香,上廁所也很無聊(以前我上廁所的時候總是喜歡拿一本書進去的)。于是我的眼睛一轉,開始瞄上了媽媽。
我剛坐到媽媽的身邊甜甜地叫聲媽媽,媽媽就轉過頭,說:無事獻殷勤,說吧,有什么要求?呵呵,還真是知子莫若母,我還沒開口呢,媽媽就猜出了我的心思。
媽媽,我想和您商量一件事,我的書都看完了,您能不能給我點兒購書基金啊?我有什么好處?媽媽說。
我愣住了,說心里話,還真沒想出來。正遲疑的時候,媽媽慢悠悠的開口了:這樣好了,你幫我洗一個月的碗吧!好!成交!簡直就是小事一樁嘛,我和媽媽拉了拉勾。
星期六,媽媽出去辦事。回來的時候給我買了好幾本我期待已久的書《笑貓日記之孩子們的秘密樂園》、《笑貓日記永遠的西瓜小丑》、沈石溪的《睡蟒邊的雪兔》我簡直愛死媽媽了!
嘴里唱著世上只有媽媽好一把抱過媽媽買的書,鉆進了我的小屋迫不及待的看了起來,呵呵,有了我的軟磨硬泡,我的暑假一定過的很開心!
五年級快樂作文 篇5
周末的陽光格外明媚,天瓦藍瓦藍的,我的心情一片澄凈。我想下樓走動走動,剛過拐角,遠遠的,小貓看見了,“喵喵”地朝我飛奔過來,在我的褲腳邊蹭來蹭去。我一彎腰,把它抱在懷里,用手撫摸著很干凈的毛,小貓似乎很幸福地享受著,不時“喵”的一聲。
一陣“呼呼”聲傳來,——是燃燒的聲音,我抬頭看看我家的窗子,我知道爸爸開始準備豐盛的午餐了。我趕緊奔回家,“咝咝——”,哦,爸爸開始將油倒進了滾燙的鍋里了,準是爸爸在燒我愛吃的紅燒肉呢。
就在這時,樓梯道里“咚咚”的腳步聲越來越近。“叮咚”幾聲,門鈴響了。是媽媽回來了,我沖到門口,打開門,果然是,媽媽還買回來一個超大的哈密瓜。媽媽還沒來得及放下手中的東西,我過去抱著媽媽就是一陣亂親。
媽媽剛坐下來,電話就“叮鈴叮鈴”地響起了。我拿起電話,原來是爺爺,爺爺說想我了。我趕緊請爺爺來我家吃飯。
離吃飯時間還早,我回書房寫作業。房間里很安靜,只聽見我寫字的“沙沙”聲。門外偶爾傳來“喵”的`一聲和爸媽的竊竊私語……
墻上的掛鐘剛“當當當”敲響十二下,門外響起了優雅的“篤篤篤”的敲門聲——爺爺總是喜歡用手敲門。
開飯嘍!一家人一會談談家常,一會講講有趣的事,飯桌上不時發出一陣陣的笑聲。
五年級快樂作文 篇6
今天是星期六,天氣晴朗,陽光明媚,我和哥哥、表姐、表弟要去公園玩,坐了5分鐘的公共汽車終于到了。里面有綠油油的草坪,長著五顏六色的各種各樣的.花,蝴蝶在花叢中采蜜。茂密的大樹林里傳出了小鳥動聽的聲音,柳枝擺動著,好像在翩翩起舞。。
公園里有一個滑輪場,我們都先看著人家在滑冰。然后買票,急匆匆地跑進去,換好滑輪鞋,就開始滑了。
哥哥一開始有點怕,不敢滑。一不小心,哥哥摔了個“屁股墩”,哥哥沒有信心滑了。哥哥說:“我不想滑了,我第一次滑,摔了還會被人家嘲笑。” 我卻認為哥哥第一次滑,摔了是正常的。我說:“沒關系啦,只要自己有信心去滑,就行了。” “哥哥重拾信心,站了起來,繼續練習。我叫住了哥哥、表姐、表弟,我說:“要不我們幾個,一個接著一個拉著后面的衣服一起滑。”哥哥說:“好啊,這樣才好玩,但是你要第一個,因為你是最會滑的,所以你要在第一個,會比較累一些。”我說:“沒關系啊,怕累干什么。你們好了沒啊!”他們說:“好了。”我們就一個拉一個開始滑了,像一條長龍一樣,滑得很快。滑冰場的人,全都看看我們這條“長龍”!哈哈,我們簡直是太帥了!
接著,我們還去玩轉轉杯。一開始杯子我們慢慢地轉,二、三分鐘后,杯子越轉越快,我頭昏腦脹了,胸口悶悶的。可是表姐、哥哥、表弟他們不頭暈,還在開心著呢?我笑不出來了,直盼望杯子快快停止。轉轉杯終于停了,我再也不想玩這個轉轉杯了。
我們還玩了碰碰車、轉馬、海盜船等等……
最后我們依依不舍地離開了公園,開開心心地回家去,這是多么快樂的一天啊!
五年級快樂作文 篇7
在一年一度的兒童節,細心的媽媽發現我家的烏龜很久沒有喂食了,所以,這個六一節,我決定去撈一些小野魚來給烏龜當食物。
下午,雖然天氣很熱,但是我們依然精神抖擻,準備去給小烏龜捕撈食物。爸爸開著車,不一會兒,我們就到了黃河邊上的一個野水塘邊。
剛一下車,我就迫不及待地拿出一個盛魚的箱子,往里面灌了一些池塘里的水,又把魚餌放進網里,等待著小魚的“光臨”。不一會兒,我就等不下去了,和爸爸一起去玩了。我發現了一棵杏樹,上面結著累累的、沉甸甸的杏,我似乎聽到了它們在說:“把我摘下來吧!”問了身邊的一個老爺爺,得到允許后,我摘了一個杏,但旁邊又有一個工作人員,我怕他不允許,當他經過我身邊時,全身都嚇得被緊繃起來了。當他走過時,我感到一秒鐘真長啊!他走過我身邊時,我長長地噓了一口氣。這可真是“做賊心虛”啊!
對了!不知道媽媽那邊怎么樣了!跑到箱子旁一看,哇!一群一群的.小魚游來游去,似乎沒有感覺到自己將要遇到的命運。忽然,我發現魚的背上的顏色竟然不一樣!有的發黑,有的發黃。我問了問媽媽,媽媽說是因為水的深淺。水深的話,魚就發黑,反之,水淺,魚就發黃。回家之后,爸爸把杏洗了洗,讓我嘗了一點,“哇!好酸啊!”爸爸則在一旁捧腹大笑。
這就是我的又一個快樂的六一節。
五年級快樂作文 篇8
xx月xx日,我們五(x)班舉行了一次親子活動,爸爸媽媽從百忙之中抽出時間,來陪我們一起參加有意義的親子游。
上午,同學們陸續來到親子活動地點——大清谷燒烤。同學們的臉上洋溢著快樂興奮的笑臉。
這兒是個風景美麗的地方,有河水的纏繞,有柳樹的枝葉飄揚,還有大白鵝的威武炫耀。河水的周圍,是一桌桌的燒烤架,里面裝滿了黑黑的煤炭,在火的幫助下,能夠輕松的燃燒。
我們找到了一個好地方,大部隊跟著家委會的成員,來到了那兒,擺了“小攤”。開始燒烤啦!
我們拿出了燒烤食物,放在錫箔紙上,耐心等待著火力的越來越旺,“轟”火的旺盛慢慢燒這食物,突然“啊——”大火把錫箔紙燒著了,我們都驚訝萬分,可能這是對我們之后能更好的燒熟食物的小考驗吧!
不久,大家都開開心心地吃著用自己汗水換來的燒烤,一會兒工夫,變個個挺著大肚子了。填飽肚子后,當然要玩玩游戲了!
第一個游戲是“過河搭橋”,第二個是:用肢體、語言是長輩說出所描述的.物體。
第一個游戲,要兩塊硬紙板,長輩站在一塊板上,我們就要把還有一塊鋪在長輩的面前,讓他們能輕松地走過去。比賽了,大家激烈的比拼著,“加油,加油!”陣陣聲音覆蓋大清谷。大家多么開心啊!
第二個游戲緊接著開始了。它更惹人喜歡,這個游戲表現了親子之間的溝通與交流。能迅速說出相似答案的,他們當然有“心理感應”。
我們組的7位同學都十分厲害,描述的很到位。裁判員輕輕在紙上寫出描述詞——鴨子,這位同學馬上用聲音代替了語言“就是一種動物,叫起來‘嘎嘎嘎’的。”“鴨子!”個個配合地都十分好,說明我們和父母在平常十分注重“溝通”。
最后,我們又去做了香噴噴的餅干,親自體驗了做餅干來的不容易:先要用黃油、面粉、糖捏得很碎,之后加攪拌后的雞蛋,繼續捏,像揉橡皮泥似的。雖然還沒有進烤箱,但是我們早已被它的香氣所迷惑了。柔軟后,將它放在錫箔紙上,壓扁,拿來模具做出各種形形色色的餅干。放進烤爐,幾分鐘后,一塊塊餅干便出爐啦!我們留著口水,狼吞虎咽得把香香的餅干吃了下去。啊,真好吃!不過,高興背后,更多的還是汗水。因為有汗水的付出,才會有高興的時刻。
親子活動結束了,并不是代表我們與父母之間的玩耍少了,我們隨時都可以與長輩溝通,與長輩交流!
【五年級快樂作文】相關文章:
快樂五年級作文01-09
五年級快樂作文09-09
快樂的六一五年級敘事作文10-31
快樂的國慶作文五年級11-07
快樂的暑假五年級作文06-20
五年級快樂作文(優)03-14
快樂的秋游五年級作文04-10
快樂童年五年級作文07-05
五年級快樂的國慶作文12-17
快樂的周末五年級作文12-17
